第4章图文演示设计

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1、学习目标学习目标1. 1. 了解相关图标的功能与使用方法了解相关图标的功能与使用方法 2. 2. 掌握文本对象的处理方法掌握文本对象的处理方法 3. 3. 掌握图形的绘制方法掌握图形的绘制方法4. 4. 掌握掌握外部图片的使用方法外部图片的使用方法 5. 5. 掌握图文演示型教学软件的制作方法掌握图文演示型教学软件的制作方法第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1.1 4.1.1 显示图标显示图标 第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 1 1显示图标的主要功能显示图标的主要功能 （1

2、1）显示文本与图形、图像信息）显示文本与图形、图像信息 （2 2）创建和引入文本、图形和图像对象）创建和引入文本、图形和图像对象（3 3）显示变量和函数的值）显示变量和函数的值 4.1.1 4.1.1 显示图标显示图标 第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 2 2显示图标的使用显示图标的使用 （1 1）用用鼠鼠标标指指针针拖拖动动放放在在图图标标栏栏的的显显示示图图标标到到设设计计窗窗口口的的流流程程线线上的某个位置，释放鼠标左键，一个新的显示图标便生成了。上的某个位置，释放鼠标左键，一个新的显示图标便生成了。（2 2）

3、给给图图标标命命名名。点点中中流流程程线线上上的的显显示示图图标标，在在其其右右侧侧键键入入名名称称。命名时应尽量使名称与该图标的内容相关。命名时应尽量使名称与该图标的内容相关。（3 3）双击设计窗口中的显示图标，弹出演示窗口。）双击设计窗口中的显示图标，弹出演示窗口。（4 4）在演示窗口中创建或编辑文本、图形和图像。）在演示窗口中创建或编辑文本、图形和图像。（5 5）设置显示图标的属性。）设置显示图标的属性。（6 6）在在以以后后需需要要随随时时快快速速查查询询该该显显示示图图标标内内容容时时，可可选选中中该该图图标标，点击右键，选择下拉菜单点击右键，选择下拉菜单PreviewPreview

4、选项，可出现图标内容的缩略图。选项，可出现图标内容的缩略图。 4.1.2 4.1.2 图文工具图文工具第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 双双击击显显示示图图标标，打打开开演演示示窗窗口口的的同同时时还还会会打打开开一个工具箱面板，如右图所示。一个工具箱面板，如右图所示。1 1工具箱的文本创建功能工具箱的文本创建功能 选选取取工工具具箱箱中中的的文文本本工工具具按按钮钮，就就可可以以在在演演示窗口中创建文本对象。示窗口中创建文本对象。2 2工具箱的图文对象选择功能工具箱的图文对象选择功能 选选取取工工具具箱箱中中的的选

5、选择择工工具具按按钮钮，就就可可以以选选择择（单单击击对对象象）并并移移动动任任意意图图文文对对象象。被被选选中中的的对对象象四四周周将将出出现现8 8个个小小方方形形控控制制句句柄柄，拖拖动动这这些些句句柄柄可以改变对象的形状。可以改变对象的形状。4.1.2 4.1.2 图文工具图文工具第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 3 3工具箱的绘图功能工具箱的绘图功能（1 1）直直线线工工具具：用用来来画画一一条条水水平平线线段段或或者者与与水水平平线线段段成成4545度度、9090度角的线段。度角的线段。（2 2）斜斜线线

6、工工具具：可可以以画画任任意意角角度度的的线线段段。当当按按钮钮住住ShiftShift键键的的同同时时画线时，将与直线工具的功能相同。画线时，将与直线工具的功能相同。（3 3）椭椭圆圆工工具具：选选择择该该工工具具后后可可以以在在演演示示窗窗口口中中画画椭椭圆圆，当当按按钮钮住住ShiftShift键的同时画图时，将画出一个正圆；键的同时画图时，将画出一个正圆；（4 4）矩矩形形工工具具：选选中中该该工工具具后后，可可以以在在演演示示窗窗口口中中画画一一个个矩矩形形，当按钮当按钮ShiftShift键的同时使用画矩形工具时，将画出一个正方形；键的同时使用画矩形工具时，将画出一个正方形；4.1

7、.2 4.1.2 图文工具图文工具第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 （5 5）圆圆方方工工具具：选选中中该该工工具具后后，可可以以在在演演示示窗窗口口中中画画出出一一个个圆圆角角的的矩矩形形，可可以以拖拖动动圆圆角角矩矩形形中中小小正正方方形形块块来来改改变变圆圆角角的的程程度度，当当小小正方形块在圆角矩形的中心位置时，圆角矩形将变为一个椭圆形；正方形块在圆角矩形的中心位置时，圆角矩形将变为一个椭圆形；（6 6）折折线线工工具具：使使用用该该工工具具可可以以绘绘制制出出没没有有规规律律的的、封封闭闭的的或或开开放的多

8、边形及折线，最后双击鼠标结束绘图。放的多边形及折线，最后双击鼠标结束绘图。4.1.2 4.1.2 图文工具图文工具第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.1 4.1 图文创建环境图文创建环境 4 4工具箱中的模板工具箱中的模板（1 1）显示模板（）显示模板（2 2）调色模板（）调色模板（3 3）线型模板）线型模板 （4 4）填充方式模板）填充方式模板4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理1 1绘制图形绘制图形绘制直线：绘制直线：（

9、1 1）绘制）绘制 点击图文工具箱中的直线工具或斜线工具。点击图文工具箱中的直线工具或斜线工具。 将将鼠鼠标标指指针针移移动动到到演演示示窗窗口口中中要要绘绘制制直直线线的的起起始始位位置置，此此时时鼠鼠标指针变成标指针变成“”形。形。 按按下下鼠鼠标标左左键键并并拖拖动动鼠鼠标标，可可以以看看到到一一个个变变化化的的直直线线，松松开开左左键，这时一条直线绘制完毕。键，这时一条直线绘制完毕。 按按空空格格键键，或或选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具并并点点击击演演示示窗窗口口的的空白处，去除直线的激活状态。空白处，去除直线的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形

10、绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）编辑）编辑 选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具，鼠鼠标标点点击击要要修修改改的的直直线线，直直线线两端出现句柄，使该直线呈激活状态。两端出现句柄，使该直线呈激活状态。 鼠鼠标标点点着着一一端端句句柄柄并并移移动动（但但直直线线另另一一端端并并不不移移动动），可可以以改改变变直直线线的的长长度度及及角角度度；用用鼠鼠标标点点着着直直线线的的中中部部并并移移动动可可以以改改变变直直线的位置。释放鼠标，直线仍处于激活状态。线的位置。释放鼠标，直线

11、仍处于激活状态。 打打开开线线型型工工具具模模板板，选选择择直直线线的的宽宽度度和和样样式式，以以修修改改直直线线的的外形。外形。 打开线框调色模板，调整直线需要的颜色。打开线框调色模板，调整直线需要的颜色。 去除直线的激活状态。去除直线的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理绘制椭圆：绘制椭圆：（1 1）绘制）绘制 击绘图工具箱中的椭圆工具。击绘图工具箱中的椭圆工具。 将将鼠鼠标标指指针针移移动动到到演演示示窗窗口口中中要要绘绘制制椭椭圆圆（或或圆圆）

12、的的左左上上角角位位置，此时鼠标会变成置，此时鼠标会变成“十十”字型。字型。 按按下下鼠鼠标标左左键键，然然后后向向右右下下角角方方向向拖拖动动鼠鼠标标（如如要要绘绘制制圆圆，则则在在拖拖动动时时按按住住ShiftShift键键），可可以以看看到到一一个个变变化化的的椭椭圆圆，松松开开左左键键，椭圆绘制完毕。椭圆绘制完毕。 按按空空格格键键，或或选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具并并点点击击演演示示窗窗口口的的空白处，去除椭圆的激活状态。空白处，去除椭圆的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图

13、文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）编辑）编辑 选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具，点点击击要要修修改改的的椭椭圆圆，它它的的四四周周出现出现8 8个句柄，使该椭圆呈激活状态。个句柄，使该椭圆呈激活状态。 点点中中任任一一句句柄柄并并移移动动，可可以以改改变变椭椭圆圆的的大大小小和和形形状状，若若是是修修改改一一个个圆圆的的大大小小，可可以以在在按按住住ShiftShift键键的的同同时时，拖拖动动圆圆四四角角之之一一的的句句柄柄来来完完成成操操作作；用用鼠鼠标标点点着着椭椭圆圆的的边边并并移移动动可可以以改改变变椭椭圆圆的的位位置置。 打打开

14、开线线型型工工具具模模板板，选选择择直直线线的的宽宽度度，以以修修改改椭椭圆圆的的轮轮廓廓线线宽宽度。度。 分分别别打打开开线线框框调调色色模模板板、前前景景调调色色模模板板、和和背背景景调调色色模模板板，调调整该椭圆图形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。整该椭圆图形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 打打开开填填充充工工具具模模板板，要要用用某某种种底底纹纹图图案案填填充充椭椭圆圆（或或圆圆），只只需单击其中一个底纹图案按钮即可

