六国论图析.ppt

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1、文章第一段四句的关系怎样?文章第一段四句的关系怎样?六国破灭,六国破灭, 弊在赂秦弊在赂秦(1)赂秦而力亏赂秦而力亏(2)不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧总总分分1第二段运用了什么论证方法?本段最好可第二段运用了什么论证方法?本段最好可 分几层?论证的是什么?分几层?论证的是什么?对对 比比小邑小邑大城大城得百倍得百倍失百倍失百倍大欲大欲大患大患数量上数量上得难得难献易献易有限有限无厌无厌奉繁奉繁侵急侵急程度上程度上不尽不尽不灭不灭道理上道理上赂赂秦秦力力亏亏,破破灭灭之之道道2第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?不赂者不赂者齐齐与嬴不助五国与嬴不助五国燕燕以荆

2、卿为计以荆卿为计赵赵洎牧以谗诛洎牧以谗诛不能独完不能独完3第四段在结构上的作用是什么?第四段在结构上的作用是什么?第五段得出了什么结论?第五段得出了什么结论?第四段第四段-第五段第五段-引古(六国破亡)引古(六国破亡)-讽今(在六国下)讽今(在六国下)结论:结论:勿从六国破亡之故事勿从六国破亡之故事承上启下承上启下4弊弊 在在 赂赂 秦秦赂赂 秦秦 力力 亏亏不不赂赂者者以以赂赂者者丧丧数量上数量上程度上程度上道理上道理上齐亡之事实齐亡之事实燕亡之教训燕亡之教训赵亡之悲剧赵亡之悲剧(总总 分分)(第第一一段段)(总分)(总分)(第二段)(第二段)(总分)(总分)(第三段)(第三段)(过过渡渡)

3、(分分总总) 为国者无为国者无 使为积威使为积威 之所劫哉之所劫哉(第四段)(第四段)(引古)(引古)(递(递 进)进) 毋从六国破毋从六国破 亡之故事亡之故事(第五段)(讽今)(第五段)(讽今)(并(并 列)列)5一、文脉梳理6文章结构文章结构中中心心论论点点分论点分论点事事 实实论论 断断结结 论论六六国国破破灭灭弊弊在在赂赂秦秦赂秦力亏赂秦力亏破灭之道破灭之道赂赂 者者盖失强援盖失强援不能独完不能独完不赂者不赂者秦以赂得秦以赂得 诸候赂亡诸候赂亡先祖得难先祖得难子孙失易子孙失易齐人与嬴齐人与嬴终继迁灭终继迁灭燕用荆轲燕用荆轲始速祸焉始速祸焉赵诛李牧赵诛李牧用武不终用武不终与与秦秦相相较较

4、或或未未易易量量无使为无使为积威所积威所劫劫毋从六毋从六 国破灭国破灭之故事之故事百倍百倍于战于战秦之大欲秦之大欲诸侯大患诸侯大患固不在战固不在战 奉之弥繁奉之弥繁侵之愈急侵之愈急地有限地有限欲无餍欲无餍不战强弱不战强弱胜负已判胜负已判智力孤危智力孤危战败而亡战败而亡假假 设设各爱其地各爱其地勿附于秦勿附于秦刺客不行刺客不行良将犹在良将犹在7 六六 国国 论论 (宋(宋 苏洵)苏洵)五、结构中心论点分论点事 实论 断结 论六国破灭 弊在赂秦赂秦力亏破灭之道(赂者) 盖失强援 不能独完 (不赂者)诸候所亡固 不在战奉之弥繁侵之愈急齐附于秦燕行刺客始速祸焉赵诛良将用武不终不战胜负判智力孤危败亡与秦

5、相较或未易量无使为积威所劫毋从六 国破灭 之故事8中心论点非兵不利,战不善,弊在赂秦赂秦而力亏,破灭之道也不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完 北宋王朝(借古讽今)论 证 结 构 中心论点提出开门见山,并自然引出第一分论,第二分论用一问一答提出,引人思考,突出强调中心论点,并用因果论证的方式明晰、严密地提出观点。9 论证结构及写作特色论证结构及写作特色中心论点非兵不利,战不善,弊在赂秦(分论点1)赂秦而力亏,破灭之道也 韩魏楚(分论点2)不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完齐燕赵北宋王朝(借古讽今、借古讽今、切中时弊切中时弊 )论点鲜明,论证严密论点鲜明,论证严密语言生动,气势充沛语言生动,气势充

