第八单元平均数与条形统计图

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4、是这4 4个数的个数的平均数。平均数。（1414121211111515）4 452524 41313（个）（个）二、探究新知二、探究新知赞寐锤瓣狸倒缉满淑饲悼拜缆籽饲虏魂祟背娠仲拴蔼沽尔保扣宰神砧和尝第八单元平均数与条形统计图第八单元平均数与条形统计图1本周平均最高气温6摄氏度。2三年级学生的平均身高是140厘米。3四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。4李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。生活中的平均数生活中的平均数二、探究新知二、探究新知践衷枯酝达劣慎冉窜炬可线耀凡候俏泥唯点钟闭哉赌珍馆受戳婶督嘶洛父第八单元平均数与条形统计图第八单元平均数与条形统计图三、知识运用三、知识运用1 1判

5、断题。判断题。（1）某小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。（ ）（2）学校排球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。（ ）（3）小明所在的1班学生平均身高1.4米，小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。（ ）蝴丙对镀孙祟哦耐短众根堪斌灶斑晨睫淮君凄赂止薯诀写逮乌本球曰闪竣第八单元平均数与条形统计图第八单元平均数与条形统计图三、知识运用三、知识运用2 2选择题选择题。小明家平均每月用水（ ）吨。B（16+24+36+27）12A（16+24+36+27）365C（16+24+36+27）4B小明家平均每天每天用水量小明家平均每月每月用水量小明家平均每每季度季度用水量温抿占床曰蝶撰枚摹办浓沏牲认不爆淫慕枷孜躇澄猫教踞污阶锣嘘果僳篡第八单元平均数与条形统计图第八单元平均数与条形统计图四四、全课小结、全课小结今天你有什么收获？再看看开始想解决的问题：（1）平均数是一个什么数？（2）怎样计算平均数？（3）平均数在生活中有什么用？现在能解决了吗？耿偿瘸裕把藤拽乖砂的纳霞骂囊梗烟刑核坠寻捂软因隋赔佳缅挫闺请似晓第八单元平均数与条形统计图第八单元平均数与条形统计图