15、。需单击其中一个底纹图案按钮即可。 去除椭圆的激活状态。去除椭圆的激活状态。绘制矩形和圆角矩形：绘制矩形和圆角矩形：（1 1）绘制）绘制 用鼠标点击绘图工具箱中的矩形或圆角矩形工具。用鼠标点击绘图工具箱中的矩形或圆角矩形工具。 将将鼠鼠标标指指针针移移动动到到演演示示窗窗口口中中要要绘绘制制矩矩形形或或圆圆角角矩矩形形的的左左上上角角位置，此时鼠标会变成位置，此时鼠标会变成“十十”字型。字型。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 按按下下鼠鼠标标左左键键，然然后

16、后向向右右下下角角方方向向拖拖动动鼠鼠标标（如如要要绘绘制制正正方方形形，则则在在拖拖动动时时按按住住ShiftShift键键），可可以以看看到到一一个个变变化化的的矩矩形形或或圆圆角角矩矩形形，松松开开左左键键，这这时时矩矩形形绘绘制制完完毕毕，而而对对于于圆圆角角矩矩形形来来说说，则则还还要要用用鼠鼠标标拖拖动动圆圆角角矩矩形形内内左左上上角角的的句句柄柄，以以改改变变圆圆角角矩矩形形的的圆圆角角程程度度。刚刚刚刚建建立立的的矩矩形形四四周周有有八八个个句句柄柄，而而圆圆角角矩矩形形则则只只有有一一个个内内部部左左上角的句柄，这都表示该对象呈激活状态。上角的句柄，这都表示该对象呈激活状态。

17、 按按空空格格键键，或或选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具并并点点击击演演示示窗窗口口的的空白处，去除对象的激活状态。空白处，去除对象的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）编辑）编辑 选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具，鼠鼠标标点点击击要要修修改改的的矩矩形形或或圆圆角角矩形，矩形， 它们的四周都会出现它们的四周都会出现8 8个句柄，使该对象呈激活状态。个句柄，使该对象呈激活状态。 用用鼠鼠标标点点着着任任

18、一一句句柄柄并并移移动动，可可以以改改变变矩矩形形或或圆圆角角矩矩形形的的大大小小和和形形状状，若若是是修修改改一一个个正正方方形形或或圆圆角角正正方方形形的的大大小小，可可以以在在按按住住ShiftShift键键的的同同时时，拖拖动动其其四四角角之之一一的的句句柄柄来来完完成成操操作作；用用鼠鼠标标点点着着矩形或圆角矩形的边并移动可以改变它们的位置。矩形或圆角矩形的边并移动可以改变它们的位置。 打打开开线线型型工工具具模模板板，选选择择直直线线的的宽宽度度，以以修修改改矩矩形形或或圆圆角角矩矩形形的轮廓线宽度。的轮廓线宽度。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多

19、媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 分分别别打打开开线线框框调调色色模模板板、前前景景调调色色模模板板、和和背背景景调调色色模模板板，调调整该该矩形或圆角矩形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。整该该矩形或圆角矩形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。 打打开开填填充充工工具具模模板板，要要用用某某种种底底纹纹图图案案填填充充矩矩形形或或圆圆角角矩矩形形，只需单击其中一个底纹图案即可。只需单击其中一个底纹图案即可。 去除对象的激活状态。去除对象的激活状态。绘制多边形和折线：绘制多边形和折线：（1 1）绘制）绘制 用鼠标点击绘图工具箱中的

20、折线工具。用鼠标点击绘图工具箱中的折线工具。 将将鼠鼠标标指指针针移移动动到到演演示示窗窗口口中中要要绘绘制制的的多多边边形形或或折折线线的的顶顶点点或或起点位置，此时鼠标会变成起点位置，此时鼠标会变成“十十”字型。字型。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 按按下下鼠鼠标标左左键键，拖拖动动鼠鼠标标，可可以以看看到到一一个个一一端端随随着着鼠鼠标标移移动动的的线线（即即多多边边形形的的一一条条边边或或折折线线的的一一段段），将将鼠鼠标标定定位位在在多多边边形形

21、下下一一个个顶顶点点或或折折线线的的折折点点上上，单单击击左左键键确确认认（若若在在绘绘制制的的同同时时按按下下ShiftShift键键，则则这这条条边边是是水水平平、垂垂直直或或4545角角的的），如如此此重重复复。绘绘制制到到最最后后一一个个顶顶点点或或折折点点时时，若若将将鼠鼠标标指指针针移移到到起起始始点点双双击击，即即可可完完成成一一个个封封闭闭多多边边形形的的绘绘制制；若若在在最最后后一一点点不不是是多多边边形形的的起起始始点点，双双击击鼠鼠标标左左键键，即即可可完完成成一一个个开开放放的的多多边边形形或或一一条条折折线线的的绘绘制制。 按按空空格格键键，或或选选中中工工具具箱箱中

22、中选选择择与与移移动动工工具具并并点点击击演演示示窗窗口口的的空白处，去除对象的激活状态。空白处，去除对象的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）编辑）编辑 选选中中工工具具箱箱中中选选择择与与移移动动工工具具，鼠鼠标标点点击击要要修修改改的的多多边边形形或或折折线，线， 它们的四周都会出现它们的四周都会出现8 8个句柄，使该对象呈激活状态。个句柄，使该对象呈激活状态。 用用鼠鼠标标点点着着任任一一句句柄柄并并移移动动，可可以以改改变变多多边边

23、形形或或折折线线图图形形的的整整体体横横竖竖比比例例；若若在在拖拖动动句句柄柄的的同同时时按按下下ShiftShift键键时时，可可使使多多边边形形或或折折线线按按比比例例放放大大或或缩缩小小；若若在在用用“选选择择与与移移动动”工工具具点点击击多多边边形形或或折折线线后后，再再单单击击绘绘图图工工具具箱箱中中折折线线工工具具按按钮钮，则则在在多多边边形形或或折折线线上上每每条条线线段段的的两两端端都都会会出出现现句句柄柄，拖拖动动它它们们可可以以改改变变该该线线段段的的长长度度和和角角度度，从从而而改改变变多多边边形形或或折折线线的的整整体体形形状状；用用鼠鼠标标点点着着多多边形或折线的边并

24、移动可以改变它们的位置。边形或折线的边并移动可以改变它们的位置。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 打打开开线线型型工工具具模模板板，选选择择直直线线的的宽宽度度，以以修修改改多多边边形形或或折折线线的的轮廓线宽度。轮廓线宽度。 分分别别打打开开线线框框调调色色模模板板、前前景景调调色色模模板板、和和背背景景调调色色模模板板，调调整该折线或多边形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。整该折线或多边形的轮廓线、前景色、背景色的颜色。在在开开放放型型多多边边形形或或折折

25、线线情情况况下下，系系统统默默认认多多边边形形或或折折线线的的起起点点和和终终点点为为多多边边形形的的最最后后一一个个边边进进行行颜颜色色填填充充，形形成成一一个个多多边边形形的的颜颜色块。但这个默认的边是空的，并不出现一条线。色块。但这个默认的边是空的，并不出现一条线。 打打开开填填充充工工具具模模板板，要要用用某某种种底底纹纹图图案案填填充充多多边边形形或或由由折折线线形形成的多边形色块区域，只需单击其中一个底纹图案即可。成的多边形色块区域，只需单击其中一个底纹图案即可。 去除对象的激活状态。去除对象的激活状态。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软

26、件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理2 2调整多个图形的关系调整多个图形的关系 当当一一个个图图标标内内绘绘制制的的图图形形对对象象多多于于两两个个以以上上时时，就就会会出出现现前前后叠放次序、相互位置排列、对象各自组合等问题。后叠放次序、相互位置排列、对象各自组合等问题。（1 1）调整前后叠放次序）调整前后叠放次序 当当多多个个图图形形对对象象在在位位置置上上出出现现重重叠叠时时，系系统统在在默默认认状状态态下下，总总是是把把后后绘绘制制的的对对象象遮遮盖盖在在先先绘绘制制对对象象的的前前面面。但但是是可可以以利利用用系系统统的的命命令

27、令调调整整这这些些图图形形对对象象的的前前后后叠叠放放次次序序。可可以以先先选选中中需需要要调调整整到到最最前前层层或或最最后后层层的的对对象象，然然后后选选择择菜菜单单命命令令Modify Modify / / Bring Bring to to FrontFront或或Modify Modify / / Send Send to to BackBack，选选中中的的对对象象就就会会被被调调整整到到最最前面或最后面，经过反复调整就可达到设计目的。前面或最后面，经过反复调整就可达到设计目的。4.2.1 4.2.1 图形绘制与编辑图形绘制与编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学

