鲁教版历史七下改革发展中的教育课件2

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1、旧中国教育状况:旧中国教育状况: 旧中国虽然是号称拥有五千年文明旧中国虽然是号称拥有五千年文明史的泱泱大国,但是教育、科学、文化事史的泱泱大国,但是教育、科学、文化事业极为落后。总人口中业极为落后。总人口中90%以上是文盲。以上是文盲。在农村中,数百上千人的村庄有个小学毕在农村中,数百上千人的村庄有个小学毕业的,就算个业的,就算个秀才秀才”了。建国前夕,全了。建国前夕,全国仅有普通高校国仅有普通高校205所,在校生仅有所,在校生仅有117000人。旧中国人。旧中国36年中(年中(1912-1947)仅毕业大学生约仅毕业大学生约21万人,每年平均约万人,每年平均约5800人。人。 第第19课课

2、改革发展中的教育改革发展中的教育党和党和政府政府重视重视教育教育 邓小平邓小平同志的同志的“三个面向三个面向”指明了指明了中国教育中国教育的发展方的发展方向,说明向,说明了党和国了党和国家领导人家领导人对基础教对基础教育的关注育的关注和重视。和重视。一、你知道我国现行的学制吗?一、你知道我国现行的学制吗?v学前教育学前教育v初等教育初等教育v中等教育中等教育 v高等教育高等教育初中(三年)初中(三年)高中(三年)高中(三年)专科(二至三年)专科(二至三年)本科(通常四年)本科(通常四年) 硕士(二至三年)硕士(二至三年)研究生研究生 博士(三年)博士(三年)小学(六年)小学(六年)九年义务教育

3、九年义务教育基础教育基础教育高等教育高等教育一、基础教育一、基础教育二、高等教育二、高等教育一、基础教育一、基础教育看课本看课本P98P98回答回答: : 党和政府如何重视和发党和政府如何重视和发展基础教育的?有何成展基础教育的?有何成就?就?1、1986年颁布实施中华人民共和国义务教育法1、我们上学是家长和学、我们上学是家长和学校的事,家长和学校让上学就校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。上,不让上学就不上。 2、上学是我们的权利,上、上学是我们的权利,上不上,由我们自己说了算。不上,由我们自己说了算。 2、增加教育投入,改善办学条件,到2000年全国基本普及九年义务教育。六十年代

4、的某校六十年代的某校今天的花园式的校园今天的花园式的校园你能正确对待老师吗? 上课时你是不是能做到认真听讲。老师布置的作业你能不能按时独立完成。老师批改后的作业,你是否及时改错?对老师对你的批评你是怎样看待的,又是 怎样对待的?4、实施科教兴国战略把教育摆在优先发展的位置,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。四、改革发展教育的成果基础教育(基础教育(2000年)年) 1、全国有中小学六十四万多所,中小学、全国有中小学六十四万多所,中小学生两亿多人。生两亿多人。 2、全国全国85%的的地区基本普及九年义务教地区基本普及九年义务教育育,95%以上的人口普及初等教育。以上的人口普及初等教育。 3、

5、小学学龄儿童入学率达到、小学学龄儿童入学率达到99.1%,初,初中入学率达到中入学率达到88.6%。二、高等教育、我国高等教育发展我国高等教育发展情况如何?情况如何?、在科技方面取得了、在科技方面取得了哪些成绩?哪些成绩?(1)高等教育已形成相当的规模,学校数量)高等教育已形成相当的规模,学校数量大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合大大增加、学科门类齐全、布局结构日趋合理。理。(1)教育质量、办学效益、办学条件明)教育质量、办学效益、办学条件明显提高。显提高。(3)20世纪世纪90年代教育部启动了将北大、年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和清华等若干所大学建设成世界一

6、流大学和高水平大学的工作。高水平大学的工作。、我国高等教育发展情况如何?我国高等教育发展情况如何?211工程工程清华大学清华大学北京大学北京大学 高等学校承担的国家高等学校承担的国家863计划项计划项目占三分之一以上,获得的国家发目占三分之一以上,获得的国家发明奖占全国的三分之一左右,在科明奖占全国的三分之一左右,在科学技术研究成果上有些已达到或接学技术研究成果上有些已达到或接近世界先进水平。近世界先进水平。、在科技方面取得了哪些、在科技方面取得了哪些成绩?成绩?贫困地区渴望知识的孩子存在问题存在问题她就是苏明娟,她就是苏明娟,她和许许多多她和许许多多的穷困山区的的穷困山区的孩子一样无钱孩子一

7、样无钱上学,那双渴上学,那双渴望知识的望知识的“大大眼睛眼睛”打动了打动了无数热心的人。无数热心的人。她学习勤奋努她学习勤奋努力,力, 顺利地顺利地考入安徽大学考入安徽大学。 渴望知识的贫困地区的孩子 看了上面的图片,你有什么感想?请你谈一谈。(提示:联系自己的学习情况。)“希望工程希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年年发起的一项公益事业。其宗旨是资助贫困地区失发起的一项公益事业。其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学学儿童重返校园,建设希望小学,改善农

8、村办学条件。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程条件。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目。希望工程的实施,改实施的两大主要公益项目。希望工程的实施,改变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的变了一大批失学儿童的命运,改善了贫困地区的办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基办学条件,唤起了全社会的重教意识,促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统,推动了社会主义精神文明建设。良传统,推动了社会主义精神文明建设。请你给苏明娟写一封信,谈谈你打算怎样帮助失学的儿童。表达心声:表达心声:国家兴亡,匹夫有责。国家兴亡,

9、匹夫有责。 -顾炎武顾炎武为中华之崛起而读书。为中华之崛起而读书。 -周恩来周恩来,同学们同学们, ,大家起来大家起来, , 担负起天下担负起天下的兴亡的兴亡! !听吧听吧, ,满耳是大众的嗟伤满耳是大众的嗟伤! ! 看吧看吧, ,一年年国土的沦丧一年年国土的沦丧! !我们是要选择我们是要选择“战战”还是还是“降降”? ? 我们要做主人去拼死在疆场我们要做主人去拼死在疆场, ,我们不愿做奴隶而青云直上我们不愿做奴隶而青云直上! ! 我们我们今天是桃李芬芳今天是桃李芬芳, ,明天是社会的栋梁明天是社会的栋梁; ; 我们今天是弦我们今天是弦歌在一堂歌在一堂, ,明天要掀起民族自救的巨浪明天要掀起民族自救的巨浪! !巨浪巨浪, ,巨浪巨浪, ,不断地增涨不断地增涨! !同学们同学们! !同学们同学们! ! 快拿出力量快拿出力量, , 担担负起天下的兴亡负起天下的兴亡! !

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