政治3.2.5文化创新新人教版必修3

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1、第五课文 化 创 新【必备知识必备知识】1.1.文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力: : 【高频考点高频考点,5,5年年4 4考考, ,多以多以选择题形式考查选择题形式考查】(1)(1)实质实质: :文化文化发展的实质发展的实质, ,就在于就在于_。 (2)(2)源泉源泉:_:_是文化创新的源泉。是文化创新的源泉。文化创新文化创新社会实践社会实践(3)(3)动力动力: :社会实践是文化创新的动力。社会实践是文化创新的动力。社会实践中社会实践中不断出现新情况不断出现新情况, ,提出新问题提出新问题, ,需要文化需要文化不断不断_;_;社会实践的发展社会实践的发展, ,为文化创新提供了更为丰

2、富的为文化创新提供了更为丰富的_,_,准备了更加充足的条件。准备了更加充足的条件。 创新创新资源资源2.2.文化创新的意义文化创新的意义: :(1)(1)意义意义: :创新是文化富有创新是文化富有_与与_的重要保证。的重要保证。文化创新可以推动文化创新可以推动_的发展。推动社会实践的发展。推动社会实践的发展的发展, ,是文化创新的是文化创新的_,_,也是检验文化创新的也是检验文化创新的_。生机生机活力活力社会实践社会实践根本目的根本目的根本标准根本标准文化创新能够促进文化创新能够促进_的繁荣。文化创新的繁荣。文化创新, ,是是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。一个民族的文化永葆生

3、命力和富有凝聚力的重要保证。民族文化民族文化【金榜状元笔记金榜状元笔记】社会实践是文化创新的源泉、动力、基础、根源、决社会实践是文化创新的源泉、动力、基础、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径。定因素、根本目的、根本标准、根本途径。(2)(2)必由之路必由之路: :在时代的高起点在时代的高起点上增强全民族上增强全民族_活力活力, ,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新, ,解放和发展文化生产力解放和发展文化生产力, ,不断提高国家不断提高国家_,_,是是繁荣文化的必由之路。繁荣文化的必由之路。(3)(3)主体主体:_:_从来就是社会实践的主体

4、从来就是社会实践的主体, ,也是文也是文化创造的主体。化创造的主体。 文化创造文化创造文化软实力文化软实力人民群众人民群众3.3.文化创新的途径文化创新的途径: :【高频考点高频考点,5,5年年6 6考考, ,在选择题和主在选择题和主观题中均有考查观题中均有考查】(1)(1)根本途径根本途径: :立足于立足于_,_,是文化创作的基本要是文化创作的基本要求求, ,也是文化创新的根本途径。也是文化创新的根本途径。(2)(2)基本途径基本途径: :继承传统继承传统,_,_。文化创新。文化创新, ,表现在为传统文化表现在为传统文化注入注入_的努力之中。的努力之中。社会实践社会实践推陈出新推陈出新时代精

5、神时代精神【金榜状元笔记金榜状元笔记】注意区分注意区分: :继承传统继承传统, ,推陈出新是从传统文化角度推陈出新是从传统文化角度; ;面向面向世界世界, ,博采众长是从文化多样性角度。博采众长是从文化多样性角度。_,_,博采众长。在社会实践的基础上博采众长。在社会实践的基础上, ,不同民不同民族文化之间的交流、借鉴与融合族文化之间的交流、借鉴与融合, ,是文化创新必然要经是文化创新必然要经历的过程历的过程; ;必须以必须以_为营养为营养, ,充分吸收外国充分吸收外国文化的有益成果文化的有益成果; ;在学习和借鉴其他民族优秀文化成果在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时时, ,要要_、为我所用。、

6、为我所用。面向世界面向世界世界优秀文化世界优秀文化以我为主以我为主(3)(3)坚持正确方向坚持正确方向, ,克服错误倾向。要把握好当代文化克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来与传统文化、民族文化与外来文化的关系文化的关系, ,既要反对既要反对“守旧主义守旧主义”和和“_”,_”,又要克服又要克服“_”_”和和“历史虚无主义历史虚无主义”的错误倾向。的错误倾向。封闭主义封闭主义民族虚无民族虚无主义主义【金榜状元笔记金榜状元笔记】正确方向是发展中国特色社会主义文化正确方向是发展中国特色社会主义文化, ,坚持马克思主坚持马克思主义的指导地位。义的指导地位。【知识脉图知识脉图】【速

7、记卡片速记卡片】一个主体一个主体: :人民群众。人民群众。两个作用两个作用: :推动社会实践发展推动社会实践发展; ;促进民族文化繁荣。促进民族文化繁荣。三个途径三个途径: :社会实践社会实践; ;继承传统继承传统, ,推陈出新推陈出新; ;面向世界面向世界, ,博博采众长。采众长。 考点一是什么考点一是什么文化创新的过程、实质、与社会文化创新的过程、实质、与社会实践的关系实践的关系1.1.文化创新的过程文化创新的过程: : 文化在交流的过程中传播文化在交流的过程中传播, ,在继承的基础上发展。在继承的基础上发展。 2.2.实质实质: :文化发展的实质文化发展的实质, ,就在于文化创新。就在于