28、软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）调整相互位置排列）调整相互位置排列 有有时时为为了了实实现现某某种种设设计计目目标标，需需要要对对图图形形对对象象之之间间的的相相互互位位置置进进行行必必要要的的调调整整。可可以以采采用用网网格格线线的的方方法法精精确确定定位位对对象象，还还可可以采用以采用“对齐模板对齐模板”的方法调整对象之间相互位置的排列。的方法调整对象之间相互位置的排列。（3 3）多个对象的组合）多个对象的组合 有有时时为为了了方方便便地地同同时时移移动动多多个个对对象象或或对对多多个个对对象象进进行行相相同同的的操操作作或或使使多多个个对对象象

29、构构成成一一个个相相对对位位置置不不变变的的整整体体，可可以以采采用用组组合合的的方方法法来来实实现现。组组合合后后的的对对象象已已是是一一个个整整体体，不不能能再再编编辑辑修修改改其其中中的的任任一一个个对对象象。也也可可选选取取已已组组合合的的对对象象，并并取取消消多多个个对对象象的的组组合。合。4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理1 1直接引入外部图片直接引入外部图片第一种方法：第一种方法： 打开需要引入图形的显示图标。打开需要引入图形的显示图标。 选

30、择菜单命令选择菜单命令File/Import and Export/Import MediaFile/Import and Export/Import Media选项。选项。 弹弹出出 Import Import which which filefile对对话话框框，在在其其中中找找到到并并选选中中所所需需引引入入的图形文件。的图形文件。 单击单击ImportImport按钮，选中的所有按钮，选中的所有文件就会被引入到某个演示窗口中，文件就会被引入到某个演示窗口中，成为一个窗口中的图片文件。成为一个窗口中的图片文件。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体

31、教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理第二种方法：第二种方法： 在在主主流流线线上上要要插插入入图图片片的的程程序序点点处处单单击击一一下下鼠鼠标标，在在该该点点处处随随即出现一个小手形标志。即出现一个小手形标志。 与与上上相相同同的的方方法法打打开开Import Import which which filefile对对话话框框，在在其其中中找找到到所需引入的图形文件。所需引入的图形文件。 单单击击“Import”Import”按按钮钮，主主流流线线上上的的选选中中点点处处将将自自动动生生成成一一个个新新显显示示图图标标，新新图图标

32、标的的名名称称与与引引入入图图片片文文件件的的名名称称相相同同。打打开开这这个个显示图标的演示窗口，会见到新引入的图片对象。显示图标的演示窗口，会见到新引入的图片对象。 这这种种方方式式不不仅仅可可以以引引入入纯纯文文本本、图图形形和和图图像像，还还可可以以引引入入各各种视频、动画和声音文件。种视频、动画和声音文件。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理第三种方法：第三种方法： 打开需要引入图形的显示图标。打开需要引入图形的显示图标。 选选择择菜菜单单命命令

33、令Insert Insert / / ImageImage，弹弹出出Properties Properties ImageImage（图图片片属性）对话框。属性）对话框。 点点击击对对话话框框中中的的ImportImport按按钮钮，弹弹出出Import Import which which filefile对对话话框框，使用方法同上。使用方法同上。 点点击击Import Import which which filefile对对话话框框的的ImportImport按按钮钮后后，又又回回到到Properties Properties ImageImage对对话话框框，这这时时该该对对话话框框的

34、的FileFile文文本本框框中中已已出出现现导入图片文件的路径，点击导入图片文件的路径，点击OkOk按钮即可成功。按钮即可成功。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理2 2利用剪贴板导入外部图片利用剪贴板导入外部图片 在某一图形软件中创建好图形文件。在某一图形软件中创建好图形文件。 将图形复制到剪贴板上。将图形复制到剪贴板上。 返返回回到到AuthorwareAuthorware系系统统界界面面，打打开开需需要要引引入入图图片片的的显显示示图图标标演演示窗

35、口。示窗口。 将剪贴板上的图形对象粘贴到演示窗口中。将剪贴板上的图形对象粘贴到演示窗口中。3 3图片属性设置图片属性设置 从外部引入的图片需要进行属性设置，方法如下：从外部引入的图片需要进行属性设置，方法如下： 打开需要进行属性设置的图片所在的显示图标。打开需要进行属性设置的图片所在的显示图标。 双击需要进行属性设置的图片。双击需要进行属性设置的图片。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 屏屏幕幕上上弹弹出出一一个个图图片片属属性性设设置置对对话话框框，如

36、如下下图图所所示示。选选择择菜菜单单Modify/Image PropertiesModify/Image Properties也可打开图片属性对话框。也可打开图片属性对话框。 选中对话框中选中对话框中ImageImage选项卡。其中：选项卡。其中： FileFile文本框：显示该图片的引文本框：显示该图片的引入路径；入路径； ModeMode列表框：设置该图片的显列表框：设置该图片的显示模式。共有示模式。共有6 6个选项，与工具个选项，与工具箱中显示模板中的内容相同。箱中显示模板中的内容相同。 ColorsColors选项：设置图形的前景选项：设置图形的前景色与背景色。色与背景色。 4.2.

37、2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 选中对话框中选中对话框中LayoutLayout选项卡，如下图所示。选项卡，如下图所示。DisplayDisplay栏中：栏中： ScaledScaled选项：这是默认的选项。选项：这是默认的选项。 PositionPosition栏显示图片左上角距离展示窗口左上角的横纵象素数。栏显示图片左上角距离展示窗口左上角的横纵象素数。 SizeSize栏显示图片的尺寸。栏显示图片的尺寸。UnscaleUnscale Size Size显

38、示图片的原尺寸。显示图片的原尺寸。ScaleScale栏显示的是图片的缩放栏显示的是图片的缩放比例。比例。4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 CroppedCropped选选项项：选选中中“Cropped”Cropped”选选项项时时只只裁裁剪剪图图片片的的一一部部分分，可以选择下面的几个小方框来决定裁剪图片的哪一部分。可以选择下面的几个小方框来决定裁剪图片的哪一部分。 As IsAs Is选项：选中选项：选中“As Is”As Is”选项时只可以调整图片

39、的位置。选项时只可以调整图片的位置。 点击点击okok按钮即可。按钮即可。4 4图片的坐标定位图片的坐标定位（1 1）演示窗口坐标系）演示窗口坐标系 演演示示窗窗口口绝绝对对坐坐标标系系的的原原点点规规定定在在演演示示窗窗口口的的左左上上角角，水水平平向向右右为为x x轴轴正正方方向向，竖竖直直向向下下为为y y轴轴正正方方向向。坐坐标标系系的的单单位位就就是是一一个个像像素素，坐坐标标数数值值就就是是像像素素数数，因因而而演演示示窗窗口口坐坐标标系系的的两两个个坐坐标标轴的最大坐标值就是演示窗口的分辨率数值。轴的最大坐标值就是演示窗口的分辨率数值。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应

40、用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理（2 2）图片的标准定位）图片的标准定位 双击某一需要定位的图片。双击某一需要定位的图片。 弹出图片属性对话框，选择弹出图片属性对话框，选择LayoutLayout选项卡。选项卡。 在在PositionPosition文本框中填入具体坐标数值后，按回车键。文本框中填入具体坐标数值后，按回车键。 图片自动放置在填入的坐标数值的位置上。图片自动放置在填入的坐标数值的位置上。（3 3）图片的几何中心定位）图片的几何中心定位 打开需要定位的图片所在的显示图标的演示窗口。打

41、开需要定位的图片所在的显示图标的演示窗口。 拖动一个移动图标到流程线上该显示图标下面。拖动一个移动图标到流程线上该显示图标下面。 4.2.2 4.2.2 应用外部图像文件应用外部图像文件第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.2 4.2 图形、图像的处理图形、图像的处理 双双击击移移动动图图标标打打开开其其属属性性对对话话框框，点点击击需需要要定定位位的的图图片片，选选则则LayoutLayout选项卡，如下图所示。选项卡，如下图所示。 选选 择择 TypeType列列 表表 框框 中中 的的 选选 项项 为为 Direct Direct to to Poin

42、tPoint， 此此 时时DestinationDestination文本框中显示的正是该图片的几何中心的绝对坐标值。文本框中显示的正是该图片的几何中心的绝对坐标值。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理1 1直接创建文本直接创建文本在演示窗口内可以直接创建文本，步骤是：在演示窗口内可以直接创建文本，步骤是：（1 1）双击显示图标，打开演示窗口和一个工具箱面板。）双击显示图标，打开演示窗口和一个工具箱面板。（2 2）在工具箱中选取文本工具按钮。）在工具箱中选取文本工具按钮。（3 3

43、）用用鼠鼠标标选选取取演演示示窗窗口口的的任任一一地地方方，屏屏幕幕上上出出现现一一条条文文本本编编辑辑线。线。（4 4）可可以以在在编编辑辑线线下下光光标标闪闪烁烁的的地地方方直直接接输输入入包包括括中中文文、英英文文和和符号的文本。符号的文本。（5 5）工工具具箱箱中中选选取取选选择择工工具具，点点击击文文字字，编编辑辑线线消消失失，输输入入的的文文本成为一个可任意移动、可编辑的文本对象。本成为一个可任意移动、可编辑的文本对象。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理2 2在在演

