2018-2019年（不计校数）长宝小学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）

《2018-2019年（不计校数）长宝小学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019年（不计校数）长宝小学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）（193页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、2018-2019年 （ 不计校数）长宝小学高一语文文言文阅读专项训练（ 后附答案及解析）抽选经典试题， 有针对性的考点中的难点、 重点、 考点进行强化训练， 力口强记忆。第 1 题：、文言文阅读（ 共 3 9 分）阅读下面一段文言文，完成5 9 题。 （ 2 2 分）灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯灌婴舍人，得幸，因进至二千石，后以灌氏姓为灌孟。吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。军法，父子俱从军，有死事，得与丧归。灌夫不肯随丧归，奋曰： “ 愿取吴王若将军头，以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟，

2、募军中壮士所善愿从者数十人，及出壁门，莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。不得前，复驰还，走入汉壁，其奴皆亡，独与一骑归。夫身中大创十余，适有万金良药，故得无死。夫创少疹，又复请将军曰： “ 吾益知吴壁中曲折，请复往。”将军壮义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。吴已破，灌夫以此名闻天下。颍阴侯言之上，上以夫为中郎将。数月，坐法去。后家居长安，长安中诸公莫弗称之。孝景时，至代相。孝景崩，今上初即位，以为淮阳乃天下屯劲兵处，故徙夫为淮阳太守。建元元年，入为太仆。二年，夫与长乐卫尉窦甫饮，轻重不得，夫醉，搏甫。甫，窦太后昆弟也。 上恐太后诛夫，徙为燕相。数岁，坐法去官，家

3、居长安。灌夫为人刚直使酒，不好面谀。贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，尤益敬。稠人广众，荐宠下辈。士亦以此多之。夫不喜文学好任侠重然诺所与交通者无非豪桀大猾其家累数千万食客日数十百人宗族宾客广占陂池田园横于颍川。颍川儿乃歌之曰： “ 颍水清，灌氏宁；颍水浊，灌氏族。”灌夫家居虽富，然失势，卿相侍中宾客益稀。及魏其侯失势，亦欲倚灌夫引批生平慕之后弃之者。灌夫亦倚魏其而通列侯宗室为名高。两人相为引重，其游如父子然。相得欢甚，无厌，恨相知晚也。（ 节选自 史记魏其武安侯列传。有删改）5 . 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） （ 3 分）A . 故徙夫为淮阳太守徙：降职

4、B . 不欲加礼，必陵之 陵：通 “ 凌”，侵侮C . 士亦以此多之 多：称赞D . 颍水浊，灌氏族 族：被灭族6 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 （） （ 3 分）A . 颍阴侯灌何为将军 慎勿为妇死，贵贱轻何薄B . 贵戚诸有势在己之右 帝高阳之苗裔兮C . 走入汉壁，其奴皆亡 静女其娈D . 灌夫以此名闻天下 将子无怒，秋以为期7 . 下列各组句子中，表明灌夫“ 为人刚直”的一组是 （） （ 3 分）不好而谀 其奴皆亡，独与一骑归 贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之 两人相为引重，其游如父子然 稠人广众，荐宠下辈A . B . C . D . 8 . 下列对原文有

5、关内容的分析和概括，不正确的一项是 （） （ 3 分）A . 为报父仇，灌夫披甲戴胄，拿着长戟，招募军中与他友好又愿意随他同去的壮士数十人出战。等到走出军营的大门，就没有人敢前进了。B . 司马迁对灌夫的战功和他那种健直倔强的性格都是持肯定态度的，同时对其放纵宗族宾客横行于颍川的行为也进行了批判。C . 灌夫与吴军的战斗非常惨烈，随他同去的奴仆全部战死，灌夫自己身上就有十余处重伤，幸亏当时有极为贵重的好药，才保住了灌夫的性命。D . 灌夫有次和窦太后的弟弟窦甫一起饮酒，灌夫喝醉后出手打了窦甫，结果被窦太后免了官，让灌夫闲居在长安家中。9 . 断句和翻译。 （ 1 0 分）（ 1 ）用 “/”给

6、下列文段断句。 （ 4 分）夫 不 喜 文 学 好 任 侠 重 然 诺 所 与 交 通 者 无 非 豪 桀 大 猾 其 家 累数 千 万 食 客 日 数 十 百 人 宗 族 宾 客 广 占 陂 池 田 园 横 于 颍 川 。（ 2 ）翻译下面的句子。 （ 6 分）吾益知吴壁中曲折，请复往。 （ 3 分）诸士在己之左，尤益敬。（ 3分 ）第2题：阅读下面的文言文，完 成4 7题 。崔护博陵崔护，资质甚美，而孤洁寡合。举进士下第。清明日，独游都城南。得居人庄，一亩之宫，而花木丛萃，寂若无人。扣门久之，有女子自门隙窥之，问曰： “ 谁耶？”护以姓字对，曰： “ 寻春独行，酒渴求饮。”女入，以杯水至，

7、开门，设床命坐。独倚小桃斜柯伫立，而意属殊厚，妖姿媚态，绰有余妍。崔以言挑之，不对。 目注者久之。崔辞去，送至门，如不胜情而入。崔亦眷盼而归。嗣后绝不复至。及来岁清明日，忽思之，情不可抑，径往寻之。门院如故，而已锁扃之。崔因题诗于左扉曰： “ 去年今日此门中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”后数日，偶至都城南，复往寻之。闻其中有哭声，扣门问之。有老父出曰： “ 君非崔护耶？ ”曰： “ 是也。”又哭曰： “ 君杀吾女！ ”崔惊怛，莫知所答。父日： “ 吾女笄年知书，未适人。自去年已来，常恍惚若有所失。比日与之出，及归，见左扉有字，读之，入门而病，遂绝食数日而死。吾老矣，惟此一

8、女，所以不嫁者，将求君子以托吾身。今不幸而殒，得非君杀之耶！ ”又持崔大哭。崔亦感恸，请入哭之。尚俨然在床。崔举其首枕其股，哭而祝曰： “ 某在斯！某在斯！”须臾开目，半日复活。老父大喜，遂以女归之。4 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A .独倚小桃斜柯伫立 斜柯：横枝B .嗣后绝不复至 嗣后：此后C .崔亦感恸，请入哭之 感恸：感动D .吾女笄年知书，未适人 适人：嫁人5 .以下句子分别编为四组，全 都 说 明 “ 女子美貌多情”的 一 组 是 （ ）有女子自门隙窥之独倚小桃斜柯伫立妖姿媚态，绰有余妍崔辞去，送至门，如不胜情而入须臾开目，半日复活所以不嫁者，将求君子以托吾身A

9、. B. C. D.6 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A .某年清明节，崔护至郊外，无意中发现一座花木掩映、清静优雅的庭院，意欲上前讨水，不料开门的却是一位美丽的姑娘，端出一杯清水给他解渴，并落落大方地望着他。B.第二年清明，崔护又去找那姑娘。虽然依旧是桃红柳绿，但大门紧闭，不见日思夜想的姑娘。面对明媚春光和灼灼桃花，崔护的的心情无限惆怅，于是他在左门题写了一首诗，两人的爱情就是由这首诗确立的。C .在小说的最后，也许是他们的真情感动了上苍，奇迹真的发生了。崔护竟将女子哭活过来，姑娘睁开美丽的双眼，恍如隔世般哀怨地望着崔护。二人悲喜交加，一对有情人终成眷属。D.这个爱情

10、故事告诉我们：真正的，耐人寻味的爱情，是要有一颗丰富敏感的心，有一份全身心投入的情才能寻获的，愿天下有情人，牢牢把握住生活中的每一次情缘。7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。崔举其首枕其股，哭而祝曰： “ 某在斯！某在斯！”第3题：阅 读 荆轲刺秦王、 鸿门宴语段节选，完成下面各题。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰： 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。沛公已去，间至军中。张良入谢，曰： “ 沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一

11、双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰： “ 沛公安在？ ”良曰： “ 闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰： “ 唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”7 .下列句中划线字与“ 撞而破之”中的“ 破”用法相同的一项是（ ）A、沛公已去，回至军中 B、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也C、乃遂收盛樊於期之首，函封之 D、项伯杀人，臣适之8 .选 项 中 的 “ 而 ”与 例 句 中 “ 而 ”用法相同的一项是（例句：荆轲和而歌)A .置之地，拔剑撞而破之B .秦王惊，自引而起，绝袖C .荆轲奉樊於期头

12、函，而秦武阳奉地图匣以进D、未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人9 .下列句子句式不同于其他三项的是（ ）A、太子及其宾客知其事者 B、亚父者，范增也C、沛公之参乘樊哙者也 D、皆为龙虎，成五采，此天子气也。第4题： 阅读下面文言文，完 成46题。游东山记 明 杨士奇洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，客坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂

13、拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得 列子，余得 白虎通，皆欲取而难于言。叟识其意，曰： “ 老夫无用也。”各怀之而出。还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。道 士 出 太乙真人图求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不己。道士不能胜，降踞谢过，众皆大笑。

14、李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐 苏武慢。道士起舞跪趾，两童子拍手跳跃随其后。己而道士复揖立恭日： “ 奈何不与道士诗？ ”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。己而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰： “ 乐其无己乎？ ”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰： “ 是吾所营乐丘处也。”又指道旁桃花语余曰： “ 明年看花时索我于此。”既归，立恭曰： “ 是游宜有记。”属未暇也。是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武

15、昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。既游之明年，八月戊子记。（ 选 自 东里集，有删节） 注 丘：坟墓。4 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 2分 ）A .延余两人坐 延：邀请。B .降跟谢过 谢：感谢。C .过立恭宿别 过：拜访。D .而乐无加乎此 加1 ：超过。5 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 2分 ）A .隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高，还能怡情山水。B .立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念。C .立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为

16、事务繁忙，一直未能写作，直到次年八月才动笔写成。D .文章主要记述了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的感伤。6 .把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 3分 ）立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。第5题：阅读下面一段文言文，完 成1 4题。“ 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“ 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于

17、道路矣 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 。“ 狗彘食人食而不知检，涂有饿孳而不知发。人死，则曰： 非我也，岁也。 是 何异于刺人而杀之，曰： 非我也，兵也。 王 无 罪 岁 ，斯天下之民至焉。”1 . 下列各句中“ 之 ”字用法不同的一 项 是（A .五亩之宅C .然而不王者，未之有也2 .下列各句中与例句句式特点相同的一项是例：然而不王者，未之有也。A .养生丧死无憾，王道之始也。C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。3 . 下面对文意的理解错误的一项是（）B .王道之始也D .鸡豚狗彘之畜（）B.五十者可以衣帛矣。D.句读之不知，惑之不解。A .用比喻说理，用 “ 刺人而杀之”归

18、罪于武器的荒唐，说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。B . “ 不可也”的句式，给人以吃用不尽的感觉，大大增强了说服力和感染力。C . “ 狗彘食人食而不知检”和 “ 涂有饿草而不知发”形成鲜明的对比，是孟子对梁惠王的间接批评。D .选文从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。4 .将文中画线的句子译成现代汉语谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

19、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第6题：阅读文本选段，完 成 第1 2 1 5题。孔雀东南飞（ 节选）府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相

20、逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤： “自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！ ”府吏谓新妇： “ 贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！ ”新妇谓府吏： “ 何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言 ！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全 !府吏还家去, 上堂拜阿母： “ 今 日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥,令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”阿母得闻之, 零泪应声落： “ 汝是

21、大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死, 贵贱情何薄!东家有贤女, 窈窕艳城郭，阿母为汝求, 便复在旦夕。”府吏再拜还, 长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里, 渐见愁煎迫。其日牛马嘶, 新妇入青庐。奄奄黄昏后, 寂寂人定初。 “ 我命绝今日, 魂去尸长留 ！”揽裙脱丝履，举身赴清池。府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下, 自挂东南枝。两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏, 左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！ 1 2 .下列诗句中加点的词解释不正确的一项是（）A .恨恨那可论恨恨：愤恨到极点B .作计乃尔立C

22、.叶叶相交通D .多谢后世人乃尔：就这样交通：交错相通多谢：十分感谢1 3 .下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是） （）A .因求假暂归于今无会因 B .蹑履相逢迎怅然遥相望C .以我应他人足以荣汝身 D .黄泉下相见渐见愁煎迫1 4 .下列句子分为四组，全都表明焦仲卿“ 忠于爱情”的 一 项 是 （）府吏闻此变，因求假暂归 卿当日胜贵，吾独向黄泉 生人作死别，恨恨那可论故作不良计，勿复怨鬼神 转头向户里，渐见愁煎迫 徘徊庭树下，自挂东南枝A . B . C . D . 1 5 .下列对原文有关诗句的分析不正确的一项是（）A . “ 未至二三里，摧藏马悲哀。”这两句既写了焦仲卿因“ 闻此

23、变”而摧折心肝的悲伤心情，也写到焦仲卿当时所骑的马的哀鸣，从而为下文渲染了一种凄怆的氛围。B. “ 贺卿得高迁！ ”一句表面上表现了焦仲卿对刘兰芝的讥讽，但实际上却反映了焦仲卿对刘兰芝的爱恋。C . “ 汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！ ”这四句既表明焦母那种顽固保守的封建等级思想，也在一定程度上反映出焦母要拆散焦仲卿和刘兰芝夫妇的原因。D . “ 中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。”这四句运用了浪漫主义手法，表明刘兰芝和焦仲卿双双殉情的爱情故事终于感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇。第7题：阅读下面的文言文，完 成1 8 - 2 0小题。黄盖传黄盖字公覆，

24、零陵泉陵人也。初为郡吏，察孝廉，辟公府。孙坚举义兵，盖从之。坚南破山贼，北走董卓，拜盖别部司马。坚薨，盖随策及权，撮甲周旋，蹈刃屠城。诸山越不宾，有寇难之县，辄用盖为守长。石城县吏，特难检御，盖乃署两掾，分主诸曹。教曰： “ 令长不德，徒以武为官，不以文吏为称。今贼寇未平，有军旅之务，一以文书委付两掾，当检摄诸曹，纠搠谬误。两掾所署，事入诺出。若有奸欺，终不加以鞭杖，宜各尽心，无为众先。”初皆怖威，夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书，渐容人事。盖亦嫌外懈怠，时有所省，各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏，赐酒食，因出事诘问。两掾辞屈，皆叩头谢罪。盖曰： “ 前已相敕，终不以鞭杖相加，非相欺也。”遂杀之

25、。县中震栗。后转春谷长，寻阳令。凡守九县，所在平定。迁丹杨都尉，抑强扶弱，山越怀附。盖姿貌毅严，善于养众，每所征讨，士卒皆争为先。建安中，随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻，语 在 瑜传。拜武锋中郎将。武陵变夷反乱，攻守城邑，乃以盖领太守。时郡兵才五百人，自以不敌，因开城门，贼半入，乃击之。斩首数百，余皆奔走，尽归邑落。诛讨魁帅，附从者赦之。自春讫夏，寇乱尽平。诸幽巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节，奉礼请见，郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻，盖又平讨。加偏将军，病卒于官。盖当官决断事无留滞国人思之及权践昨追论其功赐子柄爵内侯。（ 选 自 陈 寿 三国志? 吴书十,有删节）注释：撮：huan,穿。搪

26、：t i ,挑出，揭发。18.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A .察孝廉，辟公府 辟 ：征召B .诸山越不宾 宾：成为宾客C .初皆怖威，夙夜恭职 夙：早D .自春讫夏，冠乱尽平 讫：通 “ 迄 ”，到19. 下 列 用 “ / ”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是盖当官决断事无留滞国人思之及权践昨追论其功赐子柄爵内侯A .盖当官/ 决断事/ 无留滞/ 国人思之/ 及权践昨/ 追论其功/ 赐子柄爵内侯B .盖当官/ 决断事/ 无留滞/ 国人思之及权/ 践昨追论其功/ 赐子柄爵内侯C .盖当官决断/ 事无留滞/ 国人思之/ 及权践昨/ 追论其功/ 赐子柄爵内侯D .盖当官决断/

27、事无留滞/ 国人思之及权/ 践昨追论其功/ 赐子柄爵内侯2 0 .下列各句对原文理解与分析，不正确的一项是A.黄盖治理石城县，对官吏要求严格，先礼后兵，言出必行，处罚有据，收到奇效。B.黄盖外表虽严肃刚毅，但他善于关心照顾士兵，因此每次征战，士兵都奋勇争先。C.武陵蛮夷叛乱时，黄盖在兵力不足的情况下巧用妙计而取胜，体现了他有勇有谋。D.黄盖在赤壁之战中建议周瑜采取火攻，并利用苦肉计，结果火烧赤壁，大败曹操。2 1 .翻译下列4个 句 子 （ 每 句5分 共 计2 0分）（ 1）俄而高宗崩，叔陵肆逆，府僚多相连逮，唯贞独不坐。（ 5分 ）（2 ）府长史周确新除都官尚书，请贞为让表，后主览而奇之。

28、（ 5分 ）（3 ）诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足！ （ 5分 ）（4 ）乃 使 其 从 者 衣 褐 , 坯 其 璧 ，从 画 道 亡 ，归璧于赵。（ 5分 ）第8题 ：第9题：阅读下面的文言文，完 成1 9 2 1题 。（ 1 6分 ）淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不得推择为吏，又不能治商贾，常从人寄饮，人多厌之者。淮阴屠中少年有侮信者，曰： “ 若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰： “ 信能死， 刺我；不能死，出 我 挎 下 。”于是信孰视之，俯出挎下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎

29、中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰： “ 上不欲就天下乎？何为斩壮士？ ”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上,上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰： “ 丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰： “ 若亡，何也？ ”何S： “ 臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰： “ 若所追者谁何？ ”曰： “ 韩信也。”上复骂日： “ 诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈

30、也。”何曰： “ 诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰： “ 吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？ ”何曰： “ 王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。 王 曰 ： “ 吾为公以为将。”何曰： “ 虽为将，信必不留。”王曰： “ 以为大将。”何日： “ 幸甚。”于是王欲召信拜之。何日： “ 王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆1 9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分 ）于是信孰视之孰：通 “ 熟 ”，仔细

31、数以策干项羽干：求取功名坐法当斩坐：犯罪居一二日，何来谒上居：居住2 0、下列各组句子中，加点的词的意义和用法，相同的一项是（ ） （ 3分 ）若虽长大，好带刀剑若舍郑以为东道主信能死， 刺我此乃信所以去也今行而无信，则秦未可亲也所以遣将守关者D .人人各自以为得大将，乃韩信也 疑其有改悔，乃复请之曰2 1、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（ 1 0分）次至信，信乃仰视，适见滕公，曰： “ 上不欲就天下乎？何为斩壮士？ ”王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。第1 0题：阅读下面的文言文，完 成5 - 9题（ 1 5分 ）“ 十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。

32、十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归”。府吏得闻之，堂上启阿母： “ 儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏： “ 何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿, 汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”府吏长跪告： “ 伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒： “ 小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会

33、不相从许！”府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语： “ 我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。新妇谓府吏： “ 勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶偌萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，蕨蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月玲。指如削葱根，口如含朱

34、丹。纤纤作细步，精妙世无双。上堂拜阿母，阿母怒不止。 “ 昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。 “ 新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语： “ 誓不相隔卿，且暂还家去；吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负！”新妇谓府吏： “ 感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”

35、举手长劳劳，二情同依依。5 . 对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（ 3 分）A . 往昔初阳岁，谢家来贵门 谢：辞别B . 新妇谓府吏：感君区区怀 区区：诚挚的意思C . 却与小姑别，泪落连珠子 去卜可是D.恐不任我意，逆以煎我怀 逆：逆料，想到将来6 . 下列句子中加点词不是偏义复词的一项是（ 3 分）A 、昼夜勤作息， 伶傅萦苦辛 B 、便可白公姥，及时相遣归C 、我有亲父兄，性行暴如雷 D 、昼夜勤作息， 伶傅萦苦辛7 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（ 3 分）LA. 便可速遣之，遣去慎莫留将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日B. 物物各自异，种种在

36、其中日月忽其不淹兮，春与秋其代序 c . 恐不任我意，逆以煎我怀皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名D. 非为织作迟，君家妇难为可怜体无比，阿母为汝求8 .下列对刘兰芝在离开焦家之前精心打扮的作用的分析，不正确的一项是（ 3 分）A . 临别时特意精心打扮，以便突出人物的尽善尽美。B .临别时有意精心修饰，郑重打扮，显得仪态庄重。C . 补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。D . 表明刘兰芝对封建势力不甘示弱，有意在焦母面前示威。9 . 翻 译 （ 3 分）人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。 （ 3 分）第 1 1 题：阅读下面的文言文, 完成后面的小题.淮阴侯韩信始为布

37、衣时，贫，钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信谓漂母曰： “ 吾必有以重报母。 母怒曰： “ 大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”淮阴屠中少年有侮信者，曰： “ 若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。” 众辱之曰： “ 信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信熟视之，俯出胯下，匍匐。一市人皆笑信，以为怯。及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。未得知名，为连敖，坐法当斩。其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰： “ 上不欲就天下乎？何为斩壮士！ ”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。

38、言于上，上拜为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人。信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰： “ 丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰： “ 若亡，何也？ ”何曰：“ 臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰： “ 若所追者谁？ ”何曰： “ 韩信也。”上复骂曰： “ 诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何日诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者顾王策安所决耳。王曰：“ 吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！ ”何曰： “ 王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。 王

39、 曰 ： “ 吾为公以为将。”何日： “ 虽为将，信必不留。 王 曰 ：“ 以为大将。”何日： “ 幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰： “ 王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之, 择良日斋戒，设坛场具礼，乃可耳。”王许之。（ 节 选 自 史 记 淮 阴侯列传）4 、把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （ 1 0 分 ）信度何等已数言上，上不我用，即亡。 王 素 慢 无 礼 ，今拜大将，如呼小儿耳，此乃信所以去也。. 5 、下列加点字解释正确的一项是（）A、因击沛公于坐于是B 、若属皆且为所虏况且C 、大礼不辞小让计较D 、再拜献大王足下再次6 、下列各项中加点字用法相同的一

40、项是（）良问曰大王来何操日我持白璧一双欲献项王玉斗一双欲与亚父会其怒不敢献公为我A 、项伯乃夜驰之沛公军王则受璧，置之坐上B 、会其怒吾其还也C 、道芷阳间行吾得兄事之D 、范增数目项王沛公欲王关中7 、 下列断句正确的一项是（)献之张良日谨诺A、良问曰/ 大王来何操曰/ 我持白壁一双/ 欲献项王玉斗/ 一双欲与亚父/ 会其怒不敢献/ 公为我献之/ 张良曰谨诺B、良问曰/ 大王来何操/ 曰/ 我持白璧一双/ 欲献项王/ 玉斗一双/ 欲与亚父/ 会其怒/不敢献/ 公为我献之/ 张良曰/ 谨诺C、良问曰大王来何操/ 曰/ 我持白璧一双/ 欲献项王玉斗/ 一双/ 欲与亚父/ 会其怒/ 不敢献/ 公为

