压强和浮力的复习

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1、压强和浮力的复习青铜峡五中张艳玲重点1、压力和重力的区别压力压力1、定义:垂直作用在物体表面上的力、定义:垂直作用在物体表面上的力2、方向:总是垂直于支持面的、方向:总是垂直于支持面的3、作用点:在被压物体上、作用点:在被压物体上4、大小、大小重力1、定义:由于地球吸引而使物体受到的力、定义:由于地球吸引而使物体受到的力2、方向:总是竖直向下、方向:总是竖直向下3、作用点:物体的重心、作用点:物体的重心4、大小:、大小:G=mg重点2:压力的作用效果压力的作用效果体现在使被压物体发生了压力的作用效果体现在使被压物体发生了形变,压力的作用效果与压力的大小和受形变,压力的作用效果与压力的大小和受力

2、面积大小有关。力面积大小有关。例题例题(课本上的图):比较图甲与图乙的课本上的图):比较图甲与图乙的情况,可知压力的作用效果与情况,可知压力的作用效果与 有关,有关,比较图乙和图丙的情况,可知压力作用的比较图乙和图丙的情况,可知压力作用的效果与效果与 有关。有关。结论结论1: 受力面积相同,压力越大,压力产受力面积相同,压力越大,压力产 生的效果越明显。生的效果越明显。结论结论2:压力相同,受力面积越小,压力产:压力相同,受力面积越小,压力产生的效果越明显。生的效果越明显。重点3:压强1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强,用符号压强,用符号“P”表示。

3、表示。 F2、公式:、公式:P=- S(由公式可知,当压力一定时,压强与受(由公式可知,当压力一定时,压强与受力面积成反比。当受力面积一定时,压强力面积成反比。当受力面积一定时,压强与与压力成正比。)压力成正比。)单位在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,符号符号Pa,常用单位还有千帕(,常用单位还有千帕(KPa)增大和减小压强的方法增大压强的方法增大压强的方法1、压力一定,减小受力面积、压力一定,减小受力面积2、受力面积一定,增大压力、受力面积一定,增大压力3、同时增大压力,减小受力面积、同时增大压力,减小受力面积减小压强的方法1、压力一定,增大受力面积、压

4、力一定,增大受力面积2、受力面积一定,减小压力、受力面积一定,减小压力3、同时减小压力,增大受力面积、同时减小压力,增大受力面积重点4:液体的压强1、液体压强产生的原因、液体压强产生的原因由于液体受到重力,因此对容器底由于液体受到重力,因此对容器底部有压强。部有压强。由于液体具有流动性,因此对阻碍由于液体具有流动性,因此对阻碍它流动的容器侧臂有压强。它流动的容器侧臂有压强。2 2、液体内部压强的规律(测量仪器:压强计)、液体内部压强的规律(测量仪器:压强计)液体内部有压强,向各个方向都有压强在同一深度,液体向各个方向的压强都相等液体压强随着深度的增加而增大液体压强还与液体的密度有关,在深度相同

5、时,密度越大,压强越大。液体压强的计算1、计算公式:P=pgh公式中:p表示液体的密度,单位是Kg/m3,h表示液体的深度,单位是m,g=9.8N/kg为常数。2、公式表明:液体压强的大小只与液体的密度和深度有关,而与液体重力、体积、容器的形状、底面积等无关。连通器1、定义:上端开口,底部相连通的容器,、定义:上端开口,底部相连通的容器,叫做连通器叫做连通器2、原理:当连通器中只有一种液体,且液、原理:当连通器中只有一种液体,且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平体不流动时,各容器中的液面总保持相平3、应用:茶壶、锅炉水位计、船闸等都是、应用:茶壶、锅炉水位计、船闸等都是利用连通器的原理来工

6、作的利用连通器的原理来工作的重点5:大气压强1、定义:大气对浸在它里面的物体的压强、定义:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压或者气压叫做大气压强,简称大气压或者气压2、产生的原因:大气受到重力并且具有流、产生的原因:大气受到重力并且具有流动性动性3、大气压的存在、大气压的存在著名的马德堡半球实验证明了大气压强的著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在存在4、大气压强的测量:托里拆利实验测出大、大气压强的测量:托里拆利实验测出大气压的值气压的值。托里拆利实验器材:水银、水银槽、长约器材:水银、水银槽、长约1m一端封闭的玻璃管一端封闭的玻璃管实验步骤:在玻璃管中灌满水银,用手指将

