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1、二轮专题突破二轮专题突破第一部分第一部分专题一细胞的结构专题一细胞的结构第第2讲细胞的结构与运输讲细胞的结构与运输1.细细胞胞学学说说的的建建立立过过程程()2.原原核核细细胞胞和和真真核核细细胞胞的的异异同同()3.细细胞胞膜膜系系统统的的结结构构和和功功能能()4.主主要要细细胞胞器器的的结结构构和和功功能能()5.细细胞胞核核的的结结构构和和功能功能()6.物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式()0202真题研究探究规律0303考点突破练透题型栏目导航0101构建网络排查缺漏0404核心素养强化落实0101构建网络排查缺漏拟核拟核核核膜膜纤维素和果胶纤维素和果胶一定的流动性一定的流动性信
2、息交流信息交流主动运输主动运输选择透过性选择透过性细胞质基质细胞质基质核糖体核糖体生物膜系统生物膜系统(1)蓝藻细胞具有细胞核且蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状。分子呈环状。()(2)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。()(3)高尔基体具有对蛋白质进行合成、加工的功能。高尔基体具有对蛋白质进行合成、加工的功能。()(4)核糖体含有蛋白质和脱氧核糖核酸。核糖体含有蛋白质和脱氧核糖核酸。()(5)溶酶体执行功能时伴随其成分的更新。溶酶体执行功能时伴随其成分的更新。()(6)胰岛细胞中核孔的数量多于口腔上皮细胞。胰岛细胞中核孔的数量多于口腔上皮细胞。
3、()(7)核仁是细胞代谢和遗传的控制中心。核仁是细胞代谢和遗传的控制中心。()(8)质壁分离过程中水分子的扩散只能是单向进行。质壁分离过程中水分子的扩散只能是单向进行。()(9)线粒体膜上有运输葡萄糖的载体，没有运输线粒体膜上有运输葡萄糖的载体，没有运输O2的载体。的载体。()(10)温度影响氨基酸的跨膜运输，不影响温度影响氨基酸的跨膜运输，不影响O2的跨膜运输。的跨膜运输。() 1说出硅肺形成的原因。说出硅肺形成的原因。提提示示：硅硅尘尘被被吞吞噬噬细细胞胞吞吞噬噬，但但细细胞胞的的溶溶酶酶体体缺缺乏乏分分解解硅硅尘尘的的酶酶，而而硅硅尘尘却却能能破坏溶酶体的膜，使细胞死亡。破坏溶酶体的膜，
4、使细胞死亡。2真核细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正常进行的原因是？真核细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正常进行的原因是？提提示示：核核仁仁与与核核糖糖体体的的形形成成有有关关，核核仁仁被被破破坏坏，不不能能形形成成核核糖糖体体，导导致致抗抗体体(蛋蛋白白)的合成不能正常进行。的合成不能正常进行。 3同同一一种种物物质质进进入入不不同同细细胞胞的的方方式式相相同同吗吗？举举例例说说明明。同同一一种种物物质质出出入入同同一一细胞的方式相同吗？举例说明。细胞的方式相同吗？举例说明。提提示示：不不一一定定相相同同，人人的的红红细细胞胞吸吸收收葡葡萄萄糖糖的的方方式式是是协协助助扩扩散散，肾肾
5、小小管管重重吸吸收收葡葡萄萄糖糖的的方方式式是是主主动动运运输输。不不一一定定相相同同，神神经经元元吸吸收收钾钾离离子子的的方方式式是是主主动动运运输输，而而静息时钾离子外流的方式是协助扩散。静息时钾离子外流的方式是协助扩散。0202真题研究探究规律1真题重组判正误真题重组判正误(1)(2018全国全国，T2B)细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素()(2)(2018全国全国，T2C)两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递()(3)(2017全国全国，T2A)动物体内的激素可以参与细胞间的信息
6、传递动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递()(4)(2016全国全国，T1A)核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器()(5)(2016全国全国，TC)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程()(6)(2015全国全国，TD)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上上()(7)(2014全全国国，T1C)甘甘油油是是极极性性分分子子，所所以以不不能能以以自自由由扩扩散散的的方方式式通通过过细细胞胞膜膜()(8)(2014全国全国，T1A)脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质脂