41、我献之/ 张良曰/ 谨诺D、良问曰大王来何操/ 曰/ 我持白璧一双/ 欲献项王/ 玉斗一双/ 欲与亚父/ 会其怒/ 不敢献/ 公为我献之/ 张良日/ 谨诺第 12题：第 13题：阅 读 劝学和 师说中的选段，完成下列16 19题。 （ 共 18分，每小题 3 分 ）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 （ 劝学）嗟 乎 ！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也

42、亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（ 师说）16 . 下列文言句中加线字的解释不正确的一项是（ ）A.参 省 乎 己 （ 检验反省）B .而 闻 者 彭 （ 清楚）C

43、 . 而 耻 学 于 师 （ 以为耻）D .非 能 水 也 （ 游水）今 之 众 人 （ 许多人）士 大 夫 之 族 （ 类 ）而 绝 江 河 （ 横渡）其工圣人也亦远矣（ 低于）17 .下列句中加线虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A .巫医乐师百工之人B .授之书而习其句读者欲人之无惑也难矣其皆出于此乎？C . 非能水也，面绝江河 小学面大遗D . 王其身也，则耻师焉 而耻学王师1 8 . 下列对原文分析理解不当的一项是（）A . 韩愈在批判士大夫之族不肯从师学习时，同时把他们与巫医乐师百工之人的不齿相师作对比。B . 韩愈认为“ 句读之师”与 “ 传道解惑之师”是有区别的，前 者 “ 小

44、”而后者“ 大”。C. 劝学选段中用喻证法论证了要学习更要思考的道理，而 师说选文中用了对比法论证“ 师道之不传也久矣”的现象和原因。D . 荀子认为学习者要“ 善假于物”，韩愈强调要“ 从师而学”，从某种意义上讲，“ 从师而学”也是一种“ 善假于物”。1 9 . 文言文翻译（ 共 9分）（ 1 ）位卑则足羞，官盛则近谀。译：（ 2 ）是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？译：（ 3 ）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！译：第 1 4 题： 荆轲刺秦王 （ 1 3 分）遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰： “ 燕

45、王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰： “ 北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰： “ 起，取武阳所持地图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首接之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。

46、荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰： “ 王负剑！王负剑！ ”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂日： “ 事所以不成者，乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。1 1 .解释下列加点词语的含义（ 4分）（ 1 ）愿举国为内臣：（ 2 ）荆轲顾笑武阳：一（ 3

47、 ）秦王还柱而走： （ 4 ）轲自知事不就：1 2 .下列全都直接表现了荆轲勇敢的一组是（秦武阳色变振恐阳，前为谢群臣惊愕，卒起不意，尽失其度秦王复击轲，被八创） （ 3 分）荆轲顾笑武乃引其匕首提秦王倚柱而笑，箕踞以骂A. B . C . D . 1 3 . 将下面的句子翻译成现代汉语（ 6 分）（ 1 ）持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。（ 2 ）发图，图穷而匕首见。第 1 5 题：阅读下面的文言文，完成5 9 题。 （ 2 1 分）蒋济蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四

48、万已到常娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰： “ 蒋济宁有此事! 有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰： “ 刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。文帝践昨，出为东中郎将。帝问曰： “ 卿所闻见天下风教何如？ ”济对曰： “ 未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏日： “ 大

49、臣太重者，国危；左右太亲者，身蔽；古之至戒也。”诏曰： “ 夫骨鳗之臣，人主之所仗也。济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有秦议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰： “ 陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而 休之。”诏日： “ 微护军，吾弗闻斯言也。”齐王即位，迁太尉。是时. ，曹爽专政，丁谧、邓朋等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰： “ 太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏必加有功今论谋则臣不先知语战则非臣所率

50、固辞不许。是岁薨，谥曰景侯。（ 选 自 三国志）5 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 3分 ）A .权闻之，即引兵西袭公安、江陵 引：率领B .未有他善，但见亡国之语耳 但：但是，却C .凡使民必须农隙，不夺其时 夺：耽搁，耽误D .微护军，吾弗闻斯言也。 微：如果没有6 .下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（ 3分 ）A .蒋济字子通，楚国平阿人也 夫骨鲤之臣，人主之所仗也B .过领汝南兵以解围 太祖以汉帝在许，近贼，欲C .权信之，遽烧围走忠诚奋发，吾甚壮之D .怨旷者多，而年谷饥俭诚未得高枕而治也7 . 下列文句中，断 句 正 确 的 一 项 是（ 3分）A .夫

51、封宠庆赏/ 必加有功/ 今论谋则臣不先知语/ 战则非臣所率/ 固辞不许B .夫封宠庆赏/ 必加有功/ 今论谋则臣不先知/ 语战则非臣所率/ 固辞/ 不许C . 夫封宠庆/ 赏必加有功/ 今论谋则臣不先知/ 语战则非臣所率/ 固辞不许D . 夫封宠庆/ 赏必加有功/ 今论谋则臣不先知语/ 战则非臣所率/ 固辞/ 不许8 . 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3 分）A . 孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。B .蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“ 风教”，他大胆进言，以 “ 但见亡国之语耳”回答；

52、明帝时，他以“ 诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。C . 凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝没有答应。D . 蒋济文武兼备，忠诚奋发，在数位人主手下任职，都能直言进谏，虽多次触怒人主，但始终都为人主所器重。9 . 根据具体要求分别完成下列各题。 （ 1 0分）（ 1 ）把阅读文段中划横线的句子翻译成现代汉语。 （ 7 分）济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到零娄。 （ 4 分）大臣太重者，国危；左右太亲者，身蔽；古之至戒也。 （ 3 分）（ 2 ）从文章中找出两处能表现蒋济“ 骨鳗之臣”的语句。 （ 3 分）第 1 6 题：古诗文阅读

53、（ 4 5 分）（ -）文言文阅读（ 1 9 分）阅读下面的文言文，完成1 2 1 5 题。车千秋，本姓田氏，其先齐诸田徙长陵。千秋为高寝郎。会卫太子为江充所谓败，久之 ,千秋上急变讼太子冤，曰： “ 子弄父兵，罪当笞；天子之子过误杀人，当何罪虹臣尝梦见一白头翁教臣言。”是时，上颇知太子惶恐无他意，乃大感寤，召见千秋。谓曰： “ 父子之间，人所难言也，公独明其不然。此高庙神灵使公教我，公当遂为吾辅佐。”立拜千秋为大鸿胪。数月，遂代刘屈麓为丞相，封富民侯。千秋无他材能术学，又无伐阅功劳，特以一言寤意，旬月取丞相封侯，世未尝有也。千秋为人敦厚有智，居位自称，逾于前后数公。初，千秋始视事，见上连年治

54、太子狱，诛罚尤多，群下恐惧，思欲宽广上意，尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美，劝上施恩惠，缓刑罚，玩听音乐，养志和神，为天下自虞乐。上报曰： “ 朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱，巫蛊之祸流及上大夫。朕日一食者累月，乃何乐之听？痛士大夫常在心, 既事不咎。虽然，巫蛊始发，诏丞相、御史督二千石求捕，廷尉治，未闻九卿、廷尉有所鞫（ j u ）也。曩者，江充先治甘泉宫人，转至未央椒房，以及敬声之畴、李禹之属谋人匈奴，有司无所发，令丞相亲掘兰台蛊验，所明知也。至今余巫颇脱不止，阴贼侵身，远近为蛊，朕愧之甚，何寿之有？敬不举君之觞！谨谢丞相、二千石各就馆。书曰： 毋偏毋党，王道荡荡。 毋有复言。”

55、后岁余，武帝疾，立皇子钩弋夫人男为太子，拜大将军霍光、车骑将军金日碑（ di ） 、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏，辅道少主。武帝崩，昭帝初即位，未任听政，政事一决大将军光。千秋居丞相位，谨厚有重德。每公卿朝会光谓千秋日始与君侯俱受先帝遗诏今光治内君侯治外宜有以教督使光毋负天下。千秋日： “ 唯将军留意，即天下幸甚。”终不肯有所言。光以此重之。每有吉祥嘉应，数褒赏丞相。讫昭帝世，国家少事，百姓稍益充实。千秋为相十二年，薨，谥曰定侯。（ 节选自 汉书，有删改）注：巫蛊，古代信仰民俗，用以加害仇敌的巫术。鞫：审问。1 2 、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） （ 3 分）A . 逾

56、于前后数公 逾：超越B . 见上连年治太子狄 狱：案件C. 至今余巫颇脱不止 脱：逃脱D . 会卫太子为江充所置败 谱：诬陷1 3 、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） （ 3 分）A . 每公卿朝会/ 光谓千秋曰/ 始与君侯俱受先帝遗诏/ 今光治内/ 君侯治外/ 宜有以教督使光/ 毋负天下。B . 每公卿朝/ 会光谓千秋曰/ 始与君侯俱受先帝遗诏/ 今光治内/ 君侯治外/ 宜有以教督/使光毋负天下。C. 每公卿朝会光/ 谓千秋日/ 始与君侯俱受先帝遗诏/ 今光治内/ 君侯治外/ 宜有以教督使光/ 毋负天下。D . 每公卿朝会/ 光谓千秋日/ 始与君侯俱受先帝遗诏/ 今光治内/ 君侯治

57、外/ 宜有以教督/使光毋负天下。1 4 、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） （ 3 分）A . 车千秋借白头翁之言上书，武帝认为是神灵让他来开导自己，于是立即封车千秋为大鸿胪，不久又任命他为丞相。B . 车千秋看到武帝对太子之冤无法释怀，就与别人一起给武帝祝寿，赞颂皇上的美德，劝皇上广施恩惠，减缓刑罚，怡养精神。C. 武帝谢绝了车千秋等人祝寿的好意，并告诫他们臣子不应偏私结党，圣王之道才能坦荡无阻。D . 车千秋在担任护卫汉高祖陵寝郎官期间，恰遇卫太子谐败之事，时隔很久，仍没有放弃上呈奏疏为太子申诉冤情。1 5 、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 1 0分）（ 1 ）子

58、弄父兵，罪当笞；天子之子过误杀人，当何罪哉！ （ 4 分）（ 2 ）上报日：朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱，巫蛊之祸流及士大夫。朕日一食者累月，乃何乐之听？ （ 6 分）第 1 7题：文言文阅读（ 选择题每小题3 分）夜缱而出。见秦伯曰： “ 秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。1

59、 1 、下列各句中加点词的解释，错误的一项： （ ）A . 焉用亡郑以陪邻陪：增加B . 朝济而夕设版焉济：救济C . 既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张D . 阙秦以利晋 阙：侵损，削减1 2 、下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是： （ ）1 3 、与 “ 夫晋，何厌之有”句式相同的一项是： （ ）A . 马之千里者B . 是寡人之过也C . 邻之厚，君之薄也D . 何陋之有1 4、下列叙述不符合文意的一项是 :)A . 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B . 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C . 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D . 晋侯为了

60、报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。第 1 8 题:第 1 9 题：阅读王羲之 兰亭集序中的文字，完成7 1 0 题。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云： ” 死生亦大矣。”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭

61、殄为妄作。后之视今, 亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。7 .下列句中加点的词解释错误的一项是A .信可乐也信：相信B . 虽趣舍万殊趣：同 “ 取”C . 终期于尽期：至、及D . 修短随化修短：长短，这里指寿命的长短8 .下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是A . 当其欣于所遇/ 而君幸于赵王B .犹不能不以之兴怀/ 以其求思之深而无不在也C.已为陈迹/ 谁为大王为此计者D . 夫人之相 与 / 耳得之而为声9 . 下列分析和概括，不正确的一项是A . 这一部分文字，王羲之着眼“ 死生”二字行文。B . 选文第二段，承上

62、文“ 乐”字而来，谈 “ 欣”，谈 “ 快然自足，不知老之将至”，然后急转，谈得意总有尽头，人生总有尽头，从而导出本文正题“ 死 生 二字。C . 转入“ 死生”这一正题后，作者否定了在当时的士大夫中很有市场的庄子的“ 一死生” “ 齐彭殛”的观点，很有积极意义。D . 文章结尾处，作者以旷达的话作结，有无穷逸趣。1 0 . 翻译文中画横线的句子。 （ 3 分）（ D或因寄所托，放浪形骸之外。译文：（ 2 ） 固知一死生为虚诞，齐彭残为妄作。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

63、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 2 0 题：阅读课内文言文，完成89 题。 （ 6 分）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之

64、地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲乎！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。8 .对下列加点词语的解释不正确的一项是（ 3 分）A . 后秦击赵者再 再：两次B .向使三国各爱其地 向使：以前假使C , 则胜负之数，存亡之理 数：次数D . 当与秦相较，或未易量 当：通 “ 倘”，如果9 . 下列加点虚词的用法相同的一组是（ 3 分）A . 不赂者以赂者丧B . 则胜负之数，存亡之理C . 斯用兵之效也D

65、 . 惜其用武而不终也洎牧以谗诛于其身也，则耻师焉蚓无爪牙之利攀援而登，箕踞而遨第2 1题：阅读下面的文言文，完 成7 1 0题。（ 1 2分）项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰： “ 汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名雏，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰： 力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。雎不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ ”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人

66、耳。项王至阴陵，迷失道 ，陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰： “ 吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长W ”船待，谓项王曰： “ 江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰： “ 天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言, 籍独不愧于心乎？ ”乃谓亭长曰： “ 吾知公长者。吾骑此马五

67、岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行 ，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰： “ 若非吾故人乎？ ”马童面之，指王翳曰： “ 此项王也。”项王乃曰： “ 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（ 节 选 自 史记项羽本纪）【 注 】 橇（ y i ）：通 “ 版 ”，使船靠岸。指王翳： （ 把项羽）指 （ 给 ）王 翳 （ 看 ）。王翳，汉将。7 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （ 3分 ）A .项王军壁垓下 壁：安营扎寨B .骑能属者百余人耳 属：归属C .项王自度不得脱 度：估计D .项王身亦被

68、十余创 被：遭受8 .下列各组句子中，全部表明项羽勇猛善战的一组是（ ）（ 3分）直夜溃围南出，驰走此天之亡我，非战之罪也所当者破，所击者服左右皆泣，莫能仰视独籍所杀汉军数百人不忍杀之，以赐公A . B . C . D . 9 .下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） （ 3分）A. 鸿门宴是把项羽放到错综复杂的人物关系之中和紧张的局势之中，通过对比的手法塑造项羽刚愎自用和多情善感的形象。而本文是连续集中地写一人，通过几个连续的事件集中笔墨塑造项羽优柔寡断、勇猛刚强和知耻重义的形象。B .项羽悲歌泣下时， “ 左右皆泣，莫能仰视”表现了左右随从对项羽的怜悯，不忍心看项羽哭泣，写出了项

69、羽处于绝境时的凄惨状况。C .项羽面临败亡时，强 调 “ 此天之亡我，非战之罪也”，表现了项羽对自己的战斗能力充满了自信，可是又无法面对楚军即将彻底覆亡的现实，说明了他自负、自尊而不知自省、自责。D .虞姬悲歌，乌江拒渡，赠马赐头，一波三折，作者凭借生动传神的细节描写，使全篇文字达到雄奇悲壮的美学境界，读之令人荡气回肠。1 0.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 3分）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

70、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第2 2题：文 言 文 阅 读（ 1 9分 ）郭嘉传郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初 ，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰： “ 夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机。多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难 矣 ！ ”于是遂去之。先是时，颍川戏志才（ 戏志才，人名 ），筹划士也，太祖甚器之。早卒。太祖与荀或书曰： “ 自志才亡后，莫可与计事者。汝、颍固多奇士，谁可以继之？ ” 暧荐嘉。召见，论天下事。太祖日： “ 使孤成大业者，必此人

71、也。”嘉出，亦喜曰： “ 真吾主也。”表为司空军祭酒。太祖将征袁尚及三郡乌丸，诸下多惧刘表使刘备袭许以讨太祖，嘉 曰 ： “ 公虽威震天下，胡恃其远，必不设备。因其无备，卒然击之，可破灭也。且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟生存。今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌丸之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿之心，成觊觎之计，恐青、冀非己之有也。表，坐谈客耳，自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为用，虽虚国远征，公无忧矣。”太祖遂行。至易，嘉言日： “ 兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。”太祖乃密出卢龙塞，直指单

72、于庭。虏卒闻太祖至，惶怖合战。大破之，斩蹋顿及名王已下。尚及兄熙走辽东。后太祖征荆州还，于巴丘遇疾疫，烧船，叹日： “ 郭奉孝在，不使孤至此。”1 . 下面加点词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分）A.而未知用人之机 机：关 键 ，奥秘 B.太祖甚器之 器：器重C.徒以威附 徒：门徒，手下 D.掩其不意 意：预测，意料2 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（ 3分）A.卒然击之 虏卒闻太祖至 B.袁公徒欲效周公之下士 而未知用人之机C.因其无备 尚因乌丸之资 D.夫智者审于量主 于巴丘遇疾疫第2 3题:第2 4题：阅读下面的文言文，完成4 7题。（ 1 9分）无锡有奇士，

73、日华豫原。乙未岁，张公抚吴，坐事逮。部使者偕制府即讯于润州，而羁公城隍庙中，甲而守之，生狞如虎，非部使者令，不得擅出入。门生故吏,无敢向迩者。豫原闻难，自无锡疾驰，一昼夜逾三百里，至京口唁焉。既抵庙门，不得入。而顾见有官人来，骑而从者数人，至门，门者皆却立，官人下马入，从者皆入，豫原则闯然随之入，数折而达，张公请室门外，即又不得入。徘徊往来，所以属其门者方故万端。然卒不得入。门者曰： “ 客何为者？始吾以客为从官人来，故不谁何客，乃今知妄男子耳。不去且得罪，制府怒不可犯也。”豫原大笑应曰： “ 若乃以制府吓我耶！向令吾惴制府者，吾安得至此？且天下事不可知，往者张公尝与喝礼讼矣，部使者按事至再，

74、无直张公者。赖天子明对，张公抚吴自如，而喝礼卒抵罪。今张公虽就逮，万一上复有旨欲全公，若等何面目复见张公？ 言己，索笔大书其爵里姓名，付门者达张公所，曰： “ 可达，达之；不可，则以此纸上制府言状，惟制府死生。”当是时，日渐西夕。既已无可奈何，则入白守者，而守者亦颇闻语色动，为言于张公。张公命之入，豫原乃入，慰劝若平生欢，良久乃去。越数日，部使者之祠报毁矣。初 ，部使者视学江左有声，吴中人士为祠于江阴，歌舞之。当张公之与喝礼交讼也，部使者按事至吴，吴中自士大夫下，遮马首以千万数，愿无夺张公。而部使者颇不直张公，吴中人固怒甚 及是事也，部使者与制府劾张公欺谩，罪且当诛，吴中人咸涕泣不知所为，而会

75、豫原自京口来，具言张公就逮良苦，则益汹汹然，顾无所发怒。豫原遂言曰： “ 狄梁公之有祠魏州也，其子景晖弗类其父，魏州人毁之，不复祠。今日之事，得复有香火耶？ ”于是众数千人奔部使者祠下，争撤屋瓦投之，檀栋尽折，或焚烧其余，呼声动天。明日，制府闻状，大骇，阴使人廉问主名，然竟无如何也。当是时，豫原几不免，亦以此名闻江淮间。豫原名希闵，著 有 广事类赋等书行世。其为人敛退，粥粥若无能者，而遇公发愤乃若此，上卒不用部使者议，而召张公，命以白衣领仓场职。曲园居士曰：所言部使者，乃张文端也，曾以兵部侍郎视江苏学政。文端亦一代名臣，而此事不能无非议也。 （ 选 自 葛 存 虚 清代名人轶事，有删节） 注

76、粥粥：柔弱无能的样子。白衣：受处分官员的身份。仓场：官方收纳粮食或其他物资的场所。4 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （ 3分）A .张公抚吴，坐事逮判罪B .既已无可奈何，则入白守者C .及是事也，部使者与制府劾张公欺谩D .上卒不用部使者议，而召张公坐：因.白：禀 告 ；报告劾：弹劾卒：突然5 .下列各组句子中、加点词的意义和用法相同的一组是（） （ 3分 ）A .而部使者颇不直张公，吴中人固怒甚骊山北构而西折B .徘徊往来，所以属其门者方故万端师者，所以传道受业解惑也C .所言部使者，乃张文端也今其智乃反不能及，其可也欤D .若乃以制府吓我耶洎牧以谗诛6 .下列对原文

77、内容的分析和概括，正确的一项是（）（ 3分 ）A.张公在吴中担任巡抚时因犯事被逮捕，他的门生故吏都不敢接近他，华豫原听说后很气愤，从无锡骑快马，一昼夜跑了三百多里赶到了京口。B .张文端的祠庙被毁，华豫原不仅逃脱了责罚，还因此出了名。张文端虽为一代名臣，但在张公这件事上有失公道人心，不能不让人非议。C .太阳快要下山时，华豫原混进一个大官的随从队进入了城隍庙，顺利见到了张公，就像他们平素是交好的朋友一样，很久才离开。D.张公曾经与喝礼打官司，部使者张文端为查究这件事两次来到吴中，但并没有为张公主持公道，吴中的人非常愤怒，就毁掉了张文端的祠庙。7 .把 第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现

78、代汉语。（ 1 0分 ）（ 1 ）羁公城隍庙中，甲而守之，生狞如虎，非部使者令，不得擅出入。（ 5分 ）（ 2 ）客何为者？始吾以客为从官人来，故不谁何客，乃今知妄男子耳。（ 5分 ）第2 5题： 阅读下面文言文段，完 成8 1 1题。邹忌修八尺有余，而形貌映丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻日： “ 我孰与城北徐公美？ ”其妻日： “ 君美甚，徐公何能及君也！ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日： “ 吾孰与徐公美？ 妾 日 ： “ 徐公何能及君也！ ”旦日，客从外来，与坐谈 ，问之客日： “ 吾与徐公孰美？ ”客日： “ 徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而

79、自视，又弗如远甚。暮寝而思之，目： “ 吾妻之美我者，私我也；妾之麦我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日： 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！ ”王日： “ 善。”乃下令： “ 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能靖讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝庭。8 .下列加点词解释不正确的一项是

