《2023年部编版三年级语文下册第一单元知识小结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年部编版三年级语文下册第一单元知识小结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元知识小结1. 易错字音。鸳鸯(yu n)惠崇(hu ）海豚(t n)伶俐(l n）翼尖(y ）荡漾(y n）纤细(xi n)莲蓬(p n）饱胀(zh n）翩翩起舞 (pi n)距离(j ）黑绸(ch u)膜翅(m）瞎点(xi ）益虫(y ）黑斑(b n)2. 多音字。3. 词语积累。(1) 好词积累 : 轻快有力伶俐可爱光彩夺目旷亮无比波光粼粼挨挨挤挤翩翩起舞严丝合缝顺顺溜溜(2) 词语搭配 : ( 乌黑) 的羽毛( 剪刀似 ) 的尾巴( 如毛) 的细雨( 光彩夺目 ) 的图画( 旷亮无比 ) 的天空( 伶俐可爱 ) 的小燕子( 波光粼粼 ) 的湖面( 纤细) 的电线( 嫩蓝) 的春天
2、( 有趣) 的图画( 碧绿) 的大圆盘4. 课文回顾。(1) 绝句描写了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景, 表达了诗人对春天的喜爱之情。(2) 惠崇春江晚景是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗, 再现了画中的江南早春景色。(3) 三衢道中写了诗人游三衢山的见闻感受, 展现了浙西山区明媚清丽的风光, 表达了诗人的愉悦之情。(4) 燕子以烂漫无比的春天为背景, 描写了燕子的外形以及它飞行、休憩时的姿态, 字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。(5) 荷花描绘了夏日清晨的一池荷花的美丽姿态, 以及作者欣赏荷花时的美好感受, 表达了作者对荷花的赞美、对大自然的热爱之情。(6) 昆虫备忘录描写了昆虫的复
3、眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。5. 课文背诵提示。(1) 背诵诗词 : 绝句惠崇春江晚景三衢道中忆江南。(2) 背诵课文 : 燕子第 1 3 自然段荷花第 2 4 自然段6. 新词积累。yn zi() yun y n（) hu ch n（) l y （) qn f n（) m i zi() xi o x （) ji r （) chn un（) h mi n() cu ch n（) chu f （) n j （) j l n（) xn ch n（) hn l ( ) r( )pju n( ) xi n x ( ) hj ( )hubn( ) li n pen ( ) bo zh
4、n( ) p li （) z sh （) f n f （) su f n（) w d o() t n zh （) w h i() ji n d o() hu p （) s lu （) di n xi n() h hu （) qn xi n（) bn l n（) yun p n() yn qi n() hu ji （7. 句子训练。) (1) 竹外桃花三两枝 , 春江水暖鸭先知。读着这两句诗 , 我的脑海中浮现出这样的画面: (2) 一身乌黑的羽毛 , 一对轻快有力的翅膀 , 加上剪刀似的尾巴 , 凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话按照由到的顺序 , 为我们介绍了燕子的特点。(3) 如果把眼前
5、的一池荷花看作一大幅活的画, 那画家的本领可真了不起。这句话采用了的修辞手法 , 把比作。句子中的“画家”指的是, 表达了作者之情。8. 背诵积累。绝句 唐 杜甫迟日江山丽 , 。, 沙暖睡鸳鸯。忆江南 唐 白居易江南好 , 风景旧曾谙。, 。能不忆江南 ? 参考答案6. 燕子鸳鸯惠崇芦芽轻风梅子小溪加入春光湖面凑成吹拂赶集聚拢形成横掠偶尔疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止乌黑剪刀活泼洒落电线荷花清香本领圆盘眼前画家7.(1)绿色的竹林 , 掩映着几枝粉红的桃花。江上春水荡漾, 一群鸭子欢快地在水中嬉戏 , 它们最先感知到春天的江水已经变暖。(2) 部分整体外形(3) 比喻一池荷花一大幅活的画大自然对大自然的由衷赞叹8. 春风花草香泥融飞燕子日出江花红胜火春来江水绿如蓝
