《二级数学下册 第四单元 认识万以内的数 第10课时 复习课教学课件 苏教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二级数学下册 第四单元 认识万以内的数 第10课时 复习课教学课件 苏教（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10课时 复习课 认识万以内的数四四1.1.数位顺序表：数位顺序表：万万千千百百十十个个本单元小结本单元小结知知识识回回顾顾2.2.读数：读数： 从高位读起，千位上是几，读作几千；从高位读起，千位上是几，读作几千； 百位上是几，读作几百；百位上是几，读作几百； 十位上是几，读作几十；十位上是几，读作几十； 个位上是几，读作几；个位上是几，读作几； 末尾的末尾的0 0不读；不读； 中间的中间的0 0只读一次。只读一次。知知识识回回顾顾3.3.写数：写数：从高位写起，有几个千，千位上写几；从高位写起，有几个千，千位上写几；有几个百，百位上写几；有几个百，百位上写几；有几个十，十位上写几有几个十，
2、十位上写几；有几个一，个位上写几；有几个一，个位上写几；如果数位上没有计数单位，要写如果数位上没有计数单位，要写0 0占位。占位。知知识识回回顾顾4.4.认识算盘：认识算盘：（1 1）拨珠前要先清零，然后定位，再拨珠。）拨珠前要先清零，然后定位，再拨珠。（2 2）计数时，要将珠子向梁拨，一个上珠表示）计数时，要将珠子向梁拨，一个上珠表示 5 5，一个下珠表示，一个下珠表示1 1。知知识识回回顾顾（1 1）先看位数是否相等，如果不相等，位）先看位数是否相等，如果不相等，位 数越多，这个数越大；数越多，这个数越大； （2 2）如果位数相等，按照数位从高到低）如果位数相等，按照数位从高到低 依次比较
3、。依次比较。5.5.比较万以内数的大小比较万以内数的大小知知识识回回顾顾6.6.求近似数的方法：求近似数的方法：（1 1）根据最高位的数判断出在哪两个整百数或）根据最高位的数判断出在哪两个整百数或 整千数之间；整千数之间；（2 2）再将第二位的数与）再将第二位的数与5 5比较，如果比比较，如果比5 5小，这小，这 个准确数更接近前一个整百数或整千数，个准确数更接近前一个整百数或整千数， 否则就更接近后一个整百数或整千数。否则就更接近后一个整百数或整千数。知知识识回回顾顾练练 习习 题题2 26 65 59 9四四千千百百7 760836083练练 习习 题题四千五百四千五百五千零六十八五千零六
4、十八练练 习习 题题7 73 32 20 0七千三百二十七千三百二十( (摆法不唯一）摆法不唯一）练练 习习 题题67005093024练练 习习 题题607050093204练练 习习 题题200460080008002500500练练 习习 题题500300080070005000练练 习习 题题5000600030005000第四天第四天第三天第三天练练 习习 题题29993000300130033004299981008110814081508160810081408.（填法不唯一）（填法不唯一）（填法不唯一）（填法不唯一）练练 习习 题题练练 习习 题题最小的数：最小的数：10010
5、0；最大的数；最大的数999999。501,510,590501,510,590590590最大，最大，501501最小。最小。（答案不唯一）（答案不唯一）练练 习习 题题5001,5100,50905001,5100,509051005100最大，最大，50015001最小。最小。（答案不唯一）（答案不唯一）练练 习习 题题21552016 1533 1512 1290练练 习习 题题0、1、27、8、9练练 习习 题题389739973577356775974597359936013595359333973197练练 习习 题题102310321203 12301302 1320201320312103 2130 23012310301230213102 3120 32013210