44、演示示窗窗口口中中引引入入外外部部文文本文件本文件（1 1）在在流流程程线线上上用用鼠鼠标标双双击击显显示示图图标标，出出现现演演示示窗窗口口和和一个绘图工具箱。一个绘图工具箱。（ 2 2） 选选 取取 菜菜 单单 File File / / ImportImport选选项项，弹弹出出一一个个引引入入文文本本对对话话框框，如如右右图图所所示示，从中选取要引入的文本文件。从中选取要引入的文本文件。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（3 3）单单击击输输入入对对话话框框的的Impo

45、rtImport按按钮钮后后，弹弹出出一一个个RTF RTF ImportImport对对话话框框，如如下下图图所所示示。其其左左侧侧区区域域是是设设置置如如何何处处理理超超过过一一页页长长度度的的输输入入的的文文本本，若若选选择择IgnoreIgnore就就会会把把超超长长部部分分文文本本忽忽略略，若若选选择择Create Create NewNew DislayDislay IconIcon就就会会产产生生新新的的显显示示图图标标保保留留超超长长部部分分。其其右右侧侧区区域域是是设设置置如如何何显显示示超超长长的的文文本本，若若选选择择StandardStandard选选项项，则则表表示示

46、引引入入文文本本为为标标准准方方式式显显示示，若若选选择择StrollingStrolling选选项项，则则表表示示引入文本为按滚动栏方式显示。引入文本为按滚动栏方式显示。 （4 4）在）在RTF ImportRTF Import对话框上做出相应的对话框上做出相应的选择后，单击选择后，单击okok按钮，演示窗口中出现按钮，演示窗口中出现选定的文本文件的内容。选定的文本文件的内容。4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理 3 3在设计窗口中引入外部文本文件在设计窗口中引入外部文本文件（1

47、 1）在在流流程程线线上上需需要要插插入入文文本本对对象象的的位位置置单单击击一一下下鼠鼠标标，在在该该点点出现一个插入点的标记。出现一个插入点的标记。（2 2）选选取取菜菜单单File File / / Import Import and and Export/ Export/ Import Import MediaMedia选选项项，先后出现前面介绍过的两个对话框。先后出现前面介绍过的两个对话框。（3 3）对对两两个个对对话话框框做做出出相相应应的的选选择择后后，在在流流程程线线上上插插入入点点标标记记处处出出现现一一个个载载有有选选定定的的外外部部文文本本对对象象内内容容的的显显示示图图

48、标标，图图标标名名自自动动取为选定的文本对象的名称。取为选定的文本对象的名称。（4 4）双双击击该该显显示示图图标标，在在打打开开的的演演示示窗窗口口中中显显示示出出刚刚引引入入的的文文本本文件的内容。文件的内容。4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理4 4用剪贴板引入外部文本文件用剪贴板引入外部文本文件 一般粘贴方式：一般粘贴方式： （1 1）使使用用各各种种文文本本处处理理软软件件写写入入并并编编辑辑文文本本，或或直直接接在在文文本本处处理理软件上打开所需要的已有文本文件。软件上

49、打开所需要的已有文本文件。（2 2）选取所需要的文本内容并复制或剪切到剪贴板上。）选取所需要的文本内容并复制或剪切到剪贴板上。（3 3）返返回回到到AuthorwareAuthorware系系统统中中，用用鼠鼠标标双双击击显显示示图图标标以以打打开开演演示示窗口。窗口。（4 4）选取菜单）选取菜单Edit/PasteEdit/Paste选项，弹出对话框。选项，弹出对话框。（5 5）做出相应选择后，便将剪贴板中的内容粘贴到演示窗口中。）做出相应选择后，便将剪贴板中的内容粘贴到演示窗口中。（6 6）AuthorwareAuthorware可以对一般粘贴方式引入的文本内容进行修改。可以对一般粘贴方式

50、引入的文本内容进行修改。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理特殊粘贴方式：特殊粘贴方式：（1 1）用用各各种种文文本本处处理理软软件件书书写写并并编编辑辑文文本本，或或直直接接在在文文本本处处理理软软件上打开所需要的已有文本文件。件上打开所需要的已有文本文件。 （2 2）选取其中所需要的文本内容并复制或剪切到剪贴板上。）选取其中所需要的文本内容并复制或剪切到剪贴板上。（3 3）在）在AuthorwareAuthorware系统中，用鼠标双击显示图标以打开演示窗口。系统中，用鼠标双

51、击显示图标以打开演示窗口。 （4 4）选取菜单）选取菜单Edit / Paste Edit / Paste SpecialSpecial选项，若当前剪贴板中的选项，若当前剪贴板中的文本文件格式为文本文件格式为Microsoft WordMicrosoft Word的的*.*.docdoc格式，则出现如右图所示格式，则出现如右图所示的对话框。的对话框。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（5 5）若若在在对对话话框框中中选选中中复复选选项项“粘粘贴贴”，并并且且选选中中列列表表框框

52、中中的的Microsoft Microsoft WordWord文文档档选选项项，单单击击“确确定定”按按钮钮，则则可可以以将将剪剪贴贴板板中中的的内内容容粘粘贴贴到到演演示示窗窗口口中中，成成为为一一种种文文本本对对象象。这这种种文文本本对对象象不不能能在在演演示示窗窗口口中中进进行行修修改改编编辑辑。双双击击这这个个文文本本对对象象后后，Microsoft Microsoft WordWord系系统统程程序序将将被被激激活活，它它在在演演示示窗窗口口中中会会出出现现一一个个边边框框区区域域，菜菜单单栏栏和和工工具具栏栏也也会会临临时时改改变变为为Microsoft Microsoft Wo

53、rdWord的的菜菜单单栏栏和和工工具具栏栏。在在边边框框区区域域的的范范围围内内利利用用这这些些工工具具可可以以象象在在Microsoft Microsoft WordWord软软件件中中一一样样进进行行各各种种修修改改和和编编辑辑。当当点点击击演演示示窗窗口口中中边边框框区区域域之之外外的的区区域域后后，立立即即恢恢复复AuthorwareAuthorware的的编编辑辑环环境境。这这种种情情况况下下我我们们可可以以灵灵活活地地借借用用Microsoft Microsoft WordWord的的强强大大功功能能为为AuthorwareAuthorware的文本编辑工作服务。的文本编辑工作服

54、务。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理 若若在在对对话话框框中中选选中中复复选选项项“粘粘贴贴”，选选中中列列表表框框中中的的Microsoft Microsoft WordWord文文档档选选项项，并并且且同同时时选选中中右右边边复复选选框框“显显示示为为图图标标”，单单击击“确确定定”按按钮钮，则则只只是是在在演演示示窗窗口口中中出出现现一一个个相相关关的的图图标标。双双击击这这个个图图标标将将打打开开Microsoft Microsoft WordWord软软件件界界面面

55、，并并显显示示出出刚刚从从剪剪贴贴板板粘粘贴贴引引入入的的文文本本，可可以以在在这这种种情情况况下下对对引引入入的的文文本本进进行行编编辑辑，这这种种方方式式引引入入的的文文本本将将直直接接在在Microsoft Microsoft WordWord软软件件环环境境中进行修改编辑。中进行修改编辑。 若若在在对对话话框框中中选选中中复复选选项项“粘粘贴贴”，但但列列表表框框中中选选择择的的是是TextText选选项项，单单击击“确确定定”按按钮钮，则则将将剪剪贴贴板板中中的的任任何何格格式式的的文文本本内内容容以以纯纯文文本本的的格格式式粘粘贴贴到到演演示示窗窗口口中中，可可以以利利用用Auth

56、orwareAuthorware的的文本工具直接对其进行修改编辑。文本工具直接对其进行修改编辑。 4.3.1 4.3.1 文本的创建文本的创建第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理 若若在在对对话话框框中中选选中中复复选选项项“粘粘贴贴”，但但列列表表框框中中选选择择的的是是PicturePicture（MatefileMatefile）选选项项，单单击击“确确定定”按按钮钮，则则将将剪剪贴贴板板中中的的任任 何何 格格式式 的的文文本本内内 容容以以 图图片片的的形形式式 粘粘贴贴到到 演演示示 窗窗口口 中中，Author

57、wareAuthorware的文本工具也就不能对其进行修改编辑了。的文本工具也就不能对其进行修改编辑了。 若若在在对对话话框框中中选选中中复复选选项项“粘粘贴贴链链接接”，中中间间列列表表框框只只有有Microsoft Microsoft WordWord文文档档选选项项，单单击击“确确定定”按按钮钮，则则可可以以将将剪剪贴贴板板中中的的文文本本内内容容粘粘贴贴到到演演示示窗窗口口中中，并并同同时时把把这这个个粘粘贴贴后后的的文文本本文文件件与与剪剪切切前前的的原原文文本本文文件件进进行行链链接接。这这种种方方式式引引入入的的文文本本不不能能在在演演示示窗窗口口中中修修改改编编辑辑。但但双双击

