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1、如何轻松记忆政治考点如何轻松记忆政治考点识记政治考点有四大好处：识记政治考点有四大好处： 第一第一. .能能节约节约考试考试时间时间。 第二第二. .能用能用规范规范的政治术语的政治术语答题答题。 第三第三. .能轻松能轻松把握把握答题的答题的角度角度, ,将知识融将知识融会贯通。会贯通。 第四第四. .能运用书本知识，能运用书本知识，解决实际问题解决实际问题。一一. .开卷考试了要不要记忆考点？开卷考试了要不要记忆考点？考点考点考点考点1 1 1 1：做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民。（九全第一课，应用）。（九全第一课，应用）。（九全第一课，应用）。（
2、九全第一课，应用） 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，
3、扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责
4、，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，
5、我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，
6、在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人我为人人，人人我为人人，人人我为人人，人人为我为我为我为我”的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽
7、到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自
8、觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。二二二二. . . .轻松记忆政治考点有没有好方法？轻松记忆政治考点有没有好方法？轻松记忆政治考点有没有
9、好方法？轻松记忆政治考点有没有好方法？ 1.1.提纲记忆法：提纲记忆法： 2.2.概括记忆法：概括记忆法： 3.3.联想记忆法：联想记忆法： 1. 1. 1. 1.提纲记忆法是对识记内容整体上的把握。提纲记忆法是对识记内容整体上的把握。提纲记忆法是对识记内容整体上的把握。提纲记忆法是对识记内容整体上的把握。合合合合理理理理利用利用利用利用老师的老师的老师的老师的板书板书板书板书、自己的、自己的、自己的、自己的笔记笔记笔记笔记，多角度多角度多角度多角度的来的来的来的来识记识记识记识记知识知识知识知识的的的的层次层次层次层次与与与与结构结构结构结构。 2. 2. 2. 2.运用提纲记忆法的步骤：运
10、用提纲记忆法的步骤：运用提纲记忆法的步骤：运用提纲记忆法的步骤： 1 1 1 1）分析：了解材料，掌握材料的角度、层次。）分析：了解材料，掌握材料的角度、层次。）分析：了解材料，掌握材料的角度、层次。）分析：了解材料，掌握材料的角度、层次。 2 2 2 2）综合：概括材料，抓住材料的主要角度和）综合：概括材料，抓住材料的主要角度和）综合：概括材料，抓住材料的主要角度和）综合：概括材料，抓住材料的主要角度和问题。问题。问题。问题。 3 3 3 3）表述：提纲成型，分清主次。）表述：提纲成型，分清主次。）表述：提纲成型，分清主次。）表述：提纲成型，分清主次。方法一方法一.提纲记忆法提纲记忆法：考点
11、考点考点考点1 1 1 1：做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民。（九全第一课，应用）。（九全第一课，应用）。（九全第一课，应用）。（九全第一课，应用） 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系。责任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之
12、中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色任产生与社会关系之中的相互承诺。承诺表现在生活的方方面面。责任与角色的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，的关系：不同的角色承担不同的责任。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识
13、：而每一种角色往往都意味着一种责任。做一个负责任的公民。增强责任意识：首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责；我们每个人都应该具有责任感。对他人负责。
14、我对他人负责，他人也对我负责；我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，我们周围有许多人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保是社会责任感的集中体现。对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才有保障。关爱集体，人人
15、有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工障。关爱集体，人人有责。对社会和国家负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人我为人人，人人我为人人，人人我为人人，人人为我为我为我为我”的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才
16、的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才的社会氛围。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。做一个负责任的公民：慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺
17、、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享承认错误并承担错误所造成的后果。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
