奇妙的非连续性文本ppt课件

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1、执教者:赵冬梅执教者:赵冬梅非延非延续性文本性文本“非延续性文本,是相对于以句子和段落组成的“延续性文本而言的阅读资料,多以统计图表、图画等方式呈现。它具有直观、简明,概括性强,易于比较的特点。生活中他在哪些地方见过这样的文本?图画看悟联图表看比结【美林药品称号】商品名:美林【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。【美林顺应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:年龄岁体重公斤一次用量毫升次数1-310-154假设继续疼痛或热,4-616-215可间隔46小时7-922-278反复用药1次,10-12

2、28-321024小时不超越4次。【美林不良反响】1少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。2稀有皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等。【美林本卷须知】1美林为对症治疗药,不宜长期或大量运用,用于止痛不得超越5天,用于解热不得超越3天,病症不缓解,请咨询医师或药师。2有以下情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能妨碍。3以下情况患者应在医师指点下运用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。41岁以下儿童应在医师指点下运用。5不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品如某些复方抗感冒药。6如

3、服用过量或出现严重不良反响,应立刻就医。7对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。8美林性状发生改动时制止运用。9请将美林放在儿童不能接触的地方。10如正在运用其他药品,运用美林前请咨询医师或药师。【美林药物相互作用】1美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可添加胃肠道的不良反响,并能够导致溃疡。2如与其他药物同时运用能够会发生药物相互作用,概略请咨询医师或药师。以上阐明书有删减,精准阐明书请参看药品包装小医生小医生诊断室断室以下做法能否得当,在文中勾画相关的理由。以下做法能否得当,在文中勾画相关的理由。1半夜,半夜,张小明体温小明体温39,妈妈倒出清澈如水的美林,倒出清澈如水的美林,喂小明。喂小明。

4、2陈琳感冒琳感冒发热,吃了,吃了999复方抗感冒复方抗感冒颗粒,又吃了美粒,又吃了美林。林。3王方身体王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡睡觉前又喝了一次。前又喝了一次。4李李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有是个壮小子,才八个月大,就有14公斤了。有公斤了。有天天发热了,了,妈妈心疼,喂了他心疼,喂了他4毫升的美林。毫升的美林。小小专家来会家来会诊【美林本卷【美林本卷须知】第知】第9条条为什么要求什么要求“请将美林放在儿童不将美林放在儿童不能接触的地方,能接触的地方,请阅读整篇整篇阐明明书,说出其中的出其中的缘由。由。 读文字资料找串现学现用现学现用

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