8、文化创新。3.3.文化创新与社会实践的关系文化创新与社会实践的关系: :(1)(1)社会实践是文化创造和发展的重要根源社会实践是文化创造和发展的重要根源: :社会实践社会实践是产生优秀文化作品的重要源泉是产生优秀文化作品的重要源泉, ,文化创新的需要来自文化创新的需要来自社会实践社会实践, ,文化创作的灵感最终来自社会实践文化创作的灵感最终来自社会实践, ,文化创文化创作的检验标准在于社会实践。作的检验标准在于社会实践。(2)(2)文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展, ,文文化创作的成果要服务于社会实践。化创作的成果要服务于社会实践。【慧眼识珠慧眼

9、识珠】【跟踪演练跟踪演练】1.1.随着网络的迅速发展随着网络的迅速发展, ,网络原生信息资源大量涌现网络原生信息资源大量涌现, ,出现大量的出现大量的“虚拟文化资源虚拟文化资源”, ,如网络动漫、网络游如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等戏、虚拟艺术创作等, ,以网络化为形式的当代信息革以网络化为形式的当代信息革命命, ,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态态网络文化。这说明网络文化。这说明( () )A.A.人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体B.B.社会实践是文化创作的检验标准社会实践是文化创作的检验标准C.C.社会实践是文化创

10、新的动力社会实践是文化创新的动力D.D.文化创作的灵感来自社会实践文化创作的灵感来自社会实践【解析解析】选选C C。随着网络的迅速发展指网络在社会实践。随着网络的迅速发展指网络在社会实践中发展中发展, ,而社会实践发展推动了大量的而社会实践发展推动了大量的“虚拟文化资源虚拟文化资源”出现体现社会实践是文化创新的动力出现体现社会实践是文化创新的动力,C,C符合题意。符合题意。A A、B B、D D不符合题意不符合题意, ,故排除。故排除。【加固训练加固训练】维护人民的利益维护人民的利益, ,是反腐的动力是反腐的动力, ,更是反腐的意义。更是反腐的意义。电视剧电视剧人民的名义人民的名义的热播的热播

11、, ,除了跌宕起伏的剧情、除了跌宕起伏的剧情、精彩纷呈的表演精彩纷呈的表演, ,更重要的原因在于更重要的原因在于, ,它击中了当前反它击中了当前反腐的社会心愿。该剧的热播表明腐的社会心愿。该剧的热播表明 ( () )艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋律艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋律艺术作品的创作需要立足于社会生活实践艺术作品的创作需要立足于社会生活实践观众的喜好是评判艺术作品优秀与否的根本标准观众的喜好是评判艺术作品优秀与否的根本标准当前反腐的社会心愿是创作优秀艺术作品的源泉当前反腐的社会心愿是创作优秀艺术作品的源泉A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选A A。符合题意符合题意

12、, ,“电视剧电视剧人民的名义人民的名义的热播的热播, ,除了跌宕起伏的剧情、精彩纷呈的表演除了跌宕起伏的剧情、精彩纷呈的表演, ,更更重要的原因在于重要的原因在于, ,它击中了当前反腐的社会心愿它击中了当前反腐的社会心愿”, ,该该剧的热播表明艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋剧的热播表明艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋律律, ,也表明艺术作品的创作需要立足于社会生活实践也表明艺术作品的创作需要立足于社会生活实践;说法错误说法错误, ,社会实践是评判艺术作品优秀与否的根社会实践是评判艺术作品优秀与否的根本标准本标准;说法错误说法错误, ,社会实践是创作优秀艺术作品的社会实践是创作优秀艺术作

13、品的源泉。源泉。考点二为什么考点二为什么文化创新的原因文化创新的原因1.1.必要性必要性: :文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新是社会实践发展的必然要求。(1)(1)社会实践是文化创新的源泉。社会实践是文化创新的源泉。(2)(2)社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现新情况新情况, ,提出新问题提出新问题, ,需要文化不断创新需要文化不断创新; ;社会实践的发社会实践的发展展, ,为文化创新提供了更为丰富的资源为文化创新提供了更为丰富的资源, ,准备了更加充准备了更加充足的条件。足的条件。2.2.重要性重要性: :(1)(1)创新是文化

14、富有生机与活力的重要保证创新是文化富有生机与活力的重要保证; ;(2)(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展的发展, ,是文化创新的根本目的是文化创新的根本目的, ,也是检验文化创新的也是检验文化创新的根本标准。根本标准。(3)(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新, ,是是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 3.3.时代要求时代要求: :(1)(1)在时代的高起点上增强全民族文化创造活力在时代的高起点上增强全民族文化创造活

15、力, ,推动推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新文化内容形式、体制机制、传播手段创新, ,解放和发展解放和发展文化生产力文化生产力, ,不断提高国家文化软实力不断提高国家文化软实力, ,是繁荣文化的是繁荣文化的必由之路。必由之路。(2)(2)人民群众从来就是社会实践的主体人民群众从来就是社会实践的主体, ,也是文化创造也是文化创造的主体。要坚持以人民为中心的创作导向的主体。要坚持以人民为中心的创作导向, ,提高文化产提高文化产品质量品质量, ,为人民提供更好更多精神食粮为人民提供更好更多精神食粮, ,让人民享有健让人民享有健康丰富的精神文化生活。康丰富的精神文化生活。【命题热词命题热词】“

