r物质制备实验方案的设计和评价bear

上传人:新** 文档编号:578705745 上传时间:2024-08-24 格式:PPT 页数:31 大小:1.54MB
返回 下载 相关 举报
r物质制备实验方案的设计和评价bear_第1页
第1页 / 共31页
r物质制备实验方案的设计和评价bear_第2页
第2页 / 共31页
r物质制备实验方案的设计和评价bear_第3页
第3页 / 共31页
r物质制备实验方案的设计和评价bear_第4页
第4页 / 共31页
r物质制备实验方案的设计和评价bear_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《r物质制备实验方案的设计和评价bear》由会员分享,可在线阅读,更多相关《r物质制备实验方案的设计和评价bear(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、20112011年高考化学第二轮复习第五单元年高考化学第二轮复习第五单元20112011年考试说明年考试说明 必考内容第五点化学实验必考内容第五点化学实验(6 6)能根据要求,做到)能根据要求,做到 设计、评价或改进实验方案设计、评价或改进实验方案 了解控制实验条件的方法了解控制实验条件的方法 分析和处理实验数据,得出合理结论分析和处理实验数据,得出合理结论 识别典型的实验仪器装置图识别典型的实验仪器装置图 物质制备物质制备实验设计的基本思维模式实验设计的基本思维模式明确目的、要求明确目的、要求分析实验原理分析实验原理试剂试剂仪器仪器/ /用品实验用品实验确定实验方案确定实验方案优化评价方案优

2、化评价方案防污染、防倒吸等防污染、防倒吸等有有思思路路会会分分析析实验主题一实验主题一配制配制无水氯化铝无水氯化铝( (易升华、易潮解易升华、易潮解) )并保存并保存。可供选择的药品:可供选择的药品:食盐晶体、固体烧碱、铝粉、二氧化锰、食盐晶体、固体烧碱、铝粉、二氧化锰、浓盐酸、浓硫酸、水浓盐酸、浓硫酸、水分析实验原理分析实验原理思路思路1:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 再将氯化铝溶液在氯化氢的气流中蒸干再将氯化铝溶液在氯化氢的气流中蒸干明确目的、要求明确目的、要求配制无水氯化铝配制无水氯化铝思路思路2:MnO2+4HCl(浓浓) MnCl2+Cl2+2H2O 2 Al+3Cl2 2

3、AlCl3确定实验方案确定实验方案根据思路根据思路2 2确定实验方案确定实验方案思路思路1方案:方案:浓盐酸稀释浓盐酸稀释加铝粉制加铝粉制AlCl3溶液溶液 AlCl3溶液在溶液在HCl气流中蒸干气流中蒸干优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案碱石灰碱石灰发生装置发生装置净化净化(含干燥)(含干燥)物质制备实验基本装置:物质制备实验基本装置:性质或制备性质或制备(含收集)(含收集)尾气处理尾气处理实验主题二实验主题二 工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、

4、氨和二氧化碳之间的反应,制取碳酸氢钠晶体。氨和二氧化碳之间的反应,制取碳酸氢钠晶体。 (碳酸氢钠溶解度相对较小,且随温度的降低碳酸氢钠溶解度相对较小,且随温度的降低溶解度减小溶解度减小)该反应原理可以用以下化学方程)该反应原理可以用以下化学方程式表示,式表示,此反应是放热反应此反应是放热反应NH3+CO2+H2O+NaCl(饱和(饱和)= NaHCO3(晶体(晶体)+ NH4Cl 某校学生实验小组利用上述反应原理,设某校学生实验小组利用上述反应原理,设计实验计实验制备碳酸氢钠晶体制备碳酸氢钠晶体。 明确目的、要求明确目的、要求制备碳酸氢钠晶体。制备碳酸氢钠晶体。分析实验原理分析实验原理NH3+

5、CO2+H2O+NaCl(饱和(饱和)= NaHCO3(晶体(晶体)+ NH4ClCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2ONH3H2O+CaO=Ca(OH)2+NH32NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3+2H2O确定实验方案确定实验方案仪器、药品仪器、药品优化设计方案优化设计方案CaCO3、HCl饱和饱和NaCl浓氨水、生石灰浓氨水、生石灰CaCO3、HCl饱和饱和NaCl浓氨水、生石灰浓氨水、生石灰饱和碳酸氢钠饱和碳酸氢钠优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案优化设计方案CaC

