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苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册邓李乡璋环寺学校邓李乡璋环寺学校 孙中跃孙中跃 0123456789cm0刻度线刻度线厘米可以用字母厘米可以用字母cm表示表示学习目标学习目标 1. 1. 初步认识长度单位厘米，建初步认识长度单位厘米，建立立1 1厘米的长度概念。厘米的长度概念。 2. 2. 初步学会用刻度尺量物体长初步学会用刻度尺量物体长度的方法，度的方法，学会用直尺画定长线段学会用直尺画定长线段1 1厘米厘米2个个1厘米厘米3个个1厘米厘米2厘米5厘米 先把尺的先把尺的“0”0”刻度对准物体的刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着尺上的左端，再看物体的右端对着尺上的刻度几，物体的长就是几厘米。刻度几，物体的长就是几厘米。分别量出三条线段的长度：分别量出三条线段的长度：大约大约（ 5 ）厘米）厘米01234567890123456789（ 5 ）厘米）厘米大约大约（ 5 ）厘米）厘米0123456789我相信你我相信你你能自己动手画一条长4厘米的线段吗？这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？老师的话老师的话老师想知道自己手腕一圈的长度，可用直尺怎么量都不方便，你们有什么好方法吗？