58、击这这个个文文本本内内容容后后，将将打打开开Microsoft Microsoft WordWord软软件件界界面面，并并显显示示出出剪剪贴贴前前的的原原文文本本文文件件，只只要要修修改改原原文文件件，演示窗口中与其链接的粘贴文件内容也会自动发生相同的改变。演示窗口中与其链接的粘贴文件内容也会自动发生相同的改变。 4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理1 1设置文本的一般属性设置文本的一般属性（1 1）设置文本的颜色）设置文本的颜色可以设置文本的颜色，也可以设置文本的背景色。可以设置

59、文本的颜色，也可以设置文本的背景色。 选中文本对象。选中文本对象。 打开工具箱中的线框调色模板，选择字体需要的颜色。打开工具箱中的线框调色模板，选择字体需要的颜色。 打开工具箱中的背景调色板，选择文字背景需要的颜色。打开工具箱中的背景调色板，选择文字背景需要的颜色。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（2 2）设置文本的字体）设置文本的字体 选中文本对象。选中文本对象。 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Text Text / / FontFont选选项项，其其子子菜菜单单中中的的下

60、下拉拉列列表表列列出出了了多多种种字字体体方方案案可可供供选选择择，或或选选择择列列表表中中最最后后一一项项“Other”Other”，打打开开当当前前系系统统安安装装的的全全部部字字体体列列表表，如如下下图图所所示示，选选择择FontFont列列表表框中任一种字体方案。任何装载在用户操作系框中任一种字体方案。任何装载在用户操作系统中的字体都可以被应用到统中的字体都可以被应用到AuthorwareAuthorware中。中。需要注意的是，如果在程序中使用了某种字体，需要注意的是，如果在程序中使用了某种字体，那么该程序在其它机器上运行时就要求该机器那么该程序在其它机器上运行时就要求该机器必须安装

61、该字体，否则文本将自动变为宋体。必须安装该字体，否则文本将自动变为宋体。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（3 3）设置文本的尺寸）设置文本的尺寸文本的尺寸是以相应的文本字号为标准的。文本的尺寸是以相应的文本字号为标准的。 选中文本。选中文本。 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Text Text / / SizeSize选选项项，其其子子菜菜单单列列出出了了当当前前字字体尺寸可供选择的所有字号。若自定义字体的尺寸，可以选择子体尺寸可供选择的所有字号。若自定义字体的尺寸，可以选择子

62、菜菜单单中中的的OtherOther选选项项，会会出出现现一一个个允允许许输输入入字字体体字字号号的的对对话话框框，如如右右图图所所示示），该该对对话话框框下下部部还还同同时时提提供供了了当当前前字字体体的的预预览览表。表。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（4 4）设置文本的风格）设置文本的风格 选中文本选中文本 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Text Text / / StyleStyle选选项项，其其子子菜菜单单列列出出了了所所有有的的可供选择的文本风格列表：可供选择的文

63、本风格列表：Plain Plain 普通普通Bold Bold 粗体粗体Italic Italic 斜体斜体Underline Underline 下划线下划线Superscript Superscript 上标上标Subscript Subscript 下标下标4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（5 5）设置文本的对齐方式）设置文本的对齐方式 选中文本。选中文本。 选选择择菜菜单单命命令令Text Text / / AlignmentAlignment，其其子子菜菜单单列列出出

64、所所有有文文本本对对齐齐方式：方式：Left Left 左对齐左对齐Center Center 居中居中Right Right 右对齐右对齐Justify Justify 两端对齐两端对齐4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（6 6）设置文本的滚屏方式）设置文本的滚屏方式此选项可把文本放入滚动窗口内。此选项可把文本放入滚动窗口内。 选中文本。选中文本。 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Text Text / / ScrollingScrolling选选项项，文文本本的的右右侧侧将将

65、出出现现滚滚屏屏的的控控制制拉拉钮钮。如如果果重重复复选选择择，滚滚屏屏的的控控制制拉拉钮钮则则可可以以交交替替出出现和消失。现和消失。（7 7）设置文本的防锯齿方式）设置文本的防锯齿方式 选中文本。选中文本。 选择下拉菜单命令选择下拉菜单命令Text / AntiText / AntiAliasedAliased选项。选项。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理（8 8）设置文本中数字的格式）设置文本中数字的格式 选中显示变量。选中显示变量。 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Tex

66、t Text / / Number Number FormatFormat选选项项，出出现现数数字字格格式式对对话话框框，如如右右图图所所示示。在在对对话话框框中中可可以以设设置置数数字字中中小小数数点点的的位位数和显示方式。数和显示方式。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理2 2预定义文本风格和应用文本风格预定义文本风格和应用文本风格 定义文本风格定义文本风格 选择下拉菜单命令选择下拉菜单命令Text / Define StylesText / Define Styles选项。屏

67、幕上就会出现选项。屏幕上就会出现Define StylesDefine Styles对话框，对话框，如右图所示。如右图所示。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理 在在左左下下角角的的文文本本框框中中填填入入预预定定义义风风格格的的名名称称，单单击击“Add”Add”按按钮，钮，“Add”Add”上面的空白域中会增加预定义风格的名称。上面的空白域中会增加预定义风格的名称。 选选中中右右侧侧有有关关选选项项，可可以以预预定定义义文文本本风风格格的的字字体体、字字号号、风风格格、颜色、数

68、字显示格式等属性。颜色、数字显示格式等属性。 按按下下“Modify”Modify”按按钮钮保保存存该该名名称称的的预预定定义义风风格格属属性性设设置置。当当然然，选选中中某某个个预预定定义义风风格格名名，再再按按下下“Remove”Remove”按按钮钮也也可可以以删删除除已已经经预定义但未应用的文本风格。预定义但未应用的文本风格。 按下右下角的按下右下角的“Done”Done”按钮，结束文本风格的定义。按钮，结束文本风格的定义。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理 应用文本风格

69、应用文本风格 预定义文本风格后，可以把该文本风格应用到一个文本块上。预定义文本风格后，可以把该文本风格应用到一个文本块上。 选中某一文本块或其中的一部分文字。选中某一文本块或其中的一部分文字。 选选择择下下拉拉菜菜单单命命令令Text Text / / Apply Apply StylesStyles选选项项，将将会会出出现现Apply Apply StylesStyles对话框，显示出已预定义的文本风格的列表。对话框，显示出已预定义的文本风格的列表。 从从列列表表中中选选中中希希望望引引用用的的风风格格，即即在在小小方方框框中中打打勾勾，它它立立即即就就会应用到该文本上。会应用到该文本上。

70、关闭关闭Apply StylesApply Styles对话框。对话框。4.3.2 4.3.2 文本的编辑文本的编辑第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.3 4.3 文本的处理文本的处理3 3设置文本的出场效果设置文本的出场效果 文文本本对对象象的的出出场场效效果果是是指指程程序序执执行行过过程程中中某某文文本本对对象象刚刚一一开开始始出出场场时时其其显显现现的的效效果果。需需要要指指出出的的是是，一一个个显显示示图图标标中中所所有有的的文文本本对对象象的的出出场场效效果果是是相相同同的的，而而且且这这个个文文本本对对象象的的出出场场效效果果也也就就是是显显

71、示示图图标标的的显显示示效效果果，因因此此可可以以利利用用设设置置显显示示图图标标的的显显示示效效果来实现文本出场效果的设置。果来实现文本出场效果的设置。4.4.1 4.4.1 显示图标的属性设置显示图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置1 1显示图标的属性对话框显示图标的属性对话框 显示图标的属性对话框如下图所示。显示图标的属性对话框如下图所示。（1 1）图标信息显示区）图标信息显示区 （4 4）TransitionTransition（过渡）列表框过渡）列表框（2 2）图标名称文本框）图标名称文本框 （5 5

72、）OptionOption（选项）复选栏选项）复选栏（3 3）LayerLayer（层）文本框层）文本框4.4.1 4.4.1 显示图标的属性设置显示图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置2 2显示图标中图文对象的移动性设置显示图标中图文对象的移动性设置 在在显显示示图图标标属属性性对对话话框框的的右右部部，有有PositioningPositioning（位位置置）列列表表框和框和MovableMovable（移动）列表框。移动）列表框。可移动到任何位置可移动到任何位置AnywhereAnywhere5 5只可

73、在设置的区域内改变位置、移动位置只可在设置的区域内改变位置、移动位置InIn Aera AeraInIn Aera Aera4 4只可在设置的路径上改变位置、移动位置只可在设置的路径上改变位置、移动位置On PathOn PathOn PathOn Path3 3只可在屏幕范围内改变位置、移动位置只可在屏幕范围内改变位置、移动位置On ScreenOn ScreenOn ScreenOn Screen2 2不能改变位置，也不能移动位置（默认时的设置）不能改变位置，也不能移动位置（默认时的设置）NeverNeverNo ChangeNo Change1 1鼠标拖动图文对象的移动效果鼠标拖动图文对

