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1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题 2 2 氧氧 气气氧气氧气颜颜色色气气味味状状态态标准标准状况状况的密的密度度与空气与空气密度比密度比较较（1.291.293 3 g/Lg/L）熔点熔点沸点沸点是否是否易溶易溶于水于水218 218 183 183 氧气的物理性质：氧气的物理性质：(在通常状况下在通常状况下)无无色色无无味味气气体体略大略大不易不易 溶溶1.429 1.429 g/Lg/L氧气 液态氧 固态氧 101kPa, -183101kPa, -218（无色）（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）（淡蓝色）如何检验这是如何检验这是一瓶氧气？一瓶氧气？ 【实验实验2
2、-2】氧气可使带火星的木条氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃复燃说明氧气能支持燃烧烧.注意：氧气不可以燃烧注意：氧气不可以燃烧磷氧气磷氧气 五氧化二磷五氧化二磷 P O2 P2O5我们已经学习过哪些物质我们已经学习过哪些物质能与氧气发生化学反应？能与氧气发生化学反应？ 石蜡氧气石蜡氧气 二氧化碳水二氧化碳水 1.木炭燃烧实验现象：木炭燃烧实验现象：在空气中：木炭红热在空气中：木炭红热在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光，在氧气中：木炭燃烧得更旺，发出白光， 放出热量，燃烧后生成的气体放出热量，燃烧后生成的气体 能使澄清石灰水变浑浊。能使澄清石灰水变浑浊。2.木炭燃烧文字表达式：木炭燃烧文字
3、表达式：碳碳 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃1.硫燃烧实验现象：硫燃烧实验现象：在空气里：在空气里：硫燃烧，发出微弱的淡蓝色硫燃烧，发出微弱的淡蓝色 火焰，有刺激性气味的气体火焰，有刺激性气味的气体在氧气里：在氧气里：硫燃烧得更旺，发出明亮的硫燃烧得更旺，发出明亮的 蓝紫色火焰，放出热量，生蓝紫色火焰，放出热量，生 产刺激性气味的气体。产刺激性气味的气体。 【实验实验2-3】溶解吸收生成的二氧溶解吸收生成的二氧化硫，防止二氧化硫逸出化硫，防止二氧化硫逸出污染环境。污染环境。 硫在氧气里燃烧，硫在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要为什么集气瓶底要留少量水？留少量水？硫硫 + 氧气氧气 二氧化硫
4、二氧化硫点燃点燃2.硫燃烧文字表达式：硫燃烧文字表达式：课本课本P P3434讨论：讨论： 可燃物在氧气里燃烧比在空气里可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。燃烧要剧烈。为什么木条、硫分别在为什么木条、硫分别在空气里和氧气里空气里和氧气里 燃烧的燃烧的现象不同现象不同?它说明了什它说明了什么么?氧气的含量越高，燃烧越剧烈。氧气的含量越高，燃烧越剧烈。1.铁丝燃烧实验现象：铁丝燃烧实验现象： 在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射，在氧气中：铁丝剧烈燃烧，火星四射， 放出热量，生成黑色固体。放出热量，生成黑色固体。在空气中：铁丝不能在空气中：铁丝不能燃烧。燃烧。【实验实验2-4】铁丝在氧气里燃烧，铁
5、丝在氧气里燃烧，为什么集气瓶底要为什么集气瓶底要留少量水？留少量水？防止反应生成的高温熔渣溅落瓶防止反应生成的高温熔渣溅落瓶底，底，炸裂集气瓶。炸裂集气瓶。也可以把也可以把少量的少量的细沙细沙铺在瓶底铺在瓶底铁铁 + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃2.铁丝燃烧文字表达式：铁丝燃烧文字表达式：火柴的作用：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：薄层细沙：引燃铁丝引燃铁丝防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝防止火柴燃烧消耗过多的氧气