80、A .邹忌修八尺有余。修：身图。B . 吾妻之美我者，私我也。 私：偏爱。C . 王之蔽甚矣。 蔽：毛病。D . 臣诚知不如徐公美。 诚：确实，的确9 . 与 “ 皆以美于徐公”，串的“ 于”用法相同的一项是A . 佚之狐言于郑伯日 B . 冰，水为之，而寒于水C . 越王勾践栖于会稽之上 D . 吾长见笑于大方之家1 0 .对文意理解不正确的一项是A . 邹忌身材魁梧，仪表堂堂，因此他才敢与齐国美男子比美。妻、妾、客人也都认为他比徐公漂亮。B . 邹忌由自己的切身体会想到国君不易听到直言的道理，于是进见威王，以事设喻启发诱导，使威王决心纳谏。C . 齐威王接受邹忌劝告，悬赏纳谏，广开言路。后

81、来终于使齐国政治清明，国势强盛，赢得了诸侯的尊敬。D . 邹忌在一片赞美声中昏昏然，甚至沽沾自喜，直到亲眼见到徐公才逐渐清醒过来。1 1 .翻译今齐地方千里，百二十城，宫妇左右奠不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。译：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。译:第 2 6 题:第2 7 题：阅读下面的文言文，完成第1 51 7 题。 （ 7 分）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰： “ 毋从俱死也。”张良曰： “ 臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”

82、良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰： “ 为之奈何？ ”张良曰： “ 谁为大王为此计者？ ”曰： “ 鳏生说我曰： 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。 良曰： “ 料大王士卒足以当项王乎？ ”沛公默然，曰： “ 固不如也。且为之奈何？ ”张良日： “ 请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰： “ 君安与项伯有故？ ”张良曰： “ 秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰： “ 孰与君少长？ ”良曰： “ 长于臣。”沛公曰： “ 君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰： “ 吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。近

83、以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至, 岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公日： “ 旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“ 诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰： “ 沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（ 选自司马迁 鸿门宴）1 5 . 下列加点字解释有误的一项是（ ） （ 2 分）A . 旦日不可不蚤自来谢项王（ 感谢） B . 鳏生说我曰（ 浅陋的小人）C . 项伯杀人，臣活之（ 使活下来） D , 距关，毋内诸侯（ 通 拒 ，拒守）1 6 . 下列加点字意义和用法相同的一项是（ ） （ 2 分）A

84、 . 楚左尹项伯者，项羽季父也 予之生也幸B . 欲呼张良与俱去 舟与哨相后先C .今人有大功而击之人之力而敝之因D .君为我呼入十有一月尔1 7. 翻译下列句子。（ 3分 ）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。其为时止第2 8题：阅读下面的文言文，完 成1 3 - 1 6题（ 1 3 1 5题，每小题2分，1 6题1 2分,共1 8分 ）于成龙，字北溟，山西永宁人。顺治十八年，授广西罗城知县。罗城居万山中，盛瘴疣 ，民犷悍。方兵后，遍地榛莽，县中居民仅六家，无城郭廨舍。成龙到官，召吏民拊循之，申明保甲。盗发即时捕治，请於上官，喊实即处决，民安其居，尽力耕耘。与民相爱如家人父子。牒上官请宽徭

85、役，建学宫，创设养济院，凡所当兴罢者，次第举行，县大治。总督卢兴祖等荐卓异。康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。十七年，迁福建按察使。有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释。王素重成龙，悉从其请。十九年，擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地

86、夏秋屡被灾，请治赈。别疏劾青县知县赵履谦贪墨，论如律。二十年，入觐，召对，上 褒 为 “ 清官第一”，复谕劾赵履谦甚当，成龙奏： “ 履谦过而不改，臣不得己劾之。”上日： “ 为政当知大体，小聪小察不足尚。人贵始终一节，尔其勉旃！”旋赐帑金千、亲乘良马一，制诗褒宠，并命户部遣官助成龙赈济宣化等处饥民。未几，迁江南江西总督。成龙至江南，自奉简陋，日惟以粗砺蔬食自给。居数月，政化大行。势家惧其不利，构蜚语。明珠秉政，尤与忤。二十二年，副都御史马世济督造漕船还京，劾成龙年衰，为中军副将田万侯所欺蔽。命成龙回奏，成龙引咎乞严谴，诏留任，万侯降调。二十三年，命成龙兼摄两巡抚事。未几，卒於官。成龙历官未尝

87、携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥中绣袍一袭、床头盐豉数器而已。民罢市聚哭，家绘像祀之。赐祭葬，谥清端。内阁学士锡住勘海疆还，上询成龙在官状，锡住奏甚清廉，但因轻信，或为属员欺罔。上曰： “ 于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。殆因素性鳗直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？ ”（ 节选自 清史稿于成龙传）13. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 次第举行 次第：按次序 B . 尝微行村堡 微行：微服私访C . 居数月 居：居住 D . 明珠秉政，尤与忤 忤：不和14 . 下列各组句子中，全都表现于成龙“ 为官清廉”的一

88、组是 （ ）与民相爱如家人父子成龙请革宿弊，招民垦田自奉简陋，日惟以粗糊蔬食自给上褒为 清官第一”居数月，政化大行 惟笥中绑袍一袭、床头盐豉数器而已A . B . C . D . 15 . 下列对原文有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 在处理岐亭盗贼一事的过程中，于成龙的魄力和计谋均得到了很好地表现。B . 于成龙任福建按察使时，曾为关押在牢狱里被判处斩首的数千名百姓求情。C . 马世济弹劾于成龙被中军副将田万侯欺骗蒙蔽。于成龙引咎请求严厉处罚，皇帝将他降职。D . 于成龙做官时，不曾携带家属，吃穿极其简朴。去世时，任职地方的老百姓停止了买卖，聚集痛哭，家家画像来祭奠他。

89、16 . 把下列语句翻译成现代汉语。 （ 12分）（ 1）檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官（ 2 ）或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。（ 3）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。第2 9题：阅读下面两篇文言文选段，完 成5 - 1 0题 。（ 2 5分 ）（ 甲） 嗟 乎 ！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读

90、之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之 ，则曰：“ 彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤 ！（ 选 自 韩 愈 师说）（ 乙） 程师孟，字公辟，吴人。进士甲科。累知南康军、楚州。泸戎数犯渝州边，使者治所在万州，相去远，有警，率陕日乃至。师孟奏徙于渝。夔部无常平粟，建请置仓 适凶岁，振民不足，即矫发他储，不俟报。吏惧白不可师孟曰必俟报饿者尽死矣。竟发之。徙河东路。晋地多土山，旁接川谷，春夏大雨，水浊如黄河

91、，俗 谓 之 “ 天河”，可溉灌。师孟劝民出钱开渠筑堰，淤良田万八千顷，裒其事为 水利图经，颁之州县。出为江西转运使。盗发袁州，州吏为耳目，久不获，师孟械吏数辈送狱，盗即成擒。知福州，筑子城，建学舍，治行最东南。徙广州，州城为侬寇所毁，他日有警，民骇窜，方伯相踵而至，皆言土疏恶不可筑。师孟在广六年，作西城，及交址陷邕管，闻广守备固，不敢东。时师孟已召还，朝廷念前功，以为给事中、集贤殿修撰，判都水监。贺契丹主生辰，至涿州，契丹命席，迎者正南向，涿州官西向，宋使东向。师孟日：“ 是卑我也。”不就列，自日反争至暮，从者失色，师孟辞气益厉，叱俵者易之，于是更与迎者东西向。明日，涿人饯于郊，疾驰过不顾。

92、师孟累领剧镇，为政简而严，罪非死者不以属吏。发隐掘伏如神，得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之，至剿绝乃己，所部肃然。洪、福 、广、越为立生祠。（ 选 自 宋史程师孟列传 ）【 注】狭日，一天。 裒 （ p 6 u ）：聚集。 戾 （ z e ）：太阳过午。5 、用斜线（ /）给文中画波浪线的部分断句，一共有四处。 （ 4 分）6 、吏 惧 白 不 可 师 孟 曰 必俟 报饿 者 尽死对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（) （ 3 分）A 、师孟劝民出钱开渠筑堰劝：勉励B 、士大夫之族族：类C、师孟曰： “ 是卑我也。”不就列就: 完成D、官盛则近谀谀：奉承7 、下列各句中加点的字，与例句中的“

93、耻”字用法相同的一项是（ ） （ 3 分）例句：则耻师焉，惑矣A 、焚百家之言，以愚黔首B 、皆言土疏恶不可筑师孟日C、是故圣益圣D、商人重利轻别离8 、下列各组中，（ ） （ 3 分）A 、知福州，筑子城，建学舍B 、师孟奏徙于渝吏C、师孟辞气益厉，叱俵者易之D、得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之分别表明程师孟处理事情“ 坚持原则”和 “ 讲究变通”最正确一组是9 、下列对选段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（裒其事为 水利图经罪非死者不以属即矫发他储，不俟报师孟曰： “ 是卑我也。”不就列）（ 3 分）A 、 师说的作者韩愈连用三个对比，不仅在于阐述从师学习的重要性，还揭示出师道之不传的深层原

94、因，剖析了从师学习的必要性。B 、程师孟出任江西转运使时，袁州一带发生盗患。因为盗贼很狡猾，好久也不能把他们抓获，程师孟先整内部，然后一举擒获盗贼。C、程师孟去祝贺契丹主诞辰，契丹方面却让当地官吏西向而坐，迎客的人南向而坐，而让宋使面东而坐，程师孟为保气节坚决不入席。D 、程师孟多次担任重要地区官吏，为政简而严，罪行不重的人都不要下属去处置，对于为非作歹的人却要斩尽杀绝。1 0、翻译语段中画线的句子（ 9分）（ 1 ）或师焉，或不焉。小学而大遗，吾未见其明也。（ 3分 ）（ 2 ）适凶岁，振民不足，即矫发他储，不俟报。（ 3分 ）（ 3 ）明日，涿人饯于郊，疾驰过不顾。（ 3分 ）第3 0题：

95、阅读下面文言文，完 成4 7题。良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士，为铁锥重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。良乃更名姓，亡匿下邳。良尝间从容步游下邳圮上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下，顾谓良曰：“ 孺子，下取履！”良鄂然, 欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰： “ 履我！ ”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰： “ 孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰： “ 诺 ”。五日平明，良往。父已先在，怒曰： “ 与老人期，后，何也？ 去 ，曰： “ 后五日早会。”五日鸡

96、鸣， 良往，父又先在，复怒曰： “ 后，何也？ 去，曰： “ 后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰： “ 当如是。”出一编书，曰： “ 读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃太公兵法也。良因异之，常习诵读之。居下邳，为任侠。项伯常杀人，从良匿。后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。 良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。 良为他人言，皆不省。良日： “ 沛公殆天授。”故遂从之，不去见景驹。及沛公之薛，见项梁。项梁

97、立楚怀王。 良乃说项梁日： “ 君己立楚后，而韩诸公子横阳君成贤，可立为王，益树党。”项梁使良求韩成，立以为韩王。以良为韩申徒，与韩王将千余人西略韩地，得数城，秦辄复取之，往来为游兵颍川。4. 下列各组句子中的加点词的意义和用法相同的一组是()A .父曰： “ 履 我 ！ ”为其老，强忍，下取履B .东见仓海君秦皇帝东游C .故遂从之及沛公之薛D .良为他人言为其老，强忍5. 下列各组句子中，表明张良具有“ 隐忍”性格的一组是 (A . 良业为取履，因长跪履之为其老，强忍，下取履)B .五日平明，良往五日，良夜未半往C . 良尝学礼淮阳良鄂然，欲殴之D .良数以太公兵法说沛公良欲往从之，道遇沛

98、公6. 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ()A .张良曾在淮阳学习礼法，到东方见到仓海君。仓海君得到张良这个大力士后，就把一个一百二十斤重的铁锤给了张良。B .老人故意把鞋掉下桥，让张良替他捡鞋并为他穿鞋，张良怕老人身怀绝技，使自己吃亏，故只好忍气吞声，给老人穿鞋。C .张良先打算跟随景驹，半路上遇上了沛公，就归附了沛公。这说明张良是一个“ 一心事二主”的人。D .张良与老人约会的情节很具有传奇性，为本文抹上了一层神秘的色彩。7 .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 1 )秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。 良乃更名姓，亡匿下邳。( 2 )有一老父，衣褐，

99、至良所，直堕其履圮下，顾谓良曰： “ 孺子，下取履！”第 3 1 题：阅读下面文言文，完 成 10 12题 。方以智，字密之，桐城人。父孔焙，明湖广巡抚，为杨嗣昌劾下狱，以智怀血疏讼冤，得释。以智，崇祯庚辰进士，授检讨。会李自成破潼关，范景文疏荐以智，召对德政殿，语中机要，上抚几称善。京师陷, 以智哭临殡宫，至东华门，被执，加刑毒，两黑骨见，不屈。贼败，南奔，值马、阮乱政，修怨欲杀之，遂流离岭表。自作序篇，上述祖德，下表隐志。变姓名，卖药市中。桂王称号肇庆，以与推戴功，擢右中允。扈王幸梧州，擢侍讲学士，拜礼部侍郎、东阁大学士，旋罢相。固称疾，屡诏不起。尝日：“ 吾归则负君，出则负亲，吾其缁乎？

100、 ”行至平乐，被萦。其帅欲降之，左置官服，右白刃，惟所择，以智趋右，帅更加礼敬，始听为僧。更名弘智，字无可，别号药地。其闭关金陵高座寺也。友人钱澄之，亦客金陵，遇故中宫为僧者，问以智，澄之曰： “ 君岂曾识耶？ ”曰： “ 非也。昔侍先皇，一日朝罢，上忽叹曰： 求忠臣必于孝子！ 如 是 者 再 。某跪请故，上曰： 早御经筵，有讲官父巡抚河南，坐失机问大辟，某薰衣，饰容止如常时。不孝若此，能为忠乎？闻新进士方以智，父亦系狱，日号泣，持疏求救，此亦人子也。言讫复叹, 俄释孔将，而辟河南巡抚，外廷亦知其故乎？ ”澄之述其语告以智，以智伏地哭失声。以智生有异禀，年十五，群经、子 、史，略能背诵。博涉多

101、通，自天文、舆地 、礼乐、律数、声音、文字、书画、医药、技勇之属，皆能考其源流，析其旨趣。著书数十万言，惟通雅、物理小识二书盛行於世。（ 选 自 清史稿，有删节）10、对下列加点字的解释，正 确 的 一 项 （)A、 以与推戴功，擢右中允擢：担任B、 遇故中宫为僧者故：原先的、原来的C、 坐失机问大辟坐：入罪、定罪D、 友人钱澄之，亦客金陵客：做客11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是)A.为杨嗣昌劾下狱父母宗族，皆为戮没B.吾其缁乎C.求忠臣必于孝子共其乏困，君亦无所害佚之狐言于郑伯曰D.而辟河南巡抚 而燕国见凌之耻除矣12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （

102、 ）A.方以智的父亲曾任湖广巡抚，被杨嗣昌弹劾而获罪，因为方以智血疏申冤才获释。B .阮大钺当权，由于原先结下仇怨，想找借口杀方以智，使他在南都不能久留。C.桂王在肇庆即位，任方以智为右中允。罢相之后扈王多次征召，他均称病不就。D.方以智在平乐被清兵搜出。清帅反复逼降无效，最后方以智逃出来当了和尚。13、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分 ）（1）会李自成破潼关，范景文疏荐以智，召对德政殿，语中机要，上抚儿称善。（ 4分 ）（2）闻新进士方以智，父亦系狱，日号泣，持疏求救，此亦人子也。（4分 ）（ 3）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（4分 ）第32题:第33题 ：阅读下面的文言文

103、，完 成69题 。（19分 ）赤壁之战司马光曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备日： “ 事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑，说权曰： “ 英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！ “权目：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？ ”亮曰： “ 豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人。曹操之众远来疲敝，闻追豫州，轻骑一百一夜行三百余里，此所谓强弩之末势不能穿鲁缩者也，故兵法忌之，曰 必蹶上将军 。且北方之人，不习水战

104、；又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。成败之机，在于今日！ ”权大悦 ，与其群下谋之。是时曹操遗权书曰： “ 今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰： “ 愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣，肃追于宇下。权知其意，执肃手曰： “ 卿欲何言？ ”肃曰： “ 向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之？今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。将军迎操，欲安所归乎？愿早定大计, 莫用众人之议也！ ”权叹息曰：

105、 “ 诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计，正与孤同。”时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。瑜至，谓权日： “ 请为将军筹之。将军禽操，宜在今日。瑜请得精兵数万人，进住夏口，保为将军破之！”权曰： “ 老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳；今数雄已灭惟孤尚存孤与老贼势不两立君言当击甚与孤合此天以君授孤也。”因拔刀斫前秦案，曰： “ 诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！ ”乃罢会。遂以周瑜、程普为左右督，将兵与备并力逆操；以鲁肃为赞军校尉,助画方略。进，与操遇于赤壁。初一交战，操军不利，引次江北。（ 选 自 语文读本1，有删改）6 . 对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 遂与

106、鲁肃俱诣孙权 诣：拜访B . 成败之机，在于今日 机：关键C . 乘犊车，从吏卒，交游士林 从：跟随D . 因拔刀斫前秦案 斫：砍7 . 对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A . 今数雄已灭/ 惟孤尚存/ 孤与老贼势不两立/ 君言当击/ 甚与孤合此天/ 以君授孤也B . 今数雄已灭/ 惟孤尚存/ 孤与老贼势不两立/ 君言当击/ 甚与孤合/ 此天以君授孤也C . 今数雄己灭惟孤/ 尚存孤与老贼/ 势不两立/ 君言当击/ 甚与孤合/ 此天以君授孤也D . 今数雄已灭/ 惟孤尚存/ 孤与老贼势不两立/ 君言当击甚/ 与孤合与匕天以君授孤也8 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项

107、是（ ）A . 诸葛亮明察形式，说话讲究艺术。他先用激将法激孙权，而后指出孙刘方面有实力，曹操方面有诸多不利因素，劝孙权坚定抗曹的决心。B . 孙权手下的人物对曹操八十万大军的态度不同，他们分为两派，一派是以张昭为代表的主降派，一派是以鲁肃、周瑜为代表的主战派。C . 鲁肃面对众人之议却默然不语， 是因为其早为自己做好了战后的打算一一跟随曹操，一样能够享受高官厚禄，可见其高瞻远瞩，老谋深算。D . 周瑜主张抗击曹操，态度坚决。他劝说孙权坚定战胜曹操的决心，自己则有必胜的信心，果然在赤壁和曹操刚一交锋，就占据了上风。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 1 0 分）（ 1 ）吾不能举全吴之

108、地，十万之众，受制于人，吾计决矣！ （ 4 分）（ 2 ）将军迎操，欲安所归乎？ （ 3分）（ 3 ）诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！ （ 3 分）第 3 4 题：阅读下面文段，回答问题，完成6 1 0 题。 （ 共 2 0 分）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰： “ 北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰： “ 起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首推之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王

109、，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。6 .下列各句中没有通假字的一项是（ ） （ 3 分）A .共其乏困 B愿大王少假借之C燕王诚振怖大王之威 D卒起不意7 .下列各句中加横线词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） （ 3 分）A 若舍郑以为东道主 B 持千金之资币物C 樊将军以穷困来归丹 D以故荆轲逐秦王8 .下 列句中的加横线的词类活用不同于其他三项的是（ ） （ 3 分）A、函封之 B 、夜缱而出C 、群臣怪之 D 、因左手把秦王之袖9 .下

110、列句子与“ 群臣侍殿上者”句式相同的一项是（ ） （ 3 分）A 、太子及宾客知其事者 B 、燕王拜送于庭C 、燕国见陵之耻除矣 D 、使毕使于前1 0 . 翻译下列句子。 （ 每题2 分）（ 1 ）秦武阳奉地图函，以次进。（ 2 ）愿大王少假借之，使毕使于前。（ 3 ）因左手把秦王之袖。（ 4）卒起不意，尽失其度第 3 5 题:第3 6 题：阅读下面文言选段，完成8 1 2 题。 （ 共 1 3 分，其中选择题每题2 分）甲苏子曰： “ 客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以- - 瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡

111、乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。（ 节选自苏轼 赤壁赋）乙于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履崛岩，披蒙茸，踮虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适

112、有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳等衣戛然长鸣掠予舟而西也。须臾客去，予亦就睡，梦一道士，羽衣跪跑，过临皋之下，揖予而言曰： “ 赤壁之游乐乎？ ”问其姓名，俯而不答。 “ 呜呼！噫嘻！我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？ ”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。（ 节选自苏轼 后赤壁赋）8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.而吾与子之所共食 享用B.洗盏更酌 重新C.履峻岩，披蒙茸 拨开D.攀栖鹘之危巢 危险9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.虽一毫而莫取予乃摄衣而上B.不知东方之既白 攀栖鹘之危巢C.飘飘乎如遗世独立 凛乎其不可留也D.是造物者之无尽藏也 生

113、乎吾前，其闻道也固先乎吾1 0 . 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是A.甲文“ 客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下，紧扣上文的“ 水”与“ 月”，以答客的方式，展开了富有哲理的议论。B . 甲文中苏轼认为，无论宇宙还是人生，变与不变都是相对的，皆有短暂与永恒的两面，人对天地万物不必 “ 羡其无穷”。C.乙文中“ 山高月小，水落石出”的动态美，与 赤壁赋中 “ 清风徐来，水波不兴”的静态美，展现了赤壁景物的多姿多态。I） .乙文道士化鹤的故事与“ 羽化而登仙”的道教思想有关，作者借此寄寓对超凡脱俗、自由自在境界的向往。1 1 . 翻译文中画横线的句子。 （ 4 分）（ 1 ）逝者如斯，而未

114、尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 （ 2 分）（ 2 ）道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。（ 2分 ）1 2 .请 用 斜 线（ / ）给文中画波浪线的部分断句（ 3分 ）适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缩衣戛然长鸣掠予舟而西也。第3 7题：阅读下文，完 成1 5 1 7题。（ 8分 ）茅容耕于野，与等辈避雨树下。众皆夷踞相对. ，容独危坐愈恭。郭林宗见而异之，遂与共言。容留林宗宿，旦日，杀鸡为馔 , 林宗以为为己设。既面以供其母， 自以草蔬与客同饭。林宗起拜之，曰： “ 林宗犹减三牲之具以供宾客，而卿如此，乃我友也 ！ ”因劝令学，卒以成德。孟敏荷甑堕地，不顾去。林宗见而问其意，对曰：