7、管口实验步骤:在玻璃管中灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开堵管口的手指,堵住,然后倒插在水银槽中,放开堵管口的手指,观察现象。观察现象。实验现象及结果:松开手指后,玻璃管内水银柱实验现象及结果:松开手指后,玻璃管内水银柱下降,使管内水银面出现真空,管内外水银面的下降,使管内水银面出现真空,管内外水银面的高度差约为高度差约为760mm,由于管外水银面上受到大气由于管外水银面上受到大气压,因此实验表明大气压的大小相当于压,因此实验表明大气压的大小相当于760mm水水银柱产生的压强,即银柱产生的压强,即P=760mmHg=1.01105Pa.这个压强叫做这个压强叫做1个标准大气压。

8、个标准大气压。这个实验结果只与大气压的大小有这个实验结果只与大气压的大小有关,而与玻璃管的粗、玻璃管的倾斜关,而与玻璃管的粗、玻璃管的倾斜程度、玻璃管的上提、下压等无关,程度、玻璃管的上提、下压等无关,若上方混入了空气,测量结果将小于若上方混入了空气,测量结果将小于实际气压。实际气压。大气压与高度的关系大气压随着高度的升高而减小,在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小100Pa.大气压与沸点的关系一切液体的沸点都是气压增大时升高,气压减小时降低。水在一标准大气压下的沸点为100摄氏度。大气压的应用活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压把水从低处抽到高处的,在一个标准大气压下,抽水高

9、度不超过103米。重点6:流体的压强与流速的关系1、流体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大。飞机的升力飞机运动时,机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,在机翼的上下表面产生了压强差,从而使飞机获得了向上的升力。重点7:浮力1、定义:浸在液体(或气体)里的物体,受到液体(或气体)对它向上托的力,叫做浮力,用F浮表示。2、浮力产生的原因:F浮=F向上F向下3、方向:总是竖直向上4、计算公式:F浮=GF重点8:阿基米德原理1、内容:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力。2、公式:F浮=G排=m排g=p液gv排 在

10、公式中,p液表示液体的密度,v排表示排开液体的体积,g=98N/Kg,得出的F浮单位是牛(N)。重点8:阿基米德原理由公式可知,浮力的大小决定于液体的密度p液和排开液体的体积v排,而与物体的密度、形状、体积、深度等无关。重点9:物体的浮沉条件浸没在液体里的物体的浮沉,决定于它受到的浮力和重力。1、当浮力大于重力(液体的密度大于物体的密度)时,物体上浮。2、 当浮力小于重力(液体的密度小于物体的密度)时,物体下沉。重点9:物体的浮沉条件1、当浮力等于重力(液体的密度等于物体的密度)时,物体悬浮。2、 当浮力等于重力(液体的密度大于物体的密度)时,物体漂浮。重点10:浮力的利用1、利用的方法:要让

11、密度大于液体的物体能漂浮在液面上,必须把它作成空心的,使它能排开更多的液体,增大可以利用的浮力。浮力利用的实例1、轮船:轮船就是把密度大于水的物体作成空心的,使它漂浮在水面上来利用浮力的。轮船的大小通常用它的排水量(排开水的质量)来表示。当轮船由河流驶入海洋时,由于液体密度变大,而浮力不变,使轮船排开的体积变小,因此会浮起一些。浮力利用的实例2、潜水艇:潜水艇浸没在水中时,由于排开水的体积不变,所受浮力不变,因此它的上浮和下潜只能通过改变自身的重力来实现的。浮力利用的实例3、气球、飞艇:里面充装的是密度小于空气的气体,其上升和下降通常是改变自身的体积来改变所受的浮力来实现的浮力利用的实例4、密度计:密度计是用来测量液体密度的仪器,它是利用物体的漂浮条件制成的。同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力都等于其重力,但排开液体的体积不同,液体密度越大,排开的体积越小,因此密度计越往上,刻度值越小。

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