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1、自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导第一节地球的宇宙环境第一节地球的宇宙环境 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导 美国美国华盛顿邮报华盛顿邮报网站网站2012年年12月月4日日报道：报道：“好奇好奇”号火星探测器在火星的红色土号火星探测器在火星的红色土壤样本中发现了一些有趣的东西，土壤样本在壤样本中发现了一些有趣的东西，土壤样本在探测器的化学仪器中经过摇晃和烘烤后，溢出探测器的化学仪器中经过摇晃和烘烤后，溢出了了含含有有微微量量有有机机化化合合物物的的气气泡泡。但但是是美美国国航航天天局局科科学学家家说说，他们并不十分肯定这
2、一发现意味着什么。他们并不十分肯定这一发现意味着什么。尝试探究：尝试探究：火星上有生命存在吗？火星上有生命存在吗？提提示示：没没有有。不不具具备备具具有有生生命命的的条条件件：因因为为距距太太阳阳较较远远，火星表面温度太低；没有液态水和供给生命呼吸的大气。火星表面温度太低；没有液态水和供给生命呼吸的大气。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导了解了解掌握地球的普通性和特殊性；八大行星运掌握地球的普通性和特殊性；八大行星运动动特特征与征与结结构特征构特征掌握掌握运用运用资资料分析料分析说说明地球
3、上存在生命的条件明地球上存在生命的条件应用应用天体系天体系统统的概念与的概念与层层次；太阳系的次；太阳系的组组成成自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导空空间间 物物质质 物物质质 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导恒星恒星 流星体流星体 恒星恒星 星云星云 吸引吸引 银银河系河系 太阳系太阳系 地月系地月系 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导150亿亿 金星金星 火星火星 土星土星 海王星海王星 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导核聚核聚变变 地表温度地
4、表温度 水体运水体运动动 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导光球光球层层 色球色球层层 耀斑耀斑 电电离离层层 无无线电线电短波通信短波通信 运运动动特征特征 类类地行星地行星 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导宇宙宇宙环环境境自身条件自身条件运行运行 .光照光照 .地表温度适宜，且地表温度适宜，且 .和季和季节变节变化幅度都不太大化幅度都不太大有有 水存在水存在有含有含 的大气的大气安全安全稳稳定定日日变变化化液液态态氧氧照明照明 中中转转站站 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学
5、习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(2)说说明明了了八八大大行行星星绕绕日日公公转转的的特特征征：几几乎乎处处在在同同一一平平面面上上共共面面性性；公公转转方方向向一一致致同同向向性性；轨轨道道的的偏偏心心率率较较小小近近圆圆性。同时说明地球与其他七大行星运动特征的相似性。性。同时说明地球与其他七大行星运动特征的相似性。(3)展展示示了了小小行行星星带带位位于于火火星星轨轨道道和和木木星星轨轨道道之之间间，或或者者说说是是类类地地行行星星轨轨道道与与巨巨行行星星轨轨道道之之间间，质质量量、体体积
6、积较较小小，数数量量成成千上万。千上万。(4)展展示示了了彗彗星星轨轨道道是是扁扁长长的的，有有背背向向太太阳阳的的彗彗尾尾，且且距距太太阳阳越越近近彗彗尾尾越越长长，在在近近日日点点与与远远日日点点时时相相差差极极大大。公公转转方方向向自自东向西。东向西。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导此图说明：此图说明：(1)降降水水量量的的年年际际变变化化与与太太阳阳黑黑子子相相对对数数的的年年际际变变化化有有相相关关性。性。(2)不不同同地地区区，甚甚至至同同一一地地区区的的不不同同时时期期相相
