《（2016秋季版）七年级语文上册 第一单元 4《我的第一次文学尝试》课件 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016秋季版）七年级语文上册 第一单元 4《我的第一次文学尝试》课件 语文版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.2.我的第一次文学尝试我的第一次文学尝试 美美 马克马克吐温吐温作者简介作者简介 马克马克吐温，美国杰出吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，被誉为刺作家，被誉为“美国文学美国文学中的林肯中的林肯” 或或“美国文坛美国文坛巨子巨子”。 1 1马克马克吐温在他的第一次文学尝试中做了吐温在他的第一次文学尝试中做了哪些事？作者怎样安排这几件事？哪些事？作者怎样安排这几件事？2 2那些被那些被“我我”讽刺的人有何反应？讽刺的人有何反应？3 3这次尝试产生了怎样的影响？这次尝试产生了怎样的影响？请思考：请思考：课文板书课
2、文板书1 1讽刺希金斯投河讽刺希金斯投河 （详）（详）2 2嘲笑知名人士嘲笑知名人士 （略）（略）3 3挖苦新来的外乡挖苦新来的外乡 （详）（详）事件事件详详略略得得当当a.a.刮目相看刮目相看b.b.报纸畅销报纸畅销反响反响反应反应a.a.希金斯离开希金斯离开b.b.裁缝动身南方去了裁缝动身南方去了c.c.两个被嘲讽的人激怒而去两个被嘲讽的人激怒而去作业：作业： 请你谈谈请你谈谈“我我”讽刺希金斯、讽刺希金斯、知名人士和新来外乡人的原因、想知名人士和新来外乡人的原因、想法、过程和内容法、过程和内容。事件事件写作原因写作原因想想 法法 过过 程程内内 容容文章结构文章结构第一部分（第一部分（1
3、 15 5）：）：“我我”第一次文学尝试的内容。第一次文学尝试的内容。 第一层（第一层（1 13 3）：撰写希金斯投河的报道。）：撰写希金斯投河的报道。第二层（第二层（4 4）：撰文嘲笑两名知名人士。）：撰文嘲笑两名知名人士。 第三层（第三层（5 5）：给一个新来外乡人的诗增写挖）：给一个新来外乡人的诗增写挖 苦他的脚注。苦他的脚注。第二部分（第二部分（6 67 7）：）：“我我”第一次文学尝试的巨大第一次文学尝试的巨大 反响。反响。品味语言品味语言 1 1、再读课文，你认为文章在语、再读课文，你认为文章在语言上最突出的特点是什么？你能不能言上最突出的特点是什么？你能不能从文中找出相应的例子加
4、以说明？从文中找出相应的例子加以说明？ 诙谐讽刺诙谐讽刺 轻松幽默轻松幽默 2 2、希金斯为什么、希金斯为什么“背着双管猎背着双管猎枪来访枪来访”，又为什么，又为什么“只揪了揪我只揪了揪我的耳朵便走开了的耳朵便走开了”？ 因恼怒因恼怒“我我”而找我算账，而找我算账，又因为看到又因为看到“我我”太年轻，认为太年轻，认为不值得和我计较，所以不值得和我计较，所以“只揪了只揪了揪我的耳朵便走开了揪我的耳朵便走开了”。 3 3、“我我”嘲讽希金斯、两位知嘲讽希金斯、两位知名人士、新来的外乡人，分别是名人士、新来的外乡人，分别是“煞煞费苦心费苦心”、“狠狠狠狠”、“有分寸有分寸”，你能谈谈这是为什么吗？你能谈谈这是为什么吗？ 为击败竞争对少，为击败竞争对少，“我我”煞费煞费苦心；应指责知名人士，苦心；应指责知名人士，“我我”狠狠狠嘲笑；挖苦外乡人，给其教训，狠嘲笑；挖苦外乡人，给其教训，“我我”有分寸。有分寸。合作探究合作探究 十三岁的马克十三岁的马克吐温就有了吐温就有了如此成就，谈谈你的看法，你认如此成就，谈谈你的看法，你认为他是一个什么样的人？为他是一个什么样的人？ 聪明伶俐、求上进、有正义感、聪明伶俐、求上进、有正义感、能干、胆大、有文学天赋能干、胆大、有文学天赋