115、“ 甑已破矣，视之何益！ ”林宗以此异之。劝令游学，十年知名。三公俱辟，并不屈。笠翁曰：人谓二事皆贤，莫能举其优劣；如必欲轩轻之，其惟后孟敏而先茅容乎？以孟敏所能者小节，而茅容所重者大伦也。予曰不然。茅容杀鸡供母，而以草蔬待客，孝则孝矣，未免妨母之贤。此必有意为之，以起林宗之惊羡耳。若孟敏之不顾堕甑 ，则全出天机久以此观人，始不失为人伦之鉴。【 注 】 馔：饮食 甑：古代蒸饭的一种瓦器 三公：古代中央三种最高官衔的合称。 轩轻：喻指高低轻重 天机：天赋的灵机, 即灵性1 5 . 解释下列加点字：（ 3分 ）容独画坐愈恭 咽 以 供其母 孟敏周甑堕地 视之何 三公俱陶 其惟同孟敏而先茅容乎1 6

116、 . 指出下列文言句式不同的一项： （ ）（ 2分 ）A .遂与共言 B .杀鸡为馔 C .而卿如此，乃我友也 D .既而以供其母1 7 . 对茅容、孟敏优劣的评价，笠翁的观点是,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _o （ 用自己的话）（ 3分 ）第3 8题：阅 读 晏子使楚片断，完 成1 5 1 9题。晏子将

117、使楚。楚王闻之，谓左右曰： “ 晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？ ”左右对曰： “ 为其来也，臣请缚一人过王而行。王日，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰： “ 缚者曷为者也？ ”对曰：“ 齐人也，坐盗。”王视晏子曰： “ 齐人固善盗乎？ ”晏子避席对日： “ 婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶? ”王笑曰： “ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”1 5 .下列加点词语解释正确的一项是 （ 2分 ）A .晏婴，齐之习辞者也

118、。人B .来归相怨怒，但坐观罗敷。C .晏子避席对日位 ，表示郑重和严肃D. 上食埃土，下饮黄泉，用心一也。1 6 .下列各句与例句句式相同的一项是例句：王曰，何为者也？A .师者，所以传道受业解惑也。C .蚓无爪牙之利，筋骨之强。习辞：熟悉外交事务的坐：停下来避席：离开座用心：集中注意力（ 2分 ）B .句读之不知，惑之不解。D .今其智乃反不能及。1 7 .下列各句加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是（ 2分 ）A .叶徒相似，其实味不同。B .学不可以已C .其闻道也固先乎吾，吾从而师之 D .小学而大遗，吾未见其明也。1 8 .下列叙述不符合原文意思的一项是 （ 2分 ）A .楚 君

119、 臣 将 “ 一个齐国人”偷 换 成 “ 所有齐国人”以图羞辱齐使者的伎俩，被晏子一眼看穿，晏子以其外交上的机智维护了齐国的尊严。B .楚君臣选择“ 酒酣”时推出一被绑者， 目的是解除晏子的戒备，使晏子面临受辱而应对不暇。C. 晏 子 “ 避席”即对，可见其不但擅长辞令，而且任何时候都不忘国家使者维护国家尊严及百姓声誉的神圣职责。D . 楚王因为妒忌晏子的辞令，就和身边的人一起设圈套为难晏子，没想到晏子为人严肃，楚王反自取其辱。1 9 . 翻 译 （ 共 9 分）（ 1 ）得无楚之水土使民善盗耶？ （ 3 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

120、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O（ 2 ）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 （ 3 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O（ 3 ）位卑则足羞，官盛则近谀。 （ 3 分）译文：_ _

121、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O第 3 9 题：阅读下文，完成1 3 题。 （ 本大题共3 小题， 共 1 0 分）陈轸去楚之秦。张仪谓秦王曰： “ 陈轸为王臣，常以国情输楚。仪不能与从事，愿王逐之。即复之楚，愿王杀之。 王曰： “ 轸安敢之楚也。”王召陈轸告之曰： “ 吾能听子言，子欲何之?请为子车约。”对曰： “ 臣愿之楚。”王曰： “ 仪以子为之楚，吾又自知子

122、之楚。子非楚，且安之也？ ”轸曰： “ 臣出，必故之楚，以顺王与仪之策，而明臣之楚与不也。楚人有两妻者，人挑其长者，詈之； 其少者，少者许之。居无几何，有两妻者死。客谓 者曰： “ 汝取长者乎？少者乎取长者客曰长者詈汝少者和汝汝何为取长者日居彼人之所则欲其许我也今为我妻则欲其为我詈人也。今楚王明主也，而昭阳贤相也。轸为人臣，而常以国输楚王，王必不留臣，昭阳将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”（ 取材于 战国策）【 注】陈轸：战国时期，纵横家。张仪：战国时期著名的政治家、外交家和谋略家 ， 曾两次为秦相。（ t i d o ） : 逗引，诱惑。1 用斜线（ / ）给下面短文断句。 （ 5 分）少

123、 者 乎 取 长 者 客 曰 长 者 詈 汝 少 者 和 汝 汝 何 为 取 长 者 日 居 彼人 之 所 则 欲 其 许 我 也 今 为 我 妻 则 欲 其 为 我 詈 人 也 。2将下列句子，翻译成现代汉语（ 2 分）仪以子为之楚，吾又自知子之楚。子非楚，且安之也？3 . 下列关于文章内容的说法正确的一项是（ 3 分）A . 张仪认为陈轸常常把秦国的国情偷偷泄露给楚国，希望秦王马上杀掉陈轸。B . 秦王不希望陈轸去楚国，秦王表示如果他去别的国家，就可以为他准备车马。C . 陈轸表示离开秦国后，必然故意要去楚国，表明自己与楚国真正的关系。D . 陈轸认为如果自己经常把秦国的国事泄露给楚王，那

124、么楚王定会收留自己。第 4 0 题：阅 读 鸿门宴文段，完成后面的题目。楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰： “ 毋从俱死也。”张良曰： “ 臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰： “ 为之奈何？ ”张良日： “ 谁为大王为此计者？ ”曰： “ 鳏生说我曰： 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。良曰： “ 料大王士卒足以当项王乎？ ”沛公默然，曰： “ 固不如也。且为之奈何？ ”张良日： “ 请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰： “ 君安与项伯有故？ ”张良曰：

125、 “ 秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰： “ 孰与君少长？ ”良曰： “ 长于臣。”沛公曰：君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公，沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰： “ 吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰： 旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰： “ 诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰： “ 沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。1 4 . 下列句中加点的古今异义词，解释

126、有误的一项是（ ）A . 约 为 婚 姻 （ 这里指结为儿女亲家）B . 备他盗之出入（ 指防止农民起义军进进出出）与非常（ 指意外的变故）也。C . 沛公居山东（ 指崂山以东）时D . 聊生说我曰： 距关，毋 内 （ 内：接纳）诸侯，秦地可尽王也。1 5 . 下列句子中“ 而”的用法表示转折的一项是（ ）A . 永州之野产异蛇，黑质而白章。B . 项王按剑而跟日C . 拔剑切而啖之D . 未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。1 6. 下列句式与其他三句不同的一项是（ ）A . 具告以事 B . 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰C . 贪于财货 D . 楚左尹项伯者，项羽季父也1 7 . 下列

127、叙述不符合文意的一项是（ ）A .项伯回到军营，把刘邦的话如数告诉项羽，并趁机为刘邦说情，项羽竟然答应了。B . 刘邦邀请项伯，又是敬酒，又是拉关系，用谎言为自己辩护，企图笼络住项伯，让项伯在范增面前为张良说些好话。C . 刘邦回答张良“ 谁为大王为此计者”的问话时，说是有蠢小子唆使，实际上是他自己的想法。D . 项伯把项羽要攻打刘邦的机密泄露给了张良，项伯本是为个人情谊，结果却坏了项羽的大事。第 4 1 题：文言文阅读（ 2 5 分）阅读下面的文言文，完成1 一3 题。 （ 1 5 分）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者, 孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎

128、吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！ 欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：

129、“ 彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（ 选自韩愈 师说）1 、下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3 分）A 、古之学者必有师师：老师。B、师道之不传也久矣师:从师。C 、人非生而知之者，孰能无惑？孰：谁 D 、巫医乐师百工之人，不耻相师耻：耻辱。2、与 “ 师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（ ） （ 3 分）A 、师道之不传也久矣B、古之圣人，其出人也远矣C 、道之所存，师之所存也。D 、欲人之无惑也难矣3、把文中画线的句子译成现代汉语。 （ 9分，每题3 分）（ 1）

130、师者，所以传道受业解惑也。（ 2）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（ 3）爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。第42题:第43题：阅读下面的选文，回答问题。（5分）吴子曰： “ 昔之图国家者，必先教百姓而亲万民。有四不和：不和于国，不可以出军；不和于军，不可以出陈；不和于陈，不可以进战；不和于战，不可以决胜。是以有道之主，将用其民，必先和而造大事。不敢信其私谋，必告于祖庙，启于元龟，参之天时，吉乃后举。民知君之爱其命，惜其死，若此之至，而与之临难，则士以进死为荣，退生为辱矣。”【 注释】百姓：本意为百官族姓，先秦时百姓是贵族的通称。万民：亦称黎民、庶民。从春秋后期起，百姓与万

131、民为通用词。陈：同阵。大事：指战争。龟：大龟，古 人 认 为 龟 有 神 灵 ，可用来占卜吉凶。15 . 根据上下文分析， “ 不敢信其私谋”中 “ 私 ”的意思是（ ） （ 1 分）16 . 从上文看，战争之前应有哪些准备？（2分）17 . 作者认为， “ 有道之主”怎样做到让“ 士以进死为荣，退生为辱”？（2分）第44题：阅读下面的文言文，完 成10-14题（22分 ）文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰： “ 吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉

132、之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥日： “ 第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家费为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天

133、祥曰： “ 吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？ ”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰： “ 汝何愿？ ”天祥对曰： “ 天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。天祥临刑殊从容。谓吏卒日： ， ， 吾事毕矣。”南乡拜而死，年四十七。 （ 节 选 自 宋史文天祥传 ）10、对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） （ 3分 ）A、年二十举进士，对 策 集 英 殿 （ 对策：对付的策略）B、第 国 家 养 育 臣 庶 三 百 余 年 （ 养育：养活、抚养）C、吾 深

134、恨 于 此 （ 深恨 ：非常遗憾）D、天 祥 临 刑 殊 从 容 （ 从容：沉着镇静）11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）（ 3分 ）A、因见故相江万里因人之力而敝之B、君其勉之越过以鄙远，君知其难也C、以江西提刑安抚使召入卫贾余庆等以祈请使诣北D、与大元丞相伯颜抗论皋亭山失其所与，不知12、下列句子分别编为四组，全都表明文天祥有“ 志节”的 一 组 是 （ ）（ 3分）捧诏涕泣 与大元丞相伯颜抗论皋亭山尽以家费为军费 左右命之拜，不拜张弘范兵突至，天祥仓皇出走 天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？A、 B、 C、 D、13、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

135、） （3 分）A、咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里，谈及国家大事，江万里容色改变，认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。B、德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌，文 天 祥 “ 发郡中豪杰”响应，有众万人，并倾尽家财为军费，领兵入卫。C、德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。D、至元十五年，元将张弘范兵突至，文天祥在五坡岭被执。崖山被攻破后，文天祥被送往京师。元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后从容就义。14、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分 ）（ 1）左右命

136、之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。（4 分 ）（ 2）越国以鄙远，君知其难也。（3 分 ）（ 3）其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？（3 分 ）第 45题：阅读下面一段文言文，完 成 47 题专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰： 彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自为报私睡也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰： “ 彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人：次日馀祭，次曰夷昧，次日季子札。诸樊知季子札贤而不立太子，以次传三弟，欲卒致国于季子札。诸樊既死, 传馀祭。馀祭死，传夷昧

137、。夷昧死，当传季子札；季子札逃不肯立，吴人乃立夷昧之子僚为王。公子光曰:“ 使以兄弟次邪，季子当立；必以子乎，则光真遍嗣，当立。”故尝阴养谋臣以求立。光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春 ，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖馀、属庸将兵围楚之濡；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖馀、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸日： “ 此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸日： “ 王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨而之臣，是无如我何。”公子光顿首日:“ 光之身，子之身也。”四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵

138、陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长钺。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中,使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。4 .下列各项对加点词的解释不正确的一项是（ 3分 ）A .伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能B .故尝阴养谋臣以求C .公子盖馀、属庸将兵围楚之清D. 门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也亡：逃跑阴：暗地里将：率领亲戚：亲属5 .下列加点词的意义和用法相同的一项是（ 3分 ）A .伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利以勇气闻于诸侯

139、B .欲因楚丧，使其二弟将兵围楚之流因利乘便，宰割天下C .光伏甲士于窟室中于其身也，则耻师焉D .伍子胥之亡楚而如吴也方六七十，如五六十，由也为之，可使足民6 .下列对原文的分析和概括不正确的一项是（ 3分 ）A .伍子胥建议吴王攻打楚国，由于公子光的阻挠，吴王没有采纳他的建议。B .公子光认为夷昧死后，自己最有资格继承王位，所以谋划让专诸刺杀了王僚，自立为王，也就是阖闾。C .吴王僚的两个弟弟率领的吴国大军被楚国断了后路，难以及时回国，这给公子光谋刺王僚带来了最佳时机。D .伍子胥知道，有公子光在就无法依靠王僚复己之仇，于是向公子光推荐专诸，好让公子光早早完成内志，这体现了伍子胥的远见卓识

140、。7 .把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10分）（1）诸樊知季子札贤而不立太子，以次传三弟，欲卒致国于季子札。 （5分）（2）方今吴外困于楚，而内空无骨鳗之臣，是无如我何。 （5分）第46题：第47题：阅读下列文言文段，回答1012题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰： “ 臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰： “ 此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？ ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐一一亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，

141、项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰： “ 君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰： “ 君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰： “ 诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰： “ 今日之事何如？ ”良日： “ 甚急！ 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰： “ 此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帏西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跑日： “ 客何为者？ ”张良曰： “ 沛公之参乘

142、樊哙者也。”项王曰： “ 壮士！ 一一赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰： “ 赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰： “ 壮士！能复饮乎？ ”樊哙曰： “ 臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰： 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！ ”项王未有以应，曰： “ 坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。（

143、 节选自 鸿门宴）1 0 .对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是)A. 庄则入为寿。 寿：祝寿先破秦入咸阳者王之。王：封为王C . 沛公起如厕。如：往，到. . . 去D.臣与将军戮力而攻戮力：合力比较下面句中加点词的意义和用法，正确的一项. 项王未有以应. 籍何以至此. 项王按剑而踞曰. 劳苦而功高如此A.与相同，与不同B.与不同，与相同C.与不同，与也不同D.与相同，与也相同12.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A.项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。B.樊哙不仅能吃能喝，还能言善辩，口齿

144、伶俐，他居然把项羽说得无言以对。C.樊哙闯入军营中，只引起了项羽的一点本能的“ 按剑而踞”的反应，可见项羽的确小看了刘邦及其手下。D.从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，而抬举一番，难怪项羽愿听。第 48题：阅读下面的文字，完成16-18题 （ 9 分）（ 甲）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷, 其渐之瀚，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士， 所以防邪辟而近中正也。（ 乙）故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

145、干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。16. 下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A .其渐之滞渐 ：渐渐B.白沙在涅涅：黑C .不临深溪 临：面对 D .游必就士 就：接近1 7. 下列两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是（ ）教使之然也 糅使之然也不扶而直 蟹六跪而二螯A .两 个 “ 然 ”字相同，两 个 “ 而”字不同。B .两 个 “ 然 ”字相同，两 个 “ 而 ”字也相同。C .两 个 “ 然 ”字不同，两 个 “ 而 ”字相同。D .两 个 “ 然 ”字不同，两 个 “ 而 ”字也不同。1 8 .（ 甲）段文字中画线句子的理解，正确的一项是（ ）A.比

146、喻人性无善无恶，唯在教育与学习，论证学习与教育的重要性。B.比喻人善恶无常，唯在学习，论证教育的重要性。C.比喻人是可以塑造的，强调学习的重要性。D .与 “ 近朱者赤，近墨者黑”同义，强调学习环境的重要性。第4 9题：阅读下面的文言文，完 成2 6题 。（ 1 4分）秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。太子丹恐惧，乃请荆卿日： “ 秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？ ”荆卿曰： “ 微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。 太 子 曰 ： “ 樊将军以穷

147、困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰： “ 秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ ”樊将军仰天太息流涕目： “ 吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！ ”轲曰： “ 今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？ ”樊於期乃前曰： “ 为之奈何？ ”荆轲曰： “ 愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手携其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？ ”樊於期偏袒扼腕而进曰： “ 此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！ ”遂自刎。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈

148、何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。（ 节 选 自 战国策燕策三）2 .对下列句子中加点词的解释, 不正确的一 项 是 （）（ 2 分 ）A .臣愿得谒之谒: 请 。B .秦王必说见臣说: 同 “ 悦 ”，喜欢, 高兴。C .顾计不知所出耳,顾：顾虑。D .臣左手把其袖,把：把握，抓住。3 .下列句中加点的词语古今意义相同的一项是（) ( 2 分)A .太子丹恐惧B .樊将军以穷困来归丹C .樊将军仰天太息流涕日D .樊於期偏袒扼腕而进曰4 .下列各句中加点的词语用法与例句不同的一项是)（ 2分）例句：乃遂收盛樊於期之首，函封之A .晋军函陵，秦军氾南B .夜缱而出，见秦伯C .项伯亦拔剑起舞，常

149、以身翼蔽沛公D .君为我呼入，吾得兄事5 .下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（） （ 2 分 ）A .皆为戮没谁为大王为此计者B .樊将军以穷困来归丹以其无礼于晋C .秦之遇将军，可谓深矣今人有大功而击之D .而右手携其胸吾其还也6 .请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 6分 ）之（ 1 ）今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ （ 3分 ）译:（ 2 ）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（ 3分）译:第5 0题：傅昭，字茂远，北地灵州人。父淡，善 三礼，知名宋世，事宋竟陵王刘诞，诞反，淡坐诛。昭六岁而孤，十一，随外祖于朱雀航卖历日。为雍州刺史袁熊客，殖尝来昭所，昭读书

150、自若，神色不改。宣真叹曰： “ 此儿神情不凡，必成佳器。”司徒建安王休仁闻而悦之，因欲致昭。昭以宋氏多故，遂不往。太原王延秀荐昭于丹阳尹袁粲，深见礼，辟为郡主簿，使诸子从昭受学。会明帝崩，粲造哀策文，乃引昭定其所制。每经昭户，辄叹曰： “ 经其户寂若无人，披其帷，其人斯在，岂非名贤？ ”寻为总明学士、奉朝请。永明初，以昭为南郡王侍读。王嗣帝位，故时臣隶争求权宠，唯昭及南阳宗夬保身守正，无所参入，竟不罹其祸。明帝践昨，引昭为中书通事舍人。时居此职者，皆权倾天下，昭独廉静，无所干豫，器服率陋，身安粗粉。常插烛板床，明帝闻之，赐漆合烛盘，敕曰： “ 卿有古人之风，故赐卿古人之物。”天监十一年，出为信

151、武将军、安成内史。安成自宋已来兵乱郡舍号凶及昭为郡郡内人夜梦见兵马铠甲甚盛又闻有人云当避善人军众相与腾虚而逝梦者惊起。俄而疾风暴雨，倏忽便至，数间屋俱倒，即梦者所见军马践蹈之所也。自后郡舍遂安，咸以昭正直所致。昭所莅官，常以清静为政，不尚严肃。居朝廷，无所请谒，不畜私门生，不交私利。终日端居，以书记为乐，虽老不衰，性尤笃慎。子妇尝得家饷牛肉以进，昭召其子曰： “ 食之则犯法，告之则不可，取而埋之。”其居身行己，不负于喑室，类皆如此。京师后进，宗其学，重其道，人人自以为不逮。大通二年九月，卒，时年七十五。诏赐钱三万，布五十匹，即日举哀，谥曰贞子。（ 节选自 梁书? 傅昭传）（ 1 ）下列对文中画

152、波浪线部分的断句，正确的一项是A . 安成自宋已来兵乱/ 郡舍号凶/ 及昭为郡/ 郡内人夜梦见兵马铠甲/ 甚盛/ 又闻有人云/当避善人/ 军众相与腾虚/ 而逝梦者惊起B . 安成自宋已来兵乱/ 郡舍号凶/ 及昭为郡/ 郡内人夜梦见兵马铠甲甚盛/ 又闻有人云/当避善人/ 军众相与腾虚而逝/ 梦者惊起C . 安成自宋已来/ 兵乱郡舍号凶/ 及昭为郡/ 郡内人夜梦见兵马铠甲/ 甚盛/ 又闻有人/ 云当避善人/ 军众相与腾虚/ 而逝梦者惊起D . 安成自宋已来/ 兵乱郡舍/ 号凶及昭为郡/ 郡内人夜梦见兵马铠甲甚盛/ 又闻有人云/当避善人/ 军众相与腾虚而逝/ 梦者惊起（ 2 ）对下列词语的相关内容的

153、解说，不正确的一项是A . “ 卿”是对他人的敬称， “ 陛下”是对皇上的敬称； “ 愚”是对自己的谦称，“ 臣：也是谦称。B . 谥，即谥号，古代具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养而给予的一个带有褒扬意义的称号。C .舍人，随侍身边亲近属官的统称，但是战国和汉初王公贵族没有舍人。D. “ 大 通 ” 属于年号，”大 通 二 年 “ 指该帝王即位第二年。年号是我国从汉武帝开始使用封建王朝用来纪年的一种名号。(3)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A .傅昭做事专注，很受欣赏。他做雍州刺史袁 的门客时，袁 认为他读书时神情不一般，必定成为人才；袁粲也因其专注称其有

154、名人贤士之风。B. 傅昭为官廉洁，没有贪念。在任中书通事舍人时，他廉洁清静，不干预别人的事；生活简朴，明帝赞他有古人的风范，赠给他漆盒烛盘等物。C .傅昭笃厚谨慎，严于律己。儿媳妇从娘家带来别人馈赠的牛肉，他认为吃了犯法，又不好报官，就不顾家人的反对，让儿子把牛肉埋掉了。D. 傅昭为人守正，备受仰慕。他时常以清静施政，不因私利与人交往；京城的后辈很崇尚他的学问，尊重他的道义，都认为自己比不上他。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语司徒建安王休仁闻而悦之，因欲致昭。昭以宋氏多故，遂不往。居朝廷，无所请谒，不畜私门生，不交私利。第51题：阅读下面的文言文，完成后面题目。书晋贤图后【 北宋】秦观此

155、 画 旧 名 晋贤图，有古衣冠十人，惟一人举杯欲饮；其余隐几、杖策、倾听、假寐、读书、属文，了无霭醉之态。龙眠李叔时见之曰： “ 此 醉客图也。”盖以唐窦蒙 画评有 毛 惠 远 醉客图，故以名之焉。叔时善画，人所取信，未几转相摹写，遍于都下，皆曰： “ 此 真 醉客图也，非叔时畴能辨之 ？”独谯郡张文潜与余以为不然。此画晋贤宴居之状，非醉客也。叔时易其名, 出奇以眩俗耳。余旧传闻江南有一僧，以觉得度，未尝诵经。闻有书生欲苦之，诣僧问日：“ 上人亦尝诵经否？ 僧 曰 ： “ 然。”生曰： “ 金刚经几卷？ ”僧实不知，卒为所困，即诬生曰： “ 君今日已醉！不复可语，请俟他日。”书生笑而去。至夜，

