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1、苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册两种物体一一间隔排列两种物体一一间隔排列巩固练习巩固练习两种物体一一间隔排列两种物体一一间隔排列一一间隔排列一一间隔排列 排成排成一圈一圈 排成排成一排一排两种物体的个数两种物体的个数相等相等两端相同的那种物体两端相同的那种物体比比排排在中间的另一种物体在中间的另一种物体多多1.如果如果两端两端的物体的物体相同相同，那么排在两端的物体，那么排在两端的物体比另一种物体多比另一种物体多1个；个；如果如果两端两端的物体的物体不同不同，那么这两种物体的个，那么这两种物体的个数相等。数相等。两种物体一一间隔两种物体一一间隔排成一排排成一排时，时， 画、排、数，验证
2、发现的新规律。画、排、数，验证发现的新规律。说一说说一说（）和（）间隔排列，两端物体是（）（）和（）间隔排列，两端物体是（），中间物体是（），（）比（）多，中间物体是（），（）比（）多1 1个。个。(1)(1)画画7 7面旗，每两面旗之间有一个圆；面旗，每两面旗之间有一个圆；(2)(2)画画9 9根电线杆，每两根电线杆之间有一盏路灯；根电线杆，每两根电线杆之间有一盏路灯；把一根木料锯把一根木料锯3 3次，能锯成几段？次，能锯成几段？答：能锯成4段。一刀二段一刀二段二刀三段二刀三段三刀四段三刀四段( )( )刀刀( )( )段段(2)(2)如果要锯成如果要锯成6 6段，需要锯几次？段，需要锯几次
3、？答：需要锯答：需要锯5 5次。次。( )( )刀刀( )( )段段（2 2）如果要锯成如果要锯成6 6段，需要锯段，需要锯( )( )次次。把一根木料把一根木料。（1 1）锯锯3 3次，能锯成次，能锯成( )( )段段。( )( )刀刀( )( )段段( (次次) )（4 4）如果要锯成如果要锯成8 8段，需要锯段，需要锯( )( )次次。（5 5）如果要锯成如果要锯成1010段，需要锯段，需要锯( )( )次次。（3 3）锯锯6 6次，能锯成次，能锯成( )( )段段。 一条林荫道从一端到另一端共栽一条林荫道从一端到另一端共栽了了7 7棵树，相邻的两棵树相隔棵树，相邻的两棵树相隔3 3米。
4、米。林荫道长多少米？林荫道长多少米？6 63=183=18（米）（米）7-1=67-1=6答：林荫道长答：林荫道长1818米。米。 一条林荫道从一端到另一端共栽一条林荫道从一端到另一端共栽了了7 7棵树，相邻的两棵树相隔棵树，相邻的两棵树相隔3 3米。米。林荫道长多少米？林荫道长多少米？3米米3米米3米米3米米3米米3米米 有有5 5只兔子排队做操，相邻的两只兔只兔子排队做操，相邻的两只兔子相隔子相隔2 2米。米。兔子做操的队伍长多少米？兔子做操的队伍长多少米？2 2米米 2 2米米2 2米米2 2米米42=8（米）5-1=4答：兔子做操的队伍长答：兔子做操的队伍长8 8米。米。6 61=1=
5、7 7（棵棵）18183=3=6(6(个个) )答：答：这条这条林荫道林荫道种了种了7棵树棵树。 一条林荫道从一端到另一端一条林荫道从一端到另一端有有1818米米，每每隔隔3 3米米种一棵树种一棵树。这条这条林荫道林荫道种了多少棵树？种了多少棵树？18米米3米米全长全长间隔的长度间隔的长度 一条走廊长一条走廊长2424米，每隔米，每隔3 3米放一米放一盆花。要放多少盆花？盆花。要放多少盆花？24243 31 19 9（盆）（盆） 答：要放答：要放9 9盆花。盆花。9 92 27 7（盆）（盆） 答：不一样，走廊的两端不放花只要放答：不一样，走廊的两端不放花只要放7 7盆花。盆花。走廊的两端放花
6、和不放花一样吗？走廊的两端放花和不放花一样吗？2424米米3米米1.1.如果有如果有1010只兔子排成一排做操，只兔子排成一排做操，相邻相邻的两只兔子相隔的两只兔子相隔2 2米。米。兔子的队伍长多少兔子的队伍长多少米？米？2 2（10 10 1 1）=1818（米）（米）2.2.从从1818米米林阴道的一端到另一端林阴道的一端到另一端每隔每隔2 2米米放一盆花，一共要放多少盆花？放一盆花，一共要放多少盆花？18182+12+1=9+19+1=1010（盆）（盆） 同学们同学们围成一圈围成一圈做游戏，共做游戏，共有有5 5个女生，每两个女生间有一个个女生，每两个女生间有一个男生，问有几个男生参加游戏？男生，问有几个男生参加游戏？两种物体一一间隔两种物体一一间隔 排成一圈排成一圈 时，时，这两种物体的个数这两种物体的个数相等相等。 沿圆形池塘的一周共栽了沿圆形池塘的一周共栽了7575棵柳树，每两棵柳树间栽一棵桃棵柳树，每两棵柳树间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？树，可以栽桃树多少棵？3米米
