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1、第六枚戒指第六枚戒指 简。柏特简。柏特读完中篇小说，有一样东西将令你思索，读完中篇小说，有一样东西将令你思索，这就是人性！这就是人性！第六枚戒指第六枚戒指戴戒指是有讲究的，国戴戒指是有讲究的，国际上比较流行的戴法：际上比较流行的戴法：戴戒指的学问戴戒指的学问食指：想结婚，但未婚食指：想结婚，但未婚中指：已经在热恋爱中了中指：已经在热恋爱中了无名指：表示已经订婚或结婚无名指：表示已经订婚或结婚小拇指：表示独身，不想谈恋爱小拇指：表示独身，不想谈恋爱第六枚戒指第六枚戒指4 4第六枚戒指第六枚戒指 简。柏特简。柏特 小说（文学体裁）小说（文学体裁）小说小说：以：以刻刻画画人物人物形象形象为中心，为中
2、心，通通过完整的过完整的故事情故事情节节和和环环境境描写描写来来反映反映社会生活社会生活的的文学体裁文学体裁。人物人物、情节情节、环环境境是小说是小说三三要要素素。按照按照篇篇幅幅及容量可分为长篇、中篇、及容量可分为长篇、中篇、短短篇和篇和微微型型小小说说。按照按照表现的内容可分为表现的内容可分为科幻科幻、公案公案、传传奇奇、武侠武侠、言情言情、同人、同人、官宦官宦等。等。按照按照体体制制可分为可分为章章回体小说回体小说、日日记记体小说体小说、书书信体小说信体小说、自传体小说自传体小说。按照按照语言语言形形式式可分为可分为文言小说文言小说和和白话小说白话小说。11 小说小说与与诗诗歌歌、散散文
3、文、戏剧戏剧，并并称称“四四大大文学体裁文学体裁”。小说小说刻刻画画人物人物的的方方法法：心理心理描写描写、动作描写动作描写、语言语言描写描写、外貌描写外貌描写、神、神态态描写描写。第六枚戒指第六枚戒指小小说小小说，又称为，又称为微微型型小说小说。小小说小小说体现出体现出“以小见大以小见大”特特征征。篇篇幅短幅短小，小，千字左右千字左右，是它的外部特，是它的外部特征征；选选材材精、结精、结构构巧、巧、含含意深，是它的本意深，是它的本质质特点。特点。第六枚戒指第六枚戒指抄写抄写积累积累喜忧参半喜忧参半 惶惑惶惑 褴褛褴褛永不可企永不可企 精美绝伦精美绝伦 抽搐抽搐 一无所获一无所获 无以果腹无以
4、果腹第六枚戒指第六枚戒指感悟感悟1. 1. 你能说说这篇小说的主要情节吗你能说说这篇小说的主要情节吗？要交代时间、地点、人物及发生？要交代时间、地点、人物及发生的事情。的事情。 “我我”（艾艾）是一家珠宝行的营业员（艾艾）是一家珠宝行的营业员, ,一天，一天，“我我”不慎碰落了一个碟子不慎碰落了一个碟子, ,碟子里盛放的六枚精美的钻石戒指碟子里盛放的六枚精美的钻石戒指滚落到地上。滚落到地上。“我我”捡起了五枚捡起了五枚, ,第六枚却怎么也找不着。第六枚却怎么也找不着。此时，在场的一名男顾客向珠宝行门口走去。此时，在场的一名男顾客向珠宝行门口走去。“我我”急忙急忙喊住了他，在紧张的对视之后，在喊
5、住了他，在紧张的对视之后，在“我我”说出说出“这是我头这是我头回工作。现在找个事儿做很难，是不是？回工作。现在找个事儿做很难，是不是？”这些话之后，这些话之后，他竟然交出了他他竟然交出了他“捡到捡到”的钻戒。的钻戒。 提提 示示第六枚戒指第六枚戒指2.总结概括故事总结概括故事时间：时间：经济大萧条时的圣诞节前一天地点：地点：珠宝店人物人物：店员艾艾、高个子顾客事件：事件：第六枚戒指失而复得第六枚戒指第六枚戒指概括文章的情节结构概括文章的情节结构开端：开端：发展：发展：高潮：高潮：结局：结局：找到工作，有望留下找到工作，有望留下瞥见男子，丢失戒指瞥见男子，丢失戒指挽留男子，寻求办法挽留男子，寻求
