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1、授课教师授课教师:德水珍德水珍单位：莫旗单位：莫旗腾克中心校腾克中心校0987654rewa气体的制备与检验气体的制备与检验腾克中心校腾克中心校 德水珍德水珍课程标准对气体制取和检验的要求初步学会运用简单的装置和方法制取氧气和二氧化初步学会运用简单的装置和方法制取氧气和二氧化碳，会检验、干燥、气体。碳，会检验、干燥、气体。能准确说出实验仪器名称及操作步骤和要点，形成能准确说出实验仪器名称及操作步骤和要点，形成基本化学实验技能。基本化学实验技能。了解实验室制取气体的一般方法和设计思路，能用了解实验室制取气体的一般方法和设计思路，能用化学方程式表示出实验室制取气体的反应原理。化学方程式表示出实验室
2、制取气体的反应原理。初步学会设计实验，并能完成一些简单的化学实验初步学会设计实验，并能完成一些简单的化学实验比一比看谁记得快记得准1、实验室制取氧气、二氧化碳的药品名称，并用化学方程、实验室制取氧气、二氧化碳的药品名称，并用化学方程式准确表示反应原理，判断出基本反应类型。式准确表示反应原理，判断出基本反应类型。2、分析反应物状态和反应条件，选择相应的发生装置。、分析反应物状态和反应条件，选择相应的发生装置。3、回顾氧气、二氧化碳性质，确定检验方法，收集方法和、回顾氧气、二氧化碳性质，确定检验方法，收集方法和实验装置。实验装置。4、准确认知仪器，了解实验室制取气体操作步骤及注意事、准确认知仪器，
3、了解实验室制取气体操作步骤及注意事项。项。5、了解工业制法。、了解工业制法。固体固体固体固体+液体液体初中常见的气体初中常见的气体发生装置发生装置加热加热型型不加热不加热型型分组讨论交流1、实验室制取氧气和二氧化碳的实验装置（不加热）如何、实验室制取氧气和二氧化碳的实验装置（不加热）如何改进利于反应可控制？改进利于反应可控制？2、带塞子的集气瓶（有水和没有水）怎样排气或者排水收、带塞子的集气瓶（有水和没有水）怎样排气或者排水收集？集？3、氧气和二氧化碳的检验及验满的方法一样吗？、氧气和二氧化碳的检验及验满的方法一样吗？4、有两瓶无色气体分别是氧气和二氧化碳，你能用哪些方、有两瓶无色气体分别是氧
4、气和二氧化碳，你能用哪些方法把它们区分开法把它们区分开?ABCDA、装置简便，但是不易控制反应物的用量、装置简便，但是不易控制反应物的用量B、能控制液体的用量、能控制液体的用量C、不但能控制液体用量，且能通过活塞调整液体、不但能控制液体用量，且能通过活塞调整液体 的滴加速度来控制反应速度。的滴加速度来控制反应速度。D、能通过夹子来控制气体的随时产生，随时停止、能通过夹子来控制气体的随时产生，随时停止1、排空气法、排空气法密度比空气大密度比空气大向上排空气法向上排空气法初中常见的气体初中常见的气体收集装置收集装置密度比空气小密度比空气小向下排空气法向下排空气法2、排水法、排水法气体的检验和验满气
5、体的检验和验满氧气检验验满二氧化碳检验验满气体的干燥气体的干燥常见的干燥剂常见的干燥剂生石灰、固体生石灰、固体NaOH（不能干燥（不能干燥CO2、HCl等等酸性酸性气体）气体）浓硫酸（不能干燥浓硫酸（不能干燥NH3等等碱性碱性气体）气体）所用所用装置装置1、液体试剂液体试剂（如烧碱、浓硫酸）（如烧碱、浓硫酸）原则：原则：“长进短出长进短出”2、固态试剂固态试剂如：固体如：固体NaOH、生石灰、生石灰 CaO和无水和无水CaCl2等等 大进小出大进小出 研究气体制取的思路研究气体制取的思路 ：一、选择反应原理：一、选择反应原理： 1、反应物状态：、反应物状态： 2、反应条件：、反应条件：二、选择
6、合适的实验装置：二、选择合适的实验装置： 1、发生装置：、发生装置： 2、收集装置：、收集装置：三、气体的检验方法：三、气体的检验方法： 1、检验：、检验： 2、验满、验满总总结结一一下下A AB BC CDD在在HH2 2、OO2 2、CHCH4 4、COCO2 2、COCO气体中，气体中，能用装置能用装置A A收集的有收集的有_能用装置能用装置C C收集的有收集的有_若用装置若用装置B B收集气体应从收集气体应从_端进入端进入若用装置若用装置DD收集收集HH2 2气体应从气体应从_端进入。端进入。O2、CO2H2、O2、CH4、COdb 一一氧氧化化氮氮气气体体难难溶溶于于水水，密密度度比
7、比空空气气略略大大，常常温温下下还还能能与与空空气气中中的的氧氧气气发发生生反反应应生生成成二二氧氧化化氮氮，则收集一氧化氮气体的方法可用（则收集一氧化氮气体的方法可用（ ）A A、向上排空气法、向上排空气法 B B、向下排空气法、向下排空气法C C、排水法、排水法 D D、A A和和C C都行都行C 已知氨气（已知氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体密度比空气小，极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题：氯化铵和熟石灰的混合物来制取氨气。试回答下列问题：（
