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1、 受力分析以及杠杆、滑轮专题训练 主备人: 宋明建 【模块一 受力分析】 1. 已知物体 A重 500N,对 A进行受力分析, 并画出 A受力分析图。求出 A所受支持力。 2. 已知:A质量为 30kg, 受到拉力 F=100N, 画出 A的受力分析图, 并求出 A所受支持力。(g=10N/kg) 3. 已知:VA=100cm3, A=3103kg/m3 ,GB=1N. 画出 A的受力分析图, 并求出 A所受支持力。(g=10N/kg) 4. 已知:A的重力为 1000N, 画出 A的受力分析图, 并求出 A所受浮力。 5. 已知:A的质量为 10kg, 求:A的重力是多少 N?(g=10N/
2、kg) 如果 A所受浮力为 180N, 画出 A的受力分析图, 求出绳对 A的拉力是多少 N? 6. 已知:VA=20cm3,A=3103kg/m3 , 求 A的质量是多少? 重力是多少? 如此时底对物体 A的支持力为 0.4N, 求物体 A所受浮力? 7已知:物体 A重 30N, 所受浮力为 20N,求 A所受拉力? 8. 若F =50N,GA=10N,物体 A匀速下滑, 求:墙对 A的摩擦力? 9. 木块 A、B叠放在水平桌面上, 一起做匀速直线运动, 请画出木块 B的受力示意图 【模块二 杠杆作图】 1. 以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A,杠杆同时还受另一个大小与FA 不
3、等、竖直向上的力FB 作用, 处于平衡. 在图9 中画出(1)FA 的力臂LA ;(2)FB 的示意图并标示它的大小. 2.如图 9所示,课桌的重心在 O点, 若在课桌的 C点用力F把桌腿 B抬离地面, 在抬起时另一桌腿 A没有滑动。 请在图中画出桌子所受重力的示意图以及力F相对于 A点的力臂l1; 比较两力的大小:F G。(选填“大于”、“小于”、“等于”)。 3. 请在图 16 中画出作用在“开瓶起子”上动力1F的力臂1l和阻力2F的示意图。 4 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: 在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图 11(甲)所示为使杠杆在水平位置平衡, 应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填
4、“左“或“右”) 图 11 乙中钩码重 3N,请在图乙中画出F2的力臂 杠杆质量忽略不计, 若用一个跟F2大小不等, 且竖直向上的力F1作用, 使杠杆处于平衡请在图 11 乙中画出F1的示意图并标示它的大小 5.如图 7 所示,物体 A静图 9 图 11 的重力为画出的受力分析图并求出所受浮力已知的质量为求的重力是多少如果所受浮力为画出的受力分析图求出绳对求所受拉力若物体匀速下滑求墙对的摩擦力木块叠放在水平桌面上一起做匀速直线运动请画出木块的受力示意图模块图中画出的力臂的示意图并标示它的大小臂图如图所示课桌的重心在点若在课桌的点用力把桌腿抬离地面在抬起时另止在斜面上, 请在图中画出A物体受到的
5、重力G和斜面对它的支持力 F的示意图。 6. 图8为揭开下水道井盖的示意图,O 为支点, 请在图中画出拉力F的力臂L1和井盖受到的重力 G及其力臂 L2。 7 一长方体实心木块, 随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图 8 所示), 忽略空气阻力, 请画出物体的受力示意图 8. 在图 9甲中, 画出在斜面上匀速上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图 (说明: 重力大于摩擦力); 在图乙中画出作用在锤柄上的动力F的力臂 l(请保留作图痕迹) v 图 8 F O 图 9 V 甲 乙的重力为画出的受力分析图并求出所受浮力已知的质量为求的重力是多少如果所受浮力为画出的受力分析图求出绳对求所受拉力若物体匀速下滑求墙对的摩擦力木块叠放在水平桌面上一起做匀速直线运动请画出木块的受力示意图模块图中画出的力臂的示意图并标示它的大小臂图如图所示课桌的重心在点若在课桌的点用力把桌腿抬离地面在抬起时另