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1、专题专题5中学生物基本观点中学生物基本观点类型类型 生物体的结构与功能相适应的观点生物体的结构与功能相适应的观点 生物体各种各样的生理功能都是以生物体的结构为基础的，即结构决定功能。结构不但决定功能，而且结构是与功能相适应的。有什么样的结构就必然有与之相对应的功能，任何功能都需要一定的结构来作为基础。例如，人的小肠不仅是消化道中最长的一段，而且在小肠的内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁的柱状上皮细胞朝向肠腔一面的细胞膜上，还有许多突起微绒毛，这种结构可以使小肠的吸收面积大大增加，充分体现了小肠是营养物质消化和吸收的主要场所这一功能。例12013菏泽中考生物体的结构和功能是高度统一的，细
2、胞作为生命活动的基本单位，也表现出这一特性。下列有关叙述不正确的是( )A叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织B叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用C神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动D红细胞无细胞核呈双面凹的圆饼状有利于输送氧气分析：保卫细胞是半月形的，两个保卫细胞形成的气孔能控制气体和水分的进出，与保护没有直接关系；叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用；神经细胞有突起，与其他神经细胞相连，有利于接受刺激产生并传导神经冲动；红细胞无细胞核呈双面凹陷的圆饼状，与氧气接触的表面积大，有利于输送氧气。A A例22018济宁中考人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡
3、同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解，其中代表某类气体，代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答：(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是 ，消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中气体 的参与下被分解利用，提供学习所需能量。(2)阳光大课间时子怡去操场跑步，下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是 。小肠小肠氧气氧气B B(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中 (填代号)所示的生理过程异常所致，也可能与内分泌腺 的功能障碍有关。(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径，图中共呈现出 条。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小
4、球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出 的生物学观点。分析：(1)小肠是消化与吸收的主要场所。消化终产物随血液送达组织细胞后在氧气的参与下分解释放能量。(2)吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌收缩肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)胸廓扩大、胸廓容积增大肺随着扩张肺内气压小于外界大气压力气体入肺。膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张。(3)正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿
5、液排出。也可能是胰岛素分泌不足造成的。(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；少量水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；大部分水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。体内粪便排出体外的过程叫排遗。图中展示了呼气和排尿2条排泄途径。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球壁及肾小囊内壁的共同特点是都很薄，都由一层细胞构成，有利于物质的透过。这体现了结构和功能相适应的生物学观点。胰岛胰岛2 2结构和功能相适应结构和功能相适应12018潍坊中考对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是(
6、 )A身体流线型减小飞行阻力B体内有许多气囊减轻体重C骨中空或愈合骨骼既轻便又牢固D胸肌发达提供充足动力22018日照中考动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是( )A蛔虫体表包裹着一层角质层，起到保护作用B家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积C蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发D家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力32018武汉中考根据生物体的结构与功能相适应的观点，下列关于人体的说法不正确的是( )A心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房B肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管，利于血液滤过形成原尿C小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质