6、l2或或P2O5优化设计方案优化设计方案冰水冰水优化设计方案优化设计方案多孔球泡多孔球泡一、方案的组成:一、方案的组成:二、基本原则:二、基本原则:科学性科学性 安全性安全性可行性可行性简约性简约性原理、方法、操作科学合理原理、方法、操作科学合理避免环境污染、避免人身伤害避免环境污染、避免人身伤害力所能及、可操作力所能及、可操作简单、节约简单、节约目的、原理、用品、步骤、记录及结果目的、原理、用品、步骤、记录及结果制备实验方案设计要点制备实验方案设计要点三、优化细节三、优化细节 制备实验应注意防污染、防倒吸、防氧化、制备实验应注意防污染、防倒吸、防氧化、防潮解、防爆炸、防挥发等。对于产物要求产

7、率防潮解、防爆炸、防挥发等。对于产物要求产率高、易分离、易收集、杂质少、步骤少。高、易分离、易收集、杂质少、步骤少。 根据教材探究物质制备实验根据教材探究物质制备实验1.某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化制乙醛的实验。某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化制乙醛的实验。( (1)1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学反应方程式化学反应方程式_在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化氧化反应是说明该乙醇催化氧化反应是_反应。反应。探究练习探究

8、练习2Cu+O22CuOCH3CH2OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu放热放热(2)(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是甲的作用是_;乙的作用是;乙的作用是_。(3)(3)反应进行一段时间后,干燥试管反应进行一段时间后,干燥试管a a中能收集到不同中能收集到不同的物质,它们是的物质,它们是_。集气瓶中收。集气瓶中收集到的气体的主要成分是集到的气体的主要成分是_。加热加热冷却冷却乙醛、乙醇、水乙醛、乙醇、水氮气氮气(4)(4)若试管若试管a a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有试纸显红色,说明液体中

9、还含有_。要除去。要除去该物质,可先在混合液中加入该物质,可先在混合液中加入_(_(填写字母填写字母) )。a a氯化钠溶液氯化钠溶液 b b苯苯c c碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液 d d四氯化碳四氯化碳然后,再通过然后,再通过_(_(填实验操作名称填实验操作名称) )即可除去。即可除去。乙酸乙酸C蒸馏蒸馏2.2.实验室用实验室用SOSO2 2制备制备SOSO3 3. .已知制取已知制取SOSO2 2的反应原理为:的反应原理为: NaNa2 2SOSO3 3H H2 2SOSO4 4(浓)(浓)=Na=Na2 2SOSO4 4SOSO2 2H H2 2O O。 请用下列装置设计一个实验制备请用下列

10、装置设计一个实验制备SOSO3 3。探究练习探究练习(1 1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是是 (填各接口的编号)。(填各接口的编号)。ahibcfgd(2 2)实验时甲仪器的作用与原理是)实验时甲仪器的作用与原理是 。(3 3)从乙处均匀通入)从乙处均匀通入O O2 2,为使,为使SOSO2 2有较高的转化率,实验时有较高的转化率,实验时处滴处滴入浓硫酸与入浓硫酸与处加热催化剂的先后顺序是处加热催化剂的先后顺序是 。(4 4)处观察到的现象是处观察到的现象是 。(5 5)在)在处用大火加热烧瓶时,处用大火加热烧瓶时,SOSO2 2的转化率会的转化率会 (填(填“增增大大”“”“不变不变”或或“减小减小”)。)。作用是使浓硫酸能顺利地滴入烧瓶中;作用是使浓硫酸能顺利地滴入烧瓶中;原理是维持烧瓶内与分液漏斗压强相等。原理是维持烧瓶内与分液漏斗压强相等。 先加热先加热V V2 2O O5 5后缓缓滴入浓硫酸后缓缓滴入浓硫酸 有无色晶体(或固体)生成有无色晶体(或固体)生成 减小减小

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号