7、质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质()2(2018全全国国，T1)生生物物膜膜的的结结构构与与功功能能存存在在密密切切的的联联系系。下下列列有有关关叙叙述述错错误误的是的是()A叶绿体的类囊体膜上存在催化叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶D解解析析：叶叶绿绿体体是是进进行行光光合合作作用用的的场场所所，
8、光光合合作作用用包包括括光光反反应应阶阶段段和和暗暗反反应应阶阶段段，其其中中光光反反应应阶阶段段能能合合成成ATP，而而光光反反应应的的场场所所是是类类囊囊体体膜膜，因因此此叶叶绿绿体体的的类类囊囊体体膜膜上上存存在在催催化化ATP合合成成的的酶酶，A正正确确；溶溶酶酶体体是是细细胞胞的的“消消化化车车间间”，溶溶酶酶体体含含有有多多种种水水解解酶酶，溶溶酶酶体体膜膜破破裂裂后后，释释放放水水解解酶酶会会造造成成细细胞胞结结构构的的破破坏坏，B正正确确；细细胞胞核核的的核核膜膜具具有有双双层层膜膜，核核膜膜上上存存在在核核孔孔，核核孔孔的的功功能能是是实实现现核核质质之之间间频频繁繁的的物物
9、质质交交换换和和信信息息交交流流，因因此此核核孔孔是是物物质质进进出出细细胞胞核核的的通通道道，C正正确确；线线粒粒体体DNA位位于于线线粒粒体体的基质中，的基质中，D错误。错误。3(2016全国全国，T1)下列有关细胞膜的叙述，正确的是下列有关细胞膜的叙述，正确的是 ()A细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的膜中的磷脂分子
10、是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C解解析析：主主动动运运输输可可以以使使离离子子从从低低浓浓度度一一侧侧运运输输到到高高浓浓度度一一侧侧，以以保保证证活活细细胞胞能能够够按按照照生生命命活活动动的的需需要要，主主动动选选择择吸吸收收所所需需要要的的营营养养物物质质，排排出出代代谢谢废废物物和和对对细细胞胞有有害害的的物物质质。所所以以细细胞胞膜膜两两侧侧的的离离子子浓浓度度差差是是通通过过主主动动运运输输实实现现的的，A错错误误；细细胞胞膜膜与与线线粒粒体体膜膜、核核膜膜中中所所含含蛋蛋白白质质的的功功能能不不完完全全相相同同，例例如如细细胞胞膜膜上上含含有有具具识识别别作作用用的的糖糖蛋蛋白白
11、，线线粒粒体体膜膜上上含含有有与与有有氧氧呼呼吸吸有有关关的的酶酶等等，B错错误误；分分泌泌蛋蛋白白分分泌泌到到细细胞胞外外的的过过程程属属于于胞胞吐吐，存存在在着着膜膜的的融融合合和和变变形形，所所以以存存在在膜膜脂脂的的流流动动现现象象，C正正确确；膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，D错误。错误。4(2017全全国国，T1)细细胞胞间间信信息息交交流流的的方方式式有有多多种种。在在哺哺乳乳动动物物卵卵巢巢细细胞胞分分泌泌的的雌雌激激素素作作用用于于乳乳腺腺细细胞胞的的过过程程中中，以以及及精精子子进进入入卵卵细细胞胞的的过过程程中中
12、，细细胞胞间间信信息息交交流的实现分别依赖于流的实现分别依赖于()A血液运输，突触传递血液运输，突触传递B淋巴运输，突触传递淋巴运输，突触传递C淋巴运输，胞间连丝传递淋巴运输，胞间连丝传递D血液运输，细胞间直接接触血液运输，细胞间直接接触D解解析析：哺哺乳乳动动物物卵卵巢巢分分泌泌的的雌雌激激素素通通过过血血液液循循环环或或体体液液运运输输作作用用于于乳乳腺腺细细胞胞，精精子子在在输输卵卵管管内内与与卵卵细细胞胞结结合合，进进入入卵卵细细胞胞内内完完成成受受精精作作用用，是是直直接接接接触触，所所以以D正确，正确，A、B、C错误。错误。5(2018全国全国，T2)下列有关物质跨膜运输的叙述，正
