信息技术学业水平考试考试说明

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1、学业水平考试说明1 1、考试时间、考试时间2016年6月20日起(每堂考试1小时)2 2、考试地点、考试地点学校网络教室3 3、考试方式、考试方式上机考试,输入考号、密码后组卷。学业水平考试说明4 4、考试范围、考试范围基础必修(50分)选修1(50分)学业水平考试说明5 5、题型结构、题型结构19题:单选题(9*2=18分)1014题:多选题(5*2=10分)1520题:判断题(6*2=12分)21题:Word操作(12分)22题:Excel操作(12分)2325题:算法与程序设计(3*12=36分)学业水平考试说明6 6、考试等级评定、考试等级评定 分数 等级85100分 A(优秀)708

2、4分 B(良)6069分 C(及格) 059分 D(不及格)5算法与程序设计算法与程序设计综合复习综合复习一一、基础知识、基础知识1 1、计算机解决问题的步骤、计算机解决问题的步骤分析问题(做什么)设计算法(如何做)编写程序调试程序一一、基础知识、基础知识1 1、计算机解决问题的步骤、计算机解决问题的步骤分析问题(做什么)方法:建立数学模型一一、基础知识、基础知识1 1、计算机解决问题的步骤、计算机解决问题的步骤分析问题(做什么)设计算法(如何做)准确描述解决问题的方法和步骤一一、基础知识、基础知识1 1、计算机解决问题的步骤、计算机解决问题的步骤分析问题(做什么)设计算法(如何做)编写程序任

3、务:用计算机能接受的程序 设计语言来描述求解问 题的算法。一一、基础知识、基础知识1 1、计算机解决问题的步骤、计算机解决问题的步骤分析问题(做什么)设计算法(如何做)编写程序调试程序目的:查找和改正程序中存在的错误(编译编译、逻辑、计算方法)。一一、基础知识、基础知识2 2、算法的概念、算法的概念算法就是计算机求解问题的方法。一一、基础知识、基础知识3 3、算法、算法的特征的特征输入(零个或多个输入)确定性(算法的每个步骤必须要确切地定义)有穷性(算法在执行有穷步必须结束)输出(算法有一个或多个的输出)能行性(可行性)一一、基础知识、基础知识4 4、算法的描述算法的描述用自然语言描述用流程图

4、描述算法用伪代码描述算法一一、基础知识、基础知识4 4、算法的描述算法的描述 用自然语言描述 通俗易懂 用流程图描述算法 清晰简洁,易表达选择结构 不依赖于任何具体的计算机和计算机程序设计语言 用伪代码描述算法 介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号一一、基础知识、基础知识5 5、算法在解决问题中的地位和作用算法在解决问题中的地位和作用算法是程序设计的核心。程序的编制依赖于算法的设计,程序的效率主要取决于算法的效率。一一、基础知识、基础知识6 6、程序的特征、程序的特征变量的值的变化可通过赋值来完成。除非特别声明,程序都从第一条语句开始顺序执行。程序中,每个算法的步骤对应程序设计语言的一个或

5、多个语句。一条或一组语句可能需执行一次以上,当一条或一组语句要重复时,必须指明重复次数或重复的条件。一一、基础知识、基础知识7 7、程序的基本结构、程序的基本结构 顺序结构 选择结构 循环结构一一、基础知识、基础知识8 8、高质量的程序应具备的条件、高质量的程序应具备的条件 运行结果必须正确,且在精度和其他各方面均满足要求。 程序本身具有良好的结构,逻辑清楚,易读易懂。 程序的运行时间要尽可能地短,同时尽可能合理使用内存。 便于检查、修正、移植和维护。一一、基础知识、基础知识9 9、程序设计语言的产生与发展、程序设计语言的产生与发展 机器语言 二进制代码 直接运行 汇编语言 需翻译 高级语言

6、需翻译 最接近自然语言 Fortran Basic VB C C+ Java一一、基础知识、基础知识1010、程序的编辑和翻译、程序的编辑和翻译 程序的编辑把“源代码”输入计算机中,并以文件形式保存。 程序的翻译高级语言的翻译程序:编译程序和解释程序。编译程序的主要步骤:编译、连接、装入。一一、基础知识、基础知识1212、VBVB的基本数据类型的基本数据类型 整型数 (Integer) 长整型数(long) 单精度实型数(Single) 字符型(String) 一一、基础知识、基础知识1313、VBVB的运算符的运算符 +(加) -(减) *(乘) /(除) (乘方) (整除) Mod(取余数

7、) &(连接字符串) 例 :3/2=1.5 32=1 若X/2=X2,则X是偶数。 一一、基础知识、基础知识1414、VBVB常用的内部函数常用的内部函数 Sin(X):X弧度的正弦 Abs(X): X的绝对值 Sqr(X): X的算术平方根 Int(X): 不大于X的最大整数 Len(X): 测量字符串的长度一一、基础知识、基础知识1414、VBVB常用的内部函数常用的内部函数 Abs(-11)= Sqr(25)= Len(“Vb学习”)= Int(-9.9)= Int(4.5)= Int(4)= 1154-1044若Int(X)=X,则X是整数若Int(X/2)=X/2,则X是偶数二二、程

8、序设计基础、程序设计基础1 1、顺序结构、顺序结构 赋值语句 交换变量的值:T=A:A=B:B=T 拆分三位整数x 百位:a=x100 十位:b=x10 Mod 10 个位:c=x Mod 10T=B:B=A:A=T二二、程序设计基础、程序设计基础2 2、选择结构、选择结构 条件语句的格式 IfIf 条件 Then 语句组1 Else 语句组2 End IfIf二二、程序设计基础、程序设计基础2 2、选择结构、选择结构 典型试题 判断奇偶数问题 购物打折问题 FOR FOR 循环循环语句的基本格式语句的基本格式For For 循环变量循环变量= =初值初值 To To 终值终值 Step St

9、ep 步长步长 语句语句组组Next Next 循环循环变量变量二二、程序设计基础、程序设计基础3 3、循环结构、循环结构 编程计算s=1+3+5+99(计算1100之间奇数和)。DimiAsInteger,sAsIntegers=0Fori=1To99Step2s=s+iNextiPrints=;s二二、程序设计基础、程序设计基础3 3、循环结构、循环结构 Dim i As Integer Dim s As Integer s=1 For i=1 To 5 Step 1 s=s*i Next i Print “s=;s累乘器:s=s*i(一般s的初值为1)二二、程序设计基础、程序设计基础编程计算s=1*2*3*4*5

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