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1、电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系4计算机专业实践教学体系计算机专业实践教学体系计算机学科的定义计算机学科的定义12计算机专业学生应具备的素质和能力计算机专业学生应具备的素质和能力3计算机专业的知识体系计算机专业的知识体系电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系一、计算机学科的定义一、计算机学科的定义 计算机学科是研究计算机的设计、制造和计算机学科是研究计算机的设计、制造和计算机学科是研究计算机的设计、制造和计算机学科是研究计
2、算机的设计、制造和利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、控制等的理论、原则、方法和技术的学科，包控制等的理论、原则、方法和技术的学科，包控制等的理论、原则、方法和技术的学科，包控制等的理论、原则、方法和技术的学科，包括括括括科学科学科学科学和和和和技术技术技术技术两个方面。两个方面。两个方面。两个方面。 计算机科学计算机科学计算机科学计算机科学：侧重于研究现象、揭示规律。：侧重于研究现象、揭示规律。：侧重于研究现象、揭示规律。：侧重于研究现象、揭示规律。 计算机技术
3、计算机技术计算机技术计算机技术：侧重于研制计算机和研究使：侧重于研制计算机和研究使：侧重于研制计算机和研究使：侧重于研制计算机和研究使用计算机进行信息处理的方法和技术手段。用计算机进行信息处理的方法和技术手段。用计算机进行信息处理的方法和技术手段。用计算机进行信息处理的方法和技术手段。电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系 科学是技术的依据，技术是科学的体科学是技术的依据，技术是科学的体科学是技术的依据，技术是科学的体科学是技术的依据，技术是科学的体现；技术得益于科学，又向科学提出新的现；技术得益于科学，又向科
4、学提出新的现；技术得益于科学，又向科学提出新的现；技术得益于科学，又向科学提出新的研究课题。科学与技术相辅相成，相互作研究课题。科学与技术相辅相成，相互作研究课题。科学与技术相辅相成，相互作研究课题。科学与技术相辅相成，相互作用，二者高度融合是计算机学科的突出特用，二者高度融合是计算机学科的突出特用，二者高度融合是计算机学科的突出特用，二者高度融合是计算机学科的突出特点。点。点。点。电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系二、计算机专业学生应具备的素质和能力二、计算机专业学生应具备的素质和能力 1. 1. 素质素
5、质素质素质品德素质品德素质品德素质品德素质 文化素质文化素质文化素质文化素质心理素质心理素质心理素质心理素质专业素质专业素质专业素质专业素质身体素质身体素质身体素质身体素质电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系信息化建设需要的人才信息化建设需要的人才科学型科学型应用型应用型工程型工程型电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系信息化建设需要的人才信息化建设需要的人才科学型科学型应用型应用型工程型工程型电子与信息工程学院电子与信息工程
6、学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系信息化建设需要的人才信息化建设需要的人才科学型科学型应用型应用型工程型工程型电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系信息化建设需要的人才信息化建设需要的人才科学型科学型应用型应用型工程型工程型电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系 2. 能力能力自学能力自学能力自学能力自学能力 自控能力自控能力自控能力自控能力创新能力创新能力创新能力创新能力
7、表达能力表达能力表达能力表达能力组织能力组织能力组织能力组织能力电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系专业培养的学生必须达到的知识、能力与素专业培养的学生必须达到的知识、能力与素专业培养的学生必须达到的知识、能力与素专业培养的学生必须达到的知识、能力与素质基本要求：质基本要求：质基本要求：质基本要求： 1 1）具有较好的人文社会科学素养、较强）具有较好的人文社会科学素养、较强）具有较好的人文社会科学素养、较强）具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。的社会责任感和良好的工程职业道德。的
8、社会责任感和良好的工程职业道德。的社会责任感和良好的工程职业道德。 2 2）具有从事工程工作所需的相关数学、）具有从事工程工作所需的相关数学、）具有从事工程工作所需的相关数学、）具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识。自然科学知识以及一定的经济管理知识。自然科学知识以及一定的经济管理知识。自然科学知识以及一定的经济管理知识。 3 3）具有综合运用所学科学理论和技术手）具有综合运用所学科学理论和技术手）具有综合运用所学科学理论和技术手）具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力，掌握必段分析并解决工程问题的基本能力，掌握必段分析并解决工程问题的基本
