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1、第第1919课时电流课时电流 电路电路考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 示示 例例归归 类类 示示 例例考考 点点 聚聚 焦焦考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例考点考点1 1电荷电荷第第19课时课时 电流电流 电路电路1 1摩擦起电摩擦起电两种两种电荷荷用用丝绸摩擦摩擦过的玻璃棒的玻璃棒带_电，用毛皮摩擦，用毛皮摩擦过的的橡胶棒橡胶棒带_电电荷作用荷作用 同种同种电荷相互荷相互_，异种，异种电荷相互荷相互_验电器器根据根据_的原理制成，用来的原理制成，用来检验物体物体_电荷量荷量电荷的荷的_叫叫电荷量，荷量，简称称电荷，荷，单位是位是_(C)；元；元电荷荷e_，任何，任何带
2、电体所体所带电荷都是荷都是e的整数倍的整数倍库仑库仑正正负负排斥排斥吸引吸引同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥是否带电是否带电多少多少6106101919 C C第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例认识“原子原子”原子由位于中心的原子由位于中心的_和核外和核外电子子组成，原子成，原子核核带正正电，电子子带负电；通常情况下，原子核所；通常情况下，原子核所带的正的正电荷与核外荷与核外电子所子所带的的负电荷在数量上荷在数量上_，原子，原子整体不整体不显电性性摩擦摩擦起电起电原因原因不同物不同物质的原子核束的原子核束缚电子的本子的本领不同，当两个不同，当两个物体摩擦物体摩
3、擦时，失去，失去电子的物体因子的物体因为缺少缺少电子而子而带_，得到，得到电子的物体因子的物体因为有了多余有了多余电子而子而带等量的等量的_实质实质摩擦起摩擦起电并不是并不是创造了造了电荷，只是荷，只是电荷从一个物荷从一个物体体_到另一个物体到另一个物体转移转移 原子核原子核相等相等正电正电负电负电第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例2.导体与绝缘体导体与绝缘体 名称名称导体体绝缘体体概念概念_的物体的物体_的物体的物体原因原因导体内部有大量的体内部有大量的_电荷几乎被束荷几乎被束缚在原子范在原子范围内内举例例人体、大地、金属、石墨、人体、大地、金属、石墨、酸碱
4、酸碱盐溶液等溶液等纯水、油、橡胶、塑料等水、油、橡胶、塑料等说明明金属金属导电靠的是靠的是_，酸碱，酸碱盐溶液溶液导电靠的是靠的是_；导体和体和绝缘体之体之间没有没有绝对界限，当条件改界限，当条件改变(高温、潮高温、潮湿湿)时，绝缘体可以体可以变成成导体；体；好的好的导体和体和绝缘体都是重要的体都是重要的电工材料工材料正、负离子正、负离子 容易导电容易导电不容易导电不容易导电自由电荷自由电荷自由电子自由电子第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例 拓展拓展 半导体与超导体：半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，半导体与超导体：半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，常
5、见半导体材料有硅、锗，其电阻受压力、温度、光照影响明显，用常见半导体材料有硅、锗，其电阻受压力、温度、光照影响明显，用于制造集成电路、二极管等；超导体的电阻为于制造集成电路、二极管等；超导体的电阻为0，电流通过时不发热，电流通过时不发热，可用于制作输电导线、电子元件等。可用于制作输电导线、电子元件等。 第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例形成形成电荷的荷的_移移动形成形成电流，用符号流，用符号I表示表示定定义单位位时间内通内通过导体横截面的体横截面的电荷量荷量单位位国国际单位：位：_(符号：符号：_)；常用；常用单位：毫安位：毫安(mA)、微安、微安(A)；1
6、A_mA，1 mA_A方向方向_定向移定向移动的方向的方向规定定为电流方向；流方向；电路路闭合合时，在，在电源的外部，源的外部，电流的方向是从流的方向是从电源源_极极经过用用电器流向器流向_极极考点考点2 2电流及其测量电流及其测量103定向定向安培安培A正电荷正电荷正正103负负 第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例测量量工工具具：电流流表表符号符号_量程量程00.6 A03 A 选择量程选择量程时，要进行时，要进行试触试触 分度值分度值_使用方使用方法法 “三要三要”：要选择合适的量程，要将电流表串联：要选择合适的量程，要将电流表串联在电路中，要使电流从在电
7、路中，要使电流从“_”接线柱流入、接线柱流入、“_”接线柱流出；接线柱流出；“一不一不”：在任何情况下都不允许将电流表直接：在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极；接在电源两极；“两看清两看清”：看清电流表使用的：看清电流表使用的_和和_分度值分度值 0.02 A0.1 A量程量程第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例电流电流规律规律串串联 串串联电路中路中电流流处处_，表达式：，表达式：_并并联 并并联电路中的路中的总电流等于各支路流等于各支路电流之流之_，表达式：表达式：_ 考点考点3 3电路电路组成成电源、用源、用电器、开关、器、开关、导线电源源能能够
8、提供提供_的装置。如：的装置。如：电池、池、发电机机用用电器器用用电来工作的来工作的设备。工作。工作时，将，将_转化化为其他形式其他形式的能的能开关开关控制控制电路的路的_导线_电能能II1I2In相等相等II1I2In和和输送输送 电能电能电能电能通断通断第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例电路的三种状路的三种状态概念概念特点特点通路通路正常正常_的的电路，又叫路，又叫闭合合电路路电路中有路中有电流通流通过，用，用电器能器能够工作工作断路断路某某处_的的电路，又叫开路，又叫开路路电路中无路中无电流通流通过，用，用电器不能工作器不能工作短路短路不不经过用用电器，