6、办法先划分段落，再从主人公的角度概括段意先划分段落，再从主人公的角度概括段意感动男子，巧妙取回感动男子，巧妙取回第六枚戒指第六枚戒指感悟感悟3. 3. 为什么这第六枚戒指能够失而复得呢？除为什么这第六枚戒指能够失而复得呢？除了艾艾的细心、机灵，还有更重要的原因了艾艾的细心、机灵，还有更重要的原因么？么？ 更重要的原因是艾艾用自己的善更重要的原因是艾艾用自己的善良之心和善良之举感动了那位本良之心和善良之举感动了那位本性善良的拾戒者。性善良的拾戒者。答答 案案第六枚戒指第六枚戒指小说开头写女主人公小说开头写女主人公“毛手毛毛手毛脚脚”这一情节的作用？这一情节的作用？ 为后文她为后文她“衣袖碰落了一
7、个碟子衣袖碰落了一个碟子”使使六枚戒指滚落地上埋下了伏笔。六枚戒指滚落地上埋下了伏笔。第六枚戒指第六枚戒指阅读第一部分：文章哪句话是阅读第一部分：文章哪句话是社会环社会环境描写境描写？“我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一个差事会有几十、上百的失业者争夺。个差事会有几十、上百的失业者争夺。 ”这段环境描写有何这段环境描写有何作用作用？点明当时整个社会的经济形势，是故事发点明当时整个社会的经济形势，是故事发生的大背景。生的大背景。交代故事发生的背景交代故事发生的背景第六枚戒指第六枚戒指思考：思考： 艾艾明明艾艾明明是短期工，为是短期工，为什么主管要留什么主管要留下
8、她？下她？第六枚戒指第六枚戒指剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪，诉剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪，诉说着主人的遭遇。说着主人的遭遇。 运用拟人的修辞手法，生动形象地表现出了运用拟人的修辞手法，生动形象地表现出了男子此时的穷困潦倒是美国经济大萧条的社男子此时的穷困潦倒是美国经济大萧条的社会现实造成的。会现实造成的。 修辞手法修辞手法 + + 表达效果表达效果 赏析句子赏析句子第六枚戒指第六枚戒指感悟感悟3. 3. 为什么这第六枚戒指能够失而复得呢？除为什么这第六枚戒指能够失而复得呢？除了艾艾的细心、机灵，还有更重要的原因了艾艾的细心、机灵，还有更重要的原因么？么？ 更重要的原因是艾艾用自己的善
9、更重要的原因是艾艾用自己的善良之心和善良之举感动了那位本良之心和善良之举感动了那位本性善良的拾戒者。性善良的拾戒者。答答 案案第六枚戒指第六枚戒指感悟感悟4 4. . 当那个男人两次问当那个男人两次问“什么事什么事”时，时，“我我”不说不说戒指被偷的事，而是答非所问：戒指被偷的事，而是答非所问：“这是我头回这是我头回工作。现在找个事儿做很难，是不是？工作。现在找个事儿做很难，是不是？”想一想一想想“我我”为什么要这么说？为什么要这么说？ “我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。想得到片刻温暖和感受一下美好的时辰。”他也是
10、他也是一个可怜的人。一个可怜的人。“母亲说过，大多数人都是心地善母亲说过，大多数人都是心地善良的，我不认为这个男人会伤害我。良的，我不认为这个男人会伤害我。”“我我”要唤要唤醒他善良之心。醒他善良之心。答答 案案第六枚戒指第六枚戒指 他转过身来。他转过身来。漫长的漫长的一分钟里，我们无言一分钟里，我们无言对视。对视。烘托气氛的紧张及人物内心的急切。烘托气氛的紧张及人物内心的急切。在具体的语境中，词语具有临时意义在具体的语境中，词语具有临时意义第六枚戒指第六枚戒指感悟感悟5 5. . “他长久地审视着我，渐渐，一丝十分柔和的他长久地审视着我，渐渐，一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。微笑浮现在他脸上