16、五个一工程五个一工程”20172017年年9 9月月2727日日, ,第十四届精神文明建设第十四届精神文明建设“五个一工程五个一工程”表彰座谈会在北京召开。表彰座谈会在北京召开。 五个一工程五个一工程, ,创办于创办于19921992年年, ,主办单位是中共中央宣传主办单位是中共中央宣传部。评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部。评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报部委以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是: :一一部好的戏剧作品部好的戏剧作品,

17、 ,一部好的电视剧一部好的电视剧( (或电影或电影) )作品作品, ,一部一部好的图书好的图书( (限文艺类限文艺类),),一部好的理论文章一部好的理论文章( (限社会科学限社会科学方面方面),),一部好电影。一部好电影。“五个一工程五个一工程”的评选的评选, ,贯彻了文贯彻了文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针百家争鸣的方针, ,弘扬主旋律弘扬主旋律, ,提倡多样化提倡多样化, ,对繁荣社会对繁荣社会主义文艺创作主义文艺创作, ,催促富有鲜明时代精神和浓郁生活气息、催促富有鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结

18、合、为广大人民群众喜闻乐见思想性与艺术性完美结合、为广大人民群众喜闻乐见的文艺精品的问世的文艺精品的问世, ,起到了有力的推动作用。起到了有力的推动作用。【跟踪演练跟踪演练】2.2.中国既是茶的故乡中国既是茶的故乡, ,又是茶文化的发源地。人们在长又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中期的茶叶生产和消费过程中, ,形成了包括茶俗、茶礼、形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化化的发展不断丰富着中华文化, ,成为中华文化的一朵奇成为中华文化的一朵奇葩。这说明葩。这说明( () )文化

19、引导和制约着社会实践的发展文化引导和制约着社会实践的发展实践是文化创新的源泉和动力实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体人民群众是文化创造和发展的主体各民族文化共同构成中华文化各民族文化共同构成中华文化A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选B B。人们在长期的茶叶生产和消费过程中。人们在长期的茶叶生产和消费过程中, ,形成了独具特色的茶文化说明实践是文化创新的源泉形成了独具特色的茶文化说明实践是文化创新的源泉和动力和动力, ,人民群众是文化创造和发展的主体人民群众是文化创造和发展的主体,符合符合题意。题意。说法正确但不符合题意说法正确但不符合题意, ,排除。排除。各

20、民族文化各民族文化共同构成中华文化共同构成中华文化, ,改成我国各民族文化更合适改成我国各民族文化更合适, ,且材且材料并没有体现料并没有体现。3.3.打工文化是从打工者群体中自发生长出来的文化打工文化是从打工者群体中自发生长出来的文化, ,它它带着生活粗粝的质感、朴素、真诚带着生活粗粝的质感、朴素、真诚, ,具有震撼人心的力具有震撼人心的力量量! !从文化建设的角度说从文化建设的角度说, ,打工者不仅仅是公共文化的打工者不仅仅是公共文化的服务对象、文化产品的消费者服务对象、文化产品的消费者, ,他们更是文化的生产者、他们更是文化的生产者、创造者。这句话的依据是创造者。这句话的依据是 ( ()

21、 )社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展人民群众是文化创造的主体人民群众是文化创造的主体打工文化成为我国当前的经典文化打工文化成为我国当前的经典文化A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。打工文化是从打工者群体中自发生长出。打工文化是从打工者群体中自发生长出来的文化来的文化, ,说明社会实践是文化创新的源泉和动力说明社会实践是文化创新的源泉和动力,符合题意符合题意; ;打工者是文化的生产者、创造者打工者是文化的生产者、创造者, ,说明人民说明人民群众是文化创造的主体群众是文化创造的主体,符合题意

22、符合题意;说法正确但与说法正确但与材料主旨不符材料主旨不符; ;打工文化既有精华也有糟粕打工文化既有精华也有糟粕,说法错说法错误。误。考点三怎么办考点三怎么办文化创新的要求文化创新的要求1.1.根本途径根本途径: :立足于社会实践立足于社会实践, ,是文化创作的基本要求是文化创作的基本要求, ,也是文化创也是文化创新的根本途径。新的根本途径。2.2.基本途径基本途径: :(1)(1)继承传统继承传统, ,推陈出新推陈出新( (创新与继承的关系创新与继承的关系) )不能离开传统文化不能离开传统文化, ,空谈文化创新。漠视对传统文化空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承的批判性继承, ,会失去文

23、化创新的根基。会失去文化创新的根基。体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新, ,表表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。现在为传统文化注入时代精神的努力之中。(2)(2)面向世界面向世界, ,博采众长博采众长( (创新与借鉴、融合的关系创新与借鉴、融合的关系) )关系关系: :在社会实践的基础上在社会实践的基础上, ,不同民族文化之间的交不同民族文化之间的交流、借鉴与融合流、借鉴与融合, ,是文化创新必然要经历的过程是文化创新必然要经历的过程; ;文化文化的的交流、借鉴与融合的的交流、借鉴与融合, ,是学习和吸收各民族优秀文是学习和吸收各民族优秀

