《小兔子过河公开课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小兔子过河公开课（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。， 在， 背着（时间） （地点 ）（ 谁 ）（谁）。（干什么）故事的起因：大象为什么要背小白兔过河？，小白兔看到 ，（时间）但是 ，它心里。二、故事的经过：他们是怎样过河的？小白兔正的时候，小白兔（ ）地说：“？ ”大象伯伯（ ）地说：“。”，小白兔看到 ，但是 ，它心里。小白兔正的时候，小白兔（ ）地说：“？ ”大象伯伯（ ）地说：“。”，小白兔看到 ，但是 ，它心里。小白兔正的时候，小白兔（ ）地说：“？ ”大象伯伯（ ）地说：“。”于是可以过河去啦！小白兔地坐在大象背上，一边，一边过河了。三、想象故事结果：他们能采到蘑菇吗？他们会说些什么做些什么呢？，小白兔看到 ，但是 ，它心里。小白兔正的时候，小白兔（ ）地说：“？ ”大象伯伯（ ）地说：“。”可以过河去啦！小白兔地坐在大象背上，一边，一边过河了。过河后绿油油又鲜又嫩五颜六色 着急 失望 喜出望外高高兴兴 清清的河水 稳稳当当 甩着 摇着 唱着万里无云风和日丽又鲜又嫩喜出望外高高兴兴 五颜六色 绿油油着急 失望 清清的河水 稳稳当当甩着摇着唱着写话格式及要求：开头空两格。要正确使用标点符号。尝试运用好词好句。绿油油又鲜又嫩五颜六色 着急 失望 喜出望外高高兴兴 清清的河水 稳稳当当 甩着 摇着 唱着
