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1、 徐悲鸿励志学画徐悲鸿励志学画苏教版小学语文四年级上册第苏教版小学语文四年级上册第7 7课课徐州市侯集实验小学徐州市侯集实验小学 李梅李梅读一读 嫉妒嫉妒 礼貌礼貌 激怒激怒 疲倦疲倦 陈列陈列 临摹临摹 轰动轰动 震惊震惊 承认承认 必须必须用用事实事实让他们重让他们重新认识一下新认识一下真正的中国人！真正的中国人！ 1 1、默读（、默读（4-64-6节），思考：徐悲鸿节），思考：徐悲鸿是怎样励志学画的？用横线画句子，是怎样励志学画的？用横线画句子，用圆圈标出关键词，在旁边写下自己用圆圈标出关键词，在旁边写下自己的感受。的感受。 2.2.小组交流阅读感受，选择一节做小组交流阅读感受，选择一节
2、做好汇报准备，并练习有感情地朗读。好汇报准备，并练习有感情地朗读。 学习活动一学习活动一：品味语言品味语言 感受励志感受励志 他像一匹他像一匹不知疲倦不知疲倦的骏的骏马，马，日夜奔驰日夜奔驰，勇往直前勇往直前。 必须必须用用事实事实让他们重新让他们重新认识一下认识一下真正的中国人！真正的中国人！ 想象画面 星期天，别人在星期天，别人在 ，徐悲鸿，徐悲鸿却在博物馆里却在博物馆里画呀，画呀，常常一画就是画呀，画呀，常常一画就是一整天。一整天。 圣诞节圣诞节，其他人在，其他人在 ，徐悲鸿，徐悲鸿还在博物馆里还在博物馆里画呀，画呀，常常一画就是画呀，画呀，常常一画就是一整天。一整天。 每逢节假日，人们
3、都在每逢节假日，人们都在 ， 徐悲鸿仍然在博物馆里徐悲鸿仍然在博物馆里画呀，画呀，常常画呀，画呀，常常一画就是一整天。一画就是一整天。 必须必须用用事实事实让他们重新认让他们重新认识一下识一下真正的中国人！真正的中国人！ 补充资料 徐悲鸿由于长时间不能按时吃饭，得徐悲鸿由于长时间不能按时吃饭，得了严重的胃肠痉了严重的胃肠痉（j jngng）挛挛（lulun n）。病发。病发时，疼痛难忍，豆大的汗珠从头上滚落下时，疼痛难忍，豆大的汗珠从头上滚落下来，但他用左手压住疼处，右手继续画下来，但他用左手压住疼处，右手继续画下去。去。 徐悲鸿在当时的一幅素描上写着：徐悲鸿在当时的一幅素描上写着：“人览吾画
4、，焉知吾之为此，每至痛不支也人览吾画，焉知吾之为此，每至痛不支也”。 徐悲鸿的生活徐悲鸿的生活十分十分清苦。清苦。他他只只租了租了一间一间小阁楼，小阁楼，经常经常每每餐餐只只用用一杯一杯白开水和白开水和两片两片面包，面包，为的是省下钱来购买绘画用品。为的是省下钱来购买绘画用品。 必须必须用用事实事实让他们重新认让他们重新认识一下识一下真正的中国人！真正的中国人！ 他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误。用中国话来说，来我犯了一个错误。用中国话来说，那就是那就是有眼不识泰山有眼不识泰山。” 有眼不识泰山有眼不
5、识泰山 一天，一个外国学生很不礼貌地冲着一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！才！” 他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误。用中国话来说，那就是误。用中国话来说，那就是有眼不识泰有眼不识泰山山。” 用用事实事实让他们重新认识一让他们重新认识一下下真正的中国人！真正的中国人！ 学习
6、活动二：学习活动二：对比阅读对比阅读 感受异同感受异同 一定要争气一定要争气 童第周是我国著名的生物学家。他28岁的时候，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。由于旧中国贫穷又落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。 当时，教授一直在做一项实验把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技术，还要有耐心和细心。那位教授做了几年也没有成功，同学们谁都不敢尝试。童第周暗暗下决心：我一定要为中国人争气，外国人认为很难办的事，我们中国人要努力办到。从此，他不声不响，刻苦钻研做实验，一遍又一遍，失败了再重做，终于把这项实验做成功了。这件事震动了整个欧洲生物学界。教授激动地对童第
7、周说：“童第周，你真行，中国人真行！” 1.1.比较徐悲鸿励志学画和一定要争气两篇文章，在内容上有什么比较徐悲鸿励志学画和一定要争气两篇文章，在内容上有什么相相似之处？似之处？写法上写法上呢？呢？ 2. 2.围绕第一句围绕第一句，展开想象，展开想象，用一两句话简单用一两句话简单写出童第周努力的过程写出童第周努力的过程。 童第周童第周为了给中国人争气，刻苦钻研做实验。为了给中国人争气，刻苦钻研做实验。 。 终于，他成功了，真是终于，他成功了，真是“ ”！ 一定要争气一定要争气 童第周是我国著名的生物学家。他28岁的时候，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。由于旧中国贫穷又落后，在
8、世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。 当时，教授一直在做一项实验把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技术，还要有耐心和细心。那位教授做了几年也没有成功，同学们谁都不敢尝试。童第周暗暗下决心：我一定要我一定要为中国人争气为中国人争气，外国人认为很难办的事，我们中国人要努力办到。从此，他不声不响，刻苦钻研做实验，一遍又一遍，失败了再重做，终于把这项实验做成功了。这件事震动了整个欧洲生物学界。教授激动地对童第周说：“童第周，你真行，中国人真行！” 一定要争气一定要争气我一定要我一定要为中国人争气为中国人争气学习活动二：学习活动二：对比阅读对比阅读 感受异同感受异同 一定要争气一定要争
9、气 童第周是我国著名的生物学家。他28岁的时候，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。由于旧中国贫穷又落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。 当时，教授一直在做一项实验把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技术，还要有耐心和细心。那位教授做了几年也没有成功，同学们谁都不敢尝试。童第周暗暗下决心：我一定要为中国人争气，外国人认为很难办的事，我们中国人要努力办到。从此，他不声不响，刻苦钻研做实验，一遍又一遍，失败了再重做，终于把这项实验做成功了。这件事震动了整个欧洲生物学界。教授激动地对童第周说：“童第周，你真行，中国人真行！” 1.1.比较徐悲鸿励志学画和一定要
10、争气两篇文章，在内容上有什么比较徐悲鸿励志学画和一定要争气两篇文章，在内容上有什么相相似之处？似之处？写法上写法上呢？呢？ 2. 2.围绕第一句围绕第一句，展开想象，展开想象，用一两句话简单用一两句话简单写出童第周努力的过程写出童第周努力的过程。 童第周童第周为了给中国人争气，刻苦钻研做实验。为了给中国人争气，刻苦钻研做实验。 。 终于，他成功了，真是终于，他成功了，真是“ ”！ 作业1.1.阅读中外名人励志小故事，如詹天佑阅读中外名人励志小故事，如詹天佑、钱学森等，在班里举行故事会。、钱学森等，在班里举行故事会。2.2.在读写日记本上写一篇自己通过努力成在读写日记本上写一篇自己通过努力成功的事情功的事情，尝试运用照应的写法。，尝试运用照应的写法。
