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1、工程管理专业房屋房屋建筑学建筑学 House Architecture( (第第3 3、4 4讲讲) )主讲主讲：魏春林魏春林8/25/20241/53第第2篇篇建筑空间构成及组合建筑空间构成及组合uu第第第第1 1章章章章 建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计1.11.1建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计1.21.2建筑物交通联系部分的平面设计建筑物交通联系部分的平面设计建筑物交通联系部分的平面设计建筑物交通联系部分的平面设计1.31.3建
2、筑平面的组合设计建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计u第第2章章建筑物各部分高度的确定和建筑物各部分高度的确定和剖面设计剖面设计u第第3章章建筑物建筑物体型组合体型组合和和立面设计立面设计u第第4章章建筑在建筑在总平面总平面中的布置中的布置8/25/20242 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University一幢建筑物的一幢建筑物的平、立、剖面图平、立、剖面图，是这幢建筑物在不同方，是这幢建筑物在不同方向的外形及剖切面的正投影，这几个面之间是有机联系向的外形及剖切面的正投影，这几个面之间是有机联系的。建筑设计中将二维的平、立、剖面综合
3、在一起，用的。建筑设计中将二维的平、立、剖面综合在一起，用来表达建筑物三维空间的相互关联及整体效果来表达建筑物三维空间的相互关联及整体效果。8/25/20243 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University第第第第1 1章章章章 建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计uu建筑平面图：建筑平面图：建筑平面图：建筑平面图：建筑物各层的建筑物各层的水平剖切图水平剖切图，是从各层标，是从各层标高以上大约直立的高以上大约直立的人眼的高度人眼的高度将建筑物水平剖切后朝将建
4、筑物水平剖切后朝下看所得的该层的水平投影图。下看所得的该层的水平投影图。平面图既表示建筑物在平面图既表示建筑物在水平方向各部分水平方向各部分形状、尺形状、尺度及相互之间的组合关系，又反映各建筑空间与围度及相互之间的组合关系，又反映各建筑空间与围合它们的合它们的垂直构件之间垂直构件之间的相关关系。的相关关系。建筑设计过程建筑设计过程：多从平面设计入手，结合剖面、：多从平面设计入手，结合剖面、立面设计，经反复调整、修改而成。立面设计，经反复调整、修改而成。建筑平面设计包括建筑平面设计包括单个房间平面设计单个房间平面设计及及平面组合平面组合设计。设计。8/25/20244 辽宁工程技术大学辽宁工程技
5、术大学LiaoNing Technical University第第第第1 1章章章章 建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计建筑平面的功能分析和平面组合设计8/25/20245 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University建筑物空间组成？建筑物空间组成？u民用建筑类型繁多，各类建筑房间的使用性质和组成类民用建筑类型繁多，各类建筑房间的使用性质和组成类型也不相同。无论是由几个房间组成的小型建筑物或由几型也不相同。无论是由几个房间组成的小型建筑物或由几十个甚至上百个房间组成的大型建筑物，从空间
6、的使用性十个甚至上百个房间组成的大型建筑物，从空间的使用性质来分析，均以归纳为质来分析，均以归纳为使用使用使用使用和和交通联系交通联系交通联系交通联系两部分。两部分。uu1 1。使用部分。使用部分。使用部分。使用部分：指满足：指满足主要使用功能主要使用功能和和辅助使用功能辅助使用功能的那部分的那部分空间。空间。uu2 2。交通联系部分。交通联系部分。交通联系部分。交通联系部分：指专门用来：指专门用来连通连通建筑物的各使用部分的那建筑物的各使用部分的那部分空间。部分空间。例如：住宅中的例如：住宅中的起居室、卧室起居室、卧室等起主要功能等起主要功能作用的空间和作用的空间和卫生间、卫生间、厨房等起次
7、要功能作用厨房等起次要功能作用的空间；工业厂房中的的空间；工业厂房中的生产车间生产车间等起主要功能作等起主要功能作用的空间用的空间和和仓库、更衣室、办公室仓库、更衣室、办公室等起次要功能作用等起次要功能作用的空间。的空间。u例如：许多建筑物的例如：许多建筑物的门厅、过厅、走道、楼梯、电梯门厅、过厅、走道、楼梯、电梯等等。等等。8/25/20246 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University图图2.1 某中学教学楼一层平面某中学教学楼一层平面总建筑面积总建筑面积使用部分使用部分交通联系交通联系部分部分 结构、围护分隔构件结构、围护分隔构件占用的面积
8、。占用的面积。8/25/20247 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.1建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计u建筑物内部使用部分的设计，主要包括建筑物内部使用部分的设计，主要包括平面面积平面面积平面面积平面面积和和空间形状空间形状空间形状空间形状的确定，主要体现的确定，主要体现满足使用功能的需求满足使用功能的需求满足使用功能的需求满足使用功能的需求功能分析功能分析功能分析功能分析uu1主要用房房间主要用房房间平面面积平面面积的确定的确定u依据：依据：使用性质使用性质使用性质使用性质使用人数使用人数、人人在该空间中在该空间中
9、进行活动所需的面积进行活动所需的面积（包（包括使用活动及进行室内交通的面积）；括使用活动及进行室内交通的面积）；需使用的需使用的设备及家具设备及家具所需占用的空间所需占用的空间不同建筑物面积指标限额不同建筑物面积指标限额8/25/20248 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University室内使用面积构成示意室内使用面积构成示意室内使用面积构成示意室内使用面积构成示意 8/25/20249 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University部分民用建筑房间面积定额参考指标部分民用建筑房间面积定额参考指标 项目目建
10、筑建筑类型型房房间名称名称面面积定定额 (m2/人人)备注注中小学中小学普通教室普通教室11.2小学取下限小学取下限办公楼公楼一般一般办公室公室3.5不包括走道不包括走道会会议室室0.5无会无会议桌桌2.3有会有会议桌桌铁路旅客站路旅客站普通候普通候车室室1. 11.3图书馆普通普通阅览室室1.82. 546座双面座双面阅览桌桌8/25/202410 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University注意注意有些建筑的房间面积指标未作规定，使用人数也有些建筑的房间面积指标未作规定，使用人数也不固定，如展览室、营业厅等。这就要求设计人不固定，如展览室、营业
11、厅等。这就要求设计人员根据设计任务书的要求，对同类型、规模相近员根据设计任务书的要求，对同类型、规模相近的建筑物调查研究，通过分析比较得出合理的房的建筑物调查研究，通过分析比较得出合理的房间面积。间面积。8/25/202411 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University民用建筑常用家具尺寸示意（民用建筑常用家具尺寸示意（1）8/25/202412 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University民用建筑常用家具尺寸示意（民用建筑常用家具尺寸示意（2）8/25/202413 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学