74、象的移动效果MovableMovablePositioningPositioning形式形式4.4.1 4.4.1 显示图标的属性设置显示图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置形式形式1 1：是默认的设置。：是默认的设置。形形式式2 2：正正确确地地设设置置两两个个列列表表框框选选项项，再再写写入入对对象象初初始始位位置置（InitialInitial）的坐标值，即可实现设计目标。的坐标值，即可实现设计目标。形形式式3 3：首首先先将将图图文文对对象象放放置置在在指指定定的的起起点点位位置置，然然后后对对两两个个

75、列列表表框框进进行行正正确确设设置置，这这时时可可见见到到图图文文对对象象上上出出现现一一个个小小三三角角形形（起起点点）。拖拖动动对对象象至至任任意意点点（终终点点），即即可可出出现现一一条条连连接接起起点点和和终终点点（也也有有小小三三角角形形）的的路路径径，此此时时可可通通过过拖拖动动两两端端的的小小三三角角形形改改变变路路径径端端点点的的位位置置。若若点点击击路路径径任任意意处处会会出出现现一一个个小小三三角角形形（编编辑辑点点），拖拖动动小小三三角角形形可可使使路路径径变变为为折折线线，也也可可双双击击该该小小三三角角形形变成小圆形，同时路径在该处变为弧线。也可利用对话框中的变成小圆

76、形，同时路径在该处变为弧线。也可利用对话框中的4.4.1 4.4.1 显示图标的属性设置显示图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置UndoUndo和和DeleteDelete按按钮钮编编辑辑或或删删除除选选中中的的路路径径上上的的编编辑辑点点。对对话话框框中中的的BaseBase、InitialInitial和和EndEnd文文本本框框中中的的数数值值分分别别代代表表起起点点、对对象象初初始始点和终点的相对坐标值，可根据需要任意改变这些数值。点和终点的相对坐标值，可根据需要任意改变这些数值。形形式式4 4：首首先

77、先对对两两个个列列表表框框进进行行正正确确设设置置。选选中中对对话话框框中中的的单单选选框框BaseBase，拖拖动动对对象象到到预预定定活活动动区区域域的的左左上上角角，定定位位区区域域的的起起点点位位置置，然然后后选选中中单单选选框框EndEnd，拖拖动动对对象象到到所所设设活活动动区区域域的的右右下下角角，定定位位区区域域的的终终点点位位置置。这这样样会会出出现现一一个个由由起起点点和和终终点点决决定定的的矩矩形形区区域域。程序运行时，对象只能在这个区域里被拖动。程序运行时，对象只能在这个区域里被拖动。形式形式5 5：这种形式是一种随意拖动的形式，非常灵活。：这种形式是一种随意拖动的形式

78、，非常灵活。4.4.2 4.4.2 等待图标的属性设置等待图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置1 1等待图标的属性设置等待图标的属性设置 等待图标的属性设置对话框，如下图所示。等待图标的属性设置对话框，如下图所示。（1 1）图标信息显示区）图标信息显示区 （4 4）Options (Options (选项选项) ) （2 2）图标名称文本框）图标名称文本框 （5 5）帮助按钮）帮助按钮（3 3）Events(Events(事件事件) )选项选项4.4.2 4.4.2 等待图标的属性设置等待图标的属性设置第四章第

79、四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置2 2等待图标的使用等待图标的使用（1 1）时间解除方式）时间解除方式 在在属属性性设设置置对对话话框框的的Time Time ( (时时间间) )文文本本框框中中输输入入一一个个时时间间值值，就就是是时时间间解解除除方方式式的的设设置置。这这种种方方式式属属于于一一种种强强制制性性等等待待方方法法，学习者在预先设计的等待时间内来完成信息浏览的任务。学习者在预先设计的等待时间内来完成信息浏览的任务。（2 2）用户解除方式）用户解除方式 在在属属性性设设置置面面对对话话框框中中选选择择Mouse M

80、ouse Click Click ( (鼠鼠标标单单击击) )、Key Key Press Press ( (按按键键) )或或Show Show Button Button ( (显显示示等等待待按按钮钮) )等等属属性性选选项项，都都可可以生成用户掌握等待时间、自主解除等待状态的功能。以生成用户掌握等待时间、自主解除等待状态的功能。4.4.2 4.4.2 等待图标的属性设置等待图标的属性设置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置（3 3）两种方式混合的解除方式）两种方式混合的解除方式 单单独独的的使使用用以以上上两两种种时

81、时间间解解除除方方式式，都都有有其其不不利利的的一一面面，而而两两种种方方式式混混合合的的解解除除方方式式可可以以克克服服单单独独的的时时间间解解除除方方式式和和单单独独用用户户解解除除方方式式的的缺缺点点。这这几几种种方方式式的的使使用用没没有有优优先先级级，可可以以随随时时以以各种不同的方式解除等待状态。各种不同的方式解除等待状态。4.4.3 4.4.3 擦除图标擦除图标第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置1 1擦除图标的属性设置擦除图标的属性设置 擦除图标的属性设置对话框，如图擦除图标的属性设置对话框，如图4.284.

82、28所示。所示。（1 1）图标信息显示区）图标信息显示区（2 2）Transition (Transition (过渡过渡) )效果选项效果选项（3 3）Prevent Cross Fade (Prevent Cross Fade (防止交叉擦除防止交叉擦除) )选项选项（4 4）List (List (列表列表) )区域区域4.4.3 4.4.3 擦除图标擦除图标第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.4 4.4 相关的设置相关的设置2 2擦除图标的使用擦除图标的使用（1 1）在被擦除的图标对象流程线下面创建擦除图标。）在被擦除的图标对象流程线下面创建擦除图

83、标。（2 2）选选择择所所有有被被擦擦除除的的可可视视文文件件对对象象。打打开开所所有有要要擦擦除除图图标标对对象象的的演演示示窗窗口口，然然后后点点中中流流程程线线上上的的擦擦除除图图标标，此此时时就就会会处处于于擦擦除除图图标标属属性性设设置置对对话话框框的的工工作作状状态态下下，可可以以逐逐次次单单击击各各演演示示窗窗口口中中的的可可视视文文件件对对象象，也也可可以以直直接接将将被被擦擦除除的的图图标标拖拖放放到到擦擦除除图图标标上上即可。即可。（3 3）设设置置擦擦除除图图标标文文件件属属性性。选选择择合合适适的的擦擦除除过过渡渡效效果果、确确定定是是否选择防止交叉过渡选项、设置擦除图

84、标对象的移去或保留等。否选择防止交叉过渡选项、设置擦除图标对象的移去或保留等。4.5.1 4.5.1 简单文字效果演示简单文字效果演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计1 1制作阴影字制作阴影字（1 1）拖入一个显示图标到流程线上。）拖入一个显示图标到流程线上。（2 2）右右击击显显示示图图标标，在在弹弹出出的的菜菜单单中中选选择择CalculationCalculation，在在出出现现一个附加的计算图标窗口中输入程序一个附加的计算图标窗口中输入程序: : Movable:=0Movable:=0 这样可防止本图

85、标中的文本对象在程序运行时被移动。这样可防止本图标中的文本对象在程序运行时被移动。（3 3）双双击击显显示示图图标标打打开开演演示示窗窗口口，输输入入文文本本“阴阴影影字字效效果果”，并并设设置置适适当当的的文文本本的的字字体体、字字号号和和颜颜色色。选选择择菜菜单单Modify Modify / / Anti-Anti-AliasedAliased ( (反锯齿反锯齿) )。选择显示模板为。选择显示模板为 TransparentTransparent模式。模式。4.5.1 4.5.1 简单文字效果演示简单文字效果演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5

86、 4.5 文本的演示设计文本的演示设计（4 4）选选中中该该文文本本对对象象，点点击击工工具具栏栏中中的的复复制制按按钮钮，然然后后单单击击粘粘贴贴按按钮钮，窗窗口口中中会会出出现现粘粘贴贴的的副副本本。选选中中低低层层的的文文本本对对象象，把把颜颜色色改为浅灰色。改为浅灰色。（5 5）把把两两个个文文本本对对象象稍稍微微错错开开一一点点，形形成成阴阴影影，然然后后同同时时选选中中两两个个对对象象，利利用用Modify/GroupModify/Group菜菜单单命命令令把把这这两两个个文文本本对对象象组组成成一一个个组以防相对移动。组以防相对移动。（6 6）在在显显示示图图标标属属性性对对话话

87、框框中中，单单击击TransitionTransition右右侧侧的的方方形形按按钮钮，弹出弹出TransitionTransition对话框，设置转换属性。对话框，设置转换属性。 （7 7）存盘后运行程序，效果如右图所示。）存盘后运行程序，效果如右图所示。4.5.1 4.5.1 简单文字效果演示简单文字效果演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计 2 2制作黑与白相间字制作黑与白相间字（1 1）前两步与上例相同。）前两步与上例相同。（2 2）双双击击显显示示图图标标打打开开演演示示窗窗口口，输输入入文文本本“黑黑与