7、D肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换B BB BB B类型类型 生物与环境相适应的观点生物与环境相适应的观点 生物与环境在相互作用的漫长过程中，成为一个密不可分的统一整体。生物与环境的关系主要表现为生物的生活离不开环境，生物必须适应环境才能生存，生物在适应环境的过程中，又在不断地影响和改变着环境，即生物和环境之间是相互依赖、相互影响的。例如，植物界的开路先锋地衣能在岩石表面生长，说明地衣对岩石这一特定环境有适应性；地衣分泌的地衣酸又腐蚀了岩石，从而改变和影响了环境。例32018泰安中考如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。有关分析错误的是(
8、)A甲乙都有绿色肉质主干，有利于储存水分和进行光合作用B甲乙都没有宽大的叶，有利于降低蒸腾作用保存水分C甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果D环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水C C分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。不论生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲，还是生长在非洲沙漠中大戟科植物乙，二者都有绿色肉质主干，都没有宽大的叶，叶片退化成刺，有利于降低蒸腾作用，减少水分的散失，影响甲乙生活的非生物因素主要是水，因此两种生物均能适应干旱缺水的沙漠环境。甲是仙人掌科植物，乙是大戟科植物，二者是不同种生物。42018日照中考骆驼适于在沙漠中长途跋涉，是因为它
9、的驼峰内储存了大量的( )A水 B脂肪 C蛋白质 D葡萄糖B B52018泰安中考各种生物在进化过程中形成适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答：(1)某些生物与生活环境和习性相适应，形成不同的呼吸结构。如蚯蚓生活在潮湿的土壤中，与此相适应的呼吸结构及其特点分别是 ；家鸽飞行需要大量氧气，与之相适应的呼吸方式和辅助呼吸的结构分别是 。(2)某些生物与环境相适应形成具有一定作用的体表结构。如蛔虫体表有 ，能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活；蝗虫和蜥蜴体表分别有 ，起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。(3)某些生物与生活环境和习性相适应，以一定的生殖发育方式维持种族的延续。如青蛙的发育
10、方式是 。蝌蚪生活在水中，主要以藻类为食，青蛙成体水陆两栖生活，主要以昆虫为食。这些生活习性，可以减少同种生物之间 的生存斗争。(4)生物进化是 共同作用的结果，经过亿万年的进化，形成多种多样的生物。湿润的体壁，内含毛细血管湿润的体壁，内含毛细血管双重呼吸，气囊双重呼吸，气囊角质层角质层外骨骼、角质鳞片外骨骼、角质鳞片变态发育变态发育争夺食物和空间争夺食物和空间遗传变异和环境因素遗传变异和环境因素类型类型 生物发展进化的观点生物发展进化的观点 生物界是不断发展变化的。从细胞的水平来看，细胞有分裂、生长、分化、衰老、死亡的发展变化；从个体水平来看，生物个体有生长、发育、衰老、死亡的发展变化；从物
11、种的水平来看，生物界种类繁多的生物是经历了由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等的进化发展而来的；从生态系统的水平来看，有群落的演替及生物与环境的共同进化等。例42015菏泽中考下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是( )A原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的B化石为研究生物进化提供了最直接的证据C脊椎动物的进化顺序是：鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类D长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的C C分析：脊椎动物的进化顺序是：原始鱼类原始两栖类原始爬行类鸟类和哺乳类。72018聊城中考下面有关对达尔文自然选择学说内容的解释，不正确的是( )A生物有很强的繁殖能力B生物之间为获得食物和空间而进行生存斗
12、争C生物为适应环境而产生有利变异D不适应环境的生物将被淘汰6在大风经常袭击的岛上，昆虫的翅或很强大，或退化，没有中等大小翅的种类。产生这种现象的根本原因是( )A是否经常使用翅和结果B食物获得多少的结果C定向变异的结果D大风作用下，长期自然选择的结果C CD D类型类型 生态学思想生态学思想 生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。 由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人与环境、资源的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。任何生物的生存都不是孤立的；同种生物个体之间既有互助又有斗争；植物、动物、微生物之间也
13、存在着复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要，不断改造环境，环境反过来又影响人类。 随着人类活动范围的扩大与多样化，人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围，除生物个体、种群和生物群落外，已扩大到包括人类社会在内的多种类型的生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源、环境等几大问题都是生态学的研究内容。例52018聊城中考“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是( )A植树造林、退耕还林B加大对环境污染事件的处罚力度C大力开发风能、太阳能等新能源项目D放开二胎政策，改善人口结构D D分析：植树造林、退耕还林，改善生态环境；加大对环境污染
