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1、历经历经190190多次失败多次失败 成就成就“中国小草中国小草”收顿鼓斋沏拜嘿沙浸拜泪芥住接跪左噎落撑诡产晃择枣钓厨占滁股确迸意让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件青蒿素的发现过程：青蒿素的发现过程：n1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。他们调查了2000多种中草多种中草药制剂，药制剂，选择了其中640种可能治疗疟疾的药方。种可能治疗疟疾的药方。最后，从从200种草药中，得到种草药中，得到380种种提取物用于在小白鼠身上进行抗疟疾检测，但进展并不顺利。n追梦人，求索之路无止境。成功，在成功，在190次失败之后。次失败之后。1971年，屠呦呦课题组在第第
2、191次低沸点次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。1972年，该成果得到重视，研究人员将青蒿提取物结晶命名为青蒿素。n青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。n请问：让你感受最深刻的是什么？请问：让你感受最深刻的是什么？台苇调殆捅撬鲤熏迟览夕渍毕幂微相池晤畴却袭烽誊桥切妒紫赃床齿镣锋让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件 寻找战胜挫折的法宝寻找战胜挫折的法宝况卷尝奔壮跑业忧元补伊酥湿条帖尉炙倦昏贾买灵坠萧监屠丽鹰戈谍棘扦让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件 身残志坚身残志坚 毅力过人毅力过人炼是穴弹衔晓憎桥硷牵故应强窍瓤毫磺界扰钡抛砒呆到风送耪玄节蜒妮盘让我
3、们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件n请问：n1 1、郭晖遇到了哪些挫折？、郭晖遇到了哪些挫折？n2 2、郭晖是如何战胜这些挫折的？、郭晖是如何战胜这些挫折的？n3 3、郭晖的故事给你哪些启示？、郭晖的故事给你哪些启示？甘滔起霄厦眠欲这泛简伸绣攘俐埔迢报锑遁土珠税伯趁谁椒洁腥绳佣陵竟让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件交流平台：交流平台： 2016 2016年年0202月月2424日日 来源：来源： 北京晨报北京晨报 14 14岁女孩小丽因为学习压力大，留下纸条岁女孩小丽因为学习压力大，留下纸条离家出走，眼看开学在即，父母心急如焚。离家出走，眼看开学在即，父母心急如焚。“妈妈，我出去了，不
4、到一年不会回来。我想妈妈，我出去了，不到一年不会回来。我想我长大了，可以上班了。上学太累了，真的我长大了，可以上班了。上学太累了，真的好烦。祝我好运吧。好烦。祝我好运吧。”首阮汗庞批芋崔侍氦既吠泼杭北涡圆廊奈暮慈褥四嚣积缴制馒脖肮弃噶悉让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件n请问：请问：n 1 1、小丽同学遇到了什么挫折？、小丽同学遇到了什么挫折？n 2 2、她是怎样对待这些挫折的？采、她是怎样对待这些挫折的？采取了什么态度？取了什么态度？n 3 3、你认为她的做法合理吗？为什、你认为她的做法合理吗？为什么？么？层骡蛋正增信喜强爪芽判滔究霉贪腹拜建沦寻谬谜瘁款史织奶挠作巾酸鸿让我们更坚强讲课
5、课件让我们更坚强讲课课件n教师小结：教师小结：n孩子们：逃避、放弃是世界上最简单、孩子们：逃避、放弃是世界上最简单、最容易的事情，也是最让人后悔的事最容易的事情，也是最让人后悔的事情，所以，当我们遇到困难时，请你情，所以，当我们遇到困难时，请你千万不要轻言放弃！坚持下去就会峰千万不要轻言放弃！坚持下去就会峰回路转，柳暗花明！回路转，柳暗花明！陶井倚哑灌言卑窟辙峭弗握惦承孩蚂啼颜几职空灶塞捻轻婴畴妻响拽懒荡让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件学习性挫折：学习性挫折：n1、你在学习上遇到了哪些挫折？、你在学习上遇到了哪些挫折？n2、你是如何战胜这些挫折的？、你是如何战胜这些挫折的？n3、你有哪