7、关关性性并并不不完完全全一一致致，如如上上图图两两者者全全部部为为正正相相关关；中中图图两两者者全全部部为为负负相相关关；下下图图有时是负相关，有时是正相关。有时是负相关，有时是正相关。(3)太阳黑子和降水量的年变化周期大约为太阳黑子和降水量的年变化周期大约为11年。年。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导哈哈勃勃太太空空望望远远镜镜最最近近观观测测到到一一个个神神秘秘天天体体，这这可可能能把把人人类类带带入入更更深深邃邃的的未未知知宇宇宙宙空空间间。天天文文学学家家根根据据天天体体发发生生的的红红移移现现象象判判断它和地球的距离，红移越大，说明距离越远。断它
8、和地球的距离，红移越大，说明距离越远。目目前前，我我们们能能观观测测到到的的宇宇宙宙大大约约有有200亿亿光光年年之之遥遥。红红移移达达到到6.7的的一一个个星星体体和和达达到到5.8的的一一个个类类星星体体，是是我我们们至至今今观观测测到到的的最最远远天天体体。据据巴巴尔尔迪迪摩摩太太空空望望远远镜镜科科学学研研究究会会的的布布鲁鲁斯斯迪迪金金森森介介绍绍，哈哈勃勃望望远远镜镜发发现现的的新新天天体体，红红移移可可能能达达到到12。初初步步推推断断，该该天天体体可可能能是是一一个个虽虽距距地地球球不不远远，但但极极其其暗暗淡淡的的星星系系，即即所所谓谓碳碳星星(carbonstair)；或或
9、是是一一个个已已知知宇宇宙宙内内最最遥遥远远的的天天体体。天天文文学学家家们们正正在夏威夷利用世界最大的凯克反射望远镜做进一步观察。在夏威夷利用世界最大的凯克反射望远镜做进一步观察。 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：天体具有哪些特征？天体具有哪些特征？自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(2)此此天天体体系系统统示示意意图图中中，A表表示示_，小小行行星星所所属属的的天天体体系系统统是是_(填填字字母母)。河河外外星星系系的的级级别别与与_相相同同(填字母填字母)。D表示表示
10、_，其中心天体是，其中心天体是_。(3)B天体系天体系统统中最基本的天体是中最基本的天体是_和和_。(4)围围绕绕太太阳阳运运行行的的天天体体除除图图中中已已表表示示的的以以外外，还还有有_、_等。等。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导解解析析：由由图图可可以以看看出出，图图上上有有银银河河系系、太太阳阳、地地球球和和月月球球，所所以以此此图图所所示示的的天天体体系系统统共共有有3级级，分分别别是是银银河河系系、太太阳阳
11、系系和和地地月月系系，最最高高一一级级的的天天体体系系统统是是银银河河系系，最最低低一一级级的的天天体体系系统统是是地地月月系系。“嫦嫦娥娥2号号”围围绕绕月月球球旋旋转转，没没有有脱脱离离地地月月系系。总总星星系系是是人类目前能够观测到的宇宙部分。人类目前能够观测到的宇宙部分。答案：答案：B自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导二是看它是不是天体的一部分
12、。二是看它是不是天体的一部分。天天体体的的附附和和物物、或或为为天天体体的的一一部部分分，不不是是天天体体。如如地地球球上上的的大大气气圈圈作作为为地地球球的的附附属属物物则则不不是是天天体体。而而星星际际间间的的气气体体和和尘尘埃埃则则是是天天体体。“嫦嫦娥娥二二号号”绕绕月月运运转转时时是是天天体体，但但撞撞击击并并落落到到月球上后就不再是天体。月球上后就不再是天体。 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导英英国国每每日日邮邮报报报报道道，根根据据古古代代玛玛雅雅人人的的预预言言，2012年年12月月21日日将将是是世世界界末末日日。太太阳阳将将在在2012
13、年年12月月出出现现一一次次猛猛烈烈的的太太阳阳耀耀斑斑或或者者气气体体喷喷发发。太太阳阳的的“肆肆虐虐”将将让让地地球球陷陷入入毁毁灭灭性性灾灾难难，吞吞噬噬人人类类和和其其它它所所有有生生态态系系统统。令令人人感感到到欣欣慰慰的的是是，古古代代玛玛雅雅人的预言并没有成为现实。人的预言并没有成为现实。 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：1太阳活太阳活动动包括哪些包括哪些类类型？型？2太阳活太阳活动对动对地球造成哪些影响？地球造成哪些影响？自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自