13、确的是下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是()A巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C神经细胞受到刺激时产生的神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输内流属于被动运输D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输C解解析析：病病原原体体属属于于颗颗粒粒性性物物质质，颗颗粒粒性性物物质质或或大大分分子子物物质质进进出出细细胞胞的的方方式式为为胞胞吞吞和和胞胞吐吐，因因此此巨巨噬噬细细胞胞摄摄入入病病原原体体的的过过程程属属于于胞胞吞吞，
14、A错错误误；固固醇醇类类激激素素的的化化学学本本质质是是脂脂质质，脂脂溶溶性性物物质质以以自自由由扩扩散散的的方方式式进进入入靶靶细细胞胞，B错错误误；神神经经细细胞胞内内的的Na浓浓度度比比细细胞胞膜膜外外低低，受受刺刺激激时时，产产生生的的Na内内流流是是顺顺浓浓度度梯梯度度进进行行的的，属属于于被被动动运输，运输，C正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，正确；甘油是脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D错误。错误。6(2018全国全国，T3)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是()A在酸性土壤中，小麦可
15、吸收利用土壤中的在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和和NOB农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D 给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗烧苗”现象现象A解解析析：植植物物根根细细胞胞从从土土壤壤中中能能吸吸收收无无机机盐盐，但但无无机机盐盐需需以以离离子子形形成成存存在在，所所以以N2不不能能直直接接吸吸收收利利用用，A错错误误；根根细细胞胞吸吸收收矿矿质质元元素素的的方方式式是是主主动动运
16、运输输，主主动动运运输输需需要要消消耗耗能能量量，农农田田适适时时松松土土能能促促进进根根系系的的有有氧氧呼呼吸吸，为为根根细细胞胞吸吸收收矿矿质质元元素素提提供供更更多多的的能能量量，因因此此农农田田适适时时松松土土有有利利于于农农作作物物根根细细胞胞对对矿矿质质元元素素的的吸吸收收，B正正确确；土土壤壤中中微微生生物物可可以以分分解解植植物物秸秸秆秆中中的的有有机机物物，产产生生无无机机盐盐离离子子，从从而而可可以以被被根根系系吸吸收收，C正正确确；给给玉玉米米施施肥肥过过多多时时，会会使使土土壤壤溶溶液液浓浓度度过过高高，大大于于根根系系细细胞胞液液的的浓浓度度，植物细胞失水，导致植物因
17、失水而萎蔫，引起植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，引起“烧苗烧苗”现象，现象，D正确。正确。7(2016全全国国，T2)离离子子泵泵是是一一种种具具有有ATP水水解解酶酶活活性性的的载载体体蛋蛋白白，能能利利用用水水解解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵
18、跨膜运输离子的速率加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率C解解析析：由由题题意意“离离子子泵泵能能利利用用水水解解ATP释释放放的的能能量量跨跨膜膜运运输输离离子子”可可知知，离离子子通通过过离离子子泵泵的的跨跨膜膜运运输输属属于于主主动动运运输输，主主动动运运输输是是逆逆着着浓浓度度阶阶梯梯进进行行的的，A、B错错误误；动动物物一一氧氧化化碳碳中中毒毒会会阻阻碍碍氧氧气气的的运运输输，导导致致呼呼吸吸速速率率下下降降，生生成成的的ATP减减少少，使使主主动动运运输输过过程程减减弱弱，因因此此会会降降低低离离子子泵泵跨跨膜膜运运输输离离子子的的速速率率，C正正确确；主主动动运运输输需需
19、要要载载体体蛋蛋白白的的协协助助，加加入入蛋蛋白白质质变变性性剂剂会会导导致致载载体体蛋蛋白白因因变变性性而而失失去去运运输输物物质质的的功功能能，所以会降低离子泵跨膜运输离子的速率，所以会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D错误。错误。8(2014全全国国，T29，(2)用用光光学学显显微微镜镜观观察察细细胞胞，可可以以看看到到细细胞胞核核。细细胞胞核核的的功功能能可可概概括括为为_ _。解解析析：细细胞胞核核功功能能是是细细胞胞内内遗遗传传物物质质储储存存、复复制制和和转转录录的的主主要要场场所所，是是细细胞胞代代谢和遗传的控制中心。谢和遗传的控制中心。细细胞胞核核是是细细胞胞内内遗遗传传物物