6、沛10论 证 方 法“古人云: ”引证法加强论证说服力六国灭亡史实例证法证明观点正确性秦与六国、六国之间的对比对比法证明破灭必然性因果论证(第一段)假设论证(第四段)11 一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因?一、第一段哪句话概括了六国破灭的原因? 作者是从哪两个方面加以论述的?作者是从哪两个方面加以论述的?六六国国破破灭灭弊弊在在赂赂秦秦 赂秦而力亏赂秦而力亏 不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧12 二、这一层论证的内容是什么二、这一层论证的内容是什么?得出了什么样的结论?得出了什么样的结论?两者土地消长两者土地消长的鲜明对比的鲜明对比固不在战矣固不在战矣反衬赂秦的弊端13 三、请概括这段文字列举

7、了那些历史事实?三、请概括这段文字列举了那些历史事实?祖先创业的艰难祖先创业的艰难子孙割地之轻易子孙割地之轻易 “ “一夕安寝一夕安寝”与与“秦兵又至秦兵又至”的鲜明对的鲜明对比比继续揭示赂秦继续揭示赂秦政策的失败政策的失败14 四、接着作者讲道理进行论证,四、接着作者讲道理进行论证,请概括其主要内容。请概括其主要内容。地地有有限限,欲欲无无厌厌奉奉之之弥弥繁繁,侵侵之之愈愈急急至于颠覆15 五、第二段是从哪个方面采用什么五、第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因样的论证方法来论述六国破灭的原因?赂秦而力亏,破灭之道也赂秦而力亏,破灭之道也采用了事实论证、道理论证采用了事实

8、论证、道理论证 、对比、对比论证、比喻论证等论证方法,有理论证、比喻论证等论证方法,有理 有据,确凿有力地论证了中心论点有据,确凿有力地论证了中心论点。16 六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原六、第三段从哪个方面论证六国破灭的原因?齐国和燕赵两国灭亡的原因是什么?因?齐国和燕赵两国灭亡的原因是什么?不赂者以赂者丧,盖不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。失强援,不能独完。 燕:荆轲刺秦王燕:荆轲刺秦王 赵:诛杀良将赵:诛杀良将 齐:与嬴而不助五国齐:与嬴而不助五国17 引证法引证法,引用古人的话,以加强论证的说服力。例证法例证法,列举六国灭亡的史实,以论证观点的正确性。对比论证对比论证,用秦国

9、与六国对比,六国之间的对比,以证明六国破灭的历史必然性。此外还用了因果论证、假设论证。论证方法论证方法18写 作 特 点文章历史背景和写作意图借古讽今,切中时弊全文结构思路论点鲜明,论证严密文章语言运用语言生动,气势充沛思考:作者是否只是单纯、消极的批评当朝?本文与课后苏辙所文有何区别?19议论精辟气势磅礴苏洵的这篇六国论,见识深远,眼光犀利,议论精辟透彻,气势纵横磅礴,主要特色有:201借古讽今,切中时弊分析这篇文章,应着眼于其强烈的现实针对性。本文属于史论,目的是借史立论,以古鉴今,选择一个角度,抓住一个问题,持之有故、言之成理地确立自己的论点,以阐明自己的政治主张。因此,本文从历史与现实

10、结合的角度,依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者的政治见解。文末巧妙地联系北宋的社会现实,点出全文的主旨,语意深切,发人深省。212论点鲜明,论证严密本文为论说文,它完美地体现了论证的一般方法和规则,堪称古代论说文的典范。文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦”的论点;然后以史实为据,分别就“赂秦”与“未尝赂秦”两类国家加以论证;接着通过假设进一步论述如果不赂秦六国就不会灭亡,从而得出“为国者无使为积威之所劫哉”的论断;最后借古论今,讽谏北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。全文纲目分明,脉络清晰,结构完整,逻辑缜密。此外,文中还综合运用了例证、引证,特别是对比论证的方法,大大增强了说理的力量。223语言生动,气势充沛本文除了具有一般议论文用词准确、言简意赅的特点之外,还有语言生动形象的特点。如:在论证中穿插“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘”的描述,引古人“薪不尽,火不灭”之言形象说理,用“食之不得下咽”形容秦人的惶恐不安,极大地增强了文章的表达效果;而且文章恰当地运用“呜呼”“悲夫”等感叹词,在夹叙夹议之中,流露出深沉的感情。这使文章不仅以理服人,而且以情感人。再加上多种修辞手法的运用,错落有致的长短句,使文章具有雄辩的力量和充沛的气势。 23Thank you!24

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