88、与白白”，并并设设置置适适当当的的文文本本的的字字体体、字字号号和和颜颜色色。选选择择菜菜单单Modify Modify / / Anti-Anti-AliasedAliased ( (反锯齿反锯齿) )。选择显示模板为。选择显示模板为 InverseInverse模式。模式。（3 3）在在窗窗口口中中画画一一简简单单背背景景，设设置置为为黑黑色色，利利用用Modify Modify / / Send Send to to BackBack菜菜单单命命令令将将其其设设为为底底层层。把把两两个个文文本本对对象象部部分分重重叠叠，形形成成黑白相间效果，然后把这两个文本对象组成一个组以防相对移动。黑

89、白相间效果，然后把这两个文本对象组成一个组以防相对移动。（4 4）在显示图标属性对话框中，设置转换属性。）在显示图标属性对话框中，设置转换属性。 （5 5）存盘后运行程序，效果如右图所示。）存盘后运行程序，效果如右图所示。4.5.1 4.5.1 简单文字效果演示简单文字效果演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计3 3制作空心效果字制作空心效果字（1 1）前两步与上例相同。）前两步与上例相同。（2 2）双双击击显显示示图图标标打打开开演演示示窗窗口口，输输入入文文本本“空空心心字字效效果果”，并并设设置置适适当当的的

90、文文本本的的字字体体、字字号号和和颜颜色色。选选择择菜菜单单Modify Modify / / Anti-Anti-AliasedAliased ( (反锯齿反锯齿) )。选择显示模板为。选择显示模板为InverseInverse模式。模式。（3 3）选选中中该该文文本本对对象象，点点击击工工具具栏栏中中的的复复制制按按钮钮，然然后后单单击击粘粘贴贴按按钮钮，窗窗口口中中会会出出现现粘粘贴贴的的副副本本。选选择择显显示示模模板板也也为为InverseInverse模模式式。使使该该文文字字与与下下层层的的文文字字重重叠叠稍稍错错开开位位置置，然然后后把把这这两两个个文文本本对对象象组成一个组以

91、防相对移动。组成一个组以防相对移动。（4 4）在显示图标属性对话框中，设置转换属性。）在显示图标属性对话框中，设置转换属性。 （5 5）存盘后运行程序，效果如右图所示。）存盘后运行程序，效果如右图所示。4.5.1 4.5.1 简单文字效果演示简单文字效果演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计4 4制作贴图字制作贴图字（1 1）创建流程如右图所示。）创建流程如右图所示。（2 2）按按要要求求分分别别导导入入图图片片和和创创建建文文本本“贴贴图图字字”。其其中中两两个个完完全全相相同同的的木木纹纹贴贴图图要要设置完全重

92、叠的位置。设置完全重叠的位置。（3 3）设设置置图图标标“背背景景”不不透透明明模模式式，“木木纹纹板板1”1”为为反反转转模模式式，“贴贴图图字字”为为透透明明模模式，式，“木纹板木纹板2”2”也为反转模式。也为反转模式。（4 4）存盘后运行程序，效果如右图所示。）存盘后运行程序，效果如右图所示。 4.5.2 4.5.2 变量与表达式值的演示变量与表达式值的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计 程序设计结构如右图所示。程序设计结构如右图所示。（1 1）拖拖入入一一个个计计算算图图标标到到主主流流程程线线上上，双

93、双击击这这个个图图标标打打开开计计算算窗窗口，利用文本工具写入如下内容：口，利用文本工具写入如下内容： T:=T:=多云多云 f:=2f:=2 q:=12 q:=12 q2:=-2 q2:=-2 将将四四个个数数值值或或字字符符串串分分别别赋赋值值给给自自定定义义变变量量T T、f f、q q、q2q2，即即变量的初始化。变量的初始化。4.5.2 4.5.2 变量与表达式值的演示变量与表达式值的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计（2 2）拖拖入入一一个个显显示示图图标标到到主主流流线线，双双击击打打开开演演示示

94、窗窗口口，分分别别写写入入几行文本和显示形式（加括号几行文本和显示形式（加括号“”）变量：）变量：天天 气气 预预 报报日期：日期： FullDateFullDate 时间：时间： FullTimeFullTime 天气：天气： TT风力：风力： fff+1f+1级级最高气温：最高气温： qqq+2q+2摄氏度摄氏度最低气温：最低气温： q2q2q2-2q2-2摄氏度摄氏度日气温差：日气温差： q-q2q-q2q-q2+4q-q2+4摄氏度摄氏度4.5.2 4.5.2 变量与表达式值的演示变量与表达式值的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5

95、文本的演示设计文本的演示设计（3 3）在在程程序序流流程程图图上上选选中中显显示示图图标标，在在界界面面下下方方该该显显示示图图标标的的属属性性 对对 话话 框框 中中 进进 行行 必必 要要 的的 属属 性性 设设 置置 ， 特特 别别 是是 要要 选选 中中 Update Update displayer Variablesdisplayer Variables选项，使得选项，使得“秒秒”数值与当前时间同步变化。数值与当前时间同步变化。（4 4）运行程序，在演示窗口中）运行程序，在演示窗口中“ ”的内容就会显示出其变量当前值或表的内容就会显示出其变量当前值或表达式计算后的值，如右图所示。达

96、式计算后的值，如右图所示。 4.5.3 4.5.3 问题分析过程的演示问题分析过程的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计 程序设计结构如右图所示。程序设计结构如右图所示。（1 1）拖拖入入流流程程线线一一个个显显示示图图标标，命命名名为为“问问题题”，在其中输入文本，在其中输入文本“问题问题”的文字内容。的文字内容。（2 2）拖拖入入一一个个显显示示图图标标，命命名名为为“1”“1”，在在其其中中输输入入文文本本“解解： 设设这这班班级级学学生生共共有有x x人人。”，打打开开显显示示图图标标“1”“1”的的属属

97、性性对对话话框框，选选择择显显示过渡效果为示过渡效果为Push LeftPush Left。（3 3）拖拖入入一一个个等等待待图图标标，命命名名为为“a”a”，在在其其属属性性设设置置对对话话框框中中选选中中Show Show ButtonButton复复选选项项，将其按钮标签改为将其按钮标签改为“下一步下一步” ” 。4.5.3 4.5.3 问题分析过程的演示问题分析过程的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计（4 4）建建立立显显示示图图标标“2”“2”，按按住住ShiftShift键键，打打开开这这个个显显示

98、示图图标标，在在其其中中输输入入文文本本“因因每每人人出出6 6分分可可以以多多4 4角角8 8分分，所所以以纪纪念念品品的的价价格格是是（6 6x x4848）分分；”。注注意意，如如果果两两显显示示图图标标的的内内容容重重叠叠，则则后后一一显显示示图图标标中中的的内内容容覆覆盖盖前前一一显显示示图图标标中中的的内内容容。设设置置显显示示过过渡渡效效果为果为“Cover Center Out”Cover Center Out”。（5 5）同同理理，在在显显示示图图标标“3”“3”、“4”“4”、“5”“5”、“6”“6”、“7”“7”中中分分别别输输入入相相应应的的文文本本，并并设设置置其其

99、背背景景透透明明，设设置置不不同同的的显显示示过过渡渡效效果果。在在每每个个显显示示图图标标下下都都放放置置等等待待图图标标，以以实实现现点点击击下下一一步步继继续运行的效果。续运行的效果。4.5.4 4.5.4 调用外部文本的演示调用外部文本的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计 程序设计结构如右图所示。程序设计结构如右图所示。（2 2）拖拖入入一一个个计计算算图图标标到到主主流流程程线线上上，命命名名为为“定定义义变变量量”，打打开计算窗口，写入如下的程序：开计算窗口，写入如下的程序：Text:=Text:=

100、ReadExtFileReadExtFile( (FileLocationFileLocation外部文本外部文本. .txt) txt) -读取文本文件读取文本文件“外部文本外部文本. .txt”txt”中的内容中的内容（1 1）在新建的文件夹在新建的文件夹“调用外部文调用外部文本本” ” 中新建一个程序文件，命名为中新建一个程序文件，命名为“调用外部文本调用外部文本. .a7p”a7p”，并同时存入并同时存入文件夹一个纯文本文件文件夹一个纯文本文件“外部文本外部文本. .txt”txt”。4.5.4 4.5.4 调用外部文本的演示调用外部文本的演示第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计

101、多媒体教学软件的图文演示设计4.5 4.5 文本的演示设计文本的演示设计（4 4）拖拖入入一一个个显显示示图图标标到到主主流流线线，命命名名为为“固固定定标标题题”，打打开开演演示窗口，写入文本示窗口，写入文本“科普知识科普知识”, ”, 并设置显示过渡效果属性。并设置显示过渡效果属性。（5 5）拖拖入入一一个个显显示示图图标标到到主主流流线线，命命名名为为“显显示示文文本本”，打打开开演演示窗口，写入显示形式变量示窗口，写入显示形式变量“Text”.Text”.（6 6）运行程序，显示结果如右图所示。运行程序，显示结果如右图所示。变量变量TextText的值就是图中的文本的值就是图中的文本(