20、质质储储存存、复复制制和和转转录录的的主主要要场场所所，是是细细胞代谢和遗传特性的控制中心胞代谢和遗传特性的控制中心9(2016全全国国，T31(3)(3)免免疫疫细细胞胞行行使使免免疫疫功功能能时时，会会涉涉及及胞胞吞吞和和胞胞吐吐这这两两种种物物质质跨跨膜膜运运输输方方式式，这这两两种种方方式式的的共共同同点点有有_ _ (答出两点即可答出两点即可)。解解析析：胞胞吞吞和和胞胞吐吐这这两两种种物物质质运运输输方方式式的的共共同同点点：能能运运输输生生物物大大分分子子；在在运运输输过程中形成囊泡；需要消耗能量等。过程中形成囊泡；需要消耗能量等。能能运运输输生生物物大大分分子子等等；运运输输过
21、过程程形成囊泡；需要消耗能量形成囊泡；需要消耗能量考点一细胞各部分的结构与功能考点一细胞各部分的结构与功能0303考点突破练透题型1细胞膜的成分、结构与功能细胞膜的成分、结构与功能2五类物质合成有关的细胞器的归纳提炼五类物质合成有关的细胞器的归纳提炼3细胞核的两大功能细胞核的两大功能(1)细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所(遗传信息库遗传信息库)。(2)细胞代谢和遗传的控制中心。细胞代谢和遗传的控制中心。4图解分泌蛋白合成、加工、运输过程图解分泌蛋白合成、加工、运输过程(1)过程示意图过程示意图(2)膜面积变化模型图膜面积变化模型图细胞结构与功能中
22、的几个细胞结构与功能中的几个“一定一定”与与“不一定不一定”(1)能能进进行行光光合合作作用用的的生生物物，不不一一定定有有叶叶绿绿体体，但但植植物物细细胞胞的的光光合合作作用用一一定定在在叶叶绿体中进行。绿体中进行。(2)能能进进行行有有氧氧呼呼吸吸的的生生物物不不一一定定有有线线粒粒体体，但但真真核核生生物物的的有有氧氧呼呼吸吸一一定定主主要要发发生在线粒体中。生在线粒体中。(3)一切生物蛋白质合成场所一定是核糖体。一切生物蛋白质合成场所一定是核糖体。(4)有中心体的生物不一定为动物，但一定不是高等植物。有中心体的生物不一定为动物，但一定不是高等植物。(5)高高尔尔基基体体经经膜膜泡泡分分
23、泌泌的的物物质质不不一一定定为为分分泌泌蛋蛋白白，但但分分泌泌蛋蛋白白一一定定经经高高尔尔基基体体加工加工。题型题型1涉及细胞结构与功能的考查涉及细胞结构与功能的考查1(2018安徽江南十校检测安徽江南十校检测)下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 ()A在线粒体内除了能利用葡萄糖进行有氧呼吸外，还能进行其他生理过程在线粒体内除了能利用葡萄糖进行有氧呼吸外，还能进行其他生理过程B液泡主要存在于植物细胞中，其内含有各种营养物质和各种色素液泡主要存在于植物细胞中，其内含有各种营养物质和各种色素C若把人的红细胞离体培养在无氧环境中，将会影响红细胞对离子的吸收若把人
24、的红细胞离体培养在无氧环境中，将会影响红细胞对离子的吸收D溶酶体和高尔基体在行使其功能时，可能伴随膜组分的更新溶酶体和高尔基体在行使其功能时，可能伴随膜组分的更新D解解析析：在在线线粒粒体体基基质质内内进进行行有有氧氧呼呼吸吸的的第第二二阶阶段段，将将丙丙酮酮酸酸与与水水彻彻底底分分解解，线线粒粒体体不不能能利利用用葡葡萄萄糖糖进进行行有有氧氧呼呼吸吸，A错错误误；液液泡泡内内不不含含叶叶绿绿素素，B错错误误；人人的的红红细细胞胞只只能能进进行行有有氧氧呼呼吸吸，所所以以在在无无氧氧环环境境中中，不不会会影影响响其其对对离离子子的的吸吸收收，C错错误误；溶溶酶酶体体和和高高尔尔基基体体在在行行
25、使使功功能能时时可可能能依依赖赖于于囊囊泡泡的的转转运运，可可以以形形成成一一些些具具膜膜小小泡泡，因因此可能伴随膜组分的更新，此可能伴随膜组分的更新，D正确。正确。2(2018广东惠州第三次调研广东惠州第三次调研)细胞的结构与功能相适应，下列叙述错误的是细胞的结构与功能相适应，下列叙述错误的是()A蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多B真核细胞内的细胞骨架可维持细胞形态，并与细胞内的物质运输有关真核细胞内的细胞骨架可维持细胞形态，并与细胞内的物质运输有关C溶酶体内含有大量水解酶，称为溶酶体内含有大量水解酶，称为“消化车间消化车间