156、僧从邻房间知卷数。诘旦生来，僧大声曰： “ 君今日乃可语耳，岂不知 金刚经一卷也！ ”生日： “ 然则卷有几分？ ”僧茫然，瞪目熟视日： “ 君又醉耶？ ”闻者莫不绝倒。今图中诸公了无醉态，而横被沉湎之名。然后知昔所传闻为不谬矣。虽然，余惧叔时以余与文潜异论，亦将以醉见名，则余二人者将何以自解也？叔时好古博雅君子，其言宜不妄，岂评此画时方在酩酊邪？图中诸客洎余二人，孰醉孰不醉，当有能辨之者。1 2 .对下列加点词的解释，不正确的一项是（ 3分）A .未几转相摹写B.以赞得度, 未尝诵经C .造旦生来，僧大声曰D .而横被沉湎之名着，不能自拔未几：不久得度：得到引度诘旦：清晨沉湎：深深地迷恋1

157、3 .下列各组中，全都表现人物罔顾事实，颠倒是非的一组是（ 3分 ）龙眠李叔时见之曰： “ 此 醉客图也。” 此 真 醉客图也，非叔时畴能辨君今日已醉！不复可语 岂 不 知 金刚经一卷也 君又醉耶？ 岂评此画时方在酩酊邪？A . B . C . D . 1 4 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的 一 项 是 （3分 ）A .李 叔 时 认 为 晋贤图中所画的人物是醉客，因其善画，人们对此深信不疑，唯有张文潜和作者不以为然。B .愚僧回答不出书生 金刚经有几卷、一卷有几分的提问，反诬书生已醉，显得滑稽可笑。C .作者担心自己和文潜持着与叔时不一样的观点，也将被叔时加以醉名，从而无法为自己

158、辩解。D .文章讲述江南僧人的故事，意在以僧之愚顽滑稽讽叔时之不懂装懂、硬充内行。1 5 .请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（ 9分 ）（ 1 ）此 真 醉客图也，非叔时畴能辨之？（ 3分 ）（ 2 ）此画晋贤宴居之状，非醉客也。（ 2分 ）（ 3 ）叔时好古博雅君子，其言宜不妄，岂评此画时方在酩酊邪？（ 4分 ）1 6 . 请 用 斜 线 （ / ）给下面文言短文中画线的部分断句。 （ 断句不超过6处）（ 3分）孟 子 曰 ： “ 人 之 所 以 异 于 禽 兽 者 几 希 庶 民 去 之 君 子 存 之 舜 明于 庶 物 察 于 人 伦 由 仁 义 行 非 行 仁 义 也 。

159、”（ 孟 子 离 娄 下 ）第5 2题： （ 原创） （ 本大题共7小题，每 小题3分，共2 1分 ）阅读下面两篇文言文，完 成61 3题。（ 一 ） “ 劝学”短文系列晋平公问于师旷曰： “ 吾年七十，欲学，恐已暮矣。 师 旷 曰 ： “ 何不炳烛乎？ ”平公曰： “ 安有为人臣而戏其君乎？ ”师旷曰： “ 盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？ ”平公曰： “ 善哉！”选自西汉刘向 说 苑 建本任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言： “ 人而不学，则何以成？ ”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则

160、映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰： “ 夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”选 自 王 嘉 （ 东晋） 拾遗记王冕春，诸暨人，七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛责蹊，父怒挞之。已而复如初。母曰： “ 儿痴如此，曷不听其所为？ ”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。选 自 宋 濂 （ 明） 王冕传是己而非人，俗之同病。学犹未达，强以为知；理有未安，妄以臆度。如是则终身几无可问之事。贤于己

161、者，疾之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉；等于己者，狎之而不甘问焉。如是则天下几无可问之人，人不足服矣，事无可疑焉。此惟师心自用耳。夫自用其小者也，自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此危害人于心术者大，而蹈之者常十八九。选 自 刘 开 （ 清 ） 问说6 .下列加点词语在句中的解释，不 正 确 的 一 项 是 （ ）A .炳烛之明，孰与昧行乎 昧：冒昧B .更以净衣易之 易：交换C .狎之而不甘问焉 狎：不敬重D .执策映长明灯读之 策：书简7 .下列各选项中加点词用法与例句加点词用法一致的一项是（ ）例： 是己而非人，俗之同病A .暗则缕麻蒿以自照 B .是使民养生丧死无憾

162、C .于其身也，则耻师焉 D .序八州而朝同列8 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A .人而不学，则何以成 或五十步而后止B .不学者虽存，谓之行尸走肉耳 虽有槁暴C .冕因去，依僧寺以居 作师说以贻之D .贤于己者，疾之而不愿问焉 不拘于时（ 二 ）子楚，秦诸庶孽孙力质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸，见而怜之，曰 “ 此奇货可居”。乃往见子楚，说日： “ 秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太

163、子矣。 子 楚 日 ： “ 然。为之奈何？ ”吕不韦曰： “ 子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首日： “ 必如君策，请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚为进用结宾客而复以五百金买奇物玩好自奉而西游秦而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰 楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。秦昭王五十六年，薨 ，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立

164、一年，薨 ，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户 。庄襄王即位三年，薨 ，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号 称 “ 仲父”。当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号 曰 吕氏春秋。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。（ 选 自 史 记 吕不韦列传）注释：秦诸庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。

165、9 .下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）A.车乘进用不饶B .不甚见幸C .而请吕不韦傅之D.延诸侯游士宾客饶：富裕见：被傅：传达延：邀请1 0. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A. 质于诸侯 颁白者不负戴于道路矣B .乃往见子楚 今其知乃反不能及C .而皆以其物献华阳夫人 斧斤以时入山林D.因言子楚贤智 蒙故业，因遗策1 1 .文中画横线部分的断句，正 确 的 一 项 是 （ ）A .吕不韦乃以五百金/ 与子楚为进用结/ 宾客而复以五百金买奇物玩好/ 自奉而西游秦/ 而皆以其物献华阳夫人。B.吕不韦乃以五百金与子楚/ 为进用结宾客/ 而复以五百金买奇物玩/

166、 好自奉而西游秦/ 而皆以其物献华阳夫人。C.吕不韦乃以五百金与子楚/ 为进用/ 结宾客而复以五百金/ 买奇物玩好自奉而西/ 游秦而皆以其物献华阳夫人。D.吕不韦乃以五百金与子楚/ 为进用/ 结宾客/ 而复以五百金买奇物玩好/ 自奉而西游秦/ 而皆以其物献华阳夫人。1 2 . 下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是（ ）A .子楚在诸侯国做人质的时候，见到了作为商人的吕不韦，认为他是稀罕的宝货，值得重用。B .吕不韦不惜重金让子楚结交宾客，又用价值五百金的珍奇宝物献与华夫人和安国君，同时再进献一些溢美之词，使子楚获得了华阳夫人和安国君的宠信。C .秦昭王、安国君在位时间极短，庄 襄 王 （

167、 子楚）也只在位三年，客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵，被太子政尊为相国，号 称 “ 仲父”。D . 为适应新的局势，吕不韦效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士, 并主持门客著书立说，悬赏千金求增删一字，以此完善 吕氏春秋。1 3 . 把下列句子翻译成现代汉语（ 1 0 分）（ 1 ）然。为之奈何？ （ 3 分）（ 2）即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。 （ 3分）（ 3 ）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。 （ 4 分）第 5 3 题:第 5 4 题：阅读下面的文言文，完成8 1 1 题。汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以

168、组，封皇帝玺符节，降轨道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰： “ 始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰： “ 父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰： “ 仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。或说沛公

169、曰： “ 秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。”沛公然其计, 从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使踪布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰： “ 沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰： “ 此沛公左司马曹无伤言之。不然

170、，籍何以至此！ ”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。（ 节 选 自 史记？ 高祖本纪）8 .下列加点词语解释错误的是（ ）A .父老苦秦苛法痛苦B .凡吾所以来，为父老除害C .争持牛羊酒食献飨军士劳D .沛公又让不受绝9. 下列加点词语意义与用法都相同的是（A .且人已服降，又杀之，不祥B .与父老约法三章耳亚父C .沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽D.沛公以樊哙、张良故，得解归苦：以为所以：用来的飨：用酒食招待人，犒让，推让，拒）若属皆且为所虏玉斗一双，欲与项伯乃夜驰之沛公军具以沛公言报项王10 .下列表述与原文意思相符的是（ ）A .秦王子婴投降后，将领们有人主张杀死他。沛公反

171、对，认为子婴已经投降，再杀他就太不吉祥了，于是把秦王交给了主管官吏。进入咸阳后，沛公想留在秦宫中休息，被樊哙、张良劝止。B .沛公与关中父老约法三章，诽谤者族，偶语者弃市，不同于秦朝的暴政苛法。宣传开后，秦人欢欣鼓舞，争相犒劳沛公的将士。沛公没有接受，秦人更加希望沛公称王。C .项王接到曹无伤的报告后，十分生气，打算派跋布等攻破函谷关，范增也劝项王攻打沛公。D.鸿门宴前夕，项王的军队说是四十万人，其实达到百万。沛公的军队说是十万人，其实也有二十万，但沛公还是不如项王有实力。11 . 翻译以下上文中或课内句子（ 共10分 ）（ 1）可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之。（ 4分

172、）译:（ 2）此 所 谓 “ 强弩之末势不能穿鲁缩”也。（ 赤壁之战 ）（3 分 ）译：（ 3）微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。（3 分 ）译：第 55题：阅读下面文言文，完 成 2427题 。王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。始皇H 一年，翦将攻赵阑与，破之，拔九城。十八年，翦将攻赵。岁馀，遂拔赵，赵王降，尽定赵地为郡。明年，燕使荆轲为贼于秦，秦王使王翦攻燕。燕王喜走辽东，翦遂定燕蓟而还。秦使翦子王贲击楚，楚兵败。还击魏，魏王降，遂定魏地。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破楚师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信： 吾欲攻

173、取楚，于将军度用几何人而足？ 李信曰： “ 不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰： “ 非六十万人不可。 始 皇 曰 ： “ 王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐楚。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破楚军。信又攻鄢郢，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。楚人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰： “ 寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻楚兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢日： “ 老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰： “ 已矣，将军勿复言！ 王 翦 曰 ：

174、 “ 大王必不得已用臣，非六十万人不可。 始 皇 曰 ： “ 为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至满上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰： “ 将军行矣，何忧贫乎？ 王翦日：“ 为大王将，有功终不得封侯，故及大王之乡臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰： “ 将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰： “ 不然。夫秦王怛而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？ ”王翦果代李信击楚。楚闻王翦益军而，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。楚兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食

175、。久之，王翦使人问军中戏乎？对日： “ 方投石超距。”于是王翦日： “ 士卒可用矣。”楚数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破楚军。至薪南，杀其将军项燕，楚兵遂败走。秦因乘胜略定楚地城邑。岁馀，虏楚王负刍，竟平楚地为郡县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地。秦始皇二十六年，尽并天下，王氏、蒙氏功为多，名施于后世。（ 选 自 史记 白起王翦列传第十三篇）2 4 . 对下列加点词的解释，不正确的一项是（）A . 王翦言不用，因谢病 谢：推托。B . 楚人因随之，三日三夜不顿舍 顿：困顿、疲弊。C . 夫秦王怛而不信人 怛：粗疏，鲁莽。D . 秦因乘胜略定楚地城邑 略：

176、攻占。2 5 .下列句子编为四组，全都表明王翦带兵作战勇敢或用兵多谋善断的一组（）少而好兵，事秦始皇岁馀，遂拔赵，赵王降，尽定赵地为郡还击魏，魏王降，遂定魏地翦将攻赵阕与，破之，拔九城始皇问王翦，王翦曰： “ 非六十万人不可。”王翦至，坚壁而守之，不肯战A . B . C . D . 2 6 . 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A . 当时，王翦假托有病，是因为秦王轻信李信的话疏远自己，自己是迫不得已回到家乡频阳养老的。B . 当国难当头之时，王翦义无反顾，重新带领军队攻打楚军，表现了王翦不计个人恩怨、以国家利益为重的品格。C . 秦国在攻取楚国前夕，李信认为只需用兵二十万，

177、王翦却坚持非六十万不可。这说明秦代统治者内部争权夺利，局势极不稳定。D . 秦王为扭转局势，亲自驰往频阳，请王翦挂帅出征并且满足他的要求，将全国兵力六十万人都归其指挥。2 7 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 6 分）（ 1 ）今闻楚兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2 ）我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

178、 _ _ _ _ _ _第5 6 题：课外语段阅读（ 9 分，选择题每题3 分）赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰： “ 秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰： “ 王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”赵王不听，遂将之。赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所

179、亡凡四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰： “ 赵壮者尽于长平，其孤未壮。”举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于部，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。廉颇之免长平归也，失势之时，故落尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰： “ 客退矣！”客曰： “ 吁！君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎？ ”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困

180、于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王日： “ 廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰： “ 我思用赵人。”廉颇卒死于寿春。（ 节选自 史记廉颇蔺相如列传）2 3 .对下列句子中加点词的解释，错误的一项是 （ ）A . 赵使廉颇将攻秦 将：率兵 B . 赵军固壁不战 壁：坚守C . 为假相国 假：借助 D . 魏不能信用： 信任重用2 4 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一

181、组是 （ ）A . 赵王因以括为将因宾客至蔺相如门谢罪B . 乃得解邯郸之围设九宾于廷，臣乃敢上璧C . 壮者尽于长平 于其身也，则耻师焉D . 夫天下以市道交 则思谦冲以自牧2 5 .下列各组句子全都能表现出赵孝成王昏庸无能的一项是 （ ）赵王信秦之间王以名使括，若胶柱而鼓瑟 耳 悉 更 约 束 ，易 置 军 吏 赖楚、魏诸侯来救，乃 得 解 邯 郸 之 围 使 乐 乘 代 廉 颇 赵 王 以 为 老 ，遂不召A . B . C . D . 第5 7题：阅读下面的文言文，完 成4 7题 。（ 1 9分）申甫传汪琬申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠要 于途，有道人过之，教甫为戏。遂命拾

182、道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰： “ 此所谓八阵图也，童子亦欲之乎？ ”甫时尚幼，不解其语，即应曰： “ 不愿也”。道人遂去。明天启初，甫方为浮屠，往河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行, 授以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法 ，且言车站甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠矣。己而瘗其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京

183、师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，逐言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰： “ 臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中篓人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略桂败殁与安定门外。满桂者，故大同总兵官，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭 ，夜引其众缱城出，未至卢沟桥，众窜亡略尽。

184、甫亲搏战, 中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师。趋遵化，独率麾下娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，诸路援兵不至，亦死之。（选 自 尧峰文钞卷三十四，有删改） 注 矍（ i ）：嬉戏。 瘗（ y i ）：埋葬 篓（ j i O ：贫穷。4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（） （ 3 分 ）A .甫方为浮屠B .常不见听信C .劳以温旨，甫感泣D .长于用车，卒不能办方：正好见：看见劳：慰劳卒：仓促5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） （ 3分 ）A .童子亦欲之乎； 项伯乃夜驰之沛公军B

185、 .且言车站甚具； 臣死且不避，卮酒安足辞C .遂言甫于朝； 以其无礼于晋D .金公以御史为参军； 私见张良，具事以告6 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A.申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇 ，并打算传授给他，但由于年幼无知申甫不愿意习。B.申甫佛不成改道人所传兵书，颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法 ，却都赶不上申甫，申甫因此得到了皇帝的赏识。C .申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见，申甫非常感动，表示誓死为国效力，后被授予京营副总兵的官职。D .在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带

186、兵上阵杀敌，身中数十箭。为国捐躯，最后却没有达到朝廷公正的待遇，令人叹惋。7 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1 0分 ）（ 1 ）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。（ 5分 ）（ 2 ）甫不得已，痛哭，夜引其众缱城出，未至卢沟桥，众窜亡略尽。（ 5分 ）第5 8题 ：阅读下面文言文，完 成9 1 2题（ 1 8分）高柔字文惠，陈留圉人也。太祖平袁氏，以柔为菅长。县中素闻其名，奸吏数人，皆自引去。柔教曰： “ 昔那吉临政，吏尝有非，犹尚容之。况此诸吏，于吾未有失乎！其召复之。 咸 还 ，皆自励，咸为佳吏。魏国初建，为尚书郎。转拜丞相理曹掾，令日： “ 夫治定之化，以礼为首

187、。拨乱之政 ，以刑为先。”鼓吹宋金等在合肥亡逃。旧法，军征士亡，考竟其妻子。太祖患犹不息，更重其刑。金有母妻及二弟皆给官，主者奏尽杀之。柔启曰： “ 士卒亡军，诚在可疾，然窃闻其中时有悔者。愚谓乃宜贷其妻子，一可使贼中不信，二可使诱其还心。正如前科，固已绝其意望，而猥复重之，柔恐自今在军之士，见一人亡逃，诛将及己，亦且相随而走，不可复得杀也。此重刑非所以止亡，乃所以益走耳。“太祖曰： “ 善。”即止不杀金母、弟，蒙活者甚众。迁为颍川太守，复还为法曹掾。时置校事卢洪、赵达等，使察群下，柔谏曰： “ 设官分职，各有所司。今置校事，既非居上信下之旨。又达等数以憎爱擅作威福，宜检治之。 太祖曰： “

188、卿知达等，恐不如吾也。要能刺举而辨众事，使贤人君子为之，则不能也。昔叔孙通用群盗，良有以也。”达等后奸利发，太祖杀之以谢于柔。文帝践昨，民间数有诽谤妖言，帝疾之，有妖言辄杀，而赏告者。柔上疏日； “ 今妖言者必戮，告之者辄赏。既使过误无反善之路，又将开凶狡之群相诬罔之渐，诚非所以息奸省讼，缉熙治道也。昔周公作诰，称殷之祖宗，咸不顾小人之怨。在汉太宗，亦除妖言诽谤之令。臣愚以为宜除妖谤赏告之法，以隆天父养物之仁。”帝不即从，而相诬告者滋甚。帝乃下诏： “ 敢以诽谤相告者，以所告者罪罪之。”于是遂绝。注践昨：登上帝位。 缉熙：奋发前进。9、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（） （ 3 分）A

189、、咸还，皆自励，成为佳吏 励：磨砺。B、愚谓乃宜贷其妻子 贷：宽恕。C、诛将及己，亦且相随而走 走：逃跑。D、诚非所以息奸省讼 诚：确实。10、以下句子编成四组，全都表现高柔为人宽容大度，处事温婉仁让的一组是（）（ 3 分）况此诸吏，于吾未有失乎！其召复之。愚谓乃宜贷其妻子，一可使贼中不信，二可使诱其还心。即止不杀金母、弟，蒙活者甚众。亦且相随而走，不可复得杀也。臣愚以为宜除妖谤赏告之法，以隆天父养物之仁。A、 B、 C、 D、11、下列对原文有关内容发的分析和概括，不正确的一项是（） （ 3 分）A、高柔的名声极大，县里的一些奸邪官吏听说他要来，就全都离去。但在高柔的感召之下，不久又回来，并

190、转变成好官吏。B、在宋金逃亡一事上，高柔力谏太祖减其刑罚，应时变法，终于让宋金悔悟，其他一些逃亡的士卒也因此得以活命。C、在对待卢洪、赵达的事情上，高柔认为应该认真检查处理，但最终却没有能说服太祖 。后来的结果证明高柔的意见是正确的。D、本文按时间顺序先后记叙了高柔的四件事，从中可以看出他反对严刑重典，又不姑息养奸，主张公正执法的法治思想。12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 9分)(1)夫治定之化，以礼为首。拨乱之政，以刑为先。译文( 2 )此重刑非所以止亡，乃所以益走耳。译文( 3 )君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

191、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第59题:第60题：阅读下面的文言文，完 成1215小题。 ( 16分)楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之。虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反。冀幸君之一悟, 俗之一改也。其存君兴国，而欲反复之，一篇之中，三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。然亡国破家相随属

192、, 而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑，此不知人之祸也。令尹子兰闻之，大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰： “ 子非三闾大夫欤? 何故而至此？ 屈 原 日 ： “ 举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰： “ 夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波? 众人皆醉，何不哺其糟而啜其醵? 何故怀瑾握瑜，而自令见放为？ ”屈原日：“ 吾闻之，新沐

193、者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蟆乎？ ”乃作 怀沙 之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。1 2 .下列句中词语解释错误的一项是（） （ 3 分 ）A .屈平既嫉之嫉：嫉妒B .然亡国破家相随属属：连续C .卒使上官大夫短屈原于顷襄王短：诋毁，说坏话D .然皆祖屈原之从容辞令祖：效法1 3 .下列各组语句中加点的词语，意义、用法都相同的一组是（）（ 3 分 ）A.内惑于郑袖身客死于秦B .冀

194、幸君之一悟卒以此见怀王之终不悟也C .而圣君治国累世而不见者众人皆醉而我独醒D .卒以此见怀王之终不悟也其后楚日以削1 4 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（ 3 分 ）A .段表达了对怀王昏眼的痛惜，同时也赞颂了屈原的远见卓识和政治才能。B .段采用了寓议于叙的手法，表现了屈原的高洁品质，也写出屈原之死的深远影响。C .作者在记叙屈原的生平事迹时，将屈原的遭际与楚国的处境结合起来，是为了突出强调造成屈原自沉汨罗的政治原因。D .作者把渔父和屈原的观点两相比照，突出了屈原坚持真理、不与黑暗势力同流合污的高贵品质，表达了对屈原人格的赞扬和景仰。1 5 .翻 译 画线句子（ 7

195、分 ）（ 1 ）虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反。 （ 3分 ）（ 2 ）人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。（ 4分 ）第6 1题：文言文阅读（ 1 9分）阅读下面的文言文，完 成4 - 7题。房乔，字玄龄，齐州临淄人。幼聪敏，博览经史，工草隶，善属文。年十八，本州举进士，授羽骑尉。父病绵历十旬，玄龄尽心药膳，未尝解衣交睫。太宗徇地渭北，玄龄杖策谒于军门，太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己罄竭心力知无不为贼寇每平众人竞求珍玩玄龄独先收入物致之幕府及有谋臣猛将皆与之潜相申结各尽其死力。玄龄在秦府十余年，常典管记，每军书表奏，驻马立成，文约理赡，初无稿草。高祖

