高中青期性健康教育课程的设置PPT课件

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1、高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 世界卫生组织规定青春期为世界卫生组织规定青春期为10-20岁。我国规定女性青春期为岁。我国规定女性青春期为12-18岁,岁,男性青春期为男性青春期为13-19岁。岁。 高中生正值青春发育期的中、后高中生正值青春发育期的中、后期。期。 高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件一、高中生性发展的特点一、高中生性发展的特点 (一)性生理基本接近成人(一)性生理基本接近成人 1、身体外型的显著变化;、身体外型的显著变化; 2、身体机能的逐渐健全;、身体机能的逐渐健全; 3、生殖器官的发育成熟;、生殖器官的发育成熟; 高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件(二

2、)心理发育尚未完成(二)心理发育尚未完成 1 1、性好奇、性好奇: :从对性知识的好奇开始转向从对性知识的好奇开始转向对性行为好奇。对性行为好奇。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 同学的性知识来源较多,排列同学的性知识来源较多,排列顺序从高到低是同性朋友、电影或顺序从高到低是同性朋友、电影或电视、学校课程、书籍、英特网、电视、学校课程、书籍、英特网、杂志或报纸、异性朋友。杂志或报纸、异性朋友。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件(二)心理发育尚未完成(二)心理发育尚未完成 1 1、性好奇、性好奇: :从对性知识的好奇开始转向从对性知识的好奇开始转向对性行为好奇。对性行为好奇。2 2

3、、性冲动不可克制性、性冲动不可克制性 3 3、自我意识处于性身份与性角色不同一、自我意识处于性身份与性角色不同一 4 4、社会阅历的不丰富性、社会阅历的不丰富性 高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件思维特点:思维特点:推理性思维推理性思维思辩性思维思辩性思维高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件二、高中青春期性健康教育课程内容二、高中青春期性健康教育课程内容(一)悦纳性身份(自我认同的需求)(一)悦纳性身份(自我认同的需求)(二)青春期性道德的培养(二)青春期性道德的培养(三)两性深层次交往(选择性交往)(三)两性深层次交往(选择性交往) (四)避

4、免性伤害四)避免性伤害 (五)婚姻与爱情(五)婚姻与爱情高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件三、高中青春期性健康教育课程三、高中青春期性健康教育课程的实施的实施高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件并蒂争艳并蒂争艳高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件二、青春期的课堂是学生的课堂二、青春期的课堂是学生的课堂高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件设计意图:设计意图: 随着性生理、性心理的不断成熟,高中阶段随着性生理、性心理的不断成熟,高中阶段的学生已由对的学生已由对“

5、性知识性知识”的好奇发展到对的好奇发展到对“性行性行为为”的好奇,并开始盲目、轻率地去探索。性爱的好奇,并开始盲目、轻率地去探索。性爱的萌发,是人的性行为需要显性化,也是个体性的萌发,是人的性行为需要显性化,也是个体性行为自律的启程。处于行为自律的启程。处于“等待期等待期”的高中生亟待的高中生亟待需要学校老师的引导,以期安全度过。本节课试需要学校老师的引导,以期安全度过。本节课试图通过视听享受引导学生感悟性爱的审美与责任;图通过视听享受引导学生感悟性爱的审美与责任;通过讨论、交流、模拟练习等方式,使学生理解通过讨论、交流、模拟练习等方式,使学生理解“美好的性爱是有条件的,只有符合美好的性爱是有

6、条件的,只有符合三个合适三个合适的性爱才是美好的的性爱才是美好的”,也使他们懂得,也使他们懂得“延迟满延迟满足足”的价值,学会做自己性爱的主人,学习规划的价值,学会做自己性爱的主人,学习规划人生,学会拒绝诱惑。人生,学会拒绝诱惑。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件活动目标:活动目标:1.明确少男少女发生性行为可能产生的后果。明确少男少女发生性行为可能产生的后果。2.学习自律,学会拒绝的技巧,提高学生的学习自律,学会拒绝的技巧,提高学生的自我保护能力。自我保护能力。3.树立健康、负责任的性态度。树立健康、负责任的性态度。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 13位位受访中受访中学生实话

