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1、1重庆理工大学毕业设计动员毕业设计动员20132013届材控专业届材控专业2 毕毕业业设设计计是是重重要要的的教教学学环环节节, ,是是对对大大学学四四年年学学习习知知识识和和能能力力的的一一个个综综合合应应用用和和能能力力测测验验。是是提提高高学学生生知知识识能能力力, ,综综合合素素质质的的关关键键性性步步骤骤; ;是是高高等等教育质量的重要评价内容教育质量的重要评价内容; ;是毕业资格认定的重要依据；是毕业资格认定的重要依据；1818学分。学分。毕业设计的综合训练特性。毕业设计的综合训练特性。毕业设计的实践应用性。毕业设计的实践应用性。毕业设计的创新特性。毕业设计的创新特性。毕业设计优秀
2、可申请学位学历证书。毕业设计优秀可申请学位学历证书。一、什么是毕业设计一、什么是毕业设计3 1、导师指导 课题选择与制定,明确任务与目标； 审定学生拟定的开题报告； 定期与学生讨论交流，检查学生的工作进展与质量； 做好进度检查与中期检查； 指导毕业论文撰写与总结。自觉，自主，自强；刻苦钻研，勤学多问；勇于创新，勤于实践；充分发挥主动性。2、学生自主二、如何做好毕业设计二、如何做好毕业设计4毕业设计内容包括如下基本内容：毕业实习；英文翻译；文献综述；开题报告；综合实验；方案分析论证；模具设计；典型模具零件制造工艺；毕业设计说明书；答辩。三、毕业设计内容三、毕业设计内容5分散安排：分散安排：毕业实
3、习、综合实验：各指导教师根据课题情况在设计期间。毕业实习、综合实验：各指导教师根据课题情况在设计期间。 第第1 14 4周：周：完成英文翻译、文献综述、开题报告。完成英文翻译、文献综述、开题报告。第第4 4周：周：第四周星期五学校统一检查（初期检查），检查不合格者不能进第四周星期五学校统一检查（初期检查），检查不合格者不能进入下一阶段的设计工作。入下一阶段的设计工作。第第5 59 9周：周：完成方案设计、工艺设计、工艺计算、草图设计等。完成方案设计、工艺设计、工艺计算、草图设计等。第第9 9周：周：中期检查。学校进行期中检查，包括译文、综述、开题、工艺方中期检查。学校进行期中检查，包括译文、综
4、述、开题、工艺方案、分析计算、模具结构草图等。案、分析计算、模具结构草图等。第第10 10 14 14周：周：模具工作图设计。模具工作图设计。第第14 14 15 15周：周：撰写说明书、零件制造工艺，成形工艺卡等。撰写说明书、零件制造工艺，成形工艺卡等。第第16周：周：收卷及评审。指导教师紫评审学生毕业设计，指导老师交叉评阅收卷及评审。指导教师紫评审学生毕业设计，指导老师交叉评阅学生设计，答辩分组等。学生设计，答辩分组等。 第第17周：周：毕业答辩；成绩汇总；报送学校毕业答辩；成绩汇总；报送学校 四、毕业设计进程安排四、毕业设计进程安排6指导教师毕业学校学 历职 称指导学生数夏华西安交通大学
5、硕士教授10张驰重庆大学硕士教授12彭成允重庆大学本科教授12邓明重庆大学硕士教授10吕琳西安交通大学硕士教授12陈元芳重庆大学博士教授7周志明中国科学院博士教授12指导教师指导教师1717人。学生人。学生159159人人职称结构：教授职称结构：教授7 7人，副教授人，副教授8 8人，讲师人，讲师2 2人。人。学历结构：博士学历结构：博士6 6，硕士，硕士8 8人，本科人，本科3 3人。人。五、指导教师与学生五、指导教师与学生7指导教师毕业学校学 历职 称指导学生数李小平重庆大学博士副教授11代兵重庆大学硕士副教授10胡建军重庆大学博士副教授10胡红军重庆大学博士副教授10周涛湖南大学博士副教