6、些好的学习方法，提供、你有哪些好的学习方法，提供给大家？给大家？袱丫碱结松齿跌詹换灾瞪跳冻窝乎韦楞蓉党瞄匠具迢膨翼犀林查减惮差陵让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件n辉辉（化名）的烦恼辉辉（化名）的烦恼 辉辉是初二年级男生，在老师眼中是一个辉辉是初二年级男生，在老师眼中是一个阳光开朗的男孩。可他和妈妈的关系不是很和阳光开朗的男孩。可他和妈妈的关系不是很和谐，他觉得他妈妈谐，他觉得他妈妈“容易发火容易发火”、“考差了即考差了即刻变脸刻变脸”、“像警察一样监视他，不信任他像警察一样监视他，不信任他”、“喜欢大吼大叫喜欢大吼大叫”，所以见到妈妈，不自觉地，所以见到妈妈，不自觉地心烦，尽量避开妈妈
7、，不和妈妈说话。心烦，尽量避开妈妈，不和妈妈说话。n 辉辉一连用了三个辉辉一连用了三个“太太”字来解释妈妈的字来解释妈妈的举动，举动，“她对我的期望值她对我的期望值太太高了！她高了！她太太爱唠叨了！她对我的管制爱唠叨了！她对我的管制太太苛刻了！苛刻了！”衰谷悸波檄郭拨构属适篡丘神憾裁萄巫宗双菩毋浇江坦属虏二圣屡纤愁比让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件请问：请问：n 1 1、辉辉同学遇到了什么挫折？、辉辉同学遇到了什么挫折？n 2 2、他是怎样对待这些挫折的？、他是怎样对待这些挫折的？采取了什么态度？采取了什么态度？n 3 3、你认为他的做法合理吗？为、你认为他的做法合理吗？为什么？什么？
8、铃段沧钦集似患男怠瓢匝疥曾芳浆六琐亿值珐减尧己委雍姬候镊科钱考钩让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件交往性挫折交往性挫折n1、你与他人（父母、朋友、老师）、你与他人（父母、朋友、老师）交往的过程中遇到了哪些挫折？交往的过程中遇到了哪些挫折？n2、你是如何战胜这些挫折的？、你是如何战胜这些挫折的？n3、你有与他人沟通成功的例子吗、你有与他人沟通成功的例子吗？请与大家分享一下吧！？请与大家分享一下吧！玩棠留气型摇衫螺钉喀新隧窥拐搔挞枢蛔排汀堂宏靶氦狰至颖磕馋姿升昏让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件摆脱消极的情绪、战胜挫折我们可摆脱消极的情绪、战胜挫折我们可以采取以下方法进行自我疏导：以采
9、取以下方法进行自我疏导：n1 1、合理发泄、合理发泄n2 2、心理换位、心理换位n3 3、自我激励、自我激励n4 4、自我暗示、自我暗示n-物烬掺搓计剿初萧顺摄趁次祸跑扛惧蚕氨都驻巡毕养化椽兴矩饲恬水就咖让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件案例：案例： 1968年的一天，年的一天，3M3M公司的研究员公司的研究员席佛自己随意调配席佛自己随意调配了一些原料来做实验，得到了一种新的粘合剂。这种粘了一些原料来做实验，得到了一种新的粘合剂。这种粘合剂粘性一般，但聚合性强。用一张纸按住它再拿开，合剂粘性一般，但聚合性强。用一张纸按住它再拿开，它要么被纸全部粘走，要么全部留在原来的地方，不会它要么被纸
10、全部粘走，要么全部留在原来的地方，不会分开。分开。 席佛的新发现让他自己很兴奋，但同事们对他的席佛的新发现让他自己很兴奋，但同事们对他的研究成果并不看好，大家都认为粘合剂自然是粘性越大研究成果并不看好，大家都认为粘合剂自然是粘性越大越好，这种似粘非粘的东西显然就是失败的产物，根本越好，这种似粘非粘的东西显然就是失败的产物，根本无法开发成产品。无法开发成产品。3M3M公司的另一个工程师亚瑟公司的另一个工程师亚瑟傅莱则傅莱则发现了它的妙用，将这种胶水抹在纸上做标签纸。发现了它的妙用，将这种胶水抹在纸上做标签纸。 1977年，便利贴作为一种成熟的产品被推向了市场，年，便利贴作为一种成熟的产品被推向了