14、主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(2)黑黑子子活活动动增增多多时时，发发出出的的_会会干干扰扰地地球球上上空空高高处处的的_层层，从从而而对对_电电话话及及传传呼呼机机等等通通讯讯设设备备造造成成不同程度的干不同程度的干扰扰和破坏，此外和破坏，此外还还将将扰扰乱地球的乱地球的_。(3)北北美美洲洲受受太太阳阳黑黑子子影影响响最最为为严严重重的的国国家家是是_，这这个国家的人个国家的人们们可以看到壮可以看到壮观观的的_现现象。象。(4)通通过过我我们们前前面面所所学学的的知知识识，下下列列部部门门中中应应加加强强对对太太阳阳活活动动研究研究预报预报的是的是(多
15、多选选)()A通通讯讯部部门门B航天部航天部门门C冶金工冶金工业业部部门门D气候研究部气候研究部门门自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(1)图图中遮中遮挡挡住住发发黑的部分属于太阳大气黑的部分属于太阳大气层层中的中的()A光球光球层层B色球色球层层C日冕日冕层层D对对流流层层(2)图图中中闪闪亮主体部分的主要太阳活亮主体部分的主要太阳活动动是是()A黑子黑子B耀斑耀斑C太阳太阳风风D极光极光解解析析：本本题题以以时时事事
16、材材料料为为背背景景考考查查太太阳阳大大气气层层的的构构成成和和太太阳阳活活动动的的类类型型。图图中中闪闪亮亮部部分分主主要要为为色色球球层层，发发生生在在该该层层的的太太阳活动主要为耀斑。阳活动主要为耀斑。答案：答案：(1)A(2)B 自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导1太阳大气分层及各层太阳活动的主要标志太阳大气分层及各层太阳活动的主要标志自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导2太阳活动对地球的影响太阳活动对地球的影响太阳活太阳活动动对对地球影响地球影响类类型型活活动动特征特征活活动动层层次次太阳黑子的多少与降太阳黑子的多
17、少与降水量有相关性水量有相关性耀斑爆耀斑爆发时发发时发射的射的电电磁波磁波扰动扰动地球的地球的电电离离层层，影响无影响无线电线电短波通信短波通信太阳大气抛出的高能太阳大气抛出的高能带电粒子流扰动地球磁带电粒子流扰动地球磁场，产生场，产生“磁暴磁暴”现象现象带电粒子被地球磁场带电粒子被地球磁场所捕获与极地高空的大所捕获与极地高空的大气分子碰撞产生气分子碰撞产生“极光极光”现象现象黑子黑子温度比周温度比周围围低而低而显现显现的的暗黑斑点暗黑斑点太阳活太阳活动动强强弱的弱的标标志志周期约为周期约为11年年光球光球层层耀斑耀斑突然增大、增亮的斑突然增大、增亮的斑块块时间时间短短释放巨大能量释放巨大能量
18、太阳活动最激烈的显示太阳活动最激烈的显示周期约为周期约为11年年色球色球层层自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导行行星星HD85512b的的运运行行轨轨道道离离它它的的母母星星很很近近，但但是是由由于于那那颗颗恒恒星星比比太太阳阳更更小小些些、更更冷冷些些，所所以以该该行行星星的的气气候候能能够够相相当当的的温温和和，其其位位置置是是处处于于“适适合合生
19、生存存区区”的的。此此项项研研究究的的负负责责人人、日日内内瓦瓦天天文文台台的的天天文文学学家家弗弗朗朗西西斯斯科科佩佩佩佩(Francesco Pepe)和和他他的的两两个个同同事事表表示示，如如果果这这颗颗行行星星有有跟跟我我们们地地球球一一样样的的大大气气层层，就就需需要要覆覆盖盖大大约约50%的的云云层层来来保保持持它它足足够够凉凉，这这样样液液态态水水才才能能在在行行星星的的表表面面存存在在，这这样样才才能能足足够够温温和和，生生命命才才能能生生存存。因因为为在在地球上，有液态水的地方就有生命。地球上，有液态水的地方就有生命。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动
