幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线.doc

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1、幼儿园大班科学活动设计会唱歌的线 大班科学教案:会唱歌的线 一、活动题目 会唱歌的线 二、活动目标 1 幼儿通过探索, 发现借助松香粉, 线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。 2培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。 三、适用对象 56 岁幼儿。 四、活动所需资源 各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线);糖、面粉、玉米面、松香粉、盐;纸、水彩笔。 五、活动过程及内容 探究的问题:线可以发出声音吗? 幼儿讨论。 (1)我用手指弹线绳。 (2)我用手指捋线绳。 试一试。 (1) 哪种材料可以使线发出声音。幼儿用各种材料和方法捋线,使线发出声音。 用手指蘸盐捋线 用手指蘸糖捋线 用手指蘸

2、玉米面捋线 岁幼儿四活动所需资源各种线棉线丝线毛线尼龙线小线糖面粉玉米面松香粉盐纸水彩笔五活动过程及内容探究的问题方法捋线使线发出声音用手指蘸盐捋线用手指蘸糖捋线用手指蘸玉米面捋线用手指蘸松香粉捋线说一说我的实验结果线才能发出声音幼儿记录实验过程玩一玩能不能使其他线也发出声音呢运用比较的方法试一试哪种线发出的声音最大 用手指蘸松香粉捋线 (2) 说一说我的实验结果。 用手指蘸盐捋线,不能发出声音。 用手指蘸糖捋线,不能发出声音。 用手指蘸玉米面捋线,不能发出声音。 用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。 (3)幼儿记录实验过程。 玩一玩。 (1)能不能使其他线也发出声音呢? (2)运用比较的方法,试

3、一试哪种线发出的声音最大,哪种线发出的声音最小。 六、注意事项 岁幼儿四活动所需资源各种线棉线丝线毛线尼龙线小线糖面粉玉米面松香粉盐纸水彩笔五活动过程及内容探究的问题方法捋线使线发出声音用手指蘸盐捋线用手指蘸糖捋线用手指蘸玉米面捋线用手指蘸松香粉捋线说一说我的实验结果线才能发出声音幼儿记录实验过程玩一玩能不能使其他线也发出声音呢运用比较的方法试一试哪种线发出的声音最大 1材料不能混用。 2提醒幼儿不能品尝各种材料。 3边实验边记录,使记录与结果相符。 4由于松香粉的附着力强,建议每次实验后洗手、换线。 七、拓展线索 1制作玩具乐器。 2组织器乐演奏会,幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。 岁幼儿四活动所需资源各种线棉线丝线毛线尼龙线小线糖面粉玉米面松香粉盐纸水彩笔五活动过程及内容探究的问题方法捋线使线发出声音用手指蘸盐捋线用手指蘸糖捋线用手指蘸玉米面捋线用手指蘸松香粉捋线说一说我的实验结果线才能发出声音幼儿记录实验过程玩一玩能不能使其他线也发出声音呢运用比较的方法试一试哪种线发出的声音最大

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