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1、 争做科学小能手主题班会争做科学小能手主题班会争做科学小能手主题班会争做科学小能手主题班会承德实验小学五年一班承德实验小学五年一班 张爱晨张爱晨1;.第一部分：第一部分：科普小知识，了解自然科学科普小知识，了解自然科学2;.科普小知科普小知识识为什么星星会一闪一闪的？为什么星星会一闪一闪的？ 我们看到星星闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大我们看到星星闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会受到大气的密
2、度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。就会看到星星好像在闪动的样子了。 3;.为什么萤火虫会发光为什么萤火虫会发光？ 萤火虫会发光因为在它们的腹部萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的，除了要照明之萤火虫发光的目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。外，还有求偶、警
3、戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。达不同的讯息。 4;.第二部分：第二部分：做科学实验，追求客观真知做科学实验，追求客观真知5;.有孔纸片托水小实验有孔纸片托水小实验 步骤一：一枚针、一张纸、一瓶水步骤二：用针把纸戳成若干个平均的小孔，面积能覆盖杯口就行步骤三：把戳成小孔纸覆盖在杯口步骤四：翻转杯口向下，纸片被引住，水却不会流出来。 装满水的杯中空气的压力已经很小了，加上水的表面有张力，不让水随便装满水的杯中空气的压力已
4、经很小了，加上水的表面有张力，不让水随便“乱跑乱跑”，因此，因此空气和纸一起托住了杯子中的水。空气和纸一起托住了杯子中的水。为什么呢？为什么呢？6;.第三部分：第三部分：讲科学故事，讲科学故事， 学科学知识学科学知识7;.牛顿因为苹果下落砸到头，开始思考苹果为什么会往牛顿因为苹果下落砸到头，开始思考苹果为什么会往下掉而不是向上？最终发现了下掉而不是向上？最终发现了“万有引力万有引力”定律。定律。8;.第四部分：第四部分：科学改变我们的生活科学改变我们的生活9;.从自行车到汽车从油灯到电灯从用灶台到用电饭煲，人类经历着翻天覆地的变化。而这些都是科技给我们带来de美好生活10;.灯的故事 从昏暗的
5、煤油灯到经济实用的节能灯，从昏暗的煤油灯到经济实用的节能灯，时代的快速发展和演变清晰地透射出科时代的快速发展和演变清晰地透射出科技的力量技的力量 “那时候晚上只能靠点煤油灯照明那时候晚上只能靠点煤油灯照明，早晨起来鼻子里全是黑的。，早晨起来鼻子里全是黑的。”爸爸爸说起自己记事起那段爸说起自己记事起那段“油灯油灯”的的生活，依然记忆犹新。生活，依然记忆犹新。11;.高铁，飞机的诞生高铁，飞机的诞生让我们千里一日还让我们千里一日还雷厉风行12;. 科技不仅给我们带来了精神上的愉悦，还给我们带来了身体上的舒适。在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精神，也代表了一种力量；代表了一种创新，也代表了一种
6、文明。它是估计一个国家综合国力水平的重要标志，不管在什么领域，科技都占有重要的地位。科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。纵观人类文明的发展历史，科学技术的每一次重大突破，都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。13;.我们今天播下科学的种子，明天就能收获科学的硕果。我们今天播下科学的种子，明天就能收获科学的硕果。科学为人类撒下了希望的种子。科学为人类撒下了希望的种子。科学为人类创造了前所未有的辉煌。科学为人类创造了前所未有的辉煌。14;.u科学为人类创造了前所未有的辉煌。科学为人类创造了前所未有的辉煌。u科学为人类撒下了希望的种子。科学为人类撒下了希望的种子。u我们今天播下科学的种子，明天就能收获科学的硕果。我们今天播下科学的种子，明天就能收获科学的硕果。15;.16;.