196、尝谓侍臣日： “ 此人深识机宜，足堪委任。每为吾儿陈事，必会人心，千里之外，犹对面语耳。“隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，甚恶之，谐之于高祖，由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也，太宗令长孙无忌召玄龄及如晦，令衣道士服，潜引入阁计事。及太宗入春宫，擢拜太子右庶子，赐绢五千匹。贞观元年，代萧瑞为中书令。论功行赏，以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一，进爵邢国公，赐实封千三百户。三年，拜太子少师，固让不受，摄太子詹事，兼礼部尚书。明年，代长孙无忌为尚书左仆射，改封魏国公，监修国史。既任总百司，虔恭夙夜，尽心竭节，不欲一物失所。闻人有善，若己有之。明达吏事，饰以文学，审定法令，意在宽平

197、。不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫，加玄龄太子太傅，仍知门下省事，监修国史如故。寻 以 撰 高祖、太宗实录成，降玺书褒美，赐物一千五百段。其年，玄龄丁继母忧去职，特敕赐以昭陵葬地。未几，起复本官。太宗亲征辽东，命玄龄京城留守，手诏曰： “ 公当萧何之任，朕无西顾之忧矣。”军戎器械，战士粮縻，并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻，尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰 晋书。二十三年，驾幸玉华宫，时玄龄旧疾发，诏令卧总留台。及渐笃，追赴宫所，乘担舆入殿，将至御座乃下。太宗对之流涕，玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗，尚食每日供御膳。若微得减损，太宗即喜见颜色；

198、如闻增剧，便为改容凄怆。后疾增剧，遂凿苑墙开门，累遣中使候问。上又亲临，握手叙别，悲不自胜。皇太子亦就之与之诀。寻薨，年七十。废朝三日。 旧唐书? 房玄龄传 ）4. 对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是（ 3分 ） （ ）A .工草隶，善属文 属：写作B .文约理赡 赡：充足C .潜引入阁计事 潜：偷偷地D .仍知门下省事 知：了解5 .对文中划线部分的断句，正确的一项是 （ 3分）（ ）A .玄龄既遇/ 知己罄竭心力/ 知无不为/ 贼寇每平众人/ 竞求珍玩/ 玄龄独先收人/ 物致之幕府/ 及有谋臣/ 猛将皆与之潜相申结/ 各尽其死力B .玄龄既遇知己/ 罄竭心力/ 知无不为/ 贼寇每平

199、/ 众人竞求珍玩/ 玄龄独先收人物/ 致之幕府/ 及有谋臣猛将/ 皆与之潜相申结/ 各尽其死力C . 玄龄既遇知己/ 罄竭心力/ 知无不为/ 贼寇每平众人/ 竞求珍玩/ 玄龄独先收人/ 物致之幕府/ 及有谋臣猛将/ 皆与之/ 潜相申结/ 各尽其死力D . 玄龄既遇/ 知己罄竭心力知/ 无不为/ 贼寇每平/ 众人竞求珍玩/ 玄龄独先收人/ 物致之幕府及有谋臣/ 猛将皆与之潜相申结/ 各尽其死力。6 . 下 列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ 3 分） （ ）A . 房玄龄从小就很聪明，书法、文章俱佳。父亲生病时间很长，他尽心服侍。B . 房玄龄与唐太宗李世民一见如故。房玄龄尽心尽力为

200、李世民出谋划策，延揽人才。C . 房玄龄一度因为人中伤，被李世民驱斥，后又被召回。D . 李世民将房玄龄比之于汉高祖的萧何。房玄龄病重之际，得到了皇帝厚待。7 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 1 0 分）（ 1 ）太宗徇地渭北，玄龄杖策谒于军门，太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。 （ 5分）（ 2 ）隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，甚恶之，谐之于高祖，由是与如晦并被驱斥（ 5 分）第62 题:第63题:阅读下面文段，完成 710题：(-)于是余有叹焉. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也. 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少. 而世之奇

201、伟、魂怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也. 有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也. 有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也.然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也.(-)夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外. 虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之格至. 及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣. 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀. 况修地随化，终期于尽. 古人云：“ 死生亦大矣 岂不痛哉!7 .下列句中加点的词

202、解释错误的一项是A .夫人之相与与: 交往、结交B .终期于尽期: 到C . 夫妻以近夷: 平坦D .其孰能讥之乎孰：难道8. 下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是A .然力足以至焉然 不 足 者 ，亦不能至也B .不如国善遇之或1 药寄所托C . 然力足以至焉于是余有叹焉D .则其好游者不能充也以其求思之深而无不在也9. 与例句句式相同的一项是此余之所得也.A.死生亦大矣.B.而又不随以怠.C.固一世之推也，而今安在哉?D.故非有志者不能至也.1 0 .选出时这段文字分析不正确的一项是A .文段一阐述了想要到险远之处，看 到 “ 世之奇伟、瑰怪、非常之观” ，需要有志、力、物三个

203、条件，缺一不可.第64题：阅读下面的文言文，完成9一1 2题管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰： “ 吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；叠尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚, 知时有利不利也；吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也; 吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不

204、显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于 柯 （ 柯：当时地名）之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。故曰： “ 知与之为取，政之宝也。”太史公曰：管仲，世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰： “ 将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。”岂管仲之谓乎？（ 选 自 史记管晏列传，有删改）9 .对

205、下列划线词语的解释，不正确的一项是（3分 ）A .鲍叔终善遇之 遇：对待B .鲍叔遂进管仲 进：保举，推荐C .尝与鲍叔贾 贾：作买卖D .然孔子小之 小：变小1 0 .以下句子编成四组，全都表现鲍叔牙“ 能知人”的 一 组 是 （3分 ）生我者父母，知我者鲍子也。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之。 鲍 叔既进管仲，以身下之。 任 政 于 齐 ，齐桓公以霸。知与之为取，政之宝也。 鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。A . B . C . D . 1 1 .下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（3分 ）A . 鲍叔牙善于识别人才，以至于在管仲被重用之后，天下人并不怎么看重管仲，而是赞美鲍

206、叔牙能知人。B . 在柯地会盟，桓公背弃了曹沫逼他订立的盟约，而管仲劝他信守盟约，说明管仲能慎重的权衡事情的利弊得失。C . 管仲执政善于顺应民情，懂得给予正是为了取得的道理，而且深知这是治理国家的法宝。D . 司马迁认为管仲能够顺势助成君子的美德，纠正挽救他的过错，值得赞颂，这一点与孔子见解不同。1 2 . 将文中划线句子翻译成现代汉语。 （ 9 分）（ 1 ） 吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚。 （ 2分）（ 2 ）吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。 （ 4分）（ 3 ）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 （ 3 分）第 6 5 题：阅读下列文言文段，回答后面题。（

207、 1 5 分）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰： “ 臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰： “ 此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？ ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐一一亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰： “ 君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ ”庄则入为寿。寿毕，曰： “ 君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰： “ 诺。”项庄拔剑起舞。项伯

208、亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰： “ 今日之事何如？ ”良曰： “ 甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰： “ 此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帏西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而踞曰： “ 客何为者？ ”张良曰： “ 沛公之参乘樊哙者也。”项王曰： “ 壮士！ 一一赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰： “ 赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰： “ 壮 士 ！能复饮乎？ ”樊哙曰： “ 臣死且不避，卮酒安足辞

209、！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰： 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！ ”项王未有以应 ，曰： “ 坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。（ 节 选 自 鸿门宴）1 3 .对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）A .庄则入为寿。 寿：祝寿封为王B .先破秦入咸阳者王之。王:C.沛公起如厕。如：往 ，到去 D .臣与将军戮力而攻秦。 戮力： 合力1 4 .比较

210、下面句中加点词的意义和用法，正 确 的 一 项 是 （ ）. 项王未有幺应. 项王按剑面踞曰A .与相同，与不同C .与不同，与也不同. 籍何以至此. 劳苦面功高如此B .与不同，与相同D .与相同，与也相同1 5 .下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A .项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。B .樊哙不仅能吃能喝，还能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽. 说得无言以对。C .樊哙闯入军营中，只引起了项羽的一点本能的“ 按剑而蹈”的反应，可见项羽的确小看了刘邦及其手下。D .从樊哙的一番话来看，他是很懂得

211、外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，而抬举一番，难怪项羽愿听。1 6 .翻译下列语句。（ 6分，每 句3分）（ 1 ）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。（ 2 ）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。第6 6题：阅读下面的文言文，完 成4 7题 。（ 1 9分，其中选择题每题3分 ）田叔者，赵品城人也，叔为人刻廉自喜，喜游诸公。赵王张敖以为郎中。汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰： “ 王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血 ，曰： “ 先人失国，微

212、陛下，臣等当虫出。公等奈何言是！毋复出口矣！ ”于是贯高等曰： “ 王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书： “ 赵人有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡（ k U n ）钳（ q i an ）,称王家奴。贯高事明白，赵王敖得出，废为宜平侯，乃进言田叔等十余人。上尽召见，与语，汉廷臣毋能出其右者，上说，尽拜为郡守、诸侯相。叔为汉中守十余年。孝文帝既立，召田叔间之曰： “ 公知天下长者乎？ ”叔顿首曰： “ 故云中守孟舒 ，长者也。”是时孟舒坐虏入塞盗劫，云中尤甚，免。上曰： “ 先帝置孟舒云中十余年矣，虏曾一入

213、，孟舒不能坚守，无故士卒战死者数百人。长者固杀人乎？公何以言孟舒为长者也？ ”叔叩头对曰： “ 是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反，上下明诏 ，赵有敢随越王，罪三族。然孟舒自髡钳，随赵王敖之所在，欲以身死之，岂自知为云中守哉！汉与楚相距，士卒疲弊。匈奴冒顿新服北夷，来为边害，孟舒知士卒疲弊，不忍出战，而士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉！是乃孟舒所以为长者也。”于是复召孟舒以为云中守。后，景帝时，田叔为鲁相。（ 选 自 史记？ 田叔列传 ）【 注 】虫出：指死不得葬。4 .对下面加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A .赵王张敖自持案进食B .王长者，不倍德C .

214、汉廷臣毋能出其右者D .汉与楚相距，士卒疲弊案：指木制的盛食物的矮脚托盘。倍：背离，背叛右：等级高的距：有距离5 .下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（)A . “ 箕踞”， 两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像箕。这是一种不拘礼节的坐法,比喻轻慢警觉对方的姿态。B . “ 长者”， 指年纪大、辈分高的人，又指有德行忠厚的人。文 中 说 “ 王长者”，是指后者之意。C . “ 髡钳”，古代刑罚名，谓剃去头发，用铁圈束颈。典 出 史记季布列传 “ 乃髡钳季布”，就是将季布的头发剃掉，用铁箍束住他的脖子。D. “ 顿首”，指磕头。一方面指古代汉族的跪拜礼之一，为正拜，以头叩地即举而不停留；另一方

215、面它也作书简表奏用语，表示致敬，常用于结尾。本文意为前者。6 .下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A.田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连，后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用。B . 赵王张敖因感激高祖的恩德，所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反，但手下人没有听从赵王的制止，致使赵王也获罪于高祖。C.田叔认为孟舒是真正的长者，一是因为孟舒对赵王的忠诚；二是因为孟舒体恤下情，爱护士卒，士卒对他也是忠心耿耿。D . 孝文帝用人非常谨慎，在起用孟舒之前做了详细的调查，既了解他在高祖时的作为，也通过田叔证实了孟舒确为长者，然后方任命他为云中太守。7 .把文中画横线的句子翻译成

216、现代汉语（ 1 0 分）（ 1 ）王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。 （ 5 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2 ）而士争临城死敌，如子为父，弟为兄，以故死者数百人。 （ 5 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

217、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 6 7 题：阅读下面文字，完成7 1 1 题苏武传方欲发使送武等，会维王与长水虞常等谋反匈奴中。纸王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随泥野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阕氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰： “ 闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阕氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。绥王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜

218、闻之，恐前语发，以状语武。武曰： “ 事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩皆曰： “ 即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等： “ 屈节辱命，虽生何面目以归汉！ ”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置爆火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝 ，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律日： “ 汉使张胜谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武日： “ 副有罪，当相坐。”武曰： “

219、本无谋，又非亲属，何谓相坐？ ”复举剑拟之，武不动。律曰： “ 苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之? ”武不应。律曰： “ 君因我降，与君为兄弟；今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？ ”武骂律曰： “ 女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女为见？且单于信女，使决人死生,不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明, 欲令两国相攻，匈奴之祸，从我始矣。”7 .下列加点字解释不正确的一项是（）A .而收系张胜 收：逮捕B .（ 虞常）私候胜曰C .阴相与谋劫单于母阙氏归汉D .又非亲属，何谓相坐候：拜见

220、阴：阴谋坐：定罪、治罪8 . 比较下列两组句中加点的词意义和用法判断正确的一项是（）欲因此时降武 君因我降，与君结为兄弟虽生，何面目以归汉 后虽欲复见我A .与相同，与不同 B.与不同，与相同C .与相同，与相同 D .与不同，与不同9 . 下列句子加点词的活用现象与其他三项不同的是一项（ ）A .因泣下霭襟 B.欲因此时降武 C .屈节辱命 D .反欲斗两主10 .对文章内容的理解和分析，不符合原意的一项是（ ）A .苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善、矛盾有所缓和的时候，本不该有危险，然而张胜私下支持虞常等人的活动，导致了苏武被匈奴扣留。B.虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫

221、律的行动，完全是出于爱国之情。C .苏武的自杀举动，表现了汉使宁死不屈的凛然正气。D .卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终没有动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。11. 把文中划线句子翻译成现代汉语（ 9分，每 小题3分 ）张胜许之，以货物与常。虞常果引张胜。空以身膏草野，谁复知之？第6 8题：下列句子的翻译不正确的一项是（ ）A .句读不知，惑之不解，或师焉，或不焉.译：不知句读的要从师，有疑问解不开的却不从师B .斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从.译：砍下树木做武器，举起竹竿当旗帜，天下的人像云一样聚集起来，回声似的应和他 ，都带着粮食，如影子似的跟着他C .终不

222、得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？译：你这样长期不能回国，白白的在这荒无人烟的地方受苦， （ 您岁汉朝的）信义表现在哪里呢？D .衡下车，治威严，整法度，阴知奸党姓名，一时收禽，上下肃然，称为政理.译：张衡下车后，治理严厉，整饬法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮捕 ，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，称赞政事处理得好第6 9题 ：.阅读下面的文言文，完 成9 1 2题 。（ 2 0分 ）看松庵记 宋濂龙泉多大山，其西南一百余里诸山为尤深，有四旁奋起而中洼下者，状类箕筐，人因号 之 为 “ 匡山”。山多髯松，弥望入青云，新翠照人如濯。松上薜萝8份份披披，横敷数十寻，嫩绿可咽。松根茯苓，其大

223、如斗，杂以黄精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹。吾友章君三益乐之，新结庵庐其间。庵之西南若干步，有深渊二，蛟龙潜于其中，云英英腾上，顷刻覆山谷，其色正白，若大海茫无津涯，大风东来，辄飘去，君复为构烟云万顷亭。庵之东北又若干步，山益高，峰峦益峭刻，气势欲连霄汉，南望闽中数百里，嘉树帖帖地上如葬，君复为构唯天在上亭。庵之正南又若干步，地明迥爽洁，东西北诸峰，皆竞秀献状，令人爱玩忘倦，兼之可琴可奕，可挈尊想而饮，无不宜者，君复为构环中亭。君诗书之暇，被鹤鳖衣，支九节筑，历游三亭中，退坐庵庐，回睇髯松，如元夫、巨人拱揖左右。君注视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语千载之上 。君乐甚，起穿谢公屐，日歌

224、吟万松间，屐声锵然合节，与歌声相答和。髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。君喑 曰： “ 此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐云。龙泉之人士，闻而疑之曰： “ 章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。今 乃 以 ， 看松，名庵，若隐居者之为，将鄙世之胶扰而不之狎耶，抑以斯人不足与，而有取于松也？ ”金华宋濂窃不谓然。夫植物之中，禀贞刚之气者，唯松为独多。尝昧昧思之，一气方伸，根而蕴者，釜而敛者，莫不振翘舒荣以逞妍于一时；及夫秋高气清，霜露既降，则皆黄陨而无余矣。其能凌岁寒而不易行者，非松也耶? 是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而己。君之处也，

225、与松为伍，则嶷然有以自立；及其为时而出，刚贞自持，不为物议之所移夺，卒能立事功而泽生民，初亦未尝与松柏相悖也。或者不知，强谓君忘世，而致疑于出处间，可不可乎？（ 选 自 宋濂全集，有删改） 注 薜萝（ b i ） ：薜荔和女萝。 馨（ 1 6 i ） ：盛酒、水的器皿。九节笫（ q i 6 n g ） ：一种竹杖。 喈（ j途）：赞叹。 荽（ g d i ） ：草根，木根。 嶷（ y i ） ：茂盛的样子。9 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A .采之可茹 茹：吃B. 皆竞秀献状 秀：开花C .被鹤鳖衣 被：通“ 披 ”，穿着D .将鄙世之胶扰而不之狎耶 狎：接近1 0 .下列

226、各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 人因号之为“ 匡山”B .蛟龙潜于其中C .可挈尊地而饮于今无会因月出于东山之上扣舷而歌之D . 今乃以“ 看松”名庵 以其乃华山之阳名之也n. 把下列句子翻译成现代汉语。 （ i o 分）（ 1）章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之，盖有意植勋业以自见者。 （ 5 分）（ 2 ）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其伟而莫能名者，何可胜道也哉!（ 5 分）12 . 对章君以“ 看松”为庵名一事， “ 龙泉之人士”与作者观点不同，请分别概括二者观点。 （ 4 分）第 7 0题：阅读下文，完成文后各题。秦孝公据靖函之固

227、，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其

228、意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王修、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镀之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。1 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A . 孝公既没 没：通假字，通 “ 殁”，死。B . 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 因：沿袭C . 尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦 叩：攻打D . 不爱珍器重宝肥饶之地 爱：喜爱2 . 比较下列加点词的

229、意义和用法，判断正确的一项是（）秦孝公据靖函之固 商君佐之北收要害之郡 追亡逐北，伏尸百万A . 两个“ 之”字相同，两个“ 北”字相同B . 两个“ 之”字相同，两个“ 北”字不同C . 两个“ 之”字不同，两个“ 北”字相同D . 两个“ 之”字不同，两个“ 北”字不同第7 1 题： 苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。除大理评事，签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。徙知徐州。河决曹村

230、，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼日： “ 富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。“驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。率其徒持畚锚以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版 轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫, 增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定等摭其表语，并媒孽所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从

231、溪山间，筑室东坡，自号“ 东坡居士”。四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六井 ，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水多封，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，封积为田，水无几矣。轼见茅山一河，专受江潮，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水蓄泄之限，江潮不复入市。以余力复完六井。又取蔚田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图。杭人名为苏公堤。轼二十年间，再莅杭 ，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠以报。( 节 选 自 宋史? 苏轼传 )( 1 )下列对文中画波浪线部分的断句，正

232、确的一项是A .轼诣武卫营/ 呼卒长/ 日/ 河将害城事/ 急矣/ 虽禁军且为我/ 尽力/ 卒长曰/ 太守犹不避/ 涂潦吾侪小人当效命。B .轼诣武卫营呼/ 卒长曰/ 河将害城事/ 急矣/ 虽禁军且为我/ 尽力/ 卒长曰/ 太守犹不避涂潦/ 吾侪小人当效命。C .轼诣武卫营/ 呼卒长/ 曰/ 河将害城/ 事急矣/ 虽禁军且为我尽力/ 卒长曰/ 太守犹不避涂潦/ 吾侪小人当效命。D .轼诣武卫营呼/ 卒长曰/ 河将害城事/ 急矣/ 虽禁军且为我尽力/ 卒长曰/ 太守犹不避/涂潦吾侪小人当效命。( 2 )下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A .冠 又 称 “ 加冠” “ 弱冠”，指

233、男子二十岁。古代男子成年时举行加冠的礼仪。后代冠礼虽废，但 仍 保 留 “ 加冠” “ 已冠” “ 弱冠”等说法。B .元昊，党项族，西夏的开国皇帝，在位时对北宋作战，连续夺得胜利，扩展、确立了西夏的疆域。C .刺史在唐朝是指中央派去各州监察、审核的官员，属官有长史、司马等。D .生祠是古代信仰民俗，指为活着的人建立祠庙，而加以奉祀。( 3 )下列对原文的概括和分析，不正确的一项是A .苏轼家教良好，学识广博。母亲程氏亲口把书上知识传授他，等到弱冠，博通经史，写文章每天可以写数千字。B .苏轼恪尽职守，不因循守旧。任职大理评事签书凤翔府判官时，百姓贫困差役繁重，衙吏相继破产。苏轼访察其利弊所在

234、，修订衙规，从此害处减少了一半。C . 苏轼虽受小人陷害，却随缘自适。苏轼遭受陷害，被捕入狱，但出狱被贬黄州后，却能与农夫老翁融洽相处，并自号“ 东坡居士”。D . 苏轼一心为民，政绩卓著。在杭州首次任职时，苏轼就疏通茅山、盐桥二河来通航运，建造了坝堰闸门，用来作为只积蓄湖水的枢纽。（ 4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。御史李定等摭其表语，并媒蕤所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。第 72题：阅 读 过秦论部分段落，完成710题。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之

235、富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山乏君也；锄穆棘矜，非错于钩戟长钱也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也? 试使山东之国与陈涉度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，靖函为宫；一夫作难而七庙照，身死人手，为天下笑者，何也? 仁义不施而攻守之势异也。7 . 对下列各句

236、中加点的词的解释，不正确的一项是A . 赢粮而景从B . 锄覆棘矜，非钻于钩戟长钱也C . 余威震于殊俗D . 序八州而朝同列8 . 下列加点词语用法相同的一项是M ：担负话：锋利殊：非同一般序：排列座次A . 锄覆棘矜，非钻于钩戟长钱也/ 于是余有叹焉B . 然秦以区区之她/ 以先国家之急而后私仇也C . 然后以六合为家，靖函为宫/ 吾属皆且为所虏D . 非及向时之士也/仁义不施而攻守之势异也9 . 下列叙述不符合文意的一项是A. ” 仁义不施而攻守之势异也”是全文的中心，作者用以劝说当代及后世统治者施行仁义以安民。B .本段文字集中运用了对比手法，通过对比论证，非常鲜明地突出了全文中心。C