11、。”你能揣摩一下此时男子你能揣摩一下此时男子的心理活动吗？的心理活动吗？ 一开始，他在紧张地思考是否应该把戒指一开始，他在紧张地思考是否应该把戒指还给这位小姑娘。当他知道了小姑娘是个贫还给这位小姑娘。当他知道了小姑娘是个贫苦出身的善心人时，他决定把戒指还给小姑苦出身的善心人时，他决定把戒指还给小姑娘，而且觉得可以体面地了结这件事。娘，而且觉得可以体面地了结这件事。答答 案案第六枚戒指第六枚戒指1. 1. “他转过身来。漫长的一分钟里，我们无言对视。他转过身来。漫长的一分钟里，我们无言对视。”这里用这里用“漫长的漫长的”似乎不符合实际，因为似乎不符合实际，因为只有只有“一一分钟分钟”。把。把“漫
12、长的漫长的”删去好吗？为什么？删去好吗？为什么？品读品读答答 案案 不能删。因为这里是写人物内心活动。此时此不能删。因为这里是写人物内心活动。此时此刻，无论是艾艾还是那男子，内心都是急切的；都刻，无论是艾艾还是那男子，内心都是急切的；都有话要说却又不知说什么好。所以，有话要说却又不知说什么好。所以，“对视对视”时的时的一分钟对他们来说都显得一分钟对他们来说都显得“漫长漫长”。第六枚戒指第六枚戒指2 2. . 我确信我的命运掌握在他的手里。我确信我的命运掌握在他的手里。这句话的意思还可以这样表述：这句话的意思还可以这样表述：“我确信那枚戒指就在他的手里。我确信那枚戒指就在他的手里。”两种两种说法
13、，你认为哪一种好？为什么？说法，你认为哪一种好？为什么？品读品读答答 案案 原句好。它巧妙地说明了这枚戒指原句好。它巧妙地说明了这枚戒指和这个男人对于艾艾的重要性。而改句和这个男人对于艾艾的重要性。而改句只是说明了一个事实，比较直露。只是说明了一个事实，比较直露。第六枚戒指第六枚戒指3. 3. 这篇小说多处运用了伏笔，例如，小说开头写这篇小说多处运用了伏笔，例如，小说开头写女主人公女主人公“毛手毛脚毛手毛脚”，就为后文她，就为后文她“衣袖碰衣袖碰落了一个碟子落了一个碟子”使六枚戒指滚落地上留下了伏使六枚戒指滚落地上留下了伏笔。仔细阅读后，你能找出其他像这样的笔。仔细阅读后，你能找出其他像这样的
14、“伏伏笔笔”吗？吗？品读品读答答 案案 例如，小说对那位男人的形象描写，例如，小说对那位男人的形象描写，“贫民缩影贫民缩影”，“一脸的悲伤、愤怒、惶惑一脸的悲伤、愤怒、惶惑”，服装，服装“褴褛不堪褴褛不堪”，用，用“一种永不可企的一种永不可企的绝生的眼神绝生的眼神”盯着戒指时，为后边他先偷了盯着戒指时，为后边他先偷了戒指后又交述了戒指留下了伏笔。戒指后又交述了戒指留下了伏笔。第六枚戒指第六枚戒指文中有自然环境的描写吗文中有自然环境的描写吗表现表现“我我”对这件事情的最终结局很茫然的心理。对这件事情的最终结局很茫然的心理。我望望窗外，此时我望望窗外，此时大雾弥漫大雾弥漫。渲染渲染气氛气氛烘托人物
15、烘托人物性格性格表现人物表现人物心理心理推动故事情节发展推动故事情节发展第六枚戒指第六枚戒指探究探究 小说在倒数第小说在倒数第5 5、第、第 2 2 两个自然段中两个自然段中有两处写到有两处写到“雾雾”“我望望窗外，我望望窗外，此时大雾弥漫此时大雾弥漫”，“他推开店门，消失他推开店门，消失在浓雾里在浓雾里”。请说说这两处写。请说说这两处写“雾雾”有有什么作用？什么作用？答答 案案 倒数第倒数第5 5自然段写大雾，表明自然段写大雾，表明“我我”对这件事情对这件事情的最终结局很茫然，也是为后面的大雾作铺垫；倒的最终结局很茫然，也是为后面的大雾作铺垫；倒数第数第2 2自然段写大雾，是为男子的离去作烘