26、”D核膜上的核孔是核膜上的核孔是RNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道和蛋白质等物质进出细胞核的通道A解解析析：蛋蛋白白质质合合成成旺旺盛盛的的细细胞胞，核核仁仁较较大大，但但是是细细胞胞中中的的染染色色体体数数目目相相同同，A错错误误；真真核核细细胞胞内内的的细细胞胞骨骨架架可可维维持持细细胞胞形形态态，并并与与细细胞胞内内的的物物质质运运输输有有关关，B正正确确；溶溶酶酶体体内内含含有有大大量量水水解解酶酶，被被称称为为“消消化化车车间间”、“酶酶仓仓库库”，C正正确确；核核孔孔是是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，D正确。正确。考点二物质出入
27、细胞的方式考点二物质出入细胞的方式1理清渗透作用的原理理清渗透作用的原理(1)渗透装置的两个条件渗透装置的两个条件半半透透膜膜：动动物物细细胞胞的的细细胞胞膜膜相相当当于于一一层层半半透透膜膜，成成熟熟植植物物细细胞胞的的原原生生质质层层相相当于一层半透膜。当于一层半透膜。膜膜两两侧侧溶溶液液具具有有浓浓度度差差：动动物物细细胞胞的的细细胞胞内内液液与与外外界界溶溶液液具具有有浓浓度度差差，成成熟熟植物细胞的细胞液与外界溶液具有浓度差。植物细胞的细胞液与外界溶液具有浓度差。(2)植物细胞发生质壁分离的原因植物细胞发生质壁分离的原因外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度。外因：外界溶液浓度大于细胞液浓
28、度。内内因因：原原生生质质层层(包包括括细细胞胞膜膜、液液泡泡膜膜、两两层层膜膜之之间间的的细细胞胞质质)的的伸伸缩缩性性大大于于细胞壁的伸缩性。细胞壁的伸缩性。2“三看法三看法”快速判断物质出入细胞的方式快速判断物质出入细胞的方式(1)人人工工膜膜生生物物膜膜：生生物物膜膜具具有有“载载体体蛋蛋白白”，故故具具有有选选择择透透过过性性，人人工工膜膜为为半透性膜，物质能否通过取决于孔径大小。半透性膜，物质能否通过取决于孔径大小。(2)溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。(3)渗渗透透平平衡衡浓浓度度相相等等：达达到到渗渗透透平平衡衡时时，半半透透膜膜两两侧侧
29、水水分分子子移移动动达达到到动动态态平平衡衡，此此时时膜膜两两侧侧溶溶液液的的浓浓度度未未必必相相等等，如如透透析析袋袋内内蔗蔗糖糖溶溶液液与与透透析析袋袋外外的的清清水水可可达达渗透平衡，但浓度总不会相等。渗透平衡，但浓度总不会相等。(4)大大分分子子物物质质出出入入细细胞胞一一定定经经过过胞胞吐吐或或胞胞吞吞，但但胞胞吐吐的的物物质质未未必必是是大大分分子子物物质质，如释放的神经递质。如释放的神经递质。(5)消耗能量的物质运输方式有主动运输、胞吞和胞吐。消耗能量的物质运输方式有主动运输、胞吞和胞吐。(6)神经细胞产生静息电位和动作电位时，神经细胞产生静息电位和动作电位时，K外流和外流和Na
30、内流属于协助扩散。内流属于协助扩散。(7)胞吐过程一定会发生囊泡膜与细胞膜的融合。胞吐过程一定会发生囊泡膜与细胞膜的融合。题型题型1涉及渗透作用的考查涉及渗透作用的考查1(2017全全国国，T4)将将某某种种植植物物的的成成熟熟细细胞胞放放入入一一定定浓浓度度的的物物质质A溶溶液液中中，发发现现其其原原生生质质体体(即即植植物物细细胞胞中中细细胞胞壁壁以以内内的的部部分分)的的体体积积变变化化趋趋势势如如图图所所示示。下下列列叙叙述正确的是述正确的是()A04h内物质内物质A没有通过细胞膜进入细胞内没有通过细胞膜进入细胞内B01h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等内细胞体积与原生质体体积的变
31、化量相等C23h内物质内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压C解解析析：由由图图可可知知，原原生生质质体体的的相相对对体体积积先先下下降降后后上上升升恢恢复复，所所以以该该植植物物细细胞胞发发生生了了质质壁壁分分离离后后复复原原。自自动动复复原原的的原原因因是是物物质质A能能进进入入细细胞胞，A错错误误；质质壁壁分分离离过过程程中中，原原生生质质体体的的收收缩缩比比整整个个细细胞胞的的收收缩缩要要快快，B错错误误；23h内内为为质质壁壁分分离离复复原原过过程程，物物质质A溶
32、溶液液的的渗渗透透压压小小于于细细胞胞液液的的渗渗透透压压，C正正确确；01h内内发发生生质质壁壁分分离离，细细胞胞失失水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，水，液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压，D错误。错误。2(2018山山东东济济南南期期末末)某某实实验验小小组组从从同同一一萝萝卜卜上上取取相相同同长长度度的的萝萝卜卜条条5根根，其其中中4根根分分别别放放置置在在浓浓度度为为a、b、c、d的的蔗蔗糖糖溶溶液液中中处处理理1 h，另另外外一一根根不不作作处处理理，作作为为对对照照组组。然然后后将将这这5根根萝萝卜卜条条依依次次放放入入质质量量相相同同的的甲甲、乙乙、丙丙、丁丁