24、文化成果化成果, ,以发展本民族文化的过程以发展本民族文化的过程; ;是不同民族文化之是不同民族文化之间相互借鉴、以间相互借鉴、以“取长补短取长补短”的过程的过程; ;是在文化交流、是在文化交流、借鉴的基础上借鉴的基础上, ,推出融汇多种文化特质的新文化的过推出融汇多种文化特质的新文化的过程。程。 要求要求: :在文化交流、借鉴和融合过程中在文化交流、借鉴和融合过程中, ,必须以世界必须以世界优秀文化为营养优秀文化为营养, ,充分吸收外国文化的有益成果充分吸收外国文化的有益成果; ;在学在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时习和借鉴其他民族优秀文化成果时, ,要以我为主、为我要以我为主、为我所用。

25、所用。3.3.方向方向: :坚持正确方向坚持正确方向, ,克服错误倾向。要把握好当代文化与传克服错误倾向。要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系统文化、民族文化与外来文化的关系, ,既要反对既要反对“守旧守旧主义主义”和和“封闭主义封闭主义”, ,又要克服又要克服“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”的错误倾向。的错误倾向。4.4.必由之路必由之路: :在时代的高起点上增强全民族文化创造活力在时代的高起点上增强全民族文化创造活力, ,推动文化推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新内容形式、体制机制、传播手段创新, ,解放和发展文化解放和发展文化生产力生产力

26、, ,不断提高国家文化软实力不断提高国家文化软实力, ,是繁荣文化的必由是繁荣文化的必由之路。之路。5.5.主体主体: :人民群众是社会实践的主体人民群众是社会实践的主体, ,也是文化创造的主体。要也是文化创造的主体。要充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。【对接十九大对接十九大】发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化, ,就是以马克思主义为就是以马克思主义为指导指导, ,坚守中华文化立场坚守中华文化立场, ,立足当代中国现实立足当代中国现实, ,结合当今结合当今时代条件时代条件, ,发展面向现代化、面向世界、面向未来的发展面向现代化、面

27、向世界、面向未来的, ,民族的科学的大众的社会主义文化民族的科学的大众的社会主义文化, ,推动社会主义精神推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务社会主义服务, ,坚持百花齐放、百家争鸣坚持百花齐放、百家争鸣, ,坚持创造性坚持创造性转化、创新性发展转化、创新性发展, ,不断铸就中华文化新辉煌。不断铸就中华文化新辉煌。理论解读理论解读: :中国传统文化底蕴深厚中国传统文化底蕴深厚, ,我们要立足于发展我们要立足于发展中国特色社会主义的实践中国特色社会主义的实践, ,在历史与现实、东方与西方在历史与现实、东方与西方的文化

28、交汇点上的文化交汇点上, ,发扬中华民族优秀传统文化发扬中华民族优秀传统文化, ,汲取世汲取世界各民族文化的长处界各民族文化的长处, ,努力铸就中华文化的新辉煌。努力铸就中华文化的新辉煌。【慧眼识珠慧眼识珠】1.“1.“深入基层深入基层”社会实践社会实践2.“2.“传统文化传统文化”“”“新旧文化比较新旧文化比较”继承传统、推陈继承传统、推陈出新出新3.“3.“不同国家不同国家”“”“不同民族不同民族”“不同地区不同地区”“”“中西文化中西文化”面向世界、博采众长面向世界、博采众长【跟踪演练跟踪演练】4.20174.2017年年9 9月月, ,贵港市作家协会、北流市作家协会和贵港市作家协会、北

29、流市作家协会和覃塘区文联组织的联合采风团一行覃塘区文联组织的联合采风团一行4040余人前往覃塘余人前往覃塘区开展文艺创作采风活动。采风活动中区开展文艺创作采风活动。采风活动中, ,作家们陶醉作家们陶醉于于“荷美覃塘荷美覃塘”的秀丽风光的秀丽风光, ,深感覃塘区历史文化之深感覃塘区历史文化之丰富多彩、风土人情之淳朴敦厚丰富多彩、风土人情之淳朴敦厚, ,并惊叹于覃塘区经并惊叹于覃塘区经济社会发展变化之大济社会发展变化之大, ,纷纷表示要用手中的笔纷纷表示要用手中的笔, ,为为“荷美覃塘荷美覃塘”描绘出绚烂多姿的画卷。开展采风活动描绘出绚烂多姿的画卷。开展采风活动是因为是因为 ( () )社会实践是

30、文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力文化创作的灵感主要来自创作者的聪明才智文化创作的灵感主要来自创作者的聪明才智文艺工作者应向人民群众虚心学习文艺工作者应向人民群众虚心学习文化创作者是文化创新的主体文化创作者是文化创新的主体A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选A A。开展采风活动是因为社会实践是文化创。开展采风活动是因为社会实践是文化创新的源泉和动力新的源泉和动力,入选入选; ;文化创作的灵感来自社会实文化创作的灵感来自社会实践践,表述错误表述错误, ,排除排除; ;材料表明文艺工作者应向人民群材料表明文艺工作者应向人民群众虚心学习众虚心学习,入选入选; ;人民群众是