16、托，也自然段写大雾，是为男子的离去作烘托，也表明这件事在平和隐秘的氛围中圆满结束。表明这件事在平和隐秘的氛围中圆满结束。第六枚戒指第六枚戒指主题主题写人：对人物品质或性格的褒贬写人：对人物品质或性格的褒贬 本文本文塑造了塑造了艾艾这一机智、沉着、善良、艾艾这一机智、沉着、善良、富有同情心的人物形象，富有同情心的人物形象，通过讲述通过讲述艾艾以艾艾以宽容和尊重驱散高个男子内心的邪念，唤宽容和尊重驱散高个男子内心的邪念，唤醒男子内心良知的故事，醒男子内心良知的故事，表达了表达了作者对人作者对人类善良本性的赞美。类善良本性的赞美。第六枚戒指第六枚戒指人物形象分析人物形象分析人物描写方法人物描写方法人
17、物所做的事人物所做的事外、语、动、心、神外、语、动、心、神揭示人物的本质性格揭示人物的本质性格第六枚戒指第六枚戒指艾艾的人物形象分析艾艾的人物形象分析概括概括事件事件描写描写方方法法性性格格特点特点整理戒指整理戒指瞥见男子瞥见男子挽留男子挽留男子寻找寻找办办法法感动男子感动男子取回戒指取回戒指丢失戒指丢失戒指猜猜到男子到男子心理描写心理描写动作描写动作描写心理描写心理描写语言描写语言描写心理描写心理描写沉着善良沉着善良宽容宽容毛手毛脚毛手毛脚勤快勤快机机智智尊尊重他人重他人善良善良富富有同情有同情心心第六枚戒指第六枚戒指高个男子的人物形象分析高个男子的人物形象分析概括概括事件事件描写描写方方法
18、法人物人物形象形象盯着戒指盯着戒指捡到戒指捡到戒指对视对视诘诘问问交还戒指交还戒指神神态态描写描写语言描写语言描写动作描写动作描写神神态态描写描写语言描写语言描写 动作描写动作描写外貌描写外貌描写神神态态描写描写沉沉着着被贫被贫穷穷所所迫迫动动了了邪念邪念本性善良本性善良自自尊尊穷穷困潦困潦倒倒 遭遇不遭遇不幸幸第六枚戒指第六枚戒指工作工作努努力，不放力，不放弃任何弃任何一个机会，一个机会，宽宽容、善良、机容、善良、机智智、活、活泼泼内心深处有善良内心深处有善良存存在，有自在，有自尊尊，处处境境艰艰难但未难但未堕堕落落宽宽容，能容，能体体谅谅下下属属关关 于于 人物人物艾艾：艾艾： 男子：男子
19、： 主管主管：第六枚戒指第六枚戒指人物人物：正正面、面、侧侧面描写面描写 努努力工作力工作善良、善良、宽宽容、容、 机机智智主主题题：细节细节情节：情节：时间、地点时间、地点手法：手法：环环境渲染境渲染语言语言： 说话说话艺术艺术（五）、归纳总结（五）、归纳总结（2 2分钟）分钟） 板板书设计书设计读完中篇小说，有一读完中篇小说，有一样东西将令你思索，样东西将令你思索，这就是人性！这就是人性！我们在现实生活中遇我们在现实生活中遇到到坎坷坎坷、困困难，该如难，该如何何面对？面对？ 富士康科技集团创立于富士康科技集团创立于19741974年年，是专业从事电脑、通讯、消费是专业从事电脑、通讯、消费电
20、子等电子等6C6C产业的高新科技企业。产业的高新科技企业。 自自20102010年年1 1月月2323日富士康员工日富士康员工第一跳起至第一跳起至20102010年年1111月月5 5日，日，富士康已发生富士康已发生1414起跳楼事件，起跳楼事件，引起社会各界乃至全球的关注。引起社会各界乃至全球的关注。“跳楼” 自杀，一部分原因是员工本身的压力过大，心理得不到调节，最后走向了死亡。自杀，一部分原因是员工本身的压力过大，心理得不到调节，最后走向了死亡。 血淋淋的事实告诉我们，压力、坎坷就在我们身边。血淋淋的事实告诉我们，压力、坎坷就在我们身边。 吃爹啃娘？有数据表明，在城市有数据表明，在城市里，有里，有3030的年轻人的年轻人靠靠“啃老啃老”过活，过活，6565的家庭存在的家庭存在“啃啃老老”问题。问题。“啃老族啃老族”很可能成为影响未很可能成为影响未来家庭生活的来家庭生活的“第一第一杀手杀手”。你是不是啃。你是不是啃老族呢？老族呢？