12、LiaoNing Technical University人体尺度人体尺度8/25/202414 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University人体活动所需的空间尺度人体活动所需的空间尺度8/25/202415 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University教室、卧室、营业厅中家具近旁必要尺寸教室、卧室、营业厅中家具近旁必要尺寸教室、卧室、营业厅中家具近旁必要尺寸教室、卧室、营业厅中家具近旁必要尺寸(a)卧室卧室(b)教室教室(c)营业厅营业厅8/25/202416 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学Liao
13、Ning Technical University1.11.1建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计建筑物使用部分的平面设计uu平面形状的确定平面形状的确定与建筑物使用空间的空间形状有关的因素：与建筑物使用空间的空间形状有关的因素：与建筑物使用空间的空间形状有关的因素：与建筑物使用空间的空间形状有关的因素：l该空间中该空间中设备和家具的数量以及布置方式设备和家具的数量以及布置方式；l使用者使用者在该空间中的在该空间中的活动方式活动方式；l采光、通风及热工、声学、消防等采光、通风及热工、声学、消防等方面的综方面的综合要求合要求。l其他因素的影响，如建筑形象等。其
14、他因素的影响，如建筑形象等。8/25/202417 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University常见的房间形状常见的房间形状u民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形、扇形等。形、扇形等。u绝大多数的民用建筑房间形状绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩形常采用矩形。矩形的平面：分隔构件与承重构件之间较容易取得协调或一矩形的平面：分隔构件与承重构件之间较容易取得协调或一致，致，布置家具不会因为平面的相邻界面之间成角度或者界面成布置家具不会因为平面的相邻界面之间成角度或者界面成曲线而需要特殊处理曲线而
15、需要特殊处理，平面之间的组合也比较方便平面之间的组合也比较方便，因而是采，因而是采用最多的平面形式用最多的平面形式。u对于一些单层大空间如观众厅、杂技场、体育馆等对于一些单层大空间如观众厅、杂技场、体育馆等房间，它的形状则首先应满足这类建筑的特殊功能及视房间，它的形状则首先应满足这类建筑的特殊功能及视听要求。听要求。8/25/202418 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University教室的平面范围和形状的几种可能性教室的平面范围和形状的几种可能性u教室中基本满足视听要求的平面范围教室中基本满足视听要求的平面范围和形状的几种可能性和形状的几种可能性8
16、/25/202419 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University不同因素对教室平面设计的影响不同因素对教室平面设计的影响（a）沿外墙长向布置）沿外墙长向布置矩矩形教室形教室的平面组合；的平面组合；（b）双侧采光）双侧采光方形教室方形教室的平面组合；的平面组合；（c）某专用学校）某专用学校六角六角形教室形教室的平面组合的平面组合综合考虑教室经综合考虑教室经过组合后单、双过组合后单、双侧侧自然采光自然采光对教对教室中照度及其均室中照度及其均匀性的要求，给匀性的要求，给出以下几种教室出以下几种教室平面平面 8/25/202420 辽宁工程技术大学辽宁工
17、程技术大学LiaoNing Technical University8/25/202421 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University例：不同形状的音乐教室平面例：不同形状的音乐教室平面u图中是几个不同形状的音乐教室的平面，它们也是综合图中是几个不同形状的音乐教室的平面，它们也是综合使用人使用人使用人使用人数数数数、使用方式使用方式使用方式使用方式以及以及各种其他因素各种其他因素各种其他因素各种其他因素例如例如视线、声学效果视线、声学效果视线、声学效果视线、声学效果等等所设等等所设计出来的成果。计出来的成果。（a a）5050座阶梯式音乐座阶梯式
18、音乐 教室教室（b b）两个班级阶梯式）两个班级阶梯式 音乐教室音乐教室（c c）两个班级扇形音乐）两个班级扇形音乐教室教室（d d）102102座音乐兼视听座音乐兼视听 教室教室（e e）5454座下沉式音乐座下沉式音乐 教室教室（f f）6666座菱形音乐教室座菱形音乐教室 8/25/202422 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University8/25/202423 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University房间形状与建筑形象房间形状与建筑形象上海龙柏饭店上海龙柏饭店上海龙柏饭店坐落在虹桥路上海龙柏
19、饭店坐落在虹桥路2419号，与虹桥国号，与虹桥国际机场毗邻际机场毗邻,是一家森林花园饭店。经国家旅游是一家森林花园饭店。经国家旅游局评定为四星级饭店。局评定为四星级饭店。饭店前身为虹桥俱乐部。其结构采用欧洲孟饭店前身为虹桥俱乐部。其结构采用欧洲孟莎氏式建筑风格，楼高莎氏式建筑风格，楼高6层，总建筑面积约层，总建筑面积约2万万平方米，共有客房平方米，共有客房148间间(套套)，拥有英国古典式，拥有英国古典式乡村别墅和现代日本式、欧美式别墅乡村别墅和现代日本式、欧美式别墅71幢。内幢。内设卧室、起居屋、会客厅、厨房设卧室、起居屋、会客厅、厨房,并配有空调、并配有空调、音响、电冰箱、洗衣机、烤箱等设
20、备。别墅服务音响、电冰箱、洗衣机、烤箱等设备。别墅服务中心拥有中心拥有9个不同风格的餐厅，个不同风格的餐厅，700余个餐位余个餐位,日日夜为客人提供生活服务。并有一个设备齐全的俱夜为客人提供生活服务。并有一个设备齐全的俱乐部，设高尔夫球场、网球场、温水游泳池、壁乐部，设高尔夫球场、网球场、温水游泳池、壁球房、健身房、打牌室和电子游戏室。球房、健身房、打牌室和电子游戏室。8/25/202424 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University3.房间的尺寸房间的尺寸u房间的尺寸房间的尺寸是指房间的是指房间的面宽和进深面宽和进深，而面宽，而面宽常常是由一个
21、或多个开间组成。在确定了房间常常是由一个或多个开间组成。在确定了房间面积和形状之后，确定合适的房间尺寸便是一面积和形状之后，确定合适的房间尺寸便是一个重要问题了个重要问题了u1)满足家具设备布置及人们活动要求满足家具设备布置及人们活动要求u2)满足视听要求满足视听要求u3)良好的采光、通风良好的采光、通风u4)有合适的比例有合适的比例u5)其他影响因素其他影响因素8/25/202425 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University例：例：50座矩形平面教室的布置座矩形平面教室的布置u影响其平面形状的首要因素是课堂中所需容纳的影响其平面形状的首要因素
22、是课堂中所需容纳的学生人数学生人数学生人数学生人数以及以及课桌椅的排列方式课桌椅的排列方式课桌椅的排列方式课桌椅的排列方式；u如果考虑学生上课时的视听质量，按照学生在上课时座位如果考虑学生上课时的视听质量，按照学生在上课时座位离黑板的最大距离不大于离黑板的最大距离不大于8.5m、边座与黑板的夹角不小于、边座与黑板的夹角不小于300的视线要求的视线要求8/25/202426 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University房房房房间间间间尺尺尺尺寸寸寸寸举举举举例例例例8/25/202427 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Techni
23、cal University房间尺寸举例房间尺寸举例房间尺寸举例房间尺寸举例8/25/202428 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University满足视听要求满足视听要求教室布置有关尺寸教室布置有关尺寸8/25/202429 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University采光方式对房间进深的影响采光方式对房间进深的影响8/25/202430 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University5）其他影响因素）其他影响因素u经济合理的结构布置经济合理的结构布置l较经济的