14、事件的处罚力度，从思想上引起人们的注意，唤起人们的环保意识；大力开发风能、太阳能等新能源项目，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，同时解决当前能源危机；放开二胎政策，改善人口结构与环保无关。82018恩施中考“一江清水，一岸葱茏”，污染防治是党和国家治国理政的重要内容。下图为某水体生态系统的碳循环示意图(图中CO2表示二氧化碳)。请分析作答：(1)图中的 (填代号)是生态系统最主要的生物部分，它直接决定了流入本生态系统物质和能量的多少。(2)碳在无机环境和生物之间，以 的形式循环。(3)生态系统的重要功能是 和物质循环。(4)母亲河长江是一个生态系统，如图要构成生态系统，还需补充 。长
15、江污染日益严重，生态功能日趋弱化，白鳍豚在长江几乎绝迹。绿水青山才是金山银山！习总书记在长江沿线视察时，作出“不搞大开发，要搞大保护”的重要指示，为响应号召，治理长江，请你为政府提一条可操作建议，来保护白鳍豚： 。A A二氧化碳二氧化碳能量流动能量流动非生物成分非生物成分关停沿岸化工厂、惩治非法排污等关停沿岸化工厂、惩治非法排污等类型类型 系统论的思想观点系统论的思想观点 所谓系统是由诸多要素组成的，且各要素之间以一定的方式相互联系，形成一个整体，从而表现出作为单个要素所没有的功能。 从微观层面看，细胞是一个系统，它由细胞膜、细胞质、细胞核等要素组成，这些要素之间以一定的方式相互联系，从而使细
16、胞表现出生长、分裂等生命现象，而这些生命现象是单一的细胞膜、细胞质、细胞核所不能表现出来的；从中观层面看，每个生命个体是一个系统，例如人体是由八大系统(即八个要素)组成的，这八个系统在神经和内分泌系统的调节下相互联系，成为一个整体，从而表现出新陈代谢、生殖发育、遗传变异等特征，这些特征是人体任何一个系统都不具备的；从宏观层面看，生物圈是一个系统，它由生产者、消费者、分解者和无机环境等要素组成，这些要素之间通过物质循环和能量流动相联系，从而使生产者、消费者和分解者都获得很好的生存与发展。例62018临沂中考2018年2月13日，山东省为加快新旧动能转换吹起了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源产
17、品废物”的单向生产方式，而新动能是“资源产品废物再生资源再生产品”的深层次循环式生产方式。下图1的“五环产业链无废弃物生产过程循环经济模式”便是一个范例，图2为该模式下的某生态基地部分简图，请据图分析回答：(1)该生态基地构成的生态系统中，属于生产者的是 。(2)写出该生态系统中最长的一条食物链 。大豆、玉米大豆、玉米大豆、玉米大豆、玉米鸡鸡人人分析：(1)生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是大豆、玉米。(2)食物链的起始点一定是生产者(绿色植物)。食物链通常写成“甲乙丙”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能
18、代替箭头。另外食物链中不能出现分解者(细菌、真菌)。所以，该生态系统中最长的一条食物链是大豆、玉米鸡人。(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以人进行各项生命活动所需要的能量最终来自太阳能。(4)农作物秸秆中含有丰富的有机物，可以作为培养蘑菇等食用菌的培养基；利用秸秆、粪便等生产沼气的过程中，发挥作用的细菌、真菌等微生物作为分解者参与了物质循环；该生态系统合理调整了生态系统中的能量流动关系，使能量最大限度地流向对人类有益的部分。(3)人进行各项生命活动所需要的能量最终来自 。(4)农作物秸秆中含有丰富的 ，可以作为培养蘑菇等食用菌的培养基；利用秸秆、粪便等生产沼气的过程
19、中，发挥作用的生物作为分解者参与了物质循环；同时合理调整了生态系统中的 流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。太阳能太阳能有机物有机物能量能量92018泰安中考生物体是一个开放的系统。生物与环境之间不断进行物质和能量交换，包括物质和能量的输入、转化和输出过程，以维持自身稳定。请分析回答：(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过 (填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解，与之相关的主要生理过程是 。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通过一定的结构散发到大气中，对维持生物圈的 发挥着重要作用。(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂肪经过消化最终分别分解成 ，这些物质被吸收进入循环系统，并运输到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后，需要经过 两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的 内，有机物在氧的参与下被分解释放能量，产生的废物通过循环系统、 协调活动排出体外。根毛和气孔根毛和气孔光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用碳碳氧平衡、水循环氧平衡、水循环葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸肺泡与血液、血液与组织细胞肺泡与血液、血液与组织细胞线粒体线粒体呼吸系统、泌尿系统、皮肤呼吸系统、泌尿系统、皮肤