31、文化创新的主体人民群众是文化创新的主体,表表述错误述错误, ,排除。排除。5.“5.“中国梦中国梦梦系列梦系列”公益广告从天津泥人张彩色泥公益广告从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材作灵感和素材, ,以以“中国精神、中国形象、中国文化、中国精神、中国形象、中国文化、中国表达中国表达”为主题为主题, ,赋予了赋予了“中国梦中国梦”更强的生命力和更强的生命力和吸引力。由此可见吸引力。由此可见, ,文化创作需要文化创作需要( () )薪火相传薪火相传, ,推陈出新推陈出新和而不同和而不同, ,海纳百川海纳百川博采众

32、长博采众长, ,古为今用古为今用维持传统维持传统, ,独树一帜独树一帜A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选A A。“中国梦中国梦梦系列梦系列”公益广告从天津泥公益广告从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材化中获取创作灵感和素材, ,说明文化创新是继承传统说明文化创新是继承传统, ,推陈出新的过程推陈出新的过程, ,应在传统文化中汲取营养应在传统文化中汲取营养, ,做到古为做到古为今用今用, ,我们不能离开传统文化空谈文化创新我们不能离开传统文化空谈文化创新, ,故故正正确确;不符合题意。不符合题意。

33、6.“6.“两院两院”院士吴良镛先生院士吴良镛先生, ,在谈到建筑文化时强调在谈到建筑文化时强调, ,并不是说不能借鉴西方并不是说不能借鉴西方, ,我也不是反对标新立异我也不是反对标新立异, ,恰恰恰这是文化艺术最需要的。我本人就是留学生恰这是文化艺术最需要的。我本人就是留学生, ,也经也经常出国和国外的建筑师接触。这其中当然得学习国常出国和国外的建筑师接触。这其中当然得学习国外的东西外的东西, ,但不能照抄照搬。这段话告诉我们但不能照抄照搬。这段话告诉我们, ,文化文化发展应当发展应当 ( () )推陈出新推陈出新, ,革故鼎新革故鼎新, ,反对因循守旧反对因循守旧继承传统继承传统, ,古为

34、今用古为今用, ,反对民族虚无反对民族虚无批判继承批判继承, ,洋为中用洋为中用, ,反对全盘西化反对全盘西化取其精华取其精华, ,去其糟粕去其糟粕, ,反对文化复古反对文化复古A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选B B。材料中吴良镛先生的话强调了要进行文。材料中吴良镛先生的话强调了要进行文化创新化创新, ,正确对待西方文化正确对待西方文化, ,既要吸收借鉴其积极成分既要吸收借鉴其积极成分, ,也要以我为主也要以我为主, ,为我所用为我所用, ,所以文化发展要推陈出新所以文化发展要推陈出新, ,革革故鼎新故鼎新, ,反对因循守旧反对因循守旧, ,要批判继承要批判继承, ,洋为中用洋

35、为中用, ,反对全反对全盘西化盘西化,符合题意符合题意;强调了古为今用强调了古为今用, ,与材料无关与材料无关;也是对待传统文化的态度也是对待传统文化的态度, ,与材料主旨无关。与材料主旨无关。【加固训练加固训练】“没有底蕴的开放是瓦解没有底蕴的开放是瓦解, ,没有原则的包容是妥协没有原则的包容是妥协, ,没没有扬弃的继承是退化。有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们这一观点启示我们, ,在文化发在文化发展过程中展过程中( () )借鉴外来文化应保持文化的民族特色借鉴外来文化应保持文化的民族特色继承传统文化必须取其精华继承传统文化必须取其精华, ,去其糟粕去其糟粕推动文化创新需要尊重文化的多样

36、性推动文化创新需要尊重文化的多样性实现文化融合需要有海纳百川的胸怀实现文化融合需要有海纳百川的胸怀A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。这一观点启示我们。这一观点启示我们, ,在文化发展过程中在文化发展过程中借鉴外来文化应保持文化的民族特色借鉴外来文化应保持文化的民族特色, ,继承传统文化必继承传统文化必须取其精华须取其精华, ,去其糟粕去其糟粕,正确且符合题意正确且符合题意;推动文推动文化创新需要尊重文化的多样性与题意不符化创新需要尊重文化的多样性与题意不符;实现文化实现文化融合需要有海纳百川的胸怀的观点在材料中未体现融合需要有海纳百川的胸怀的观点在材料中未体现, ,因因为

37、材料主要体现的是处理古今关系为材料主要体现的是处理古今关系, ,而不是中外关系而不是中外关系, ,排除。排除。面向人民群众实现文化创新面向人民群众实现文化创新【激情讲坛激情讲坛】20192019年高考与文化创新年高考与文化创新 (1)(1)立足于社会实践立足于社会实践, ,是文化创作的基本要求是文化创作的基本要求, ,也是文化也是文化创新的根本途径。实现文化创新创新的根本途径。实现文化创新, ,必须面向人民群众必须面向人民群众, ,满足人民群众的精神文化生活需求满足人民群众的精神文化生活需求, ,同时也要学习借鉴同时也要学习借鉴世界各国人民创造的优秀文化。世界各国人民创造的优秀文化。(2)(2