6、授10库美芳东北大学本科高级工程师7陈康重庆大学硕士高级实验师5甘树德重庆大学本科高级工程师6直妍广东工业大学硕士讲师8王春欢中北大学硕士讲师581 1、学生要听从导师指导，要按进程要求完成任务。到尊敬老师、勤奋好、学生要听从导师指导，要按进程要求完成任务。到尊敬老师、勤奋好学、独立思考、勇于创新、严谨求实。学、独立思考、勇于创新、严谨求实。3 3、导师要安排好每周与学生见面的时间，按任务书的要求组织实施，了、导师要安排好每周与学生见面的时间，按任务书的要求组织实施，了解学生的设计情况，掌握设计进度，指导学生完成毕业设计的全过程。解学生的设计情况，掌握设计进度，指导学生完成毕业设计的全过程。3
7、 3、要去就业单位实习的学生，必学履行相关手续和程序。就业单位有实、要去就业单位实习的学生，必学履行相关手续和程序。就业单位有实习公函，学生写有申请书并指导老师签字，交学办老师统一管理。在习公函，学生写有申请书并指导老师签字，交学办老师统一管理。在4 4月月1515日前必须返校完成设计（指导老师酌定）。日前必须返校完成设计（指导老师酌定）。4 4、选选择择2 2个个综综合合性性实实验验，学学生生应应在在指指导导老老师师的的指指导导下下，结结合合毕毕业业设设计计题题目目，到实验室陈康老师处预约。到实验室陈康老师处预约。5 5、导师负责制。根据学校规定，学生连续旷课、导师负责制。根据学校规定，学生
8、连续旷课3 3天，取消资格。天，取消资格。六、教学管理六、教学管理9学生毕业设计资料全部电子文档化，打印装订，按学校规定装入档案袋中。档案袋各班统一到教务处购买。档案袋中包括如下资料：1、任务书、任务书 ； 2、文献综述、文献综述 ； 3、英文翻译（含原文）、英文翻译（含原文） ； 4、开题报告；、开题报告；5、全套图纸资料：、全套图纸资料： 工序图、零件图工序图、零件图 、 装配图等装配图等6、设计说明书：样式一；样式二；、设计说明书：样式一；样式二；学校关于毕业设计通知要求。资料装订顺序要求。学校关于毕业设计通知要求。资料装订顺序要求。可在学校办公文件下载，教务处，实践教学科下载学校的毕业
9、设计相关要求。图幅按国家标准执行。七、设计资料要求七、设计资料要求10 成绩评定方式：成绩评定方式： 学学生生毕毕业业设设计计( (论论文文) )成成绩绩分分优优秀秀、良良好好、中中等等、及及格格和和不不及及格格五五个个等等级。级。 其其中中开开题题报报告告、外外文文翻翻译译、文文献献综综述述各各占占30%30%，设设计计图图纸纸、设设计计说说明明书书占占70%70%。实验不合格者没有毕业设计成绩。实验不合格者没有毕业设计成绩。 总总成成绩绩分分布布：指指导导教教师师成成绩绩占占30%30%；评评阅阅老老师师成成绩绩占占30%30%；答答辩辩小小组组成成绩绩占占40%40%。三三个个成成绩绩综
10、综合合后后给给出出学学生生的的毕毕业业设设计计总总成成绩绩。成成绩绩评评定定要要公公平平、公正和公开。公正和公开。 八、成八、成 绩绩 评评 定定11评定成绩主要依据：评定成绩主要依据： 设设计计方方案案是是否否科科学学合合理理，功功能能、性性能能指指标标是是否否达达到到求求的的要要求求，是是否否已已全全面面完完成成规规定定的的设设计计任任务务，成成果果能能否否运运行行正正确确，这这是是评评定定成成绩绩的的关关键。键。设设计计成成果果是是否否联联系系生生产产实实际际，分分析析问问题题准准确确与与否否，有有没没有有独独到到见见解解，达达到到的的水水平平如如何何。是是否否已已通通过过验验收收或或投投入入运运行行，这这是是提提高高成成绩绩的的必必要要条条件。件。 毕毕业业设设计计论论文文及及图图纸纸资资料料的的书书写写清清晰晰、工工整整、规规范范程程度度，综综合合运运用本学科专业基础知识的能力，掌握设计计算方法熟练程度。用本学科专业基础知识的能力，掌握设计计算方法熟练程度。 答答辩辩自自述述是是否否清清楚楚，能能否否回回答答问问题题，回回答答得得是是否否全全面面准准确确，论论证证严密程度如何。严密程度如何。 毕业设计过程中的学习态度，组织纪律，作息时间等。毕业设计过程中的学习态度，组织纪律，作息时间等。12谢谢 谢谢 大大 家家 ！13零件图标题栏14装配图标题栏