102、 (外部文外部文本本) )的内容。的内容。4.6.1 4.6.1 测量与显示图片的位置测量与显示图片的位置 第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示 （1 1）创建一个新文件，拖入一个显示图标，取名为）创建一个新文件，拖入一个显示图标，取名为“显示坐标显示坐标”。 （2 2）因因为为将将要要在在这这个个图图片片中中即即时时显显示示坐坐标标值值，即即动动态态显显示示变变量量，所所以以必必须须打打开开其其属属性性对对话话框框，选选中中“Up Up Displayed Displayed Variables”Variables”复选框

103、，在复选框，在LayerLayer栏填入栏填入1 1，使该显示图标的层数为，使该显示图标的层数为1 1。（3 3）再再拖拖入入一一个个显显示示图图标标，取取名名为为“图图片片”，双双击击打打开开演演示示窗窗口口，引引入入一一个个外外部部图图片片。在在图图片片属属性性对对话话框框的的LayoutLayout选选项项卡卡中中适适当当调调整图片的大小和位置。整图片的大小和位置。（4 4）打打开开显显示示图图标标“图图片片”的的属属性性对对话话框框，其其中中的的“Initial”Initial”栏栏中中的的数数值值是是图图片片中中心心初初始始位位置置（以以展展示示窗窗口口的的左左上上角角为为（0 0，

104、0 0）点）。这样图片可在整个展示窗口中拖动。）点）。这样图片可在整个展示窗口中拖动。4.6.1 4.6.1 测量与显示图片的位置测量与显示图片的位置第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示（5 5）打开显示图标）打开显示图标“显示坐标显示坐标”，在左下角写入内容：，在左下角写入内容： 图片中心坐标：图片中心坐标：(DisplayXDisplayX图片图片,DisplayYDisplayY图片图片) 在右下角写入内容：在右下角写入内容： 图片左上角坐标：图片左上角坐标：(DisplayLeftDisplayLeft图片图片,Di

105、splayTopDisplayTop图片图片) 即即在在 中中显显示示变变量量。在在双双击击工工具具面面板板中中的的选选取取工工具具后后弹弹出出的的选选项项框框中中选选中中TransparentTransparent项项，使使所所选选中中的的文文本本的的背背景景透透明明（默默认认背景为白色）。背景为白色）。（6 6）运运行行程程序序后后可可拖拖动动图图片片在在演演示示窗窗口口内内移移动动，而而且且动动态态显显示示图图片的中心点坐标及左上角坐标（以演示窗口的左上角为原点）。片的中心点坐标及左上角坐标（以演示窗口的左上角为原点）。4.6.2 4.6.2 图片的移动浏览图片的移动浏览第四章第四章 多

106、媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示（1 1）创建如右图所示的程序流程。）创建如右图所示的程序流程。（2 2）在计算图标窗口中输入以下程序）在计算图标窗口中输入以下程序: : ResizeWindowResizeWindow(400(400，300)300)（3 3）双击显示图标打开演示窗口，导入图片。双击显示图标打开演示窗口，导入图片。（4 4）设置图标属性。）设置图标属性。（5 5）单单击击单单选选钮钮BaseBase，然然后后用用鼠鼠标标拖拖动动图图片片对对象象对对齐齐演演示示窗窗口口的的左左上上角角; ;单单击击单单选选钮钮EndE

107、nd，然然后后用用鼠鼠标标拖拖动动图图片片对对象象对对齐齐演演示示窗窗口口的的右右下下角角；单单击击单单选选钮钮InitialInitial，然然后后用用鼠鼠标标拖拖动动图图片片对对象象放放到到图图片初始的位置，此时片初始的位置，此时( (x x，y) y) 的值随着变化。的值随着变化。（6 6）存盘后运行程序，用鼠标可在演示窗口内任意移动图片。）存盘后运行程序，用鼠标可在演示窗口内任意移动图片。4.6.3 4.6.3 拖动图形滑块控制变量数值拖动图形滑块控制变量数值第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示 创建如下图所示的程序

108、流程。创建如下图所示的程序流程。（1 1）设置文件属性对话框中的窗口尺寸为）设置文件属性对话框中的窗口尺寸为VariableVariable。（2 2）双击打开计算图标双击打开计算图标 变量定义变量定义 ，输入以下程序：，输入以下程序：min:=0 min:=0 -设定初值设定初值max:=100 max:=100 -设定终值设定终值(3) (3) 打打开开显显示示图图标标 背背景景 ，选选择择InsentInsent/Image/Image菜菜单单命命令令导导入入滑滑线线变阻器背景图片，并在窗口中适当的位置写入文本与显示变量：变阻器背景图片，并在窗口中适当的位置写入文本与显示变量：最小值最小

109、值minmin最大值最大值maxmax当前值当前值PositionXPositionX滑片滑片 4.6.3 4.6.3 拖动图形滑块控制变量数值拖动图形滑块控制变量数值第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示（4 4）打打开开属属性性对对话话框框，在在Update Update Displayed Displayed VariablesVariables的的前前面面打打一个对勾。一个对勾。（5 5）双击打开显示图标）双击打开显示图标 滑片滑片 ，导入滑片移动图片。，导入滑片移动图片。（6 6）打打开开显显示示图图标标 背背景景

110、，按按住住ShiftShift键键，双双击击显显示示图图标标 滑滑片片 ，将将滑滑片片图图形形移移动动到到背背景景的的变变阻阻器器左左端端合合适适的的位位置置，然然后后在在属属性性对对话话框框的的PositioningPositioning文文本本框框中中设设为为 On On PathPath，MovableMovable文文本本框框设设为为 OnPathOnPath，然然后后将将滑滑片片图图形形移移动动到到背背景景的的变变阻阻器器的的右右端端。设设置置BaseBase为为minmin，InitialInitial为为minmin，EndEnd为为maxmax。(7) (7) 将将文文件件存存

111、盘盘后后运运行行，用用鼠鼠标标拖拖动动滑滑块块，可可看看到到窗窗口口中中的的变变量量“当前电阻值当前电阻值”在不断改变。在不断改变。4.6.4 4.6.4 循环显示系列图片循环显示系列图片第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示(1)(1)创建如下图所示的程序流程。创建如下图所示的程序流程。(2)(2)在在 定义变量定义变量 计算图标窗口中输入以下程序计算图标窗口中输入以下程序: :i:=1i:=1alogalog:=Catalog(“.:=Catalog(“.系列图片系列图片”) ”) -取文件夹中的目录取文件夹中的目录num

112、:=num:=LineCountLineCount( (alogalog) ) -目录行数目录行数image:=image:=GetLineGetLine( (alogalog,i),i) 在在“跳转跳转”计算图标中输入以下程序计算图标中输入以下程序: :if i=lines then i:=0if i=lines then i:=0i:=i+1i:=i+1Image:=Image:=GetLineGetLine( (alogalog，i)i)GoToGoTo( (IconIDIconID图片图片)4.6.4 4.6.4 循环显示系列图片循环显示系列图片第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设

113、计多媒体教学软件的图文演示设计4.6 4.6 图片的演示图片的演示 打打开开显显示示图图标标演演示示窗窗口口，利利用用Insert/ImageInsert/Image菜菜单单命命令令打打开开图图像属性对话框，在对话框的像属性对话框，在对话框的FileFile文本框中输入文本框中输入: : = =FileLocationFileLocation系列图片系列图片imageimage 单击单击OKOK按钮关闭图像属性对话框。按钮关闭图像属性对话框。(3) (3) 选选中中显显示示图图标标“图图片片”，建建立立一一附附加加计计算算图图标标，打打开开窗窗口口，输入程序：输入程序： MovableMova

114、ble0 0(4)(4)设置等待图标和擦除图标属性，设置显示图标的属性。设置等待图标和擦除图标属性，设置显示图标的属性。(5)(5)运行程序，子目录运行程序，子目录“系列图片系列图片”中的图片逐个显示。中的图片逐个显示。第四章第四章 多媒体教学软件的图文演示设计多媒体教学软件的图文演示设计4.7 4.7 本章小结本章小结 文文本本、图图形形和和图图像像的的演演示示是是教教学学软软件件设设计计时时一一个个最最基基本本的的也也是是任任务务量量最最大大的的工工作作。通通过过本本章章的的学学习习，读读者者在在对对显显示示图图标标深深入入了了解解的的基基础础上上熟熟练练掌掌握握熟熟练练了了文文本本的的创创建建、文文本本的的编编辑辑和和文文本本的的风风格格定定义义与与应应用用方方法法；熟熟练练掌掌握握了了图图形形的的绘绘制制、外外部部图图片片的的引引入入与与处处理理等等方方法法；熟熟练练掌掌握握了了拖拖动动图图文文对对象象移移动动控控制制变变量量数数值值的的方方法法。另另外外，通通过过实实例例的的介介绍绍，读读者者也也对对等等待待图图标标和和擦擦除除图图标标的的使使用有了初步的认识。用有了初步的认识。 这些都是多媒体教学软件中演示型软件制作的技术基础。这些都是多媒体教学软件中演示型软件制作的技术基础。