38、)文化创新的途径、文化创新的作用等是近年高考命文化创新的途径、文化创新的作用等是近年高考命题的重点。题的重点。20192019年备考工作应重点关注当前有影响力年备考工作应重点关注当前有影响力的文学艺术作品、最新的科技成果以及政府对发展社的文学艺术作品、最新的科技成果以及政府对发展社会主义文艺提出的要求等。会主义文艺提出的要求等。 【命题母材料命题母材料】热点一文艺创作要坚持以人民为中心的创作导向热点一文艺创作要坚持以人民为中心的创作导向创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源创作是文艺工作者的中心任务。人民是文艺创作的源头活水头活水, ,能不能创作出优秀作品能不能创作出优秀作品, ,最根

39、本的是是否能为最根本的是是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。一部好的作品人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。一部好的作品应体现对中华优秀传统文化的传承和升华应体现对中华优秀传统文化的传承和升华, ,要结合新的要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化, ,传承和弘扬中传承和弘扬中华美学精神华美学精神, ,要认真学习和借鉴世界各国人民创造的优要认真学习和借鉴世界各国人民创造的优秀文艺秀文艺, ,用跨越时空、超越国度的优秀作品赢得人民喜用跨越时空、超越国度的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。爱和欢迎。 【高考这样考高考这样考】用用“文化创新文化创新”的知识的知识,

40、 ,谈谈材料对文艺创作者的启示。谈谈材料对文艺创作者的启示。 提示提示: :人民群众是社会实践的主体人民群众是社会实践的主体, ,也是文化创造的也是文化创造的主体。主体。社会实践是文化创新的源泉和根本途径。社会实践是文化创新的源泉和根本途径。文化创新既要坚持继承传统、推陈出新文化创新既要坚持继承传统、推陈出新, ,又要面向世界、又要面向世界、博采众长。博采众长。在文化创作过程中在文化创作过程中, ,必须坚持正确的方向必须坚持正确的方向, ,克服错误的倾向。克服错误的倾向。 【四维分析四维分析】情境设置情境设置: :文艺创作者创作优秀文艺作品文艺创作者创作优秀文艺作品学科任务学科任务: :解释与

41、论证解释与论证学科内容学科内容: :文化创新的要求文化创新的要求核心素养核心素养: :科学精神、公共参与科学精神、公共参与 【命题母材料命题母材料】热点二文艺创作最根本、最关键、最牢靠的办法是热点二文艺创作最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民扎根人民, ,扎根生活扎根生活多年前多年前, ,作家柳青留下了一部未完成的小说作家柳青留下了一部未完成的小说创业创业史史。这部反映我国农村合作化进程的作品。这部反映我国农村合作化进程的作品, ,被认为被认为是当代现实主义文学经典之作。在写作中是当代现实主义文学经典之作。在写作中, ,柳青坚持柳青坚持“写出人物的感觉写出人物的感觉”, ,他曾说他曾说:“:

42、“这就要求作家深入生这就要求作家深入生活。作家要具有人物的感觉活。作家要具有人物的感觉, ,不是体验一次就能达到的不是体验一次就能达到的, ,而是反复体验而是反复体验, ,反复思考反复思考, ,才有可能具有写出这类生动才有可能具有写出这类生动细节的能力。细节的能力。”19541954年初春年初春, ,柳青开始写作柳青开始写作创业史创业史, ,他很快感到他很快感到, ,情节的发展在因果关系、逻辑过程上有缺情节的发展在因果关系、逻辑过程上有缺陷。于是陷。于是, ,他决定吃透他决定吃透“蛤蟆滩蛤蟆滩”的历史的历史, ,奔波在熟悉奔波在熟悉本地历史的老人间。本地历史的老人间。 【高考这样考高考这样考】

43、“创造出符合时代的伟大作品创造出符合时代的伟大作品, ,必须深入群众生活。必须深入群众生活。”请你结合材料和文化生活知识对此观点进行说明。请你结合材料和文化生活知识对此观点进行说明。提示提示: :社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力, ,作品创作作品创作必须走与人民群众实践相结合的道路必须走与人民群众实践相结合的道路, ,从人民群众的伟从人民群众的伟大实践和丰富生活中汲取营养。大实践和丰富生活中汲取营养。一定的政治、经济一定的政治、经济决定一定的文化决定一定的文化, ,文学作品必须反映时代的任务和要求文学作品必须反映时代的任务和要求, ,融入时代精神。融入时代精神。当今

44、时代当今时代, ,文化创作必须坚持社会主文化创作必须坚持社会主义方向义方向, ,走中国特色文化发展道路走中国特色文化发展道路, ,树立高度的文化自树立高度的文化自觉与文化自信。觉与文化自信。 【四维分析四维分析】情境设置情境设置: :创造出符合时代的伟大作品创造出符合时代的伟大作品, ,必须深入群众必须深入群众生活生活学科任务学科任务: :辨析与评价辨析与评价学科内容学科内容: :文化创新的基础、主体文化创新的基础、主体核心素养核心素养: :政治认同、科学精神政治认同、科学精神 【命题大预测命题大预测】1.“1.“象牙塔象牙塔”里出不了时代的精品里出不了时代的精品, ,文艺创作者要走到文艺创作