33、、戊戊5杯杯蒸蒸馏馏水水中中静静置置1h后后，取取出出萝萝卜卜条条，测测定定蒸蒸馏馏水水质质量量的的变变化化量量，结结果果如如图图所所示示。据据此此判判断断，下列推测正确的是下列推测正确的是()CA蔗糖溶液浓度大小关系为蔗糖溶液浓度大小关系为cbadB原萝卜条细胞液浓度位于原萝卜条细胞液浓度位于b和和c之间之间C戊组质量不变的原因可能是细胞的原生质层已没有选择透过性戊组质量不变的原因可能是细胞的原生质层已没有选择透过性D浓度为浓度为c的蔗糖溶液使萝卜条细胞失水过多而死亡的蔗糖溶液使萝卜条细胞失水过多而死亡解解析析：蔗蔗糖糖溶溶液液浓浓度度大大小小关关系系为为abcd，A错错误误；据据分分析析可
34、可知知，原原萝萝卜卜条条细细胞胞液液浓浓度度应应低低于于b，B错错误误；戊戊组组质质量量不不变变的的原原因因可可能能是是细细胞胞的的原原生生质质层层已已没没有有选选择择透透过过性性，C正正确确；浓浓度度为为c的的蔗蔗糖糖溶溶液液没没有有使使萝萝卜卜条条细细胞胞失失水水过过多多而而死死亡亡，原原因因是是在蒸馏水中萝卜条细胞仍然能吸水，在蒸馏水中萝卜条细胞仍然能吸水，D错误。错误。B解解析析：细细胞胞膜膜上上的的钠钠钾钾泵泵可可以以运运输输K、Na，同同时时可可以以起起到到催催化化作作用用，如如ATP的的水水解解，A正正确确；K通通过过K通通道道的的外外流流，依依然然是是细细胞胞内内液液K浓浓度度
35、高高于于细细胞胞外外液液，B错错误误；细细胞胞内内高高K、低低Na环环境境依依靠靠钠钠钾钾泵泵，即即载载体体维维持持，C正正确确；细细胞胞内内K外流和细胞外外流和细胞外Na内流均不消耗内流均不消耗ATP，属于协助扩散，属于协助扩散，D正确。正确。C 解解析析：根根据据表表格格分分析析，胚胚胎胎干干细细胞胞对对Q的的吸吸收收受受通通入入空空气气的的影影响响，空空气气是是影影响响呼呼吸吸作作用用生生成成ATP的的因因素素，说说明明运运输输方方式式是是主主动动运运输输，C正正确确；哺哺乳乳动动物物成成熟熟红红细细胞胞对对Q的的吸吸收收不不受受通通入入空空气气的的影影响响，但但能能进进行行无无氧氧呼呼
36、吸吸，说说明明运运输输方方式式可可能能与与能能量量有有关关，也也可可能能无无关关，说说明明运运输输方方式式是是主主动动运运输输或或被被动动运运输输，D错错误误；主主动动运运输输吸吸收收Q需需要要消消耗耗能能量量，与与浓浓度度差差没没有有直直接接的的关关系系，A错错误误；胚胚胎胎干干细细胞胞吸吸收收Q肯肯定定需需要要载载体蛋白的协助，体蛋白的协助，B错误。错误。5(2018河河南南洛洛阳阳一一质质检检)饥饥饿饿状状态态下下，肠肠腔腔的的葡葡萄萄糖糖通通过过SGLT1逆逆浓浓度度梯梯度度进进行行跨跨膜膜运运输输；进进食食后后，小小肠肠微微绒绒毛毛局局部部葡葡萄萄糖糖浓浓度度由由于于二二糖糖的的水水
37、解解而而升升高高，细细胞胞通通过过GLUT2顺顺浓浓度度梯梯度度吸吸收收葡葡萄萄糖糖，速速率率比比通通过过SGLT1快快数数倍倍(如如下下图图所所示示)。下下列列叙述错误的是叙述错误的是()AASGLT1和和GLUT2都属于载体蛋白，两者都应该具有都属于载体蛋白，两者都应该具有ATP水解酶活性水解酶活性B图中的二糖可能是麦芽糖图中的二糖可能是麦芽糖CSGLT1和和GLUT2同时存在增强了动物对环境的适应性同时存在增强了动物对环境的适应性D葡葡萄萄糖糖通通过过SGLT1的的跨跨膜膜运运输输方方式式体体现现了了活活细细胞胞能能够够按按照照生生命命活活动动的的需需要要，选择性吸收所需营养物质选择性吸
38、收所需营养物质解解析析：分分析析题题干干可可知知SGLT1和和GLUT2都都参参与与葡葡萄萄糖糖的的运运输输，所所以以都都属属于于载载体体蛋蛋白白，但但因因为为只只有有SGLT1运运输输葡葡萄萄糖糖是是主主动动运运输输，需需要要消消耗耗能能量量，所所以以其其具具有有ATP水水解解酶酶活活性性，A错错误误；图图中中的的二二糖糖的的水水解解产产物物是是葡葡萄萄糖糖，最最可可能能是是麦麦芽芽糖糖，B正正确确；由由题题意意可可知知当当饥饥饿饿时时机机体体通通过过SGLT1蛋蛋白白主主动动吸吸收收葡葡萄萄糖糖，而而当当进进食食后后通通过过GLUT2吸吸收收葡葡萄萄糖糖，所所有有二二者者同同时时存存在在增