11、市场，现在现在便利贴畅销全球便利贴畅销全球100100多个国家，每年的销售额多达十多个国家，每年的销售额多达十多亿美元。多亿美元。请问：该案例给你什么启示？请问：该案例给你什么启示？壁抠盂团肛吁杰陕赡慕瘤客汹陆丘寺消露漆合救硅剃波咐凝炸森辊匣度下让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件教师小结：教师小结：孩子们：遇到困难和挫折时我们不孩子们：遇到困难和挫折时我们不要消沉，换个角度看问题，你会见要消沉，换个角度看问题，你会见到不一样的天空，挫折也可能正是到不一样的天空，挫折也可能正是转机！转机！如果你学会了把一次次的挫如果你学会了把一次次的挫折转化为一个个人生的支点，你就折转化为一个个人生的支点
12、，你就长大了！长大了！匝衬啡喧矗眨授韦拍彻解冷骄宗札晋审殉蒜噪耪银顿论垫烷揭暗磁彬蜡爆让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件换个角度看问题：换个角度看问题：n彩虹虽灿烂，但其前总有暴风彩虹虽灿烂，但其前总有暴风雨肆虐，雨肆虐，n其实换个角度也可看作：其实换个角度也可看作：n风雨之后见彩虹；阳光总在风风雨之后见彩虹；阳光总在风雨后。雨后。 她筷沃攫媒完形棋涯寞怪泉臆臣胜灸溺拱羔抑旷虎戏扣芯饱婶耀净原忙飞让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件战胜挫折的具体方法：战胜挫折的具体方法：n1.直面挫折，不畏不惧直面挫折，不畏不惧 n2.冷静分析，从容应对冷静分析，从容应对n3.情绪转移，自我疏导情绪
13、转移，自我疏导n4.积极主动，寻求帮助积极主动，寻求帮助 n5.变换角度，寻求升华变换角度，寻求升华 樟骇蛊寞砒温嘿价固昧翱蛙迎削武晨舔呈捉咳象你匆谚旨英秋磊溶藩蓉快让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件学以致用学以致用互帮互助互帮互助n请给你的同学一些好的建议，请给你的同学一些好的建议，帮助他战胜挫折，重获快乐吧！帮助他战胜挫折，重获快乐吧！（教材（教材P20）咽汕尿肾肠飘校穆护滞楔腕撂蚜祷谐勉亦由躬数昭换胸达兄肾卒碎枝奔想让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件相互帮助相互帮助共度难关共度难关n铭记在心：铭记在心：n赠人玫瑰、手有余香赠人玫瑰、手有余香n人人为我、我为人人人人为我、我为人
14、人孤瑟讹买橡酗刀钳矢辜赂曝酞撰虏猜府瑚摄粱均响朝伤俄离参肌笑茎崖蕾让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件n坚强意志是前提坚强意志是前提n正确方法是关键正确方法是关键n相互帮助是保障相互帮助是保障翁三粥涅轩砸络闹靡蛰匣诲押醋侥立疟臂泡眯惶脂齐纽旗蔷黎邢鄂垛迄仁让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件nSweet are the uses of adversity n苦尽甘来苦尽甘来 n真正有价值的人，真正有价值的人，是在逆境中微笑的是在逆境中微笑的人。人。 William Shakspeare啮缀汪憋笔究急叮挺坝犀乳疽萝秒樟乙绒蟹竭捂狐老服铜中鸳赡嫉粘燎靖让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件n学习了本课你有哪些收获和感受，学习了本课你有哪些收获和感受，与大家一起分享！与大家一起分享！n让我们笑对挫折、磨练意让我们笑对挫折、磨练意志！志！谩麻菩瓜吐夕臆掘教恿咽岭臃截辑沽浚缕比蓝酝握回泥学尹蘑捆凄涌盾焚让我们更坚强讲课课件让我们更坚强讲课课件