6、而使铁丝不能顺利燃烧不能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底增大与氧气的接触面积增大与氧气的接触面积 小结小结: :1 1、氧气是一种、氧气是一种化学性质比较活泼化学性质比较活泼的气的气 体，在一定的条件下能与多种物质发体，在一定的条件下能与多种物质发生化学反应，氧气能支持燃烧。生化学反应，氧气能支持燃烧。 2 2、可燃物在空气中、可燃物在空气中燃烧，实际上是与燃烧，实际上是与 其中的氧气发生反应，其中的氧气发生反应，可燃物在氧气里可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。燃烧比在空气里燃烧要剧烈。 氧气的含量越高，燃烧越剧烈。氧气的含量越高，燃烧越剧烈。 课本课
7、本P P3535讨论：讨论：实验编号实验编号反应前反应前的物质的物质反应后生反应后生成的物质成的物质反应的文字反应的文字表达式表达式实验实验2-12-1红磷燃烧红磷燃烧实验实验2-32-3硫燃烧硫燃烧 实验实验2-42-4铁丝燃烧铁丝燃烧木炭燃烧木炭燃烧红磷、红磷、氧气氧气硫、硫、氧气氧气铁丝、铁丝、氧气氧气木炭、木炭、氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷二氧化硫二氧化硫四氧化三铁四氧化三铁二氧化碳二氧化碳2 2、上述反应中有什么共同的特征？、上述反应中有什么共同的特征？1 1、分析实验，填写表格的空白。、分析实验，填写表格的空白。磷氧气磷氧气 五氧化二磷五氧化二磷 硫氧气硫氧气 二氧化硫二氧化硫 铁
8、氧气铁氧气 四氧化三铁四氧化三铁 木炭氧气木炭氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃（4 4）反应物中都有）反应物中都有氧气氧气参加反应。参加反应。（3 3）生成物只有）生成物只有一种一种物质。物质。2 2、上述反应中有什么共同的特征？、上述反应中有什么共同的特征？（2 2）反应物中都是）反应物中都是两种两种物质参加反应物质参加反应（1 1）反应条件是）反应条件是点燃点燃。 燃烧燃烧化合反应：化合反应： 由由两种或两种以上两种或两种以上物质物质生成生成另一种另一种物质的反应，叫物质的反应，叫做化合反应。做化合反应。（基本反应类型之一）（基本反应类型之一）反应通式：反应通式：
9、A + B = AB （多变一）(1)(1)氯气氯气 + + 氧气氧气氯化氢氯化氢点燃点燃(2)(2)氢气氢气 + + 氧气氧气点燃点燃水水(3)(3)氧化汞氧化汞加热加热(4)(4)氧化钙氧化钙 + + 水水氢氧化钙氢氧化钙练习练习: :下列哪些反应属于化合反应下列哪些反应属于化合反应汞汞 + + 氧气氧气(5)(5)氢气氢气 + + 氧化铜氧化铜加热加热水水 + + 铜铜(6)(6)碱式碳酸铜碱式碳酸铜加热加热氧化铜氧化铜 + + 水水 + +二氧化碳二氧化碳氧化反应：氧化反应：（非基本反应类型）（非基本反应类型）物质跟氧发生的化学反应叫物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应氧化反应缓慢氧化：缓
10、慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫进行得很慢，不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。缓慢氧化。例如：动植物呼吸、例如：动植物呼吸、食物腐烂、酿酒等食物腐烂、酿酒等氧氧化化反反应应剧烈氧化反应剧烈氧化反应： 发光、放热发光、放热燃烧燃烧 缓慢氧化：缓慢氧化： 动植物的呼吸、食物的动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、腐烂、酒和醋的酿造、 钢铁生锈、农家肥料的钢铁生锈、农家肥料的腐熟等腐熟等石蜡氧气石蜡氧气 二氧化碳水二氧化碳水 生成物有两种，不属于化合反应。生成物有两种，不属于化合反应。 氧化反应一定是化合反氧化反应一定是化合反应吗？请举例说明。应吗？请举例说明。 氢气氧气氢气氧气 水水 甲烷氧气甲烷氧气 二氧化碳水二氧化碳水 过氧化氢过氧化氢 水氧气水氧气 镁氧气镁氧气 氧化镁氧化镁 二氧化碳水二氧化碳水 碳酸碳酸 磷氧气磷氧气 五氧化二磷五氧化二磷 下列化学反应中，属于化合反应的是下列化学反应中，属于化合反应的是（ ），属于氧化反应的是（），属于氧化反应的是（ ），既是化合反应又是），既是化合反应又是 氧化反应的氧化反应的是（是（ ）综上所述综上所述: : 氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的气的气体，它在氧化反应中提供氧，具有体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化氧化性性，是一种常用的，是一种常用的氧化剂氧化剂。
