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1、认识乘法认识乘法苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册连加算式连加算式连加算式连加算式连加算式连加算式2 + 2 + 2 + 2 + 2 =4 + 4 + 4 =5+5+5+5=1012202 + 2 + 2 + 2 + 2 = 1 04 + 4 + 4 = 1 25 + 5 + 5 + 5 = 2 0都都 是是 连连 加加加加 数数 相相 同同求求 相相 同同 加加 数数 的的 和和 个 个 个 4 24 33 64 4 4 4 4 204 5 20 5 4 205求求5 5个个4 4的和是多少，哪种写法比较简便？的和是多少，哪种写法比较简便？一共有（一共有（ ）个）个2 2枝。枝。加法算
2、式：加法算式： =乘法算式：乘法算式： = =或或1、一共有（一共有（ ）个）个2 2枝。枝。加法算式：加法算式： =乘法算式：乘法算式： = =或或一共有（一共有（ ）个）个2 2枝。枝。加法算式：加法算式： =乘法算式：乘法算式： = =或或一共有（一共有（ ）个）个2 2枝。枝。加法算式：加法算式： =乘法算式：乘法算式： = =或或32226236326一共有（一共有（ ）个）个5 5朵。朵。加法算式：加法算式： =乘法算式：乘法算式： = =或或25510521025102、4、先读算式，再说出乘数和积各、先读算式，再说出乘数和积各 是多少是多少。3 5 = 156 4 = 242
3、7 = 145、4乘5写作：（ ）（ ） 5乘4写作：（ ）（ ）45541、我拍手，同学们认真听，并根据老师、我拍手，同学们认真听，并根据老师 拍手的频率说说是几个几相加，并列出拍手的频率说说是几个几相加，并列出 乘法算式。乘法算式。咱们来玩一个拍手游戏吧！咱们来玩一个拍手游戏吧！2、同桌活动，一个同学拍手，、同桌活动，一个同学拍手， 另一个同学说乘法算式。交换进行。另一个同学说乘法算式。交换进行。1、画、画 ：每份画：每份画2个，画个，画3份。份。 并列出乘法算式。并列出乘法算式。画图比赛：画图比赛：2、画、画 ：每份画：每份画3个，画个，画4份。份。 并列出乘法算式。并列出乘法算式。 1
4、+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3=9 2+2+2+2=8 4+2+3=9改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。把它改在你的练习本上。为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？小结小结：今天，在大家的共同努力下，今天，在大家的共同努力下， 我们学到了新的知识。其实我们学到了新的知识。其实 在日常生活中，我们经常会在日常生活中，我们经常会 碰到用乘法计算的问题，请碰到用乘法计算的问题，请 同学们课后找一些这样的例同学们课后找一些这样的例 子，说给老师和同学们听听。子，说给老师和同学们听听。