24、开间尺寸是不大于较经济的开间尺寸是不大于4.00m，钢筋混凝土梁钢筋混凝土梁较经济较经济的跨度是不大于的跨度是不大于9.00m。对于由多个开间组成的大房间，如。对于由多个开间组成的大房间，如教室、会议室、餐厅等，应尽量统一开间尺寸，减少构件类教室、会议室、餐厅等，应尽量统一开间尺寸，减少构件类型。型。u符合建筑模数协调统一标准符合建筑模数协调统一标准8/25/202431 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University3.房间门窗的设置（补）房间门窗的设置（补）u门的宽度及数量门的宽度及数量房间中门的最小房间中门的最小宽度宽度为为700mm，是由人体
25、尺寸、是由人体尺寸、通过人流股数及家具设备的大小决定的通过人流股数及家具设备的大小决定的。住宅中住宅中卧室门的宽度卧室门的宽度。民用建筑常用门的宽度为：民用建筑常用门的宽度为：分户门：分户门：1000-1200mm；住宅卧室：住宅卧室：900mm；卫生间：卫生间：700mm；厨厨房：房：800mm；阳阳台：台：800mm；教室、办公室：教室、办公室：1000mm。8/25/202432 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University8/25/202433 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University门的宽
26、度和数量门的宽度和数量uu满足满足满足满足建筑设计防火规范建筑设计防火规范建筑设计防火规范建筑设计防火规范（GB50016-GB50016-20062006）（）（）（）（5.35.3条）条）条）条）等等等等的要求，如：的要求，如：的要求，如：的要求，如：1）公共建筑和通廊式非住宅类居住建筑）公共建筑和通廊式非住宅类居住建筑中各房间中各房间疏散门疏散门的的数量数量应经计算确定，且应经计算确定，且不应少于不应少于2个个，该房间相邻，该房间相邻2个疏散个疏散门最近边缘之间的水平距离不应小于门最近边缘之间的水平距离不应小于5.0m。当。当符合下列条件符合下列条件之一时之一时，可设置，可设置1个：个：
27、l1。房间位于房间位于2个安全出口之间，且建筑面积小于等于个安全出口之间，且建筑面积小于等于120m2，疏散门的净宽度不小于，疏散门的净宽度不小于0.9m；l2。除托儿所、幼儿园、老年人建筑外，房间位于走道尽除托儿所、幼儿园、老年人建筑外，房间位于走道尽端，且由房间内任一点到疏散门的直线距离小于等于端，且由房间内任一点到疏散门的直线距离小于等于15.0m、其疏散门的净宽度不小于、其疏散门的净宽度不小于1.4m；l3。歌舞娱乐放映游艺场所内建筑面积小于等于歌舞娱乐放映游艺场所内建筑面积小于等于50m2的的房间房间8/25/202434 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Techn
28、ical University门的宽度和数量门的宽度和数量u2）剧院、电影院和礼堂的观众厅）剧院、电影院和礼堂的观众厅，其疏散门的数量应经，其疏散门的数量应经计算确定，且计算确定，且不应少于不应少于2个个。每个疏散门的平均疏散人数不。每个疏散门的平均疏散人数不应超过应超过250人；当容纳人数超过人；当容纳人数超过2000人时，其超过人时，其超过2000人的部分，每个疏散门的平均疏散人数不应超过人的部分，每个疏散门的平均疏散人数不应超过400人。人。u3）其他其他，见，见“规范规范”u除本规范另有规定者外，建筑中的疏散走道、安全出口、除本规范另有规定者外，建筑中的疏散走道、安全出口、疏散楼梯以及
29、房间疏散门的各自总宽度应疏散楼梯以及房间疏散门的各自总宽度应经计算确定经计算确定。u安全出口、安全出口、房间疏散门房间疏散门的的净宽度不应小于净宽度不应小于0.9m，疏散走道，疏散走道和和疏散楼梯疏散楼梯的净宽度不应小于的净宽度不应小于1.1m；u不超过不超过6层的单元式住宅，当疏散楼梯的一边设置栏杆时，层的单元式住宅，当疏散楼梯的一边设置栏杆时，最小净宽度不宜小于最小净宽度不宜小于1.0m。8/25/202435 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University窗的设置窗的设置u窗的设置：考虑窗的设置：考虑采光、通风、采光、通风、朝向、立面、尺度、建
30、筑节能、朝向、立面、尺度、建筑节能、立面设计、建筑经济等因素综合考虑立面设计、建筑经济等因素综合考虑u窗的面积窗的面积：采光系数、窗地面积比：采光系数、窗地面积比u建筑采光设计标准建筑采光设计标准（GBT50033-2001）为获取良好的天然采光，保证房间足够的照度值，房间必须为获取良好的天然采光，保证房间足够的照度值，房间必须开窗。窗口面积大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当开窗。窗口面积大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑，通过计算确定。地日照情况等因素来考虑，通过计算确定。采光系数采光系数：在：在室内室内给定平面上的一点，由直接或间接地接收给定平面上的一点，
31、由直接或间接地接收来自假定和已知天空亮度分布的天空漫射光而产生的照度与同来自假定和已知天空亮度分布的天空漫射光而产生的照度与同一时刻该天空半球在一时刻该天空半球在室外室外无遮挡水平面上产生的天空漫射光照无遮挡水平面上产生的天空漫射光照度之比。度之比。nEw窗地窗地面积面积比比：（可采光的）可采光的）窗洞口面积与地面面积之比窗洞口面积与地面面积之比8/25/202436 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University民用建筑采光等级表（民用建筑采光等级表（民用建筑采光等级表（民用建筑采光等级表（作废，仅供参考作废，仅供参考作废，仅供参考作废，仅供参考）
32、采采光光等等级级视觉工作特征视觉工作特征房间名称房间名称窗地面窗地面积比积比工作或工作或活动要活动要求精确求精确程度程度要求识别要求识别的最小尺的最小尺寸寸(mm)I极精密极精密10观众厅、居室、盥洗室、厕所观众厅、居室、盥洗室、厕所1/81/10V 极粗造极粗造 不作规定不作规定 贮藏室、门厅、走廊、楼梯间贮藏室、门厅、走廊、楼梯间1/10以下以下8/25/202437 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University采光等级与采光等级与采光等级与采光等级与采光系数采光系数采光系数采光系数视觉作业场所工作面上的采光系数标准值视觉作业场所工作面上的采光
33、系数标准值采采光光等等级级视觉作业分类视觉作业分类侧面采光侧面采光顶部采光顶部采光作业作业精确度精确度识别对象识别对象的最小尺的最小尺寸寸d(mmd(mm) )采光系数采光系数最低值最低值C Cminmin( () )室内天然室内天然光临界照光临界照度度(lx)(lx)采光系数采光系数平均值平均值C Cavav( () )室内天然室内天然光临界照光临界照度度(lx)(lx)I I特别精细特别精细d0.15d0.155 52502507 7350350很精细很精细 0.150.15d0.3d0.33 31501504.54.5225225精细精细 0.30.3d1.0d1.02 21001003
34、 3150150一般一般1.01.0d5.0 d5.0 1 150501.51.57575 粗糙粗糙 d d5.0 5.0 0.50.525250.70.73535各类建筑的采光系数详见各类建筑的采光系数详见建筑采光设计标准建筑采光设计标准GBT500338/25/202438 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University采光估算采光估算8/25/202439 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University（）房间门窗的设置（续）（）房间门窗的设置（续）（）房间门窗的设置（续）（）房间门窗的设置（续）u门