237、 .本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。D .本段文字思路清晰，层次分明。以 “ 仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。1 0.将下列文言语句翻译成现代汉语。 （ 8分）（ 1 ）由东豪俊遂并起而亡秦族矣。 （ 2分） （ 过秦论）（ 2 ）养生丧死无憾，王道之始也。（ 2分 ）（ 寡人之于国也）（ 3 ）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（ 2分 ） （ 劝学）（ 4 ）余嘉其能行古道，作 师说以贻之。（ 2分 ）（ 师说 ）第7 3题： （ 每小题3分，共1 2分）阅读下面的文段，完 成9 1 2题。诸葛亮字孔明，琅珊阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。身长八尺

238、，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野，徐庶见先主，先主器之。谓先主日： “ 诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ ”先主曰： “ 君与俱来。”庶曰： “ 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮。凡三往，乃见。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。建光元年，封亮武乡侯，开府治事，政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂与为盟。三年春 ，亮率众南征，其秋悉平。军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。十二年春 ，亮率大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王

239、对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵 ，军无私焉。相持百余日。是年八月，亮疾病，卒于军。及军退，宣王案行其营垒处所，曰： “ 天下奇才也！ ”亮遗命葬汉中定军山，因山为坟，冢足容棺，敛以时服，不须器物。初，亮自表后主曰： “ 成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣无之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”乃卒，如其所言。评日：诸葛亮之为相也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚。善无微而不赏，恶无纤而不贬。终

240、于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、箫之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！（ 节选自 三国志蜀书，有删改）9 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A , 将军宜枉驾顾之 顾：拜访B . 属以后事 属：通 “ 嘱”，嘱咐C . 亮每患粮不继 患：担心，忧虑D . 亮自表后主曰 表：表明，表白10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A . 如其所言 其孰能讥之乎B . 亮以新遭大丧 以其求思之深而无不在也C . 凡三往，乃见。 乃不知有汉，无论魏晋D . 因山为坟 因击沛公于坐11.以下六句话分别编为四组，全都

241、能说明诸葛亮具有“ 军事谋略”的一组是且遣使聘吴，因结和亲，遂与为盟 政事无巨细，咸决于亮以分兵屯田，为久驻之基 刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。抚百姓，示仪轨，约官职，从权制宣王案行其营垒处所，曰： “ 天下奇才也！”A . B . C . D . 12.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A . 诸葛亮把自己比作管仲、乐毅，只有崔州平、徐庶元直认为他有管、乐的才能。B . 蜀国与吴国结亲的一个重要原因是南郡发生叛乱，蜀国刚遭受大痛，不能出兵。C . 诸葛亮勤俭律己，言行一致，以平常衣物入殓，死后没有任何财产留给子弟。D . 最后一句评议指出诸葛亮自身存在的弱点，也是“

242、 未能成功”的重要原因。1 3 . 把下列句子译成现代汉语（ 1 ） （ 2 ）来自文段， （ 3 ）句来自必修三课文， 1 0分） 。（ 1 ） 耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。（ 3 分）（ 2 ） 至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。（ 3 分）（ 3 ）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 （ 4 分）第 7 4 题：阅读下面的文言文，完成1 - 4 题。 （ 1 7 分）李复亨，字仲修，荣州河津人。年十八，登进士第。调临晋主簿。护送官马入府，宿逆旅，有盗杀马，复亨曰： “ 不利而杀之，必有仇者。”尽索逆旅商人过客。同邑人橐中盛佩刀

243、，谓之曰： “ 刀蔑马血，火煨之则刃青。”其人款服，果有仇。以提刑荐迁南和令。盗割民家牛耳，复亨尽召里中人至。使牛家牵牛遍过之，至一人前，牛忽惊跃，诘之，乃引伏。 兴定三年，上言： “ 近日兴师伐宋，恐宋人乘虚掩袭南鄙，故籍边郡民为军。今大军已还，乞罢遣归本业。”从之。是岁七月，置京东、京西、京南三路行三司，掌劝农催租、军须科差及盐铁酒罹等事，复亨摄西路，治中京。复亨奏： “ 民间销毁农具以供军器，臣窃以为未便。汝州鲁山、宝丰，邓州南阳皆产铁，募工置冶，可以获利，且不厉民。”九月，以劝农有劳，迁兵部尚书。四年七月，河南雨水害稼，复亨为宣慰使，循行郡县，凡官吏贪污不治者，得废罢推治。复亨奏乞禁宣

244、慰司官吏与州府司县行总管府及管军官会饮。又奏曰： “ 诏书令臣，民间差发可免者免之。民养驿马，此役最甚，使者求索百端，皆出养马之家，人多逃窜，职此之由。可依旧设回马官，使者食料皆官给之，岁终会计，均赋于民。”又奏： “ 河南闲田多，可招河东、河北移民耕种。被灾及沿边郡县租税全免，内地半之，以救涂炭之民，资蓄积之用。”诏有司议行焉。还奏： “ 南阳禾麦虽伤，土性宜稻，今因久雨，乃更滋茂；田凡五百余顷，亩可收五石，都得二十五万余石，可增直汆稻给唐、邓军食。如以臣言为然，乞付有司计之。”制可。复亨奏： “ 河渡不通，陕西盐价踊贵，乞以粟互易足兵食。”诏户部从长规措。（ 节选自 金史李复亨传，有删改）

245、1 、下列各句中加点字的解释，不正确的一项是（A . 刀蔑马血，火煨之则刃青 蔑：涂染。） （ 3 分）B . 其人款服，果有仇 款：顺从，服罪。C . 复亨摄西路，治中京 摄：掌管，兼管。D . 可以获利，且不厉民 厉：严肃，严厉。2 、下面四组句子中，分别表现李复亨“ 体恤百姓”和 “ 擅长规划”的一组是（ ）（ 3 分）A . 学劝农催租、军须科差及盐铁酒榷等事邓州南阳皆产铁，募工置冶，可以获利B.民间销毁农具以供军器，臣窃以为未便河南闲田多，可招河东、河北移民耕种C . 被灾及沿边郡县租税全免，内地半之凡官吏贪污不治者，得废罢推治D . 南阳禾麦虽伤，土性宜稻 民养驿马，此役最甚3 、

246、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） （ 3 分）A . 李复亨聪明果决，明察秋毫，善于断案，在担任临晋主簿和南和县令时，分别成功侦破了因仇杀马案和盗割牛耳案。B . 李复亨在担任宣慰使巡行地方郡县时，上奏朝廷请求禁止地方官吏之间互相宴请，以此狠刹公款吃喝之风，整顿吏治。C . 李复亨发现地方官员通过让百姓饲养驿马趁机百般敲诈勒索，导致民不聊生，他建议朝廷沿袭旧法，减轻百姓负担。D . 因黄河渡口不通，陕西盐价上涨，十分昂贵，李复亨上奏朝廷，请求允许粮盐互相交换，以满足军队的粮食供应。4 、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 8 分）（ 1 ）近日兴师伐宋，恐

247、宋人乘虚掩袭南鄙，故籍边郡民为军。 （ 4分）（ 2 ）被灾及沿边郡县租税全免，内地半之，以救涂炭之民，资蓄积之用。 （ 4分）第7 5题：（ 9分，每 小 题3分）阅读下面的文言文，完 成1 0 1 2题。董俊，字用章，真定藁城人。少力田，长涉书史，善骑射。金贞祐间，边事方急，藁城令立的募兵，射中者拔为将。独俊一发破的，遂将所募兵迎敌。太祖十年，国王木华黎南下，俊迎降。十四年，以劳擢知中山府事，佩金虎符。金将武仙据真定，诸城皆应仙。俊率众夜入真定，逐仙走之。十五年春，中山府治中李全叛应仙。俊方屯曲阳，仙来攻，败之黄山下，献捷于木华黎。及仙以众降，木华黎承制授俊龙虎卫上将军，行元帅府事，屯藁城

248、。俊谒木华黎曰： “ 武仙奸黠，终不为我用 ，请备之。”木华黎然其言,以俊为左副元帅，升藁城县为永安州，号其众为匡国军，兵、民之事，一委于俊。二十年，仙果杀都元帅史天倪，据真定叛。俊以孤军居反侧间，战士不满千人。仙攻之，不能下，乃纵兵蹂民禾。俊呼语之日： “ 汝欲得民，而夺之食，无道贼不为也！ ”仙惭而去。久之，俊复夜入真定，仙败走，乃纳史天倪弟天泽为帅。太宗四年，会诸军围汴。明年，金主弃汴奔归德，追围之。金兵夜出薄。 诸军于水，俊力战死之。时年四十有八。俊早丧父，事母以孝闻，待亲故皆有恩意。克汴时，以侍其轴为贤，延归教诸子。尝曰： “ 射，百日事耳。 诗 书，非积学不通。”屡诫诸子曰： “

249、吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立门户。深愿汝曹力田读书，勿求非望，为吾累也。“临阵，勇气慑众，立矢石间，怡然若无事者，虽中伤亦不为动。每慕马援为人，日：“ 马革裹尸，援固可壮。”故战必持矛先士卒。或谏，俊曰： “ 我人臣也，敌在前，不死，乃就安避危乎！ ”初，太宗即位，朝于行在，诸将献户口，各增数要利。吏请如众，俊曰： “ 民实少，他日需求无应，必重敛以承命，是我独利，而民日困也。”藁城有三百余人克期作乱，事觉，戮其渠魁咒余并释之。深、冀二州妖人惑众，图不轨 ，连逮者数万人，有司议当族。俊力请主者，但诛首恶。节度使刘成叛降武仙，俊下令曰： “ 叛者成一人，余能去逆，即忠义士，吾与其资产

250、，仍奏官之。”众果相率来降。沃州天台寨既降，他将利其子女，欲掠之。俊曰： “ 城降而俘其家，仁者不为也。”力止之。为政宽明，见人善治田庐，必曲加褒奖，有惰者，则怒罚之。故所部完实，民惟恐其去也。（ 节 选 自 新元史）【 注 】薄：逼迫，迫 使 侍 其 轴 ：人名，复姓侍其，名轴。行在：即行在所。帝王外巡，临时安置的住所。渠魁：首领。旧称武装反抗集团或反对者的首领。1 0 .对下列句子中加点词的解释。不正确的一项是（十四年，以劳擢知中山府事擢：提拔。兵、民之事，一委于俊以侍其轴为贤，延归教诸子延：招请。余能去逆，即忠义士去：除去。1 1 .以下各组句子中，分别表现董俊军事才能和政治才能的一组是

251、（ ）国王木华黎南下，俊迎降见人善治田庐，必曲加褒奖B . 俊率众夜入真定，逐仙走之 事觉，戮其渠魁，余并释之俊复夜入真定，仙败走立矢石问，怡然若无事者败之黄山下，献捷于木华黎是我独利，而民日困也1 2 .下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A . 金朝贞祐年间，藁城县令比武招兵，董俊因箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年，他迎降国王木华黎。B . 金将武仙被打败后率众投降，但后来又杀害元帅史天倪，凭借真定叛乱，董俊再次夜袭真定，打跑了他。C . 董俊特别孝顺母亲，对亲戚朋友也都有恩惠，他奖赏善治田庐者，处罚懒惰者，所以百姓都不愿他离任。D . 董俊在处理藁城人预谋作乱、深冀二州

252、妖人惑众以及刘成反叛的案件中，都主张严办首恶，不问胁从。（ 3 1 分）1 3 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1 0 分）（ 1 ） 俊谒木华黎日： “ 武仙奸黠，终不为我用，请备之。”（ 2 ） 吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立门户。深愿汝曹力田读书，勿求非望，为吾累也。第 7 6 题：阅读下面的课外文段，完成5 9 题。廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年，盗起旁郡，官吏悉逃去，顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业

253、，既而他盗入顺昌，部使者檄刚抚定，刚遣长子迟喻贼，贼知刚父子有信义，亦散去。寻召为吏部员外郎，言： “ 古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言： “ 国家艰难己极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意、” 丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言： “ 国不可一日无兵兵不可一日无食今诸将之兵备江淮不知几万,初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏，每耕田一顷，与转一资，百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章淳、蔡卞误

254、国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州 ，章仅自太府丞提举江东茶盐事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜洲圣，刚言： ” 礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心, 但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰： “ 是欲置我何地耶？ ”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初 ，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰： “ 公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？ ”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。（ 节 选 自 宋 史 廖 刚 传 ）5、对

255、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A .部使者檄刚抚定 檄：文告。B .刚遣长子迟喻贼 喻：开导。C .愿稽旧制，选精锐为亲兵 稽：查考。D.以杜金人窥伺之意 杜：制止。6、下列各组加点词的意义和用法相同的一组是（ ） （ 3分 ）A.以母疾辞 处以近藩B .郑亿年与秦桧有连而得美官 所以备不虞而强主威C .亲拥六师往为固守计兄为君则君之D .刚乞起旧相之有德望者 今诸将之兵备江、淮7、断句正确的一项是（）（ 3分 ）A .国不可一日无兵 兵不可一日无食 今诸将之兵备江 淮不知几万，B .国不可一日无兵 兵不可一日无食 今诸将之兵备江淮不知几万，C .国不可一日无兵 兵

256、不可一日无食今诸将之兵 备江淮不知几万，D .国不可一日无兵兵不可一日无食今诸将之兵 备江淮不知几万，8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A .廖刚是南剑州人，任监察御史时正值蔡京当权。他敢于直言，秦事议论无所避忌。又很孝顺双亲，以亲老求往地方任职，父亲去世后又因母亲病辞任工部员外郎。B .廖刚认为古代天子亲自率军，是为防备不测增强主威。当今也应精选亲兵，平时守卫，战时打仗。他又认为，当前国家危难，应率军往建康固守，防备金人入侵。C .廖刚提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，如今储将率领部队布于江淮之间，人多粮少，因而要重耕战、行屯田，将校若即能打仗又能种田，应

257、当给以优待。D .廖刚敢于直言，郑亿年因秦桧的关系而得美官，廖刚上疏奏其恶行，秦桧因此忌恨廖刚。金人叛盟，廖刚起用有德望的旧相，以遏制秦桧，又引起秦桧的强烈不满。9、第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 6分 ）（ 1 ）日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。（ 3分 ）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

258、_ _ _（ 2 ）兄为君则君之，己为君则兄之可也。（ 3分 ）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第7 7题：文 言 文 阅 读（ 1 5分 ）课内文言文阅读，完 成7 9 （ 6分 ）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之 贤 ,陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，

259、而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗, 天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，靖函之固，自若也。陈胜之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；金且穆棘矜，非钻于钩戟长钱也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈胜度长絮大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，靖函为宫；一夫作难而七庙爆，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。7、下面加点字解释正确的一项是（A将数

260、百之众B试使山东之国与陈胜度长藜大C谪戍之众，非抗于九国之师也D序八州而朝同歹U将：大将度：揣度抗：匹敌朝：入朝8、选出下列句中划线词属古今异义的一项是（ ）A .然而成败异变，功业相反也B .且夫天下非小弱也C .然秦以区区之地D .试使山东之国与陈胜度长紫大9、下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）A第段写了强秦的灭亡，从出身地位、个人素质、起义军成分、起义的影响、起义结果为下文议论做铺垫。B第段先对比论述九国之师何陈涉之众的力量，重 点 是 “ 成败异变、功业相反”八字。然后归纳中心论点。C “ 且夫”推进一层领起议论的语气。以下连用六个“ 也”表示及其肯定的意思。“ 试使

261、”换假设语气，要读出痛恨之意。D , “ 仁义不施而攻守之势异也”这句话是对秦王朝所犯过失的总结，贾谊借强秦的速亡事例告诫统治者要“ 施仁政，行仁政”。第7 8题:第7 9题：阅读下面文言文，完 成1 4 - 1 6题 。夜，缱而出，见秦伯曰： “ 秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕 ，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃

262、还。子犯请击之。公曰： “ 不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。1 4. 下列句中加点字的解释，不正确的一项是 （ ）A .越国以鄙远邑B .共其乏困“ 供”，供给C .又欲肆其西封D .若不阙秦，将焉取之1 5. 下列句中加点词的意义、用法相同的一项是A .夫晋，何厌之有B .敢以烦执事C .朝济而夕设版焉D .夜缱而出而敝之1 6. 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是鄙：当作边共：同肆：肆意阙：侵损）四海之大以乱易整，不武盘盘焉，困困焉因人之力)A .烛之武在国家危急关头，临危受命，不避艰险，只身去说服秦君，解除国难，表现

263、了他机智善辩的外交才能。B .烛之武巧妙地利用了秦、晋之间的矛盾，向秦伯分析了当时的形势，采取分化瓦解的办法，终于说服了秦伯。C .烛之武斗争策略的巧妙表现在，他奉命去说秦君，完全是为了郑国的利益，而他在说辞里表现的是处处为秦晋两国着想，处处替秦国说话，这就更使秦君易于入耳。D .当秦国单独退兵之后，子犯发怒要攻打秦军，秦、晋关系一下子转而紧张起来，最后晋文公讲了一番道理，晋军偃旗息鼓，一场风波，终于平息。第 80题：文 言 文 阅 读（28分 ）阅读下面两篇文言文，回答第714题。（28分 ）（ - ）廉颇蔺相如列传（ 节选）其后，秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲

264、与王为好，会于西河外淹池。赵王畏秦，欲毋行，廉颇、蔺相如计，日： ” 王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀日： “ 王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会淹池。秦王饮酒酣，曰： “ 寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰： “ 某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。 蔺相如前日：“ 赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆甑秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进 令 瓦 ，因跪请秦王。秦王不肯击甑。相如日： “ 五步之内，相如请得以颈血溅大王矣 ！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不择，为一

265、击令瓦。相如顾召赵御史，书日： “ 某年月日，秦王为赵王击瓶。”秦之群臣日： “ 请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦日： ” 请以秦之成阳为赵王寿。 秦 王 竟 酒 ，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇日： “ 我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。 宣 言 曰 ： “ 我见相如，必辱之！ ”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏日： “ 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，

266、恐， 惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。 蔺相如固止之，日： “ 公之视廉将军孰与秦王？ ”日： “ 不若也。”相如日： “ 夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽号，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两鹿共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！ ”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，日： “ 鄙贱之人，不知将军宽之至此也！ “卒相与欢，为刎颈之交。7 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 . （ 3 分）A . 其后秦伐赵，拔石城拔：攻取B .度道里会遇之礼毕度 ：渡过C .左右皆靡靡：后退D .臣等不肖

267、，请辞去辞：告别8 .对下列句中加点的虚词的意义理解正确的一项是 . （ 3分 ）A .示赵弱且怯也B .相如虽弩，独畏廉将军哉C .且相如素贱人D .因宾客至蔺相如门谢罪9 .下列句子中没有活用词语的一项是A .且庸人尚羞之，况于将相乎且：将要独：仅仅素：向来因：因此. （ 3 分 ）B .颁白者不负戴于道路矣C .去今之墓而葬焉D .既来之，则安之1 0 .下列句子中，与其它句子句式不同的一项是 . （ 3分 ）A .会于西河外淹池 B .何以伐为C .未之有也D.以为莫己若者（ 二 ）文天祥传文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿 帝亲拔为第一。成淳九年，起为湖

268、南提刑，因见故相江万里。万里素青天祥志节，语及国事，愀然日： “ 吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎? 君 其 勉之 ”十年，改知赣州。德祜初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人，事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥日： “ 第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家费为军费。八月，天祥提兵至临安，除知平江府。上疏言： “ 宋惩五季之乱，今宜分天下为四镇 建都督统御于其中。约日齐奋，有进无退，日夜以图之，而吾民之豪杰者又伺间出于其中，如此则敌不难却也

269、。”时议以天祥论阁远，书奏不报。明年，除右丞相兼枢密使，如军中请和，与元大丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,北至镇江。天祥夜亡入真州，辗转至高邮，泛海至温州。至元二十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂从客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥日： “ 吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？ ”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之日： “ 汝何愿？ ”天祥对日： “ 天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。天祥临刑殊从

270、容，南乡拜而死，年四十七。（ 节 选 自 宋史文天祥传，有删改）1 1 .对下列句子中加点词的解释不正确的一项是 . （ 3分）A .帝亲拔为第一 拔：选拔B .庶天下忠臣义士将有闻风而起者 庶：希望C .乃书所过零丁洋诗与之 与：结交D .南乡拜而死 乡：同 “ 向12 .下列各组句子，加点词的意义和用法不同的一项是 . （ 3分 ）A . 君其勉之B . 建都督统御于其中C . 为宰相，安事二姓D . 然犹不忍缙绅而能不易其志者日与北骑相出没于长淮间君安与项伯有故 臣 之 壮 也 ，犹不如人13 .根据文本，简要概括文天祥为挽救时局所做的事情。（ 3分 ）14 .把文中画线的句子翻译成现代

271、汉语。（ 7分 ）（ 1）吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？（ 3分 ）（ 2 ）除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。（ 4分 ）第8 1题：阅读下面的文言文，完 成6 9题 。（ 14分 ）自余为修人, 居是州， 恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉 而起, 起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘 江 , 缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨,

272、则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，呀然洼然，若埋若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培壤为类。悠悠乎与题气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。6 . 解释下列各句中加点的词。（ 4分）到则披草而坐 披 ： 觉而起，起而归觉：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _萦青缭白，外与天际 际： 悠悠乎与颍气俱，而莫得其涯涯：_ _ _ _ _ _ _

273、_ _ _ _ _ _ _ _ _7 .下列加点的词意义和用法不同的一项是A .醉则更相枕以卧 挟飞仙以遨游B .不知日之入 师道之不传也久矣C .而不知其所穷 其皆出于此乎D .游于是乎始 知不可乎骤得8 .下列各句中句式与例句相同的一项是例句：以为凡是州之山水有异态者，皆我有也A .道之所存，师之所存也B .蚓无爪牙之利，筋骨之强C .则物与我皆无尽也，而又何羡乎D .苏子与客泛舟，游于赤壁之下9 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 4分）意有所极，梦亦同趣。心凝形释，与万化冥合。第8 2题：阅读下面两段文字，完 成7 1 1题。于是张良至军门见樊哙。樊哙日： “ 今 日之事何如？ ”

274、良日： “ 甚 急 ！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰： “ 此迫矣！臣请入，与之同命！ ”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而踞曰： “ 客何为者？ ”张良曰： “ 沛公之参乘樊哙者也。”项王曰： “ 壮士 ！赐之卮酒！ ”则与斗卮酒。哙拜谢，起 ，立而饮之。项王曰： “ 赐之彘肩！ ”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而喑之。项王曰： “ 壮 士 ！能复饮乎？ ”樊哙曰： “ 臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约日： 先破秦

275、入咸阳者王之。 今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也！ ”项王未有以应，曰： “ 坐 ！ ”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。（ 二 ）太史公曰：吾闻之周生曰 舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪？何兴之暴也：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰峰起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号 为 “ 霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚放逐义帝而自立怨王侯叛己难矣自

276、矜功伐奋其私智而不师古谓霸王之业,欲以力征经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃 引 “ 天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ （ 选 自 史 记 项羽本纪）【 注释】 周生：汉时的儒者。重瞳子： 目中有两个眸子。暴：突然，有忽然兴起之意。五诸侯：指齐、魏、赵 、韩、燕五国后人。自矜功伐：以功勋自诩。寤 : 同 悟 ”。7 . 下列加点的词语意思有错的一项是（ ）A.陈涉首难 首先遭难B .然羽非有尺寸 尺寸之地C.沛公起如厕 到D.交戟之卫士欲止不内 进入8 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（)A . 政由羽出，号为“ 霸王”，窃为大王不取也B .徒以口舌

277、为劳C . 分裂天下而封王侯D . 何兴之暴也9 .下面加点的词是古今异义词的一项是（A . 然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中C . 交戟之卫士欲止不内常也欲以力征经营天下劳苦而功高如此欲诛有功之人B . 奋其私智而不师古D . 备他盗之出入与非1 0 .下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 樊哙“ 夫秦王有虎狼之心”等一番话，表面上是抨击秦王，实际上是指责项王。B . 司马迁的笔下，樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个机警干练、能言善辩的智者。C.司马迁认为项羽的主要过错是“ 身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。D .