18、受承担责任的快乐。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。在行动上：在行动上：在行动上：在行动上：做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的公民公民公民公民在思想上：在思想上：在思想上：在思想上：增强责任意识增强责任意识增强责任意识增强责任意识关系：关系：关系：关系：不同的角色承担不同不同的角色承担不同不同的角色承担不同不同的角色承担不同的责任的责任的责任的责任产生：产生：产生：产生：责任产生于社会关系责任产生于社会关系责任产生于社会关系责任产生于社会关系之中的相互承诺之中的相互承诺之中的相互承诺之中的相互承诺做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的公民公
19、民公民公民责任的产生及责任与责任的产生及责任与责任的产生及责任与责任的产生及责任与角色的关系角色的关系角色的关系角色的关系做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的做一个负责任的公民公民公民公民例：例：例：例：做一个负责任的公民：做一个负责任的公民：做一个负责任的公民：做一个负责任的公民： 1 1 1 1. . . .慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。承担相应的责任。承担相应的责任。承担相应的责任。
20、 2 2 2 2. . . .承认错误并承担错误所造成的后果。承认错误并承担错误所造成的后果。承认错误并承担错误所造成的后果。承认错误并承担错误所造成的后果。 3 3 3 3. . . .我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 4 4 4 4. . . .我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。我们要学会反思自己的责
21、任，在承担责任中不断成长。方法二方法二. .概括记忆法概括记忆法： 1.1.1.1.“关键词自己记，非关键词自己说关键词自己记，非关键词自己说关键词自己记，非关键词自己说关键词自己记，非关键词自己说” 2 2 2 2. . . .运用概括记忆法运用概括记忆法运用概括记忆法运用概括记忆法的的的的步骤步骤步骤步骤： 1 1 1 1）选择关键词选择关键词选择关键词选择关键词：借助段落、标点和关联词语；借助描：借助段落、标点和关联词语；借助描：借助段落、标点和关联词语；借助描：借助段落、标点和关联词语；借助描述地位性或重要性的修饰性话语；借助政治术语来选择关键述地位性或重要性的修饰性话语；借助政治术语
22、来选择关键述地位性或重要性的修饰性话语；借助政治术语来选择关键述地位性或重要性的修饰性话语；借助政治术语来选择关键词。词。词。词。 2 2 2 2）以关键词为基础框架，）以关键词为基础框架，）以关键词为基础框架，）以关键词为基础框架，用自己理解的语言用自己理解的语言用自己理解的语言用自己理解的语言对其对其对其对其添枝添枝添枝添枝加叶加叶加叶加叶，还原知识，还原知识，还原知识，还原知识。 1.1.联想记忆法是以某个知识为出发点，联想记忆法是以某个知识为出发点，利用利用知识之间的内在知识之间的内在联系联系进行进行识记识记。注意。注意将同类知识、类似知识整合成知识链。将同类知识、类似知识整合成知识链
23、。 2. 2.运用联想记忆要注意：运用联想记忆要注意： 1 1）要）要选择选择好联想的好联想的中介物中介物。 2 2）要）要注意注意知识的知识的积累积累。方法三方法三方法三方法三. . . .联联想记忆想记忆法法：做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民做一个负责任的公民（九全第一课，应用（九全第一课，应用（九全第一课，应用（九全第一课，应用） 个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益（九全第二课，运用（九全第二课，运用（九全第二课，运用（九全第二课，运用） 孝敬父母和
24、长辈孝敬父母和长辈孝敬父母和长辈孝敬父母和长辈正确对待父母的关爱与教育正确对待父母的关爱与教育正确对待父母的关爱与教育正确对待父母的关爱与教育（八上第一、二课，理解）（八上第一、二课，理解）（八上第一、二课，理解）（八上第一、二课，理解）与老师沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评与老师沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评与老师沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评与老师沟通的方法，正确对待教师的表扬与批评（八上第四课，理解）（八上第四课，理解）（八上第四课，理解）（八上第四课，理解） 运用法律同违法犯罪行为作斗争运用法律同违法犯罪行为作斗争运用法律同违法犯罪行为作斗争运用法律同违法犯罪行为作斗争
25、（七上第九课、七下第八课，运用）（七上第九课、七下第八课，运用）（七上第九课、七下第八课，运用）（七上第九课、七下第八课，运用） 维护社会正义（八下第十课，运用）维护社会正义（八下第十课，运用）维护社会正义（八下第十课，运用）维护社会正义（八下第十课，运用） 树立法制观念树立法制观念树立法制观念树立法制观念（九全，运用）（九全，运用）（九全，运用）（九全，运用）身为集体成员身为集体成员身为集体成员身为集体成员身为子女身为子女身为子女身为子女身为学生身为学生身为学生身为学生方法三方法三方法三方法三. . . .联联想记忆想记忆法法： 我们可以按照我们可以按照我们可以按照我们可以按照线线线线点点点
26、点面面面面的步骤来进行有效的步骤来进行有效的步骤来进行有效的步骤来进行有效的记忆的记忆的记忆的记忆: : : : 1. 1. 1. 1.提纲记忆法提纲记忆法提纲记忆法提纲记忆法：运用：运用：运用：运用多角度多角度多角度多角度识记，把握单个识记，把握单个识记，把握单个识记，把握单个考点的整体角度，考点的整体角度，考点的整体角度，考点的整体角度，理清理清理清理清考点考点考点考点知识线知识线知识线知识线。 2. 2. 2. 2.概括记忆法概括记忆法概括记忆法概括记忆法：运用：运用：运用：运用关键词关键词关键词关键词识记，细化考点识记，细化考点识记，细化考点识记，细化考点的具体内容，的具体内容，的具体
27、内容，的具体内容，记住记住记住记住考点考点考点考点关键点关键点关键点关键点。 3. 3. 3. 3.联想记忆法联想记忆法联想记忆法联想记忆法：运用：运用：运用：运用联系联系联系联系的方法识记，举一的方法识记，举一的方法识记，举一的方法识记，举一反三，注意将同类知识、类似知识反三，注意将同类知识、类似知识反三，注意将同类知识、类似知识反三，注意将同类知识、类似知识整合整合整合整合成成成成知识面知识面知识面知识面。 4. 4. 4. 4.理解记忆法理解记忆法理解记忆法理解记忆法 5.5.5.5.图示记忆法图示记忆法图示记忆法图示记忆法 6. 6. 6. 6.列表记忆法列表记忆法列表记忆法列表记忆法 三三.你掌握记忆的诀窍了吗？你掌握记忆的诀窍了吗？