45、者要走到人民中去、走到生活中去。近年来人民中去、走到生活中去。近年来, ,数十万文艺工作者数十万文艺工作者深入乡村、社区、厂矿、军营、工地深入乡村、社区、厂矿、军营、工地, ,在火热的生活中在火热的生活中挥洒激情、寻找灵感挥洒激情、寻找灵感, ,创作出一批脍炙人口的文化精品。创作出一批脍炙人口的文化精品。这说明这说明( () )文化创作者要理解人民群众的文化需求文化创作者要理解人民群众的文化需求人民群众是文化创造的主体和重要源泉人民群众是文化创造的主体和重要源泉立足于社会实践是文化创新的根本途径立足于社会实践是文化创新的根本途径必须创造人民大众喜闻乐见的通俗文化必须创造人民大众喜闻乐见的通俗文

46、化A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选B B。符合题意符合题意,“,“象牙塔象牙塔”里出不了时代里出不了时代的精品的精品, ,文艺创作者要走到人民中去、走到生活中去文艺创作者要走到人民中去、走到生活中去, ,说明文化创作者要理解人民群众的文化需求说明文化创作者要理解人民群众的文化需求;表述错表述错误误, ,社会实践是文化创造的重要源泉社会实践是文化创造的重要源泉;符合题意符合题意, ,数数十万文艺工作者深入乡村、社区、厂矿、军营、工地十万文艺工作者深入乡村、社区、厂矿、军营、工地, ,在火热的生活中挥洒激情、寻找灵感在火热的生活中挥洒激情、寻找灵感, ,创作出一批创作出一批脍炙人口

47、的文化精品脍炙人口的文化精品, ,说明立足于社会实践是文化创新说明立足于社会实践是文化创新的根本途径的根本途径;表述错误表述错误, ,应该是必须创造人民大众喜应该是必须创造人民大众喜闻乐见的大众文化。闻乐见的大众文化。2.2.平凡的世界平凡的世界剧组在深入体验原小说人物真实生剧组在深入体验原小说人物真实生活场景的基础上活场景的基础上, ,尊重原著并将历史感与现实感深度尊重原著并将历史感与现实感深度融合融合, ,塑造出靠辛勤劳动致富的好农民、从未放弃理塑造出靠辛勤劳动致富的好农民、从未放弃理想并执着追求的好青年等形象。电视剧播出后收视率想并执着追求的好青年等形象。电视剧播出后收视率与口碑双丰收。

48、由此可见与口碑双丰收。由此可见, ,社会主义文艺作品的改编社会主义文艺作品的改编创作要创作要 ( () )坚持把社会效益和经济效益相结合放在首位坚持把社会效益和经济效益相结合放在首位能够促进经典优秀作品的延续、弘扬能够促进经典优秀作品的延续、弘扬展示中华民族爱好和平、自强不息的民族精神展示中华民族爱好和平、自强不息的民族精神从人民的伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养从人民的伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。材料中。材料中“平凡的世界平凡的世界剧组在深入体剧组在深入体验原小说人物真实生活场景的基础上验原小说人物真实生活场景的基础上, ,尊重原著

49、并将历尊重原著并将历史感与现实感深度融合史感与现实感深度融合”, ,这说明社会主义文艺作品的这说明社会主义文艺作品的改编创作要能够促进经典优秀作品的延续、弘扬改编创作要能够促进经典优秀作品的延续、弘扬, ,故故符合题意符合题意, ,入选入选; ;电视剧电视剧“塑造出靠辛勤劳动致富的好塑造出靠辛勤劳动致富的好农民、从未放弃理想并执着追求的好青年等形象农民、从未放弃理想并执着追求的好青年等形象”, ,这这说明文艺创作要从人民的伟大实践、多彩生活中汲取说明文艺创作要从人民的伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养艺术营养, ,故故符合题意符合题意, ,入选入选;说法错误说法错误, ,文化建设文化建设要坚持把

50、社会效益放在首位的前提下要坚持把社会效益放在首位的前提下, ,实现社会效益和实现社会效益和经济效益的有机统一经济效益的有机统一, ,排除排除;不符合材料主旨不符合材料主旨, ,排除。排除。【加固训练加固训练】真正有生命力、影响力的好故事真正有生命力、影响力的好故事, ,在泥泞的田间地头在泥泞的田间地头, ,在闹哄哄的工厂车间在闹哄哄的工厂车间, ,在与现代文明存有距离的村舍农在与现代文明存有距离的村舍农家。如果不能与人民群众同坐一条板凳家。如果不能与人民群众同坐一条板凳, ,共沾一身泥土共沾一身泥土, ,注定讲不好中国故事。这启示我们注定讲不好中国故事。这启示我们 ( () )A.A.应该自觉

51、接受优秀文化的熏陶应该自觉接受优秀文化的熏陶, ,提升自我人生境界提升自我人生境界B.B.应该借鉴人类一切优秀文化成果应该借鉴人类一切优秀文化成果, ,拿来为我所用拿来为我所用C.C.应该积极参与社会实践应该积极参与社会实践, ,创作创作“接地气接地气”的文艺作品的文艺作品D.D.应该发挥人民群众的文化创造主体作用应该发挥人民群众的文化创造主体作用, ,发展大众文发展大众文化化【解析解析】选选C C。材料强调怎样讲好中国故事。材料强调怎样讲好中国故事, ,不是强调不是强调要接受优秀文化的熏陶要接受优秀文化的熏陶,A,A不选不选; ;借鉴人类一切优秀文化借鉴人类一切优秀文化成果不是材料所反映的成