20、指导活动指导根据以上材料，分析探究：根据以上材料，分析探究：1为为什么什么说说地球既普通又特殊？地球既普通又特殊？2地球上存在生命的条件有哪些？地球上存在生命的条件有哪些？自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(1)人人类类对对星星进进行行生生命命探探测测时时首首先先查查找找液液态态水水存存在在的的迹迹象象，原因是原因是()存存在在液液态态水水，说说明明温温度度适适宜宜有有液液态态水水才才能能形形成成云云雨雨现现象象液液态态水水可可以以形形成成多多样样的的地地表表形形态态生生命命起起源源于于海
21、海洋洋，有液有液态态水才可具水才可具备备此基本条件此基本条件ABCD自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(2)与与、行行星星相相比比，地地球球具具备备的的生生命命存存在在的的基基本本条条件件之之一是一是()A适宜的大气厚度和大气成分适宜的大气厚度和大气成分B强强烈的太阳烈的太阳辐辐射和充足的水汽射和充足的水汽C复复杂杂的地形和岩石圈的地形和岩石圈D强强烈的地震和火山活烈的地震和火山活动动自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导答案：答案：(1)D(2)A自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导【练练习
22、习3】据据英英国国每每日日邮邮报报报报道道，天天文文学学家家发发现现一一颗颗绕绕昏昏暗暗恒恒星星运运转转的的类类地地行行星星。它它距距地地球球仅仅40光光年年，是是一一个个热热气气腾腾腾腾的的“水水世世界界”，体体积积相相当当于于地地球球的的6倍倍。据据推推测测，这这个个“水水世世界界”同同样样拥拥有有大大气气层层，75%的的表表面面区区域域被被水水覆覆盖盖，但但由由于于温温度度太太高高，它它无无法法支支持持地地球球型型生生命命的的存存在在。结结合合材材料料，回回答答(1)(2)题题。(1)该类该类地行星所在的天体系地行星所在的天体系统统是是()A地月系地月系B太阳系太阳系C银银河系河系D河外
23、星系河外星系自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导 (2)天天文文学学家家推推测测该该类类地地行行星星无无法法支支持持地地球球型型生生命命的的存存在在，主要依据是主要依据是()A该该行星上没有水行星上没有水B该该行星距离恒星太近行星距离恒星太近C该该行星温度太低行星温度太低D该该行星不存在大气行星不存在大气层层解解析析银银河河系系直直径径约约8万万光光年年，而而该该类类地地行行星星距距地地球球仅仅40光光年年，说说明明该该行行星星在在银银河河系系之之中中。结结合合题题目目提提供供的的材材料料可可知知，该该行行星星无无法法支支持持地地球球型型生生命命的的存存在在是
24、是由由于于其其距距离离恒恒星星太太近近，温温度度太高造成的。太高造成的。答案答案(1)C(2)B自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(2)太阳系行星的公太阳系行星的公转转运运动动共性共性共共面面性性：八八颗颗行行星星轨轨道道倾倾角角相相差差不不大大，绕绕日日公公转转几几乎乎在在同一个平面上。同一个平面上。同向性：八同向性：八颗颗行星行星绕绕日公日公转转方向均方向均为为自西向自西向东东。近近圆圆性性：八八颗颗行行星星绕绕日日公公转转轨轨道道的的偏偏心心率率很很小小，轨轨道道近近圆圆。总总之之，
25、无无论论是是物物理理性性质质，还还是是结结构构特特征征和和运运动动特特征征，都都反反映出地球与其他行星的相似性，因而地球是一映出地球与其他行星的相似性，因而地球是一颗颗普通行星。普通行星。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导归纳归纳如下：如下：自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导1童童谣谣中所中所说说星星大多属于星星大多
26、属于()A行星行星 B恒星恒星 C流星流星 D星云星云2下列属于上下列属于上题题所述天体所述天体类类型的是型的是()A太阳太阳 B月球月球 C木星木星 D陨陨石石解解析析：第第1题题，在在地地球球上上夜夜间间观观察察到到的的“小小星星星星”大大多多属属于于恒恒星星。第第2题题，选选项项中中的的天天体体太太阳阳属属于于恒恒星星。月月球球属属于于卫卫星星，木木星星属行星，陨石不是天体。属行星，陨石不是天体。答案：答案：1.B2.A自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导读太阳及其大气结构示意图，回答读太阳及其大气结构示意图，回答35题。题。3.图中太阳大气图中太阳大气