39、增强强了了动动物物对对环环境境的的适适应应性性，C正正确确；葡葡萄萄糖糖通通过过SGLT1的的跨跨膜膜运运输输方方式式是是主主动动运运输输，主主动动运运输输消消耗耗能能量量来来运运输输物物质质体体现现了了活活细细胞胞能能够按照生命活动的需要，选择性吸收所需营养物质，够按照生命活动的需要，选择性吸收所需营养物质，D正确。正确。6(2018山山东东淄淄博博一一模模)下下图图中中曲曲线线a、b表表示示物物质质跨跨膜膜运运输输的的两两种种方方式式，下下列列叙述正确的是叙述正确的是()A甘油、脂肪酸不能通过方式甘油、脂肪酸不能通过方式a运输运输B人成熟红细胞对葡萄糖吸收方式可用人成熟红细胞对葡萄糖吸收方
40、式可用a表示表示C方式方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关的最大转运速率与载体蛋白数量有关D线粒体产生的线粒体产生的CO2以以b方式进入细胞质基质方式进入细胞质基质C解解析析：方方式式a只只与与浓浓度度有有关关，且且与与浓浓度度呈呈正正相相关关，属属于于自自由由扩扩散散；方方式式b除除了了与与浓浓度度相相关关外外，还还与与载载体体数数量量有有关关，属属于于协协助助扩扩散散或或主主动动运运输输。甘甘油油、脂脂肪肪酸酸跨跨膜膜运运输输的的方方式式是是自自由由扩扩散散，A错错误误；人人成成熟熟红红细细胞胞吸吸收收葡葡萄萄糖糖的的方方式式是是协协助助扩扩散散，B错错误误；主主动动运运输输、协协助助扩
41、扩散散都都需需要要载载体体的的协协助助，因因此此其其最最大大转转运运速速率率与与载载体体蛋蛋白白数数量量有有关关，C正确；线粒体产生的正确；线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质，以自由扩散的方式进入细胞质基质，D错误。错误。0404核心素养强化落实 典典例例 (2017海海南南，T6)将将生生长长状状态态一一致致的的某某种种植植物物幼幼苗苗分分成成甲甲、乙乙两两组组，分分别别移移入入适适宜宜的的营营养养液液中中在在光光下下培培养养，并并给给甲甲组组的的营营养养液液适适时时通通入入空空气气，乙乙组组不不进进行行通通气气处处理理。一一定定时时间间后后测测得得甲甲组组的的根根对对a离离子
42、子的的吸吸收收速速率率远远大大于于乙乙组组的的。关关于于这这一一实验现象，下列说法错误的是实验现象，下列说法错误的是()借助物质跨膜运输方式强化科学研究借助物质跨膜运输方式强化科学研究BA给营养液通入空气有利于该植物的生长给营养液通入空气有利于该植物的生长B根细胞对根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散离子的吸收过程属于自由扩散C根细胞对根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗离子的吸收过程有能量的消耗D根细胞的有氧呼吸有利于根对根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收离子的吸收解解析析：由由题题目目给给的的信信息息“甲甲组组的的根根对对a离离子子的的吸吸收收速速率率远远大大于于乙乙组组的的”说说明明
43、根根对对a离离子子的的吸吸收收为为主主动动运运输输过过程程；主主动动运运输输过过程程需需要要能能量量和和载载体体，B错错误误，C正正确确；给给营营养养液液通通入入的的空空气气中中含含有有氧氧气气，根根细细胞胞获获得得氧氧气气，有有氧氧呼呼吸吸能能正正常常进进行行，有有利利于于根对根对a的吸收，有利于该植物的生长，的吸收，有利于该植物的生长，A、D正确。正确。1探究物质能否通过半透膜探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例以碘和淀粉为例)烧杯内盛淀粉溶液烧杯内盛淀粉溶液漏斗内盛碘液漏斗内盛碘液结论结论变蓝变蓝不变蓝不变蓝碘能通过半透膜，而淀粉不能碘能通过半透膜，而淀粉不能不变蓝不变蓝变蓝变蓝淀粉能
44、通过半透膜，而碘不能淀粉能通过半透膜，而碘不能变蓝变蓝变蓝变蓝淀粉和碘都能通过半透膜淀粉和碘都能通过半透膜不变蓝不变蓝不变蓝不变蓝淀粉和碘都不能通过半透膜淀粉和碘都不能通过半透膜2实验探究物质跨膜运输的方式实验探究物质跨膜运输的方式 训训练练11某某同同学学进进行行实实验验，甲甲图图为为实实验验开开始始状状态态，乙乙图图为为实实验验结结束束状状态态。现现在在需需要要在在乙乙图图所所示示实实验验结结果果的的基基础础上上继继续续实实验验，用用以以探探究究蔗蔗糖糖的的水水解解产产物物能能否否通通过过半半透膜。有关实验步骤表述中错误的是透膜。有关实验步骤表述中错误的是()A A第一步，在第一步，在b管