35、窗位置：门窗位置：房间门窗位置直接影响到家具布置、人流交房间门窗位置直接影响到家具布置、人流交通、采光、通风等。因此，合理地确定门窗位置是房间设计通、采光、通风等。因此，合理地确定门窗位置是房间设计又一重要因素。又一重要因素。（1）门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和合理）门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和合理的组织人行通道。的组织人行通道。房间门的位置关系房间门的位置关系（2）门窗位置应有利于采光通风。）门窗位置应有利于采光通风。教室侧窗的布置教室侧窗的布置、门窗平面位置对气流组织的影响门窗平面位置对气流组织的影响（3）门的位置应方便交通，利于疏散）门的位置应方便交通，利于
36、疏散u门窗的开启方向：门窗的开启方向：门窗的开启方向一般有外开和内开，门窗的开启方向一般有外开和内开，大多数房间的门均采用内开方式，可防止门开启时影响室外大多数房间的门均采用内开方式，可防止门开启时影响室外的人行交通。的人行交通。门的相互位置关系门的相互位置关系8/25/202440 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University房间门的位置关系房间门的位置关系8/25/202441 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University教室侧窗的设置教室侧窗的设置8/25/202442 辽宁工程技术大学辽宁工程技
37、术大学LiaoNing Technical University门窗平面位置对气流组织的影响门窗平面位置对气流组织的影响8/25/202443 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University门的相互位置关系门的相互位置关系8/25/202444 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University例：图书馆空间布置要求例：图书馆空间布置要求例：图书馆空间布置要求例：图书馆空间布置要求uu窄长条的窗洞往往是窄长条的窗洞往往是窄长条的窗洞往往是窄长条的窗洞往往是图书馆书库的图书馆书库的图书馆书库的图书馆书库的识别标志
38、，识别标志，识别标志，识别标志，这是由内部书架的排列及光照需要形成的这是由内部书架的排列及光照需要形成的这是由内部书架的排列及光照需要形成的这是由内部书架的排列及光照需要形成的内部空内部空间分析间分析8/25/202445 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University2辅助用房设计辅助用房设计以卫生间为例以卫生间为例u单个卫生设备尺寸举例单个卫生设备尺寸举例辅助用房的种类：厨房、卫生间、盥洗室，配电、机房（风辅助用房的种类：厨房、卫生间、盥洗室，配电、机房（风辅助用房的种类：厨房、卫生间、盥洗室，配电、机房（风辅助用房的种类：厨房、卫生间、盥洗室，
39、配电、机房（风机、泵房、锅炉房等）机、泵房、锅炉房等）机、泵房、锅炉房等）机、泵房、锅炉房等）卫生设备所需使用面积举例（卫生设备所需使用面积举例（卫生设备所需使用面积举例（卫生设备所需使用面积举例（1 1）8/25/202446 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University卫生设备所需使用面积举例（卫生设备所需使用面积举例（2）u单个卫生设备所需使用面积单个卫生设备所需使用面积8/25/202447 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University卫生设备所需使用面积举例（卫生设备所需使用面积举例（3）u卫
40、生设备组合间距卫生设备组合间距8/25/202448 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University卫生间平面布置及所需使用面积举例（卫生间平面布置及所需使用面积举例（1）8/25/202449 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University卫生间平面布置及所需使用面积举例（卫生间平面布置及所需使用面积举例（2）8/25/202450 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University某公共建筑卫生间某公共建筑卫生间u公共建筑厕所的设计除了满足设备安装和人的使用要求外
41、，公共建筑厕所的设计除了满足设备安装和人的使用要求外，还需要带有还需要带有隐秘性、私密性隐秘性、私密性。u相关规范中往往给出其中相关规范中往往给出其中每若干人所应有的每若干人所应有的“设备设备”个数个数8/25/202451 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University例：旅馆建筑客房附设卫生间设置例：旅馆建筑客房附设卫生间设置建筑等建筑等级一一级二二级三三级四四级五五级六六级净面面积()5.03.53.03.02.5-占客房占客房总数数百分比百分比(%)1001001005025-卫生器具件生器具件数数(件件)不不应少于少于3不不应少于少于2-注
42、：引自注：引自旅馆建筑设计规范旅馆建筑设计规范（JGJ62-90）P.108/25/202452 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University例：旅馆建筑每件卫生器具使用人数例：旅馆建筑每件卫生器具使用人数洗洗脸盆盆或或水水龙头大便大便器器小便器小便器或或0.6m长小便小便槽槽淋浴淋浴喷头严寒地区寒地区寒冷地区寒冷地区温暖地区温暖地区炎炎热地区地区男男使用人数使用人数60人以下人以下1012122015超超过60人部分人部分1215152518女女使用人数使用人数60人以下人以下810-1510超超过60人部分人部分1012-1812u注：引自注：
43、引自旅馆建筑设计规范旅馆建筑设计规范（JGJ62-90）P.10u适用不设卫生间的客房适用不设卫生间的客房8/25/202453 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University辅助使用房间设计小结辅助使用房间设计小结u厕所设计：厕所设计：按使用人数确定设备数量；按使用对象确按使用人数确定设备数量；按使用对象确定设备型式；按使用特点和设备尺寸进行布置。定设备型式；按使用特点和设备尺寸进行布置。u浴室、盥洗室设计：浴室、盥洗室设计：根据使用人数确定卫生器具数根据使用人数确定卫生器具数量，结合设备尺寸及人体活动所需空间尺寸进行量，结合设备尺寸及人体活动所需
44、空间尺寸进行布置。布置。u厨房设计：厨房设计：根据使用要求确定设备种类和数量，根根据使用要求确定设备种类和数量，根据设备尺寸和人操作空间进行布置。应有良好的据设备尺寸和人操作空间进行布置。应有良好的通风、采光，尽量利用有效空间布置贮藏设施，通风、采光，尽量利用有效空间布置贮藏设施，室内布置应符合操作流程。室内布置应符合操作流程。8/25/202454 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University小结及思考题小结及思考题uu建筑平面图、表示的内容？建筑平面图、表示的内容？建筑平面图、表示的内容？建筑平面图、表示的内容？u总建筑面积包括哪些部分？总建筑
45、面积包括哪些部分？u建筑物空间可归纳为由哪几部分组成？建筑物空间可归纳为由哪几部分组成？u平面设计的影响因素有哪些？平面设计的影响因素有哪些？u房间面积、形状、尺寸如何确定？房间面积、形状、尺寸如何确定？u房间门窗的设置要求？房间门窗的设置要求？u建筑物内交通联系部分有哪些部分建筑物内交通联系部分有哪些部分?8/25/202455 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.2建筑物交通联系部分的平面设计建筑物交通联系部分的平面设计uu交通联系部分的功能分析：交通联系部分的功能分析：交通联系部分的功能分析：交通联系部分的功能分析：i连通各个使用
46、部分，或兼有其他使用功能；连通各个使用部分，或兼有其他使用功能；ii紧急疏散；紧急疏散；iii人流、货流避免交叉；人流、货流避免交叉；iv特殊安全需要，专用通道。特殊安全需要，专用通道。要求：要求：有足够的通行宽度，联系便捷，互不干扰，通风采光良好等。此外，有足够的通行宽度，联系便捷，互不干扰，通风采光良好等。此外，在满足使用需要的前提下，要尽量减少交通面积以提高平面的利用率。在满足使用需要的前提下，要尽量减少交通面积以提高平面的利用率。走道（走廊）走道（走廊）走道（走廊）走道（走廊）：是：是水平水平连接各个部分使用的交通联系部连接各个部分使用的交通联系部分的通道。分的通道。门厅和过厅：门厅和