8、1）实验室制取氨气的装置可以和制取）实验室制取氨气的装置可以和制取 装置相同。装置相同。（2）氨气可以用）氨气可以用 法收集，收集氨气的集气瓶法收集，收集氨气的集气瓶必须十分干燥，这是因为必须十分干燥，这是因为 。（3）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、）现欲制取一瓶氨气，除已有试管、带导管的橡皮塞、铁架台（带铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器铁架台（带铁夹）外，要完成该实验，还必须用到的仪器有有 。O2向下排空气向下排空气酒精灯酒精灯氨气氨气极易溶于水极易溶于水中考链接中考链接（2009年呼伦贝尔中考试题）年呼伦贝尔中考试题）（12分）请根据下列装置，回答问题：分）请根据下
9、列装置，回答问题：（ 1）写出标号写出标号a、c、d的仪器名称：的仪器名称： ， ，d 。（2）实验室制取）实验室制取CO2是用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应进行的，是用块状的石灰石和稀盐酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是可选用的气体发生装置是 （填写装置序号）；可以用（填写装置序号）；可以用 装置装置（填写装置序号）收集（填写装置序号）收集CO2，这说明，这说明CO2具有具有 、 性性质；检验质；检验CO2是否收集满的方法是：是否收集满的方法是： 。若用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气时，应选用的装置是（填写装置序号装置序号）；若用双氧水和二氧化锰制取氧气，则此反应的化学方程式为：；
10、（3）用装置B制取气体时，长颈漏斗b的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是：；（4）检查装置A气密性的方法是：2 H2O2 2 H2O +O2MnO2中考链接(2010年呼伦贝尔中考试题）现有下图所示的实验装置，请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_，_；（2）在实验室里，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰起_作用，反应的化学方程式为；MnO22 H2O2 2 H2O +O2（3）在实验室里，制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为_（填写装置的字母代号，下同），应选用的收集装置为；（4）在实验室里制取二氧化碳气体常选用的药品是：和；发生反应的化学方程式为；说明选择上述
11、药品的理由：；（5）选用A装置制备气体时应考虑的因素是。CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的气体发生装置为（填字母），其反应的化学方程式为；中考链接中考链接（2011年呼伦贝尔中考试题）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为气体发生装置为 （填字母），其反应的化学方程（填字母），其反应的化学方程式为式为 。（2）通过查阅资料得知：）通过查阅资料得知：在实验室里，可用加热在实验室里，可用加热氯化铵和氢氧
12、化钙的固体混合物的方法制取氨气；氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气；一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：反应：2NO + O2 = 2NO2 。那么在实验室里制取。那么在实验室里制取氨气应选用的气体发生装置为氨气应选用的气体发生装置为 （填字母）；收（填字母）；收集一氧化氮气体应选用的装置是集一氧化氮气体应选用的装置是 （填字母）。（填字母）。（3）如果用）如果用F装置干燥氧气，则装置干燥氧气，则F装置中应装入的装置中应装入的液体为液体为 ，氧气应从，氧气应从（填（填“a或或“b”）端进入端进入F中；如果用装满水的中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢装置收集氢气，则氢气应从气应从 （填（填“a”或或“b”）端进入）端进入F中。中。MnO22 H2O2 2 H2O +O2作业：作业：师说师说121-123页页1、2、5、6、9必做，必做，122页页2选做。选做。
