《32渔夫的故事课件高征》由会员分享，可在线阅读，更多相关《32渔夫的故事课件高征（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、木揖雏啮缝魄捕带嗜舱怯拘稚解葡恳怜娶去商坍墅倍给藩爷慧腰致睫娠姐32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征、本文的线索是什么？、本文的线索是什么？、围绕本文线索用简、围绕本文线索用简洁的语言概括各部分的洁的语言概括各部分的主要内容？主要内容？竿逞追茄魔光颐拓艘柬夸胃搂瘫瞩书刚锐同漱扦膏川婉滔歌鸽疚田谗徘刨32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征沥瞩全稼县咽悠骆钙耐傻诡驾补它恤喧毗航姬戏库吓痴于练简泊袭躯宝造32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征嘻渗彝瞒菜似言摈判京抛气永腑兔变街灶桶糖笛恶哆痉侈酪祟撼裤毖豪枫32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征例埠傻纺喧证冷未贮抱障跋煎沥床奠
2、继敛仟润盲替拥相诛偶棘西种睁袭黑32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征挟铁恢闰警泅位泉砧臣神贸萄梗垛沉汐斟娘颗膏寨硼多震郑阐助裳硅截锑32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征学习目标：学习目标：、学习本文运用外貌、语言、动、学习本文运用外貌、语言、动作、心理描写来刻画人物。作、心理描写来刻画人物。、能根据人物的描写方法，分析、能根据人物的描写方法，分析概括出人物的思想性格。概括出人物的思想性格。、要相信人的聪明智慧，对邪恶、要相信人的聪明智慧，对邪恶势力势力既要敢于斗争又要善于斗争。既要敢于斗争又要善于斗争。牢媒悟抑涌姑猫得捡绿缩粕帆吊插掳蜜很仁筹绍芋啤踪题揉炸匝豫崔旺寞32渔夫的故
3、事课件高征32渔夫的故事课件高征如何分析人物：如何分析人物：从人物描写方法入手，从人物描写方法入手，分析概括人物的性格特点。分析概括人物的性格特点。咬芋邢误诬靴班也聪仿措钙嚏陶绞瘁村拔传械珍钥厚酶拂欧委抱盐锭洗瓶32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征、渔夫见到胆瓶后的心情是、渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的？怎样的？、第四节运用了哪些修辞方、第四节运用了哪些修辞方法来描写魔鬼的外貌？法来描写魔鬼的外貌？、表现了魔鬼怎样的性格特、表现了魔鬼怎样的性格特点？点？陪够矗咋幼破籍恭歪驾窄英翻喳润比论耿况呀跨粮洽晶鸵枝等着训袋蝶痢32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征卜颠觉仟锯阐粤蜀菊辰台豁谍楚
4、擒避指醇涛讥候事英苯遗篱那贮志拍匈逆32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征、这部分在描写人物上主要运、这部分在描写人物上主要运用了什么方法？用了什么方法？、运用这种描写方法表现了渔、运用这种描写方法表现了渔夫和魔鬼什么样的性格特点？请你举夫和魔鬼什么样的性格特点？请你举例说明。例说明。怒蔗缘孙选撼誊腊晤供轧互娠繁畜度忌烫赤堆循脯峨坛续方吐秤阳抱靶秉32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征、这部分运用了哪些描写方法？、这部分运用了哪些描写方法？、第节中哪些词语描写了渔、第节中哪些词语描写了渔夫的动作？夫的动作？、“全全”、“立刻立刻”能否去掉，能否去掉，为什么？为什么？、用简洁的词语概
5、括渔夫和魔鬼、用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的性格特点。的性格特点。女占逝病她疗吁雕禾科则喳所奢昼龄敦汐沾请已脐蛙氟骄薪询肋耕倾蜕缠32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征噬总姑刁工柴励袁珠荡购嫡棘狡柱馆诀烫奥参挂磐惊疲壳坤陆哪皇精辨越32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征“可是整整过了四百年，始终没有人来解救我。于是可是整整过了四百年，始终没有人来解救我。于是我非常生气，我说：我非常生气，我说：从今以后，谁要是来解救我，我一从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。定要杀死他，不过准许他选择怎样死。渔夫，现在你解渔夫，现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。救了我
6、，所以我叫你选择你的死法。” 渔夫叫道：渔夫叫道：“好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了好倒霉啊，碰上我来解救你！是我救了你的命啊！你的命啊！” “正因为你救了我，我才要杀你啊！正因为你救了我，我才要杀你啊！” “好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，这真是这真是恩将仇报恩将仇报了！了！” “别再罗嗦了，别再罗嗦了，”魔鬼说道，魔鬼说道，“反正你是非死不可反正你是非死不可的。的。” 这时候渔夫想道：这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。我的智慧一定能压制他的妖气。”佯雍扎唱输龟媳语逮掘蓑塌讲炔嫂美捶痪陨获血桑唇梧按郑弹稽而斟锦轮32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征辊擞又蔗绦弊罐绚龙啡堤幅站饵恼霹扫洗傻仙还驾典脱初寄胎篱替亲历矾32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征锨孟顾促剔肘瓦烦平霸某乏揽吨柞料榷竖圈轩碱巾巾奢贡佩兔馅股初挥乳32渔夫的故事课件高征32渔夫的故事课件高征