47、过厅：门厅和过厅：门厅和过厅：门厅：门厅：是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人流作是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人流作用的用的交通枢纽交通枢纽。过厅：过厅：一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或建筑一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或建筑物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓冲的作用物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓冲的作用楼梯和电梯楼梯和电梯楼梯和电梯楼梯和电梯：建筑物中起：建筑物中起垂直交通垂直交通枢纽作用的重要部分枢纽作用的重要部分8/25/202456 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University交通联系部
48、分交通联系部分交通联系部分交通联系部分平面面积平面面积平面面积平面面积和和和和空间形状空间形状空间形状空间形状的确定的确定的确定的确定 u交通联系部分的交通联系部分的平面面积平面面积和和空间形状空间形状确定的主要依确定的主要依据：据：1.满足使用高峰时段人流、货流通过所需占用的满足使用高峰时段人流、货流通过所需占用的安全尺度安全尺度；2.符合紧急情况下规范所规定的符合紧急情况下规范所规定的疏散要求疏散要求；3.方便方便各使用空间之间的各使用空间之间的联系联系；4.满足满足采光、通风等方面采光、通风等方面的需要。的需要。8/25/202457 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing T
49、echnical University1.2.1走道走道u走道是建筑物中最大量使用的水平交通联系部分。走道是建筑物中最大量使用的水平交通联系部分。1.与房间布置关系（方式）与房间布置关系（方式）与房间布置关系（方式）与房间布置关系（方式）：使用空间分列使用空间分列于走道双侧于走道双侧使用空间列于使用空间列于走道的一侧走道的一侧使用空间位使用空间位列于尽端列于尽端某教学楼示例某教学楼示例8/25/202458 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University走道的位置（形式）走道的位置（形式）u内廊：带围护结构内廊：带围护结构l多用，北方：防风、保暖多用
50、，北方：防风、保暖u外廊：不带围护结构外廊：不带围护结构l南方多用，通透、通风好，形式美观南方多用，通透、通风好，形式美观8/25/202459 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University走道尺度确定走道尺度确定走道尺度确定走道尺度确定2.2.宽度宽度宽度宽度：应符合：应符合人流、货流通畅人流、货流通畅和和消防消防安全安全的要求的要求uu单股人流单股人流单股人流单股人流通行宽度：通行宽度：550600mm。因此考虑两人并。因此考虑两人并列行走或迎面交叉，较少人流使用的过道净宽度，包括列行走或迎面交叉，较少人流使用的过道净宽度，包括消防楼梯的消防楼
51、梯的最小净宽度都不得小于最小净宽度都不得小于1100mm。u有大量人流通过的走道，其宽度根据使用情况，相关规有大量人流通过的走道，其宽度根据使用情况，相关规范都作出了范都作出了下限下限的要求。的要求。例如，民用建筑中中小学的设计规范中规定，当走道为内廊，也就是两侧均有使用房间的情况下，其净宽度不得小于2100mm；而当走道为外廊，也就是单侧连接使用房间，并为开敞式明廊时，其净宽度不得小于1800mm。u有些建筑物必须满足有些建筑物必须满足无障碍设计无障碍设计的要求，在进行设计时，的要求，在进行设计时，相关的相关的无障碍设计规范无障碍设计规范也是重要的设计依据。也是重要的设计依据。8/25/20
52、2460 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University无障碍设计对走道尺度的影响无障碍设计对走道尺度的影响见见城市道路和建筑物无障碍设计规范城市道路和建筑物无障碍设计规范（JGJ50-2001）p35乘轮椅者乘轮椅者乘轮椅者乘轮椅者通行的走道和通路最小宽度通行的走道和通路最小宽度通行的走道和通路最小宽度通行的走道和通路最小宽度建建 筑筑 类 别最小最小宽度度(m)1.大型公共建筑走道大型公共建筑走道1.802.中小型公共建筑走道中小型公共建筑走道1.503.检票口票口结算口算口轮椅通道椅通道0.904.居住建筑走廊居住建筑走廊1.205.建筑基地人
53、行通路建筑基地人行通路1.508/25/202461 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityu满足人的通行和紧急情况下的满足人的通行和紧急情况下的疏散要求疏散要求，我国，我国建建筑设计防火规范筑设计防火规范规定：建筑中的规定：建筑中的疏散走道疏散走道、安全出安全出口口、疏散楼梯疏散楼梯以及以及房间疏散门房间疏散门的的各自总宽度应经计算各自总宽度应经计算确定。确定。安全出口、房间疏散门的净宽度不应小于安全出口、房间疏散门的净宽度不应小于0.9m，疏散走道，疏散走道和疏散楼梯的净宽度不应小于和疏散楼梯的净宽度不应小于1.1m；不超过不超过6层的单
54、元式住宅，当疏散楼梯的一边设置栏杆时，层的单元式住宅，当疏散楼梯的一边设置栏杆时，最小净宽度不宜小于最小净宽度不宜小于1.0m。8/25/202462 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门宽度计算走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门宽度计算走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门宽度计算走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门宽度计算u学校、商店、办公楼、候车（船）室、民航候机厅、学校、商店、办公楼、候车（船）室、民航候机厅、展览厅、歌舞娱乐放映游艺场所等民用建筑中的疏散走展览厅、歌舞娱乐放映游艺场所等民
55、用建筑中的疏散走道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门的各自总宽度道、安全出口、疏散楼梯以及房间疏散门的各自总宽度，应按下列规定经计算确定：，应按下列规定经计算确定：8/25/202463 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityuu3.3.长度：长度：长度：长度：对消防疏散的影响最大对消防疏散的影响最大，直接影响火，直接影响火灾时紧急疏散人员所需要的时间（该时间限度与灾时紧急疏散人员所需要的时间（该时间限度与建筑物的耐火等级有关）建筑物的耐火等级有关）u走道的长度应满足走道的长度应满足建筑设计防火规范建筑设计防火规范的安全的安全疏散要求，最远房
56、间的门到楼梯间安全出入口的疏散要求，最远房间的门到楼梯间安全出入口的距离必须控制在一定的范围内，距离必须控制在一定的范围内，见下页表和图见下页表和图。走道尺度确定（续）走道尺度确定（续）走道尺度确定（续）走道尺度确定（续）防火分区防火分区防火分区防火分区：在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其它在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其它在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其它在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其它防防防防火分隔设施火分隔设施火分隔设施火分隔设施分隔而成，能在一定时间内防止火灾向同一建分隔而成，能在一定时间内防止火灾向同一建分隔而成，能在一定时间内防止火灾向同一建分隔而成，能在一定时间内防止火灾
