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1、田田 野野 在在 召召 唤唤 授课教师：于月环授课教师：于月环 授课班级：五年（授课班级：五年（3）班）班1、音乐的情绪是什么？、音乐的情绪是什么？2、歌曲有几个声部？、歌曲有几个声部？欢快的欢快的两个声部两个声部当那春天来到大地充满阳光当那春天来到大地充满阳光绿树发芽万物生长绿树发芽万物生长当那小河清清流水正在欢唱当那小河清清流水正在欢唱 我将出发到远方。我将出发到远方。1、两个声部各有什么特点？、两个声部各有什么特点？2、描绘出你去过的田野景色和心、描绘出你去过的田野景色和心情？（用几句话或一个小故事讲情？（用几句话或一个小故事讲述）述）4/4 1= 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3
2、 3 0 5 4 3 20 30 40 50 30 1 1 2 当当 那那 春春 天来到天来到 大地大地 充满充满 阳阳 光，光， 绿树绿树 发发 芽芽 万万 物物 生生 长，长， 当那当那 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 5 4 3 20 30 40 50 3 小河小河 清清 清清 流水正在流水正在 欢欢 唱，唱， 我将我将 出出 发发 到到 远远 方。方。 弱起小节：弱起小节：乐曲由拍子的弱部乐曲由拍子的弱部分（弱拍或后半拍）开始，叫做分（弱拍或后半拍）开始，叫做“弱起乐曲弱起乐曲”或或“弱起弱起”。弱起乐曲。弱起乐曲的第一个小节线之前的部分叫的第一个小节线之前的部分叫“弱弱起小节
3、起小节”。弱起小节属于不完全小。弱起小节属于不完全小节或不完整小节。由不完全小节开节或不完整小节。由不完全小节开始的乐曲，其结尾一般也是不完全始的乐曲，其结尾一般也是不完全小节，这两个不完全小节相加就等小节，这两个不完全小节相加就等于一个完整的小节。于一个完整的小节。 创作表现：创作表现：1 1、小组合作选择适合喜欢的方、小组合作选择适合喜欢的方式式( (唱歌、跳舞、演奏、朗诵、唱歌、跳舞、演奏、朗诵、绘画、表演、等绘画、表演、等) )来表现春天赞来表现春天赞美春天如：美春天如：（1 1）领唱与齐唱）领唱与齐唱, ,接唱等；接唱等；（2 2）表演唱或加伴奏歌唱。）表演唱或加伴奏歌唱。(3)(3)创编二声部衬词或创编一声部歌创编二声部衬词或创编一声部歌词：（词：（4 4）歌谱试唱。（小组合）歌谱试唱。（小组合作展示评价）作展示评价） 。
