第24课《网上呼救》课件PPT

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2、s s li li o no n zhu zhu l l i qui qu 萨萨 聊聊 娜娜 灼灼 肋肋 瘸瘸 n n ng yung yu n n i xui xu n zhn zh 凝凝 援援 艾艾 眩眩 址址探探 究究课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事? ? 本文写了一个帮助人的故事。美本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑恩凭借小小的屏幕和国男孩桑恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬兰大学生神奇的网络挽救了芬兰大学生的性命。的性命。 桑恩为什么用粗体大字打出信息? 因为苏娜感到眩晕,桑恩担心她因看因为苏娜感到眩晕,桑恩担心她因看不见而失去信心。不见而失去信心。 感悟感悟想一想苏娜为什么能获救想一想苏娜为什么能获救?哪些因素使得苏娜最终?哪些因素使得苏娜最终获救?获救?科学的发达,网络的快捷。科学的发达,网络的快捷。桑恩富有同情心。桑恩富有同情心。美国紧急救援中心的艾眉对美国紧急救援中心的艾眉对工作的高度责任感。工作的高度责任感。当地的紧急救援人员的及时当地的紧急救援人员的及时救助。救助。 拓展练习拓展练习1.1.复述救人的全过程。复述救人的全过程。2.2.讨论交流:网络还给人们带讨论交流:网络还给人们带来了哪些方便?来了哪些方便?谢谢指导谢谢指导

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