57、向同一建筑的其余部分蔓延的局部空间。筑的其余部分蔓延的局部空间。筑的其余部分蔓延的局部空间。筑的其余部分蔓延的局部空间。8/25/202464 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University走道长度的控制走道长度的控制位于两个位于两个外部出口外部出口或楼梯之或楼梯之间的房间间的房间位于袋形位于袋形走道两侧走道两侧或尽端的或尽端的房间房间8/25/202465 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University安全疏散安全疏散距离距离走道长度的控制走道长度的控制直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离
58、直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离名称名称位于两个安全出口之间的位于两个安全出口之间的疏散门（疏散门（）位于袋形走道两侧或尽位于袋形走道两侧或尽端的疏散门（端的疏散门（）耐火等级耐火等级耐火等级耐火等级一、二级一、二级三级三级四级四级一、二级一、二级三级三级四级四级托儿所、幼儿园托儿所、幼儿园25.025.020.020.020.020.015.015.0医院、疗养院医院、疗养院35.035.030.030.020.020.015.015.0学校学校35.035.030.0
59、30.022.022.020.020.0其他民用建筑其他民用建筑40.040.035.035.025.025.022.022.020.020.015.015.0建筑内的观众厅、展览厅、多功能厅、餐厅、营业厅和阅览室等，建筑内的观众厅、展览厅、多功能厅、餐厅、营业厅和阅览室等，建筑内的观众厅、展览厅、多功能厅、餐厅、营业厅和阅览室等，建筑内的观众厅、展览厅、多功能厅、餐厅、营业厅和阅览室等，其室内任何一点至最近其室内任何一点至最近其室内任何一点至最近其室内任何一点至最近安全出口安全出口安全出口安全出口的直线距离的直线距离的直线距离的直线距离不宜大于不宜大于不宜大于不宜大于30.0m30.0m8/
60、25/202466 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University走道的形状及走向走道的形状及走向走道的走道的走道的走道的平面形状平面形状平面形状平面形状、平面走向平面走向平面走向平面走向：在很大程度上决定了建筑：在很大程度上决定了建筑：在很大程度上决定了建筑：在很大程度上决定了建筑内部的交通组织，从而也决定了建筑物的平面形状。内部的交通组织，从而也决定了建筑物的平面形状。内部的交通组织，从而也决定了建筑物的平面形状。内部的交通组织，从而也决定了建筑物的平面形状。走道的采光和通风：走道的采光和通风：应尽量依靠天然采光和自然通风。应尽量依靠天然采光和自
61、然通风。8/25/202467 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.2.2门厅和过厅门厅和过厅uu门厅门厅门厅门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人是在建筑物的主要出入口处起内外过渡、集散人流作用的交通枢纽。流作用的交通枢纽。流作用的交通枢纽。流作用的交通枢纽。uu过厅过厅过厅过厅一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或一般位于体型较复杂的建筑物各分段的连接处或
62、建筑物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓建筑物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓建筑物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓建筑物内部某些人流或物流的集中交汇处，起到缓冲的作用。冲的作用。冲的作用。冲的作用。uu1.1.导向性明确导向性明确导向性明确导向性明确：使用者在门厅或过厅中应能很容易：使用者在门厅或过厅中应能很容易发现其所希望到达的通道、出入口或楼梯、电梯等发现其所希望到达的通道、出入口或楼梯、电梯等部位，而且能够很容易选择和判断通往这些处所的部位，而且能够很容易选择和判断通往这些处所的路线，在行进中又较少受到干扰路线，在行进中又较少受到干扰8/25/202468 辽宁工程技术
63、大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University某旅馆底层门厅某旅馆底层门厅1大堂大堂2总服务台总服务台3咖啡厅咖啡厅4电梯厅电梯厅8/25/202469 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityuu2.2.兼有其它用途的门厅兼有其它用途的门厅兼有其它用途的门厅兼有其它用途的门厅在一些公共建筑中，门厅内还会设置接待问讯台、休在一些公共建筑中，门厅内还会设置接待问讯台、休息座、会客处、小卖部等具有非交通功能的区域。息座、会客处、小卖部等具有非交通功能的区域。仍应将供交通的部分明确区分开来，不要同其它功能仍应将供交通的
64、部分明确区分开来，不要同其它功能部分互相干扰，同时有效地组织其交通的流线。特别是部分互相干扰，同时有效地组织其交通的流线。特别是用作交通部分的用作交通部分的面积面积和用作通行部分的和用作通行部分的宽度宽度，都应该根，都应该根据该据该建筑物人流集中时建筑物人流集中时所需要的尺度来进行设计，以保所需要的尺度来进行设计，以保证紧急情况下证紧急情况下疏散疏散的安全。的安全。8/25/202470 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University某学校综合楼门厅某学校综合楼门厅兼有图书检索和借阅的功能，其中布置的一些休息空间可以提供师生之间的交往 8/25/20
65、2471 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityuu3.3.作为设计中的关节点作为设计中的关节点作为设计中的关节点作为设计中的关节点门厅和过厅的内部空间门厅和过厅的内部空间组织和所形成的体形、体组织和所形成的体形、体量，往往可以成为建筑物量，往往可以成为建筑物设计中的活跃的元素，或设计中的活跃的元素，或者是复杂建筑物形态中的者是复杂建筑物形态中的关节点。关节点。防火、疏散防火、疏散纽约古根汉美木馆，呈中空状的六层圆形建筑。动线呈螺旋壮，环绕而纽约古根汉美木馆，呈中空状的六层圆形建筑。动线呈螺旋壮，环绕而上，在任何一层皆可看到其他楼层及中庭，天
66、光自屋顶倾泻而下。上，在任何一层皆可看到其他楼层及中庭，天光自屋顶倾泻而下。8/25/202472 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University某某某某商商商商业业业业建建建建筑筑筑筑门门门门厅厅厅厅中中中中庭庭庭庭透透透透视视视视防火分区？防火分区？8/25/202473 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University某教学楼过厅结合楼梯的设置对建筑体型的影响某教学楼过厅结合楼梯的设置对建筑体型的影响某教学楼过厅结合楼梯的设置对建筑体型的影响某教学楼过厅结合楼梯的设置对建筑体型的影响 8/25/2024
67、74 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University无障碍设计对走道和门厅尺度的影响无障碍设计对走道和门厅尺度的影响（a）小型公建门厅门扇间距；）小型公建门厅门扇间距；（b）大、中型公建门厅门扇间距）大、中型公建门厅门扇间距见见城市道路和建筑物无障碍设计规范城市道路和建筑物无障碍设计规范（JGJ50-2001）p318/25/202475 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.2.3楼梯和电梯楼梯和电梯uu1.1.个数、容量和平面分布个数、容量和平面分布个数、容量和平面分布个数、容量和平面分布：
