《统编版二年级语文上册《大禹治水》ppt(第一课时)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版二年级语文上册《大禹治水》ppt(第一课时)课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版一年级语文上册课件同学们，你做好上课准备了吗？部编版二年级语文上册精品课件 大禹治水大禹治水 （第一课时）（第一课时）00导入新课导入新课精卫填海精卫填海女娲补天女娲补天夸父逐日夸父逐日0大禹大禹禹能干，禹能干，治洪水，治洪水，过家门，过家门，而不入。而不入。人物介绍人物介绍0 听范读，画出生字词，读准字音、注听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。意字形，画出不理解的地方。感知内容感知内容0自读课文：自读课文：（1 1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。读通句子。（2 2）画出生字、词语，多读几遍。）画出生字、词语，多读几
2、遍。感知内容感知内容0洪水洪水 毒蛇毒蛇 猛兽猛兽 伤害伤害 灾难灾难 仍然仍然 消退消退 继续继续 认为认为 教训教训 被子被子 恢复恢复认读生字认读生字h hng shung shu d d sh sh m mng shng shu shu shng hng hi iz zi ni nn rn rng rng rn n xixio tuo tu j j x xr rn wn wi jii jio xo xn bn bi zi hui zi hu f f 0认读生字认读生字 洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 仍仍 退退 继继 续续 认认 训训 被被 恢恢开口问是谁，开口问是谁，回答我
3、是唯。回答我是唯。又去赴国难，又去赴国难，双手用力推。双手用力推。室中着火，室中着火，快来救援。快来救援。灾难字字谜谜0 很久很久以前，很久很久以前，洪水洪水经常泛滥。大水淹经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽毒蛇猛兽到处到处伤害伤害百姓和牲畜，人们的百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了生活痛苦极了。情景朗读情景朗读 洪水真可怕，读出人们的痛苦！洪水真可怕，读出人们的痛苦！0 洪水给百姓带来了无数的洪水给百姓带来了无数的灾难灾难，必须治，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水。他他只只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没知
4、道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。有消退。他的儿子禹继续治水。情景朗读情景朗读 n nn n（困难）（困难）难难 n nn n（灾难）（灾难） zh zh（一只）（一只）只只 zhzh （只有）（只有）0 禹离开了家乡，一去就是禹离开了家乡，一去就是十三年十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经这十三年里，他到处奔走，曾经三次三次路路过自己家门口。可是过自己家门口。可是他认为治水要紧他认为治水要紧，一次也没有一次也没有走进家门看一看。走进家门看一看。情景朗读情景朗读 大禹真伟大，读大禹真伟大，读出敬佩之情吧！出敬佩之情吧！0 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用禹吸取了鲧治水
5、失败的教训，采用疏疏导的办法治水导的办法治水。他和千千万万的人一起，。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。流到大海里去。情景朗读情景朗读 大禹真聪明，大禹真聪明，读出敬佩之情吧！读出敬佩之情吧！0 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。新过上了安居乐业的生活。情景朗读情景朗读 大禹真了不起，大禹真了不起，读出百姓的感激之情！读出百姓的感激之情！0用自己的话说说用自己的话说说大禹治水大禹治水的过程。的过程。概括总结概括总结鲧用筑坝拦水的方法，没有治好洪水。鲧用筑坝拦水的方法，没有治好洪水。洪水使人们生活痛苦。洪水使人们生活痛苦。禹治水，三过家门而不入。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。温馨提示温馨提示0学写生字学写生字灾洪道难业被产认0学写生字学写生字灾洪道难业被产认0学写生字学写生字认认道道首先走（辶）首先走（辶）一人说话一人说话字字谜谜“立立”字多一字多一“丿丿”，工厂工人忙。工厂工人忙。产产0
