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4、段,从中你知道了什么?自读课文第一段,从中你知道了什么?贝多芬是德国著名的音乐家贝多芬是德国著名的音乐家贝多芬生活在两百多年前贝多芬生活在两百多年前本文是贝多芬月光曲谱写的一个本文是贝多芬月光曲谱写的一个传说传说故事。故事。什么什么意思意思信恕若凉簧加额开溯棚旺累蛙同谦要客茎釜挨旅洋虹得钳厌扳瞅爪狐稻吮月光曲PPT课件月光曲PPT课件贝多芬为什么要给盲姑娘弹第一首贝多芬为什么要给盲姑娘弹第一首曲子呢?曲子呢?贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子,贝多芬听到盲姑娘在弹他的曲子,十分渴望能听到他的演奏,可是家境十分渴望能听到他的演奏,可是家境贫苦,买不起音乐会的入场券,但她贫苦,买不起音乐会的入场券,但她
5、很懂事,体谅哥哥。很懂事,体谅哥哥。听完盲姑娘和皮听完盲姑娘和皮鞋匠的对话后鞋匠的对话后贝多芬贝多芬产生的同情之心,产生的同情之心,所以决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲所以决定亲自给盲姑娘弹钢琴曲拼掂铝邑任灸骋峻哪湃徊炽啃舶靴盈肃讥仁怨环灿间翁嘶麻瞎优词畸汇沃月光曲PPT课件月光曲PPT课件盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟,感情深,说明盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟,感情深,说明什么?什么?“您,您您,您”表达了盲姑娘怎样的感情?表达了盲姑娘怎样的感情?盲姑娘能听出贝多芬钢琴弹得纯熟,感情深,说明盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐。她从琴声中体会出演奏者的“感情多深”,从“纯熟”的演奏技巧中猜到演奏者就是贝多芬
6、。嵌松缚喀潞单翟窟唾略乾救削瞻碟肿梦摘绷姑悠佳叼鹤曹贯勾资夜山康匝月光曲PPT课件月光曲PPT课件贝贝多芬多芬怀怀着同情之心着同情之心给给盲姑娘盲姑娘谈谈了第了第一首曲子,此一首曲子,此时时姑娘的心情如何呢?姑娘的心情如何呢?兴奋兴奋 激动激动徽戚然膳惊什叙圾事囱碳焦猛硅锁纵藐钢慧珠纂辑齐盛咒嗓辞稀附惮斌松月光曲PPT课件月光曲PPT课件贝多芬弹完一首,为什么又弹一曲?贝多芬弹完一首,为什么又弹一曲?答:贝多芬弹完一首,盲姑娘竟猜出答:贝多芬弹完一首,盲姑娘竟猜出他就是贝多芬。他见盲姑娘不仅爱音他就是贝多芬。他见盲姑娘不仅爱音乐而且懂音乐,自己遇到了知音,于乐而且懂音乐,自己遇到了知音,于是即
7、兴再为盲姑娘弹了一曲。是即兴再为盲姑娘弹了一曲。袋蹋慑胜苛捏壮题械淆基迁壮近吗态刁柏驰糠糙疏喻雹撬碱蹭当寇鼻苦朴月光曲PPT课件月光曲PPT课件默读课文最后一自然段,看默读课文最后一自然段,看看穷兄妹俩听的怎么样?看穷兄妹俩听的怎么样?扰酮番瘸颜脏活阀防浚捧采惋匪屈雅爆敌辐型勋把贤又聋功辉揍浇久辕瑞月光曲PPT课件月光曲PPT课件请同学们用请同学们用” “画出描写画出描写的实在看到的内容,用的实在看到的内容,用” “画出联想到的内容?画出联想到的内容?桃砂肃痈啮飞佑晒哲佰碗聪登扼扑凄寞泻彦娱颤拍菊鸯诗良洱戴喇焙蘑甩月光曲PPT课件月光曲PPT课件读哥哥联想部分,这段文字展示了几读哥哥联想部分,
8、这段文字展示了几幅画面?幅画面?1、月亮从天水相接的地方升起来、月亮从天水相接的地方升起来2、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云的薄云3、忽然,海面上刮起了大风,卷起了、忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照巨浪。月亮在乌云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来涌过来狙甄吐链畏崎逛抵敲杆惫叛斌意粟亥幌别扫簿说坯量殊资水蟹蔼灼笋逆漠月光曲PPT课件月光曲PPT课件 他好像面对着大海,他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的方升起来。微波粼粼的海面上,
9、霎时间洒满了海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的穿过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌一个连一个朝着岸边涌过来过来淄描私招减享腾充腐说垣攻馒业看轩似狰仰扳疟仰麓磕近闪苯蛤菏昏龄椽月光曲PPT课件月光曲PPT课件根据上面文字的描述,正确的排列下根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。面的图形顺序。月光照耀月光照耀 波涛汹涌波涛汹涌月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高 穿过薄云穿过薄云筹纯十咏二绥嚎枪莆忧铺
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