68、在日常使用中，快速、方：在日常使用中，快速、方便地到达各使用层面便地到达各使用层面u楼、电梯位置楼、电梯位置：应靠近建筑物各层平面人流或货流的：应靠近建筑物各层平面人流或货流的主要出入口布置；主要出入口布置；u数量和分布：数量和分布：需综合建筑物的使用性质、各层人数和需综合建筑物的使用性质、各层人数和消防分区消防分区等因素来确定。等因素来确定。uu2.2.使用的安全使用的安全使用的安全使用的安全：应按各类建筑的设计规范中对于楼梯：应按各类建筑的设计规范中对于楼梯间的设置及其构造要求来设计间的设置及其构造要求来设计（详见构造部分）（详见构造部分）8/25/202476 辽宁工程技术大学辽宁工程技
69、术大学LiaoNing Technical University1.3建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计uu建筑平面组合设计的任务：建筑平面组合设计的任务：建筑平面组合设计的任务：建筑平面组合设计的任务：将单个房间与交通联系部分组合起来，使之成为一个使用方将单个房间与交通联系部分组合起来，使之成为一个使用方便、结构合理、体型简洁、便、结构合理、体型简洁、构图完整、造价经济及与环境协调的构图完整、造价经济及与环境协调的建筑物。建筑物。uu影响平面组合的因素：影响平面组合的因素：影响平面组合的因素：影响平面组合的因素： 1.使用功能使用功能2.结构类型结构类型选择经济合理的结构方案，使平面组合与
70、结构布置协调一致。选择经济合理的结构方案，使平面组合与结构布置协调一致。.混合结构混合结构混合结构混合结构：横墙承重：横墙承重纵墙承重纵墙承重纵横墙承重纵横墙承重.框架结构框架结构框架结构框架结构：平面布局灵活平面布局灵活. .空间结构空间结构空间结构空间结构3.设备管线设备管线将设备管线房间集中布置、上下对齐，方便使用。将设备管线房间集中布置、上下对齐，方便使用。4.建筑造型建筑造型 5.基地形状基地形状8/25/202477 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.3建筑平面的组合设计建筑平面的组合设计1.3.11.3.1建筑物使用部分
71、的建筑物使用部分的建筑物使用部分的建筑物使用部分的功能分区功能分区功能分区功能分区u方法：借助方法：借助功能分析图功能分析图，或称之为，或称之为气泡图气泡图气泡图气泡图来归纳、明确使用部来归纳、明确使用部分的功能分区分的功能分区：首先把使用性质相同或联系紧密的房间组合在首先把使用性质相同或联系紧密的房间组合在一起，以便平面组合时，能从几个功能分区之间大的关系来考一起，以便平面组合时，能从几个功能分区之间大的关系来考虑，同时还需要具体分析各个房间或各区之间的联系、分隔要虑，同时还需要具体分析各个房间或各区之间的联系、分隔要求，以确定平面组合中，各个房间的合适位置。求，以确定平面组合中，各个房间的
72、合适位置。 主次关系；主次关系；内外关系；内外关系；联系与分隔。联系与分隔。考虑：考虑：l使用性质使用性质：类型、特点和防火疏散等：类型、特点和防火疏散等l使用要求使用要求：疏密关系、动与静、洁污等：疏密关系、动与静、洁污等l兼顾其他的可能性兼顾其他的可能性：面积大小、空间高度：面积大小、空间高度l建筑的结构传力系统的布置。建筑的结构传力系统的布置。8/25/202478 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University主次关系主次关系8/25/202479 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University商业
73、建筑的主次商业建筑的主次商业建筑的主次商业建筑的主次与内外关系与内外关系与内外关系与内外关系8/25/202480 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University商业建筑的主次商业建筑的主次商业建筑的主次商业建筑的主次与内外关系与内外关系与内外关系与内外关系8/25/202481 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University内外关系内外关系8/25/202482 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University联系与分隔联系与分隔8/25/202483 辽宁工程技
74、术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1普通教室；普通教室；2自然教室；自然教室；3合班教室；合班教室；4音乐教室；音乐教室；5微型计算机室；微型计算机室；6健身房兼礼堂；健身房兼礼堂；7体育器械室；体育器械室；8科技活动室；科技活动室；9学生阅览室；学生阅览室；10教师阅览室；教师阅览室；11书库；书库；12展览厅；展览厅；13准备室；准备室；14乐器室；乐器室；15教师休息室；教师休息室；16广播室；广播室；17行政办公室行政办公室18教师办公室；教师办公室；19会议室；会议室；20配电间；配电间；21餐厅；餐厅；22备餐间；备餐间；23厨房；厨房
75、；24库房；库房；25厕所盟洗；厕所盟洗；26门厅门厅u中学功能分析与组合实例中学功能分析与组合实例8/25/202484 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.3.21.3.2建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织建筑物各部分的使用顺序和交通路线组织 u流线组织：流线组织：对于对于人流人流和和物流物流流线的合理组织，使各流线的合理组织，使各种流线简捷、通畅，不迂回逆行，尽量避免相互交叉种流线简捷、通畅，不迂回逆行，尽量避免相互交叉u其主要原则：是保证使用的方便和安全其
76、主要原则：是保证使用的方便和安全建筑物的建筑物的主要入口门厅主要入口门厅和各个和各个次要入口布置次要入口布置应该应该考虑迎向人流和物流的主要考虑迎向人流和物流的主要来源来源或有利于它们之间或有利于它们之间的的分流分流在建筑物内部，各使用部分的分布应该尽量使得在建筑物内部，各使用部分的分布应该尽量使得使用频率使用频率较高的房间靠近主要入口或交通核布置较高的房间靠近主要入口或交通核布置8/25/202485 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序门诊所门诊所门
77、诊所门诊所 8/25/202486 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序平面组合房间的使用顺序火车站火车站火车站火车站 8/25/202487 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.3.3建筑物的平面组合的几种方式建筑物的平面组合的几种方式u从交通联系的角度看使用部分的关系，平面组合从交通联系的角度看使用部分的关系，平面组合的方式大致可分为：的方式大致可分为：u1、串联式组合、串联式组合l套间式组合、放射式套间式组合、放
78、射式u2、并联式组合、并联式组合l大厅式组合大厅式组合l走道式组合（廊式）走道式组合（廊式）内廊内廊 单廊单廊外廊外廊 双廊双廊l单元式组合单元式组合u3、混合式组合、混合式组合8/25/202488 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.3.3建筑物的平面组合的几种方式建筑物的平面组合的几种方式uu1.1.串连式组合串连式组合串连式组合串连式组合：令各使用部分之间令各使用部分之间互相穿通互相穿通。通常可见。通常可见于空间的于空间的使用顺序和连续性较强使用顺序和连续性较强，或使用时联系相当紧密，相，或使用时联系相当紧密，相互间不需要单独分
79、隔的情况。互间不需要单独分隔的情况。串联式的平面布局容易组织交通路线，连廊部分的收进使得串联式的平面布局容易组织交通路线，连廊部分的收进使得建筑的体块明确。建筑的体块明确。某美术馆某美术馆8/25/202489 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University串连式平面组合的建筑实例串连式平面组合的建筑实例（a）串连）串连式组合的式组合的交通方式交通方式（b）某厂）某厂房按照生产房按照生产流水线连续流水线连续布置车间布置车间（c）某展）某展览厅按照连览厅按照连续布展的方续布展的方式组合空间式组合空间（C C）8/25/202490 辽宁工程技术大学辽宁
