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1、即可演示 1. 1.知识与能力知识与能力 掌握基础知识，了解花红的原因。掌握基础知识，了解花红的原因。 2.2.过程与方法过程与方法 阅阅读读课课文文，理理清清文文章章结结构构，学学习习运运用用逻逻辑辑顺顺序序说说明明事事理理；在在此此基基础础上上，探探究究文文章章为为什什么么要要按按照照这这样样的的顺顺序序来来写写；品品味味文文章章生生动动准准确确的的语语言言；掌掌握握本本文中常见的说明方法。文中常见的说明方法。 3.3.情感价值观情感价值观 认认识识自自然然，热热爱爱自自然然，激激发发探探索索科科学学奥奥秘秘的的兴兴趣。趣。 教学目标璋璋（）（）褪褪色（）色（）粉粉蕊蕊（）（）靛靛（）（）
2、裸裸子（）子（）花花卉卉（）（）花花萼萼（）（）蜜蜜腺腺（）（）虞虞美人（）美人（）三三棱棱镜（）镜（）预习检查有感情地读课文，思考:1文章题目原是一句歌词，用了什么修辞手法?用来做题目有哪些好处?2划分文章段落，理清结构。整体感知一是抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心； 二是以设疑激趣，富有吸引力； 三是文章主体部分从六个方面说明“花儿为什么这样红”的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。 文题运用用歌词和设问的修辞手法有三方面作用：理清思路，划分文章结构层次。 第三部分第三部分( (第第1l1l段段) )：概括花红的原因，
3、：概括花红的原因，总结全文。总结全文。 第一部分第一部分( (第第l l段段) )：提出说明中心：提出说明中心花儿为什么这样红。花儿为什么这样红。 第二部分第二部分( (第第2 2一一1010段段) )：从不同角度说：从不同角度说明明“花儿为什么这样红花儿为什么这样红”。合作学习课文是从哪几个方面来解说“花红”的科学原理的？请把表明这几方面的重点语句勾画出来。物质物质基础基础物理物理原理原理生理生理需要需要进化进化观点观点自然自然 选择选择人工人工选择选择花儿为什花儿为什么这样红么这样红花青素胡萝卜素无色素酸性碱性中性物质物质基础基础9自然选择昆虫作用昆虫作用颜颜色色白白 黄黄 红红 蓝蓝 紫
4、紫 绿绿 橙橙 茶茶 黑黑种种数数119395192359430715350 188哪种颜色的花最多(共4197种)？花花儿儿为为什什么么这这样样红红内部原因外部原因物质基础物质基础物理原理物理原理生理需要生理需要进化观点进化观点自然选择自然选择人工选择人工选择花青素花青素胡萝卜素胡萝卜素无色素无色素酸性酸性红红碱性碱性蓝蓝中性中性紫紫黄、橙黄、橙白白变色变色酸性花青素酸性花青素红红中性花青素中性花青素紫紫碱性花青素碱性花青素蓝蓝胡萝卜素胡萝卜素黄、橙黄、橙无色素无色素白白红、橙、黄红、橙、黄含热量多含热量多蓝、紫蓝、紫含热量含热量少少绿绿黄黄橙橙红红蓝蓝紫紫风媒花风媒花花色素淡花色素淡虫媒花
5、虫媒花颜色显眼颜色显眼牡丹、大丽花、虞美人牡丹、大丽花、虞美人 本文主要运用了哪些说明方法？试从课文中找出例子并加以分析。 常用说明方法：常用说明方法：下定义下定义 、分类别、分类别、举例子、画图表、打比方举例子、画图表、打比方 、列数字、作比、列数字、作比较较 、 引资料。引资料。 举例子的说明方法: 有些白花变色的原因在于花青素的含量。墨菊添色木芙蓉 举例子说明：人工选择对植物的影响比自然选择更显著大丽花多瓣大丽花虞美人蓝色虞美人 作比较：用来说明人工选择比自然选择重要蓝牡丹黑牡丹白牡丹墨紫牡丹 本文语言准确严密，你能从文中试举几例来分析吗? 如如第第四四段段说说明明白白花花细细胞胞液液里
6、里花花青青素素含含量量的的变变化化会会引引起起花花色色由由白白变变红红，“有有些些”限限制制“白白花花”，表表示示不不是是所所有有的的白白花花都都会会引引起起花花的的变变色色；“特特殊殊”修修饰饰“例例子子”，表表示示添添色色木木芙芙蓉蓉是是极极个个别别的的；“一一般般”修修饰饰“花花”，表示特殊情况除外等等。表示特殊情况除外等等。 这这是是一一篇篇科科普普性性事事理理说说明明文文，文文章章从从不不同同角角度度介介绍绍了了有有关关“花花儿儿为为什什么么这这样样红红”的的科科学学知知识识，重重点点说说明明花花朵朵的的红红色色是是它它自自身身的的各各种种条条件件和和需需要要以以及及自自然然、人人工工等等因因素素对对它它的的作作用用而而形形成成的的结结果果，赞颂了人类创造性的劳动。赞颂了人类创造性的劳动。小结作业 1.公园内，百花盛开，万紫千红，绿草如茵，杨柳依依。 请你为公园的环境保护写一条标语。 2.课外阅读 阅读说明短文，然后答题。