9、直接用器，直接用导线把把电源两极源两极连接起来的接起来的电路路电路中的路中的电流会很大，流会很大，可能可能烧坏坏电源，源，这是不允是不允许的的( (续表续表) )断开断开 接通接通第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例考点考点4 4串联和并联串联和并联类型型串串联电路路并并联电路路定定义元件元件_连接接的的电路路元件元件_连接的接的电路路特征特征电路中只有路中只有_电流路径，一流路径，一处断开，断开，所有用所有用电器都停止工器都停止工作作电路中的路中的电流路径至少有两条，各流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响支路中的元件独立工作，互不影响开关开关作用
10、作用控制控制_电路路_中的开关控制整个中的开关控制整个电路；支路；支路中的开关控制所在支路路中的开关控制所在支路电流流电流流处处_总电流等于各支路流等于各支路电流流_实例例开关和用开关和用电器器家庭中各种家庭中各种电器之器之间之和之和依次依次并列并列一条一条整个整个干路干路相等相等第第19课时课时 电流电流 电路电路归归 类类 示示 例例考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例类型一摩擦起电类型一摩擦起电 例例1: : 2013佛山佛山 与丝绸摩擦过的玻璃棒与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带分别靠近悬挂的轻质带电小球电小球B和和C，发现，发现B被排斥，被排斥，C被吸引，则被吸引，则_带正电；用
11、带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生_，带电体具有，带电体具有_的性质。的性质。 点评点评 本题综合考查摩擦起电的过程及电荷间的相互作用，该类型本题综合考查摩擦起电的过程及电荷间的相互作用，该类型 习题还可能以图片为载体结合电荷的相互作用进行考查。习题还可能以图片为载体结合电荷的相互作用进行考查。 吸引轻小物体吸引轻小物体 A、B摩擦而带电摩擦而带电 分析题意知，与丝绸摩擦过的玻璃棒分析题意知，与丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，根据电荷间带正电，根据电荷间的相互作用规律可判定，被的相互作用规律可判定，被A排斥的小球排斥的
12、小球B带正电，而被带正电，而被A吸引的小吸引的小球球C带负电。用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与带负电。用久的风扇扇叶上布满灰尘，主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦而带电，从而吸引轻小物体。空气发生摩擦而带电，从而吸引轻小物体。 第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例类型二电流及其测量类型二电流及其测量例例2：在在“探究并联电路电流规律探究并联电路电流规律”的实验中，如图的实验中，如图191甲所示是甲所示是实验的电路图。实验的电路图。图图191 (1)电流表应电流表应_(选填选填“串联串联”或或“并联并联”)在被测电路中。在被测电路中。若要测量干路电流，
13、则电流表应接在图甲中的若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的_点。点。 C串联串联第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例(2)小明同学在测量小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表如图丙所示，则电流表 的示数为的示数为_A。类型三电路图类型三电路图例例3：2013长沙长沙 如图如图192所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功所示的电蚊拍具有灭蚊和照明等功能。当开关能。当开关S1闭合、闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电，断
14、开时，只有灭蚊网通电，起到灭蚊作用；当开关起到灭蚊作用；当开关S1和和S2都闭合时，灭蚊网都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用。如图与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用。如图193所示电路设计符合这种要求的是所示电路设计符合这种要求的是() 图图192 0.24 正、负接线柱接反了正、负接线柱接反了C 第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例 分析题意知，灭蚊网与照明灯并联，开关分析题意知，灭蚊网与照明灯并联，开关S1在干路上，在干路上，开关开关S2在照明灯所在的支路上，故正确选项为在照明灯所在的支路上，故正确选项为C。 图图193第第19课时课时 电流
15、电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例类型四串、并联电路类型四串、并联电路例例4：下列是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判下列是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是断，其中不正确的是( () )A A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的又能单独工作，它们是并联的B 分析题意知，马路两旁的路灯，即使晚上同时亮早晨同分析题意知，马路两旁的路灯，即使晚上同时亮早晨同时灭，但其中一只路灯损坏后不影响其他路灯正常工作，所以时灭，但其中一只路灯损坏后不影响其他路
16、灯正常工作，所以它们是并联的，开关安装在干路上，故它们是并联的，开关安装在干路上，故B说法错误，符合题意。说法错误，符合题意。 第第19课时课时 电流电流 电路电路考点聚焦考点聚焦归类示例归类示例B马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗 并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它 们是并联的们是并联的 方法集锦方法集锦 巧识串、并联电路巧识串、并联电路(1)定义法：用电器定义法：用电器“首尾相连首尾相连”为串联，用电器为串联，用电器“首首相接、尾尾相首首相接、尾尾相连连”为并联；为并联；(2)电流法：电流路径电流法：电流路径“有一条有一条”为串联，电流路径为串联，电流路径“有两条或多条有两条或多条”为为并联；并联；(3)拆除法：拆除其中一用电器，若其他用电器停止工作为串联，若拆除法：拆除其中一用电器，若其他用电器停止工作为串联，若正常工作为并联。正常工作为并联。
