《锐角与钝角演示文稿最后修订》由会员分享,可在线阅读,更多相关《锐角与钝角演示文稿最后修订(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
中江县继光实验学校 李春秀 一个角有一个角有( ) 个顶点(个顶点( )条边)条边一一两两 顶点顶点边边边边 小组讨论: 1.怎么分? 2.为什么要这样分? 小朋友,你们能很快地说出下面各小朋友,你们能很快地说出下面各角的名称吗?角的名称吗?直角直角锐角锐角钝角钝角 请说对我的名字请说对我的名字直角直角锐角锐角钝角钝角你能把我画对吗? 要求: 请在你的练习纸上画一个锐角,一个直角和一个钝角,并写上正确的名字。完成后请你的同桌检查。 考验三: 数角上图中一共有( )角,其中直角有( )个,锐角有( )个,钝角有( )个。9423游戏一游戏一: 做 角 1. 老师说角的名字我用活动角做出来。 2. 你做角我来说名字(同桌合作完成,每人只做三个角考你的同桌) 游戏二:游戏二:拼角拼角要求: 同桌合作,用你们手中的三角板拼一个角,并说出所拼出角的名字。我们的朋友在哪呢? 让我们带着愉快的心情去寻找。 现在我们就出发吧!v 同学们,其实生活中到处有数学。只要我们善于观察,善于思考,我们就会发现,数学原来就一直在我们身边。