27、、的名称分别是的名称分别是()A光球、色球、日冕光球、色球、日冕B色球、日冕、光球色球、日冕、光球C光球、日冕、色球光球、日冕、色球D色球、光球、日冕色球、光球、日冕自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导4太阳黑子和耀斑太阳黑子和耀斑()A都都发发生在生在层层B分分别发别发生在生在层层和和层层C都都发发生在生在层层D分分别发别发生在生在层层和和层层5太太阳阳每每时时每每刻刻都都在在向向四四周周放放射射能能量量，太太阳阳巨巨大大的的能能量量来来源于其内部源于其内部()A氢氢原子核的聚原子核的聚变变反反应应 B氦原子核的聚氦原子核的聚变变反反应应C氢氢原子核的裂原子
28、核的裂变变反反应应 D氦原子核的裂氦原子核的裂变变反反应应自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导解解析析：第第3题题，根根据据相相对对位位置置可可判判断断：是是光光球球层层，是是色色球球层层，是是日日冕冕层层。第第4题题，太太阳阳黑黑子子发发生生在在光光球球层层，耀耀斑斑发发生生在在色色球球层层上上。第第5题题，太太阳阳巨巨大大的的能能量量来来源源于于氢氢原原子子核核的的聚聚变变反反应。应。答案：答案：3.A4.B5.A自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导(3
29、)图图中与金星距离最近的行星是中与金星距离最近的行星是()A B C D(4)金星表面温度很高，其形成原因可能是金星表面温度很高，其形成原因可能是()A离太阳离太阳较较近近 B火山活火山活动频动频繁繁C没有大气没有大气 D质质量和体量和体积较积较小小(5)图图中中有有生生命命存存在在的的星星球球是是_(填填数数码码)，试试分分析析该该星球存在生命的主要原因。星球存在生命的主要原因。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导解解析析：本本题题综综合合考考查查了了八八大大行行星星的的排排序序、运运动动特特征征、地地球球上上存存在在生生命命的的原原因因等等知知识识，并并能
30、能灵灵活活运运用用其其原原理理解解决决地地理理现现象象。图图中中小小行行星星带带的的分分布布是是确确认认各各大大行行星星名名称称的的解解题题依依据据。小小行行星星带带分分布布于于火火星星和和木木星星轨轨道道之之间间，因因此此为为火火星星，为为木木星星，由由此此再再确确定定是是地地球球，是是土土星星，是是金金星星。八八大大行行星星绕绕日日公公转转的的方方向向都都是是自自西西向向东东，在在图图中中表表现现为为逆逆时时针针方方向向运运动动。金金星星与与地地球球相相邻邻，地地球球是是离离金金星星最最近近的的两两颗颗行行星星之之一一。金金星星表表面面温温度度高高的的主主要要原原因因是是距距离离太太阳阳较
31、较近近。太太阳阳系系中中唯唯一一有有生生命命存存在在的的星星球是地球。球是地球。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导另另外外，其其他他行行星星质质量量过过大大或或过过小小，使使得得空空气气组组成成成成分分与与地地球球不不同同，要要么么二二氧氧化化碳碳含含量量太太高高，要要么么空空气气稀稀薄薄，都都不不利利于于生生命命的的形形成成。因因此此地地球球又又是是
32、太太阳阳系系中中一一颗颗特特殊殊的的行行星星，只只有有它它具具备形成生命的条件。备形成生命的条件。自主学习自主学习合作探究合作探究5分钟小练习分钟小练习活动指导活动指导2进进行行天天文文现现象象的的观观测测一一般般分分为为三三步步：第第一一步步是是观观测测前前的的准准备备工工作作，要要准准备备好好观观测测用用的的仪仪器器，记记录录用用的的笔笔、纸纸、相相机机等等，并并设设计计好好观观测测的的步步骤骤、预预测测观观测测的的结结果果和和可可能能发发生生的的意意外外；第第二二步步是是选选定定好好观观测测的的时时间间和和地地点点，如如要要观观测测星星空空为为避避免免人人造造光光源源的的干干扰扰，最最好好选选在在黑黑暗暗的的旷旷野野进进行行，并并记记录录好好观观测测的的现现象象和和数数据据；第第三三步步是是对对观观测测的的结结果果进进行行分分析析，结结合合有有关关资资料料写写出出观观测测报报告告，以以适适当当的的形形式式展展示示观观测测成成果果，如如出出一一期期板板报报或或墙墙报报、撰写小论文等。撰写小论文等。