7、实说学生实话实说青春期性问题青春期性问题惊心动魄惊心动魄 高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 你如何看待处于青春期你如何看待处于青春期的少男少女发生性行为?的少男少女发生性行为?讨讨 论论 可能会产生哪些后果可能会产生哪些后果?高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 生理方面生理方面: (1 1)少女怀孕、流产导致不良后果)少女怀孕、流产导致不良后果 心理方面:心理方面: (1 1)背上背上沉重的心理负担沉重的心理负担 (2 2)影响今后的生活质量影响今后的生活质量 (3 3)容易走上容易走上歧途歧途 (4 4)使亲人伤心、担忧使亲人伤心、担忧(2 2)可能感染性病)可能感染性病甚至甚

8、至爱滋病爱滋病 (5 5)影响男女双方的平等关系)影响男女双方的平等关系高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件与从来没发生过性行为的学生与从来没发生过性行为的学生相比相比,那些曾经怀过孕或是使对方那些曾经怀过孕或是使对方怀孕的人:怀孕的人: 因自杀性伤害而接受治疗的可因自杀性伤害而接受治疗的可能性高出能性高出倍;因打架受伤接倍;因打架受伤接受治疗的可能性高出受治疗的可能性高出倍;倍; 酒酒后开车的可能性高出后开车的可能性高出倍;酗酒倍;酗酒的可能性高出的可能性高出倍。倍。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件我们现在有能力承担我们现在有能力承担这些后果吗?这些后果吗?高中青春期性健康教育课

9、程的设置PPT课件我们现在还没有能力承担我们现在还没有能力承担。1.1.经济、经济、生活没有独立。生活没有独立。2. 心理发育尚未成熟。心理发育尚未成熟。3. 为社会规范和道德所不容。为社会规范和道德所不容。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件我们应该学会等待,我们应该学会等待,等到合适的时间,以合等到合适的时间,以合适的方式,发给合适的适的方式,发给合适的人。人。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件保护自己,学会拒绝保护自己,学会拒绝高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件1.1.今天晚上到我家里来玩吧,我爸爸妈妈都出差去了。今天晚上到我家里来玩吧,我爸爸妈妈都出差去了。 的呢?的呢

10、? 2.2.爱我,就给我。如果你不答应,证明你还不够爱我。爱我,就给我。如果你不答应,证明你还不够爱我。 3.3.我们彼此相爱,而且都是大人了,还有什么不可以我们彼此相爱,而且都是大人了,还有什么不可以 4.4.我知道你其实同我一样很想试试的,再说,别人我知道你其实同我一样很想试试的,再说,别人都是这样做的,都是这样做的,为什么不试试呢?为什么不试试呢?高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 今天晚上到我家里来玩吧,我爸爸妈妈都出差去了。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 爱爱我我,就就给给我我。如如果果你你不不答答应应,证证明明你你还还不够爱我。不够爱我。高中青春期性健康教育课程的设

11、置PPT课件我们彼彼此此相相爱爱,而而且且都都是是大大人人了了,还还有什么不可以的?!高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 我知道你其实同我一我知道你其实同我一样很想试试的,再说别人样很想试试的,再说别人都是这样做的,为什么不都是这样做的,为什么不试试呢?试试呢?高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件拒绝三秘诀拒绝三秘诀 1.相相 信信 自自 己己 的的 决决 定定 是是 正正 确确 的的 并并 坚持到底。坚持到底。 2.语气坚定语气坚定,态度坚决。态度坚决。 3.尊重对方尊重对方,选择合适的表达方式。选择合适的表达方式。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件男生老实讲男生老实讲 1.

