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1、小学语文二年级上册回声小学语文二年级上册回声小学语文二年级上册回声声波:声波: 声音以波浪的形式传播着,我们把它叫声音以波浪的形式传播着,我们把它叫做声波。声波借助空气向四面八方传播,人做声波。声波借助空气向四面八方传播,人的耳朵才能听见。的耳朵才能听见。 小学语文二年级上册回声小学语文二年级上册回声小学语文二年级上册回声倒影倒影 倒影倒影 捡起捡起扔进扔进 波纹波纹 激起激起 圆圈圆圈 碰到碰到 返回返回 河岸河岸 呱呱叫呱呱叫小学语文二年级上册回声 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。里的倒影连起来,好像一个大月亮。这个比喻句把什么比
2、作月亮这个比喻句把什么比作月亮?小学语文二年级上册回声“呱!呱!呱!多好看哪!呱!呱!呱!多好看哪!”“呱!呱!呱!多好看哪!呱!呱!呱!多好看哪!” “你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?”“你是谁?你在哪儿?你是谁?你在哪儿?”小学语文二年级上册回声 小青蛙在什么地方发现有另小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话?外一只小青蛙在学它说话?动脑筋:动脑筋:(桥洞底下)(桥洞底下)小学语文二年级上册回声 小青蛙奇怪极了,他问妈妈:小青蛙奇怪极了,他问妈妈: “桥洞里藏着一只小青蛙吧?他桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。在学我说话哩。”小学语文二年级上册回声 青蛙妈妈带着小青蛙跳到
3、岸上。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水被她捡起一颗石子,扔进河里,河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈荡回来。一圈圈荡回来。 小学语文二年级上册回声 水的()碰到河水的()碰到河岸又()回来,你在岸又()回来,你在()里叫,声音的()里叫,声音的()碰到桥洞的()碰到桥洞的(),也要()回来。),也要()回来。波纹波纹荡荡桥洞桥洞波纹波纹石壁石壁返返小学语文二年级上册回声 小青蛙高兴得一蹦老高,说:小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧妈妈,我明白了,这就是回声吧?” 小学语文二年级上册回声 叫声像水的波纹叫声
4、像水的波纹, ,我们就叫它我们就叫它声波声波, ,声波声波碰到桥洞的石壁会返碰到桥洞的石壁会返回来回来, ,就听到了自己的就听到了自己的声音声音, ,这就是回声。这就是回声。小学语文二年级上册回声、什么叫、什么叫回声回声?、什么叫、什么叫声波声波?小学语文二年级上册回声指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音回声:回声:返回问题返回问题小学语文二年级上册回声声波:声波:指声音的波纹指声音的波纹 ,能引起听觉的振能引起听觉的振动波。动波。小学语文二年级上册回声说一说:说一说:无论无论也也小学语文二年级上册回声你躲在山峡谷你躲在山峡谷 她站在山崖上她站在山崖上你不理她你不理她 她不理你她不理你你喊
5、她,她喊你你喊她,她喊你 你骂他,她骂你你骂他,她骂你千万不要和她吵嘴千万不要和她吵嘴 因为,最后一声总是她因为,最后一声总是她小学语文二年级上册回声小青蛙为什小青蛙为什么在桥洞里叫个么在桥洞里叫个不停?不停?思考:思考:小学语文二年级上册回声 从小青蛙的故从小青蛙的故事中你知道回声是事中你知道回声是怎么产生的吗?怎么产生的吗?小学语文二年级上册回声 你还知道哪些你还知道哪些回声现象呢?回声现象呢?小学语文二年级上册回声天坛天坛回音壁回音壁 小学语文二年级上册回声宝轮寺塔宝轮寺塔小学语文二年级上册回声山西普救寺塔山西普救寺塔 小学语文二年级上册回声大佛寺石琴大佛寺石琴 小学语文二年级上册回声 大自然还有很多像回大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去声一样的知识等着我们去发现、去探索呢!衷心祝发现、去探索呢!衷心祝愿小朋友们学会观察、学愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。会思考、学到更多知识。小学语文二年级上册回声近义词近义词:周围-四周 明白-清楚立刻-立即反义词:反义词:明白-糊涂 小学语文二年级上册回声岸岸小学语文二年级上册回声洞洞 小学语文二年级上册回声孩孩小学语文二年级上册回声返返小学语文二年级上册回声围围小学语文二年级上册回声影影小学语文二年级上册回声游游小学语文二年级上册回声圆圆小学语文二年级上册回声