9、能力，掌握必段分析并解决工程问题的基本能力，掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、要的工程基础知识以及本专业的基本理论、要的工程基础知识以及本专业的基本理论、要的工程基础知识以及本专业的基本理论、电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系基本知识，受到本专业实验技能、工程实践、基本知识，受到本专业实验技能、工程实践、基本知识，受到本专业实验技能、工程实践、基本知识，受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本计算机应用、科学研究与工程设计方法的
10、基本计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新训练，具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。力。力。力。 4 4）掌握文献检索、资料查询及运用现代信）掌握文献检索、资料查询及运用现代信）掌握文献检索、资料查询及运用现代信）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。息技术获取相关信息的基本方法。息技术获
11、取相关信息的基本方法。息技术获取相关信息的基本方法。 5 5）了解与本专业相关的职业和行业生产、）了解与本专业相关的职业和行业生产、）了解与本专业相关的职业和行业生产、）了解与本专业相关的职业和行业生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、护和可持续发展等方面的方针、政策和
12、法律、护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会法规，能正确认识工程对于客观世界和社会法规，能正确认识工程对于客观世界和社会法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。的影响。的影响。的影响。 6 6）具有一定的组织管理能力、较强的表达）具有一定的组织管理能力、较强的表达）具有一定的组织管理能力、较强的表达）具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。的能力。的能力。的能力。 7 7）具有对终身学习的正确认识
13、和学习能力，）具有对终身学习的正确认识和学习能力，）具有对终身学习的正确认识和学习能力，）具有对终身学习的正确认识和学习能力，具有适应发展的能力。具有适应发展的能力。具有适应发展的能力。具有适应发展的能力。 8 8）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与）具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作的能力。合作的能力。合作的能力。合作的能力。电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系三、计算机专业的知识体系三、计算机专业的知识体系 人文社会人文社会人文社
14、会人文社会科学课程科学课程科学课程科学课程专业课程专业课程自然科自然科自然科自然科学课程学课程学课程学课程课程设置课程设置课程设置课程设置电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系人人文文社社会会科科学学课课程程必修必修课程课程选修选修课程课程思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要中国近现代史纲要 马克思主义基本原理马克思主义基本原理 毛泽东思想、邓小平理论和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想 应用文写作应用文写作 大学英语大学英语大学体育大学体育自然科学技术类自然
15、科学技术类人文社科类人文社科类艺术类艺术类经济管理类经济管理类身体心理素质类身体心理素质类外语类外语类电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系自自然然科科学学课课程程必修必修课程课程选修选修课程课程高等数学高等数学线性代数线性代数概率论与数理统计概率论与数理统计数学建模数学建模 大学物理大学物理大学物理实验大学物理实验 近代物理技术近代物理技术 近代数学方法近代数学方法 应用统计学应用统计学 电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系
16、专专业业课课程程必修必修课程课程高级语言程序设计高级语言程序设计离散数学离散数学工程图学工程图学计算机组成原理计算机组成原理数据结构数据结构操作系统操作系统计算机网络计算机网络电路分析电路分析模拟电子技术模拟电子技术数字电子技术数字电子技术汇编语言程序设计汇编语言程序设计软件工程软件工程编译原理编译原理数据库原理数据库原理计算机专业外语计算机专业外语电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系专专业业课课程程选修选修课程课程计算机软件高级技术计算机软件高级技术计算机硬件高级技术计算机硬件高级技术 VS.NET 程序设
17、计程序设计.NET架构技术和架构技术和C#编程编程分布式数据库分布式数据库JAVA语言程序设计基础语言程序设计基础J2EE原理与实践原理与实践JAVA高级编程高级编程计算机图形学计算机图形学Oracle技术技术数值分析数值分析网络安全编程基础网络安全编程基础网络协议与数据包编程网络协议与数据包编程入侵检测编程入侵检测编程C+编程思想编程思想面向对象分析与设计面向对象分析与设计C+多范型设计多范型设计软件测试工具软件测试工具软件缺陷管理软件缺陷管理软件测试过程软件测试过程电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院电子与信息工程学院 计算机科学系计算机科学系计算机科学系计算机科学系四、计算机专业实践教学体系四、计算机专业实践教学体系课程实验课程实验课程实验课程实验课程设计课程设计课程设计课程设计认识实习认识实习认识实习认识实习生产实习生产实习生产实习生产实习毕业实习毕业实习毕业实习毕业实习毕业设计毕业设计毕业设计毕业设计