45、中加入适量的蔗糖酶管中加入适量的蔗糖酶B第第二二步步，水水浴浴加加热热U形形管管至至适适宜宜温温度度，保保温温一一段段时时间间后后观观察察a、b两两管管内内液液面变化面变化C第三步，分别从第三步，分别从a、b两管中吸取适量液体两管中吸取适量液体D第四步，检验吸取的液体中是否有还原糖第四步，检验吸取的液体中是否有还原糖解解析析：为为了了探探究究蔗蔗糖糖的的水水解解产产物物能能否否通通过过半半透透膜膜，向向a、b两两管管分分别别加加入入等等量量的的蔗蔗糖糖酶酶溶溶液液，A错错误误；为为了了保保证证酶酶的的活活性性，水水浴浴加加热热U形形管管至至适适宜宜温温度度，保保温温一一段段时时间间后后观观察察
46、a、b两两管管内内液液面面变变化化，蔗蔗糖糖的的水水解解产产物物是是葡葡萄萄糖糖和和果果糖糖，溶溶液液物物质质的的量量浓浓度度增增加加，a、b两两管管液液面面高高度度差差会会进进一一步步的的增增加加，如如果果差差值值增增大大，则则说说明明能能透透过过，否否则则不不能能，B正正确确；吸吸取取a、b两两管管内内适适量量液液体体，分分别别加加入入斐斐林林试试剂剂，水水浴浴加加热热，观观察察试管内有无砖红色沉淀，试管内有无砖红色沉淀，C、D正确。正确。 训训练练22(2018湖湖北北稳稳派派教教育育联联考考)已已知知肌肌细细胞胞吸吸收收葡葡萄萄糖糖的的方方式式为为主主动动运运输输，红红细细胞胞吸吸收收
47、葡葡萄萄糖糖的的方方式式为为协协助助扩扩散散。某某生生物物兴兴趣趣小小组组为为了了验验证证肌肌细细胞胞和和红红细细胞胞吸吸收葡萄糖的方式进行了相关实验。请完善该实验并回答下列问题：收葡萄糖的方式进行了相关实验。请完善该实验并回答下列问题：实验目的：实验目的：_。实实验验器器材材：5%的的葡葡萄萄糖糖溶溶液液、葡葡萄萄糖糖载载体体抑抑制制剂剂、呼呼吸吸抑抑制制剂剂、葡葡萄萄糖糖浓浓度度测定仪、洁净培养瓶若干、肌细胞和红细胞等。测定仪、洁净培养瓶若干、肌细胞和红细胞等。验证肌细胞和红细胞吸收葡萄糖的验证肌细胞和红细胞吸收葡萄糖的实验步骤：实验步骤：第一步：取第一步：取6支洁净的培养瓶，分别编号为肌
48、支洁净的培养瓶，分别编号为肌1、肌、肌2和肌和肌3，红，红1、红、红2和红和红3。第第二二步步：向向6支支培培养养瓶瓶中中分分别别添添加加等等量量的的_，然然后后向向肌肌1和和红红1培培养养瓶瓶中中分分别别添添加加适适量量且且等等量量的的_，向向肌肌2和和红红2培培养养瓶瓶中中分分别别添添加加相相应应量量的的_，向向肌肌3和和红红3培培养养瓶瓶中中分分别别添添加加相相应应量量的生理盐水。的生理盐水。第第三三步步：向向肌肌1、肌肌2和和肌肌3培培养养瓶瓶中中分分别别加加入入等等量量且且适适量量的的肌肌细细胞胞，向向红红1、红红2和红和红3培养瓶中分别加入等量且适量的红细胞。培养瓶中分别加入等量且
49、适量的红细胞。第第四四步步：培培养养相相同同且且适适宜宜的的时时间间后后，用用葡葡萄萄糖糖浓浓度度测测定定仪仪检检测测各各培培养养瓶瓶中中葡葡萄萄糖的浓度。糖的浓度。5%的葡萄糖溶液的葡萄糖溶液葡萄糖载体抑制剂葡萄糖载体抑制剂呼吸抑制剂呼吸抑制剂实实验验结结果果：肌肌1、肌肌2和和肌肌3培培养养瓶瓶中中葡葡萄萄糖糖的的浓浓度度依依次次为为5%、4.8%、2.3%，红红1、红、红2和红和红3培养瓶中葡萄糖的浓度依次为培养瓶中葡萄糖的浓度依次为_、3.5%、_。(1)肌肌2和肌和肌3两组比较，可得出的结论是两组比较，可得出的结论是_。(2)根根据据肌肌1和和红红1，肌肌3和和红红3的的结结果果可可
50、得得出出的的结结论论是是_ _。3.5%肌细胞吸收葡萄糖时消耗能量肌细胞吸收葡萄糖时消耗能量 5%肌肌细细胞胞和和红红细细胞胞吸吸收收葡葡萄糖都需要载体蛋白的协助萄糖都需要载体蛋白的协助 解解析析：(1)肌肌2培培养养瓶瓶中中添添加加的的是是呼呼吸吸抑抑制制剂剂，肌肌3培培养养瓶瓶中中添添加加的的是是生生理理盐盐水水，结结果果肌肌2培培养养瓶瓶中中葡葡萄萄糖糖的的浓浓度度大大于于肌肌3培培养养瓶瓶中中葡葡萄萄糖糖浓浓度度，说说明明肌肌2培培养养瓶瓶中中的的肌细胞吸收葡萄糖较少，由此可得出的结论是肌细胞吸收葡萄糖时消耗能量。肌细胞吸收葡萄糖较少，由此可得出的结论是肌细胞吸收葡萄糖时消耗能量。(2)根根据据肌肌1和和红红1培培养养瓶瓶中中添添加加的的是是葡葡萄萄糖糖载载体体抑抑制制剂剂，结结果果两两瓶瓶中中葡葡萄萄糖糖的的浓浓度度相相同同，均均仍仍为为5%。肌肌3和和红红3培培养养瓶瓶中中添添加加的的是是生生理理盐盐水水，结结果果瓶瓶中中葡葡萄萄糖糖浓浓度度均均显显著著减减少少，由由此此可可得得出出的的结结论论是是肌肌细细胞胞和和红红细细胞胞吸吸收收葡葡萄萄糖糖都都需需要要载载体体蛋蛋白白的的协协助。助。专题强化训专题强化训练练( (二二) )谢谢观看