12、1.知道自己的爱知道自己的爱人曾经跟別人发生人曾经跟別人发生性关系时,往往心性关系时,往往心怀妒意,感到窝囊,怀妒意,感到窝囊,因而对女方产生戒因而对女方产生戒心与怀疑。心与怀疑。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 男生老实讲男生老实讲 2.2.一一开开始始与与女女生生交交往往就就想想发发生生性性关关系系时时,通通常常并并不不打打算算与与对对方方深深交交或或准准备备与与她她建立婚姻关系。建立婚姻关系。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件男生老实讲男生老实讲 3. 3. 与貌似与貌似纯洁实则性经纯洁实则性经验老到的女生验老到的女生发生性关系后,发生性关系后,有厌恶及被骗有厌恶及被骗的感

13、觉。的感觉。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件男生老实讲男生老实讲 4.4.有有时时虽虽与与女女生生发发生生多多次次性性关关系系,事事实实上上并并未未投投入入任任何感情何感情。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件男生老实讲男生老实讲 5.5.女生发生女生发生性关系并无不性关系并无不可,但不希望可,但不希望自己将来与已自己将来与已有性经验的女有性经验的女性结婚性结婚。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 男生老实讲男生老实讲 6. 6. 对于容对于容易交往且很快易交往且很快就能发生性关就能发生性关系的女性,会系的女性,会怀疑她对自己怀疑她对自己是否真心。是否真心。高中青春期性健康教

14、育课程的设置PPT课件 被被女女孩孩子子拒拒绝绝,当当时时会会有有点点不不高高兴兴,但但事事后后往往往往会会对对这这样样的的女女孩更尊重、更欣赏孩更尊重、更欣赏 。 如果说以前的我对她的情感只如果说以前的我对她的情感只停留在喜欢她可人的性格和甜甜的笑停留在喜欢她可人的性格和甜甜的笑靥的话,在她婉拒后,我对她更多了靥的话,在她婉拒后,我对她更多了几分敬重,我敬重她的纯真自爱,感几分敬重,我敬重她的纯真自爱,感谢命运让我认识了她。谢命运让我认识了她。 高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件女生老实说女生老实说1.时间长了时间长了,提得多了提得多了,会觉会觉得他很厌烦得他很厌烦。高中青春期性健康教

15、育课程的设置PPT课件女生老实说女生老实说2.2.这个男生这个男生人品太差、素人品太差、素质也太差了质也太差了。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件女生老实说女生老实说3.3.他太自私了,他太自私了,光为自己考虑,光为自己考虑,根本不为女孩子根本不为女孩子着想着想。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 4.4.知道自己的爱知道自己的爱人曾经跟别人发生人曾经跟别人发生性关系时,会心怀性关系时,会心怀妒意,感到不舒服,妒意,感到不舒服,怀疑他对自己是否怀疑他对自己是否真心。真心。女生老实说女生老实说高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 5.他用情不他用情不专、太花心了,专、太花心了,这

16、样的人到底是这样的人到底是否值得我爱呢?否值得我爱呢?女生老实说女生老实说高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 6.我欣赏的是我欣赏的是稳重的、有责任稳重的、有责任感的、能给人安感的、能给人安全感、为对方着全感、为对方着想的男生想的男生。女生老实说女生老实说高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件故事高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 放放纵纵的的

17、爱爱,应应该该并并不不困困难难;克克制制的的爱爱,才才需需要要坚坚强强的的意意志志。也也许许,在在你你我我的的心心上上都都有有这这样样一一棵棵青青青青的的小小草草,它栓住的,才是真正的爱情。它栓住的,才是真正的爱情。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件一、爱是美丽而值得等待二、青春期的课堂是学生的课堂三、青春期的课堂是没有边界的课堂高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 谢谢!但很抱歉,晚上我有事!高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 我不答应你,不等于我我不答应你,不等于我不爱你,如果你爱我的话,不爱你,如果你爱我的话,就不要逼我。就不要逼我。高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 成熟的人会考虑后果,成熟的人会考虑后果,不如我们先讨论一下做不如我们先讨论一下做过之后,会有什么后果过之后,会有什么后果和责任,好吗?和责任,好吗?高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件 我也许有心动,但我我也许有心动,但我不会行动。不会行动。 再说,再说,别人是别人,别人是别人,我们应有自己的思维,为我们应有自己的思维,为什么要追寻别人的路呢?什么要追寻别人的路呢?高中青春期性健康教育课程的设置PPT课件

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