52、果不是材料所反映的,B,B不选不选; ;“如果不能与人民群众如果不能与人民群众同坐一条板凳同坐一条板凳, ,共沾一身泥土共沾一身泥土, ,注定讲不好中国故事注定讲不好中国故事”启示我们应积极参与社会实践启示我们应积极参与社会实践, ,创作创作“接地气接地气”的文艺的文艺作品作品,C,C正确正确, ,入选入选; ;发挥人民群众的文化创造主体作用发挥人民群众的文化创造主体作用在材料中没有反映在材料中没有反映,D,D不选。不选。3.20173.2017年年9 9月月4 4日晚日晚,“,“扬帆未来扬帆未来”金砖国家领导人金砖国家领导人厦门会晤和新兴市场国家与发展中国家对话会文艺晚厦门会晤和新兴市场国家

53、与发展中国家对话会文艺晚会在厦门闽南大戏院举行会在厦门闽南大戏院举行, ,朋友圈都被这场晚会朋友圈都被这场晚会“刷刷屏屏”了。晚会分为海风、海天、海韵、海潮、海梦五了。晚会分为海风、海天、海韵、海潮、海梦五个篇章个篇章, ,五个篇章始终贯穿着五个篇章始终贯穿着“大海大海”这条主线这条主线, ,透过透过音乐、舞蹈、器乐等形式音乐、舞蹈、器乐等形式, ,中西合璧中西合璧, ,古今相融古今相融, ,动静动静结合结合, ,既原汁原味地保留闽南韵味既原汁原味地保留闽南韵味, ,艺术地呈现闽南文艺术地呈现闽南文化开放包容的内涵化开放包容的内涵, ,又通过提琴、钢琴、影像等世界通又通过提琴、钢琴、影像等世界

54、通用语言让各国来宾在第一时间读懂厦门、读懂福建、用语言让各国来宾在第一时间读懂厦门、读懂福建、读懂中国。晚会具有鲜明的金砖主题和浓郁的地方文读懂中国。晚会具有鲜明的金砖主题和浓郁的地方文化特色化特色, ,既有浓浓的既有浓浓的“中国范中国范”, ,又充满闽南风情又充满闽南风情; ;同时同时又将许多国际化的表达和中国元素有机统一又将许多国际化的表达和中国元素有机统一, ,为与会嘉为与会嘉宾奉献了一场精彩的视听盛宴。宾奉献了一场精彩的视听盛宴。结合材料结合材料, ,运用运用文化生活文化生活的知识说明的知识说明“扬帆未来扬帆未来”晚会刷屏的原因。晚会刷屏的原因。【解析解析】本题以本题以“扬帆未来扬帆未

55、来”文艺晚会为话题设置相文艺晚会为话题设置相关情境关情境, ,从从文化生活文化生活角度设置相关问题角度设置相关问题, ,考查考生考查考生对文化创新的基本途径、文化创新、文化自觉与文化对文化创新的基本途径、文化创新、文化自觉与文化自信等知识点的把握程度自信等知识点的把握程度, ,考查考生调动和运用知识考查考生调动和运用知识, ,描述和阐释事物的能力。回答本题描述和阐释事物的能力。回答本题, ,考生可从本次晚会考生可从本次晚会继承了中华优秀传统文化继承了中华优秀传统文化, ,并在此基础上推陈出新并在此基础上推陈出新, ,做到了民族性和时代性的统一做到了民族性和时代性的统一; ;本次晚会加强了中西文

56、本次晚会加强了中西文化的交流化的交流, ,博采众长博采众长; ;本次晚会运用现代科学技术手段本次晚会运用现代科学技术手段, ,推动了文化内容形式、表演方式和传播手段的创新推动了文化内容形式、表演方式和传播手段的创新; ;本本次晚会向世界传达了我们的文化自觉与文化自信次晚会向世界传达了我们的文化自觉与文化自信, ,展现展现了中华优秀文化的魅力等方面来说明原因。了中华优秀文化的魅力等方面来说明原因。答案答案: :(1)(1)继承中华优秀传统文化继承中华优秀传统文化, ,结合时代精神结合时代精神, ,推陈推陈出新出新, ,做到民族性和时代性的统一做到民族性和时代性的统一;(2);(2)加强中西文化的加强中西文化的交流、借鉴与融合交流、借鉴与融合, ,博采众长博采众长, ,赋予中国文化更丰富的赋予中国文化更丰富的特色与内涵特色与内涵;(3);(3)运用现代科学技术运用现代科学技术, ,推动文化内容形式、推动文化内容形式、表演方式和传播手段的创新表演方式和传播手段的创新;(4);(4)树立高度的文化自觉树立高度的文化自觉和文化自信和文化自信, ,展现了中国优秀文化的独特魅力。展现了中国优秀文化的独特魅力。

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