《六年级下册语文课件第五单元23敦煌壁画语文S版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文课件第五单元23敦煌壁画语文S版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、敦敦煌煌壁壁画画 段落结构p全文共有全文共有7个自然段，作者按照个自然段，作者按照“总起引总起引入入具体分述具体分述概括总结概括总结”的思路的思路行文，可分为四个部分来理解。行文，可分为四个部分来理解。p第一部分第一部分(第第1自然段自然段)敦煌壁画的地址。敦煌壁画的地址。p第二部分第二部分(第第25自然段自然段)：敦煌壁画的特：敦煌壁画的特点。点。p第三部分第三部分(第第6自然段自然段)敦煌壁画的画师。敦煌壁画的画师。p第四部分第四部分(第第7自然段自然段)敦煌壁画的价值。敦煌壁画的价值。 在古代的在古代的“丝绸之路丝绸之路”上，上，在我国西北部的荒漠中，坐落着在我国西北部的荒漠中，坐落着举
2、世闻名的文化艺术宝库举世闻名的文化艺术宝库敦敦煌石窟。煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的西千佛洞、安西榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。多的石窟群。 这些丰富多彩的壁画，有这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美场面，还有的描绘了大自然的美丽风光丽风光排比的作用 壁画上的飞天，有的臂挎花壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有
3、的反弹琵琶，篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞有的舒展双臂，翩翩起舞排比的作用 敦煌壁画是中华文化的瑰宝，敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入国教科文组织列入世界遗产名世界遗产名录录。它同长城、秦始皇陵及兵。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样，是马俑坑等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。也是人类创造精神文明的象征。敦煌壁画
4、里的九色鹿 敦煌壁画中的张骞出使西域图 此图是出自盛唐的经变画，绘製时使用正确的透视，细部和装饰十分精细和準确，是研究中国唐代木构建筑的最佳图像之一。 供养菩萨 (莫高窟 第384 窟)唐代菩萨有如宫娃之娇美，这身塑像是最著名的实证，意态身姿，令人恋慕。供养菩萨上身披天衣，下身著长裙，胡跪於莲台之上，面相庄严，虔诚合十，表现出清净心境，丽质冰肌，把东方特有的朴素含蓄之美表露无遗。图案主要集中在窟顶、龛楣和墙壁的下部。最主要的是窟顶部分的图案。窟顶部分的图案大体可以分为四类：1.倒斗形窟顶中部的藻井与平顶部分的平棋图案。2.人字披椽档间的花鸟图案。3.窟顶四面斜坡上的神话故事图案。4.窟顶与四壁交界处的伎乐图案。布置作业：1.1.用自己的话说说敦煌莫高窟的特点。用自己的话说说敦煌莫高窟的特点。2.2.搜集其它我国被列入世界文化遗产的搜集其它我国被列入世界文化遗产的古迹古迹 的相关资料。的相关资料。