80、工程技术大学LiaoNing Technical University串联式组合及实例串联式组合及实例串联式组合及实例串联式组合及实例8/25/202491 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University套间式套间式套间式套间式放射式组合及实例放射式组合及实例放射式组合及实例放射式组合及实例1.3.3 建筑平面的组合的几种方式8/25/202492 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityuu2.2.并联式组合并联式组合并联式组合并联式组合：通过走道或一个处在中心位通过走道或一个处在中心位置的公共部分
81、，连结并联的各个使用空间置的公共部分，连结并联的各个使用空间。在这种情况下，在这种情况下，各使用空间互相独立各使用空间互相独立，使用部分，使用部分和交通部分的功能明确，是使用最多最常见的一和交通部分的功能明确，是使用最多最常见的一种组合方式。种组合方式。 1.3.3 建筑平面的组合的几种方式8/25/202493 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University并联式平面组合的建筑买例并联式平面组合的建筑买例（a）用公共中心连接各并联部分）用公共中心连接各并联部分大厅式组合；大厅式组合；（b）用走道连接各并联部分）用走道连接各并联部分走道式组合；走道式
82、组合；（c）用起居室连接各其他房间的典型住宅平面；）用起居室连接各其他房间的典型住宅平面；（d）某旅馆用内走道连接各间客房）某旅馆用内走道连接各间客房8/25/202494 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University1.3.3 建筑平面的组合的几种方式顾客入口顾客入口工作人员入口工作人员入口某饭店大堂某饭店大堂n并联式的平面组合交并联式的平面组合交通组织尽量明确简捷，通组织尽量明确简捷，避免不必要的交叉避免不必要的交叉 8/25/202495 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University并并并并联联联
83、联式式式式大大大大厅厅厅厅式式式式组组组组合合合合8/25/202496 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University并联式并联式并联式并联式走道式组合及实例走道式组合及实例走道式组合及实例走道式组合及实例8/25/202497 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University单单单单 元元元元 式式式式 组组组组 合合合合8/25/202498 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University单元式组合住单元式组合住宅小区宅小区总平面图总平面图单元式组合单元式组合
84、住宅小区住宅小区透视图透视图8/25/202499 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University单元式组合住单元式组合住宅小区宅小区总平面图总平面图单元式组合单元式组合住宅小区住宅小区透视图透视图8/25/2024100 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical Universityuu3.3.混合式组合混合式组合混合式组合混合式组合：使用以上两种方法，根据需要，在：使用以上两种方法，根据需要，在建筑物的某一个局部采用一种组合方式，而在整体建筑物的某一个局部采用一种组合方式，而在整体上以另一种组合方式为主。上以另一种组合
85、方式为主。8/25/2024101 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University混合式平面组合的建筑实例混合式平面组合的建筑实例混合式平面组合的建筑实例混合式平面组合的建筑实例 幼托建筑幼托建筑幼托建筑幼托建筑u以活动单元为主体以活动单元为主体的各功能部分的有机的各功能部分的有机组合，使幼托建筑容组合，使幼托建筑容易形成鲜明的特征易形成鲜明的特征8/25/2024102 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University平面组合的建筑实例平面组合的建筑实例上海龙柏饭店上海龙柏饭店上海龙柏饭店坐落在虹桥路上海龙
86、柏饭店坐落在虹桥路2419号，与虹桥国号，与虹桥国际机场毗邻际机场毗邻,是一家森林花园饭店。经国家旅游是一家森林花园饭店。经国家旅游局评定为四星级饭店。局评定为四星级饭店。饭店前身为虹桥俱乐部。其结构采用欧洲孟饭店前身为虹桥俱乐部。其结构采用欧洲孟莎氏式建筑风格，楼高莎氏式建筑风格，楼高6层，总建筑面积约层，总建筑面积约2万万平方米，共有客房平方米，共有客房148间间(套套)，拥有英国古典式，拥有英国古典式乡村别墅和现代日本式、欧美式别墅乡村别墅和现代日本式、欧美式别墅71幢。内幢。内设卧室、起居屋、会客厅、厨房设卧室、起居屋、会客厅、厨房,并配有空调、并配有空调、音响、电冰箱、洗衣机、烤箱等
87、设备。别墅服务音响、电冰箱、洗衣机、烤箱等设备。别墅服务中心拥有中心拥有9个不同风格的餐厅，个不同风格的餐厅，700余个餐位余个餐位,日日夜为客人提供生活服务。并有一个设备齐全的俱夜为客人提供生活服务。并有一个设备齐全的俱乐部，设高尔夫球场、网球场、温水游泳池、壁乐部，设高尔夫球场、网球场、温水游泳池、壁球房、健身房、打牌室和电子游戏室。球房、健身房、打牌室和电子游戏室。8/25/2024103 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University小结及思考题小结及思考题u交通联系部分的功能、设计要求、影响因素？交通联系部分的功能、设计要求、影响因素？u走
88、道的形式与房间布置的关系？走道的形式与房间布置的关系？u如何确定走道的宽度、长度和形状？如何确定走道的宽度、长度和形状？u门厅、过厅的功能？尺度的影响因素？门厅、过厅的功能？尺度的影响因素？u防火分区？防火分区？u平面组合设计的任务？平面组合设计的任务？u如何做功能分区？如何做功能分区？u平面组合的方式、影响因素？平面组合的方式、影响因素？8/25/2024104 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University第一次作业第一次作业u1、针对、针对尔雅尔雅/耘慧耘慧教学楼的平面图，分析其使用房间、辅助房教学楼的平面图，分析其使用房间、辅助房间的平面设计
89、的合理性，是否符合采光、通风、防噪等建筑要求。间的平面设计的合理性，是否符合采光、通风、防噪等建筑要求。分析其交通路线的组织是否合理，可从建筑的使用功能角度分分析其交通路线的组织是否合理，可从建筑的使用功能角度分析其楼梯的设置、走廊（过道）的宽度、出入口的设置是否合理析其楼梯的设置、走廊（过道）的宽度、出入口的设置是否合理？能否改进？能否改进？对其进行功能分析，作出功能分析图，判断其平面组合方式及对其进行功能分析，作出功能分析图，判断其平面组合方式及对其进行功能分析，作出功能分析图，判断其平面组合方式及对其进行功能分析，作出功能分析图，判断其平面组合方式及结构类型。结构类型。结构类型。结构类型
90、。A4A4纸手绘或打印输出均可。纸手绘或打印输出均可。纸手绘或打印输出均可。纸手绘或打印输出均可。uu2 2、试设计一建筑面积、试设计一建筑面积、试设计一建筑面积、试设计一建筑面积90100m90100m2 2的砖混结构单元式住宅楼的方的砖混结构单元式住宅楼的方的砖混结构单元式住宅楼的方的砖混结构单元式住宅楼的方案图案图案图案图底层和标准层的平面布置图。底层和标准层的平面布置图。底层和标准层的平面布置图。底层和标准层的平面布置图。基本要求：基本要求：基本要求：基本要求：3 3室一厅，一厨一卫。单个单元。室一厅，一厨一卫。单个单元。室一厅，一厨一卫。单个单元。室一厅，一厨一卫。单个单元。标注齐全。有功能分析图和配必要的文字说明（方案的特点、标注齐全。有功能分析图和配必要的文字说明（方案的特点、标注齐全。有功能分析图和配必要的文字说明（方案的特点、标注齐全。有功能分析图和配必要的文字说明（方案的特点、各部分面积）。各部分面积）。各部分面积）。各部分面积）。A4A4图幅，手绘图，比例图幅，手绘图，比例图幅，手绘图，比例图幅，手绘图，比例1 1：100100。uu要求：两周后交。要求：两周后交。要求：两周后交。要求：两周后交。8/25/2024105 辽宁工程技术大学辽宁工程技术大学LiaoNing Technical University