278、选 段 （ 二）对项羽一生的功过褒贬失当一一褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。11. 用斜线“ / ”给下面文言文中的画线部分断句（ 限 6 处）。 （ 3 分）及 羽 背 关 怀 楚 放 逐 义 帝 而 自 立 怨 王 侯 叛 己 难 矣 自 矜 功 伐 奋其 私 智 而 不 师 古 谓 霸 王 之 业第 8 3 题：阅读下面的文言文，完成9 - 12题。（ 9 分，每小题3 分）李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰： “ 公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪

279、至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒骁锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰： “ 朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”迪曰： “ 天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。 帝 悦 。初 ，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下，章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰： “ 陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，

280、知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰： “ 卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如？ ”迪对曰： “ 臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣日： “ 祈祷非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。李迪贤相也，方仁宗初立，章献临朝颇挟其才，将有专制之患，迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎，而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣于斯见之。 （ 选自 宋史 李迪传，有删改）9 .对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）A .开奇之，曰： “ 公辅才也

281、。” 奇 ：奇妙B .以章献起于寒微 起：出身C .上大寤，由是独诛怀政 诛：惩罚D .元昊攻延州，武事久弛 弛：延缓10.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A .李迪字复古，其先赵郡人 祈祷非迪所宜，其毋令往B .发兵捕之，久不得 周怀政之诛，帝怒甚C .时频岁蝗旱，问何以济 迪请发内藏库以佐国用D .陛下有几子，乃欲为此计 臣不知皇太后盛德，乃至于此11.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）A .李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。B .李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州

282、。C .周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷。D. 仁 宗 登 基 ，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。翻译句子。（ 10分）12谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（ 5分）12（ 2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（ 5分）第84题：第85题：阅读下面的文言文，完 成8 11小题。（ 张） 良尝闲从容步游下邳圮（ 音y i ,桥） 上。有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下。顾 谓 良 曰 : “ 孺子，下取履！ ”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰： “ 履 我

283、 ！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去， 良殊大惊，随目之。父去里所（ 所 ，表约数；里所，即一里路左右） ，复还，曰： “ 孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰： “ 诺。”五日平明，良往，父已先去，怒曰：“ 与老人期，后 ，何也？ 去，日： “ 后五日复早来！”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰： “ 当如是。”出一编书，曰： “ 读此，则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃 太公兵法也 . 良因异之，常习诵读之。（ 史 记 留侯世家）淮阴侯韩信，始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人

284、寄食饮，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊藤（ 内室的床） 食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母漂。有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰： “ 吾必有以重报母。 母 怒 日 ：“ 大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？ ”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“ 若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之，曰： “ 信能死，刺我；不能死，出我挎下。”于是信孰视之，俯出挎下，蒲伏。一市人皆笑信, 以为怯。 （ 选 自 史 记 淮 阴侯列传）8 .对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ 2分） （）A .顾谓良日： “ 孺子，下取履！”B

285、 .旦日视其书，C .始为布衣时，贫无行D .若虽长大，好带刀剑，中情怯耳顾：回头看旦日：第二天布衣：平民百姓若：假若9 .下列各组句子中加点的词的用法相同的一组是（ 2分） （）A .食时信往，不为具食B .常从人寄食饮C .直堕其履圮下乃为装遣荆轲张良是时从沛公吾其还也。亦去之。D .父以足受一市人皆笑信，以为怯1 0 .下列对文意的理解不正确的一项是（ 2分） （）A .张良能忍辱为老父取履，穿履，并能听从老父训导，如期赴约，终有所得。B .从张良愕一忍一怪一异的心理变化中，可以看到他性格转变的过程。C .漂母的大怒是为了激发韩信作为男子汉的尊严。D .韩信受胯下之辱中，在 他 “ 孰视

286、”、 “ 蒲伏”中表现了他的心理活动。1 1 .将下列句子翻译为现代汉语。（ 9分）（ 1 ）有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圮下。（ 3分）（ 2 ）于是信孰视之，俯出挎下，蒲伏。（ 3分）（ 3 ）良因异之，常习诵读之。（ 3分）第8 6题：第8 7题：阅读下面文字，完 成59题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊日： “ 汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名雅，常骑之。于是项王乃悲歌惊慨，自为诗曰： 力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣

287、，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰： “ 左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰： “ 吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑臼： “ 吾为公取彼一将。”令四面骑驰

288、下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰： “ 何如？ ”骑皆伏曰： “ 如大王言。”5 . 下列加点词语的解释不正确的一项是（）A . 左右皆泣，莫能仰视 莫：没有B . 然今卒困于此 卒：最终C . 赤泉侯人马俱惊，辟易数里 辟：同 “ 避”D . 复聚其骑，亡其两骑耳 亡：损失6 . 下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A.B.C.D.7 . 下列语句全部表现项羽英勇无畏的一组

289、是（）项王则夜起，饮帐中直夜溃围南出，驰走愿为诸君快战，必三胜之项王大呼驰下，汉军皆披靡赤泉侯人马俱惊，辟易数里复聚其骑，亡其两骑耳A . B . C . D . 8 .下列有关原文内容的分析和解说，不 正 确 的 一 项 是 ( )A . 项羽在汉军兵临城下之时的饮酒夜歌，既表现了他的穷途末路，也从另一个方面反映了这位昔日驰骋疆场的英雄的悲壮人生。B . 在兵围垓下之时，项羽对虞姬的“ 悲歌情? 慨”，表现了这位“ 力拔山兮气盖世”的英雄的儿女情怀，司马迁的这段描写使人物形象更加丰满、逼真。C . 八百多人的突围队伍到渡过了淮河后仅有一百余人，从一个侧面表现了这次战斗的惨烈，正是这惨烈的战争

290、场面使项羽认识到自己大势已去。D . 文段结尾处写“ 赤泉侯人马俱惊，辟易数里”，从侧面表现了这位末路英雄的威势，此时的项羽仍然威风凛凛、不可侵犯。9 .把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。( 1 ) 所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _( 2 ) 项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

291、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 8 8 题：阅读下文，完成第1 1 1 3 题。韩子曰： “ 儒以文乱法，而侠以武犯禁。”二者皆讥，而学士多称于世云。至如以术取宰相卿大夫，辅翼其世主，功名俱著于春秋，固无可言者。及若季次、原宪巴闾巷人也，读书怀独行君子之德，义不苟合当世，当世亦笑之。故季次、原宪终身空室蓬户，褐衣疏食不厌。死而已四百余年，而弟子志之不倦。今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困。既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉。且缓急，人

292、之所时有也。太史公日： “ 昔者虞舜窘于井縻，伊尹负于鼎俎，傅说匿于傅险，吕尚困于棘津，夷吾桎梏；百里饭牛，仲尼畏匡，菜色陈、蔡。, 此皆学士所谓有道仁人也，犹然遭此苗，况以中材而涉乱世之末流乎？其遇害何可胜道哉！鄙人有言曰： “ 何知仁义，已飨其利者为有德。”故伯夷丑周，饿死首阳山，而文、武不以其故贬王；跖、研暴戾，其徒诵义无穷。由此观之， “ 窃钩者诛，窃国者侯，侯之门仁义存”，非虚言也。今拘学或抱咫尺之义，久孤于世，岂若卑论侪俗，与世沉浮而取荣名哉！而布衣之徒，设取予然诺，千里诵义，为死不顾世，此亦有所长，非苟而已也。故士穷窘而得委命，此岂非人之所谓贤豪间者邪？诚使乡曲之侠，与季次、原宪

293、比权量力，效功于当世，不同日而论矣。要以功见言信，侠客之义又曷可少哉！古布衣之侠，靡得而闻已。近世延陵、孟尝、春申、平原、信陵之徒，皆因王者亲属，藉于有土卿相之富厚，招天下贤者，显名诸侯，不可谓不贤者矣。比如顺风而呼，声非加疾，其势激也。至如闾巷之侠，修行砥名，声施于天下，莫不称贤，是为难耳。然儒、墨皆排排不载。自秦以前，匹夫之侠，湮灭不见，余甚恨之。以余所闻，汉兴有朱家、田仲、王公、剧孟、郭解之徒 , 虽时杆当世之文罔，然其私义廉洁退让，有足称者。名不虚立，士不虚附。至如朋党宗强比周，设财役贫，豪暴侵凌孤弱，恣欲自快，游侠亦丑之。余悲世俗不察其意，而猥以朱家、郭解等令与暴豪之徒同类而共笑之也

294、。注释：季次：公皙哀，字季次，齐国人，孔子弟子。原宪：字子思，鲁国人，孔子弟子。 舜未称帝时，多次遭其父与弟的迫害；伊尹：商汤贤臣，曾做商汤的厨师；傅险，即 “ 傅岩”，苦役犯人，后被武丁委以重任，商大治；姜尚年七十还未得志，只能在棘津做贩卖饮食的小贩；夷吾，即管仲；百里，即百里奚，早年曾自卖为奴，替人喂牛；仲尼，即孔子，孔子周游列国，路过卫国的匡地时，匡人见他貌似匡人憎恨的阳虎，便将他围困起来，几乎把他害死。 朱家、田仲、王公、剧孟、郭解：此五人均为汉代初年著名的游侠，其事迹见传文。11.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A. 死而已四百余年，而弟子志之不倦 志：记住、怀念B.既已存亡

295、死生矣，而不矜其能，羞伐其德 伐：夸耀C.岂若卑论侪俗，与世沉浮而取荣名哉 侪：世俗之人D.要以功见言信，侠客之义又曷可少哉 要：总之12. 以下各组语句中，全都能表现侠客之义的一项是其言必信，其行必果，己诺必诚死而已四百余年，而弟子志之不倦不爱其躯，赴士之厄困既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德跖、研暴戾，其徒诵义无穷设取予然诺，千里诵义，为死不顾世A. B.C.D.13.下列对原文的理解和分析, 不正确的一项是A.司马迁认为那些怀着君子之德，坚守道义不与当代世俗苟合的侠士实有其值得称赞的品德，世人只称赞学士而嘲笑侠士是没有道理的。B.作者举了一系列的例子，说明即使有道仁人也会遭遇人生的困厄

296、，更何况一般人呢。作者在这里实际是间接肯定了侠客之义的必要；联系作者的经历，这里面也隐隐有其自身痛切的人生体验。C.本文在艺术手法上颇具特色，巧妙地运用对比、衬托。用儒、侠对比， “ 以术取宰相卿大夫”之辈、 “ 独行君子之德，义不苟合当世”的闾巷人与侠士对比，贵族之侠与布衣之侠对比，通过层层对比，突出了布衣之侠的高贵品质。D.豪强拉帮结派，互相勾结，依仗财势暴力欺凌孤独势弱的人，放纵欲望，自己满足取乐，这是游侠之士鄙视的。世俗之人却只看见侠士 “ 时托当世之文罔”的举动而不能明察他们的真意，最终将他们与豪强之流视为同类加以嘲笑。第 89 题：9 分，每 小题3 分 ）阅读下面的文言文，完 成

297、 11 T 3题 。陈俊卿，字应求，兴化人。幼庄重，不妄言笑。父死，执丧如成人。绍兴八年，登进士第，授泉州观察推官。秩满，秦桧当国，察其不附已，以为南外睦宗院教授。金主亮渡淮，俊卿受诏整浙西水军，李宝因之遂有胶西之捷。亮死，金主褒新立，申旧好，廷臣多附和议。俊卿奏： 和戎 本非得已，今不若先正名，名正则国威强，岁币可损。”因陈选将练兵、屯田减租之策，择文臣有胆略者为参佐，俾察军政、习戎务以储将材。隆兴初元，张浚初谋大举北伐，俊卿以为未可。会谍报敌聚粮边地，诸将以为秋必至，宜先其未动举兵，浚乃请于朝出师。已而邵宏渊果以兵溃，俊卿退保扬州。主和议者幸其败，乾道元年， 入对， 上劳抚之， 因极论朋党

298、之弊。除吏部侍郎、同修国史。论人才当以气节为主, 气节者， 小有过当容之；邪佞者， 甚有才当察之。四年十月， 制授尚书右仆射、同中书门下平章事兼枢密使。俊卿以用人为己任, 所除吏皆一时选, 奖廉退， 抑奔竞。或才可用， 资历浅， 密荐于上， 未尝语人。每接朝士及牧守自远至, 必问以时政得失, 人才贤否。以观文殿大学士帅福州。俊卿至福州， 政尚宽厚， 严于治盗， 海道晏清， 以功进秩。明年,请祠, 提举洞霄宫。归第, 弊屋数楹, 怡然不介意。十三年薨， 年七十四。， 赠太保， 赐谥正献。俊卿孝友忠敬得于天资清严好礼终日无惰容平居恂恂若不能言， 而在朝廷正色危论分别邪正斥权势无顾避凡所奏请, 关治

299、乱安危之大者。雅善汪应辰、李素， 尤敬朱熹, 屡尝论荐。其薨也， 熹不远千里往哭之， 又状其行。（ 节 选 自 宋史 陈俊卿传，选入时略有删改）【 注 】 和戎，和亲。指封建王朝与边境少数民族统治者结亲交好。请祠，请求任祠禄官。宋初，大臣老年不能任事者，常命为祠禄官。1 1 . 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A . 必问以时政得失，人才贤否贤否：贤能与邪恶。B . 凡所奏请，关治乱安危之大者治乱：治理乱世。C . 秦桧当国，察其不符已当国：掌管国事。D . 因极论朋党之弊 朋党：拉帮结派。1 2 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.俊卿孝友忠敬/ 得于天资/ 清严好礼/

300、 终日无惰容/ 平居恂恂若不能言/ 而在朝廷正色危论/ 分别邪正/ 斥权势无顾避/B.俊卿孝友忠敬/ 得于天资/ 清严好礼/ 终日无惰容/ 平居恂恂若不能/ 言而在朝廷正色危论/ 分别邪正斥权势/ 无顾避/C.俊卿孝友忠敬/ 得于天资/ 清严好礼终日/ 无惰容/ 平居恂恂若不能言/ 而在朝廷正色危论/ 分别邪正/ 斥权势无顾避/D.俊卿孝友忠敬/ 得于天资/ 清严好礼终日/ 无惰容/ 平居恂恂若不能/ 言而在朝廷正色危论/ 分别邪正斥权势/ 无顾避/1 3 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A . 陈俊卿孝顺、友爱、忠诚、尊敬。他尤其敬重朱熹，曾多次上书推荐。他死后，朱熹不远千

301、里赶来吊唁他，又写传记记载他的品行。B . 陈俊卿甘于清贫。他在年老时请求担任祠禄官，回到家后，看到自家破旧的房子只有几根柱子尚存，他却能怡然自得，毫不介意。C . 陈俊卿主张富国强兵。他认为议和是不得已的事情。他向皇帝建议选择有胆略的文臣主持军务，但张浚计划北伐时他却表示反对:D . 陈俊卿做人正直。他不巴结秦桧，在任职期满后没有升迁，后被秦桧派任南外睦宗院教授。他当政后被授官的人都是当时的杰出人才。1 4 . 把第I 卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （ 8 分）（ 1 ）近主装新立，申旧好，廷臣多附议和。 （ 4 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

302、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2 ）气节者，小有过党容之，邪佞者，甚有才当察之。 （ 4 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 9 0 题：阅读下

303、面文言文，完成7 -1 2 题（ 一）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；嚓名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镐，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，

304、氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。7 . 对于下列句中加点的词的解释是，错误的一组是（ ）A . 履至尊而制六合 至尊：最尊贵的位置，此处指帝位B . 焚百家之言，以愚黔首 言：言论，这里指著作C . 收天下之兵，聚之咸阳 兵：兵器D . 然后践华为城，因河为池 池：水池，池塘8 . 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 吞二周而亡诸侯 侣鱼虾而友麋鹿B .临不测之渊，以为固句读之不知，惑之不解C .因河

305、为池 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策D .天下已定 学不可以已9. 下列与例句句式相同的一句是（ ）例句：身死人手，为天下笑者A .然而不王者，未之有也 B .太子及宾客知其事者C .五亩之宅，树之以桑 D .不拘于时（ 二 ）唐俭字茂约，并州晋阳人。父鉴，隋戎州刺史，与高祖善，尝偕典军卫，故俭雅与秦王游。俭爽迈少绳检，然事亲以孝闻。见隋政浸乱，阴说秦王建大计。高祖尝召访之，俭曰： “ 公若外啸豪杰，北招戎狄，右收燕、赵，济河而南，以据秦、雍，汤、武之业也。”及大将军府开，授记室参军。从定京师，晋昌郡公。武德初，迁中书侍郎。吕崇茂以夏县反，与刘武周连和。诏永安王孝基、独孤怀恩率兵致讨。俭以使适至

306、军，会孝基等为武周所虏，俭亦见禽。始 , 怀恩屯蒲州，阴与部将元君实谋反，会俱在贼中。君实私语俭日： “ 独孤尚书将举兵图大事，犹豫不发，故及此。所谓当断不断而受乱者。”俄而怀恩脱归，诏复守蒲。俭恐必乱，密遣刘世让归白发其谋。会高祖幸蒲津，舟及中流而世让至，高祖惊，曰： “ 岂非天也 ！”命趋还舟，捕反者，怀恩自杀，余党皆诛。俄而武周败，亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。高祖嘉俭身幽辱而不忘朝廷, 诏复旧官，许以便宜。尽簿怀恩宽产赐俭。还为天策府长史。贞观初，使突厥还，太宗谓俭日： “ 卿观颉利可取乎？ ”对目： “ 衔国威灵，庶有成功。”四年，驰传往诱使归款，颉利许之，兵懈弛，李靖因袭破之

307、，俭脱身还。岁余，为民部尚书。从猎洛阳苑，群豕突出于林，帝射四发，辄殖四豕。一豕跃及镒，俭投马搏之。帝拔剑断豕，顾笑曰： “ 天策长史不见上将击贼邪，何惧之甚? ”对日： “ 汉祖以马上得之，不以马上治之。陛下神武定四方，岂复快心于一兽？ ”帝为罢猎。俭居官不事事，与宾客纵酒为乐。坐小法，贬光禄大夫。显庆初卒，年七十八，谥日襄。（ 节选自 新唐书?列传第十四）1 0 .对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A .与高祖善，尝偕典军卫B .故俭雅与秦王游C .衔国威灵，庶有成功D .坐小法，贬光禄大夫典：主管。雅：平素。庶：或许。坐：因为。1 1 .以下各组句子中加点的词的意义和用法相

308、同的一组是（ ）A . 事亲以孝闻 亦足以畅叙幽情B .密遣刘世让归白发其谋 吾亦悔其随之而不得极乎游之乐也C .身幽辱而不忘朝廷 逝者如斯，而未尝往也D . 一豕跃及镒，俭投马搏之 夫晋，何厌之有1 2 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A .唐俭富有政治远见。看到隋室昏乱，他暗中游说秦王建树大业；在受到高祖召见时，唐俭分析天下大势，为高祖出谋划策。B .唐俭为人不拘小节。年轻时爽快豪迈，不受约束；后来身居高位，在官任上却不好处理政事，喜欢与宾客纵酒玩乐。C .唐俭屡建奇功。他曾参与平定京师；在奉命守卫蒲州时，及时发现独孤怀恩的反叛阴谋，解救了高祖的危难；后来又在击败突厥

309、过程中立下大功。D .唐俭善于因势利导。他跟随太宗打猎时，看到太宗拔剑砍死野猪，趁机劝谏太宗不要沉溺于打猎而忘了治国之策，太宗为此停止了打猎。1 3 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1 2分）（ 1 ）俭以使适至军，会孝基等为武周所虏，俭亦见禽。（ 2 ）俄而武周败，亡入突厥。俭封府库、籍兵甲以待秦王。（ 3 ）对曰： “ 汉祖以马上得之，不以马上治之。陛下神武定四方，岂复快心于一兽？ ”第9 1题：阅读下面文言文，完 成5 9题（ 2 2分 ）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰： “ 国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰： “

310、臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰： “ 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缱而出，见秦伯，曰： “ 秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕 ，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰： “ 不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易

311、整，不武。吾其还也。”亦去之。5 .下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（ ）（ 3分）A .晋军函陵 军：驻扎 B .又欲肆其西封 封：疆界C .因人之力而敝之 敝：损害 D.以乱易整，不武 武：威武6 .对下列句中加点的“ 之 ”字用法归类正确的一项是（ ）（ 3分）臣之壮也，犹不如人 因人之力而敝之 邻之厚，君之薄也行李之往来,共其乏困阙秦以利晋，唯君图之微夫人之力不及此A . / / B . / / C . / / D . / / 7 .以下句子编为四组，全都表现烛之武高超的说服艺术的是（）（ 3 分）夜缱而出，见秦伯若亡郑而有益于君，敢以烦执事焉用亡郑以陪邻若舍郑以为东道主，行李之

312、往来，共其乏困，君亦无所害许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也若不阙秦，将焉取之秦伯说，与郑人盟A . B . C . D . 8 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（ 3 分）A . 秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种形势下，烛之武不顾个人安危，不计个人恩怨， “ 夜缱而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。B . 烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。C . 秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠，晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的

313、关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。D . 烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。9 . 翻译下列句子。 （ 1 0 分）（ 1 ） 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。译文：（ 2 ）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？译文：第9 2 题：文言文阅读（ 2 1 分）阅读下面的文言文，完成1 0 1 3 题。张堪字君游，南阳宛人也，为郡族姓。堪早孤，让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“ 圣童”。世祖微时，见堪志操，常嘉焉。及即位，中郎将来歙荐

314、堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输绿帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，捡阅库藏，收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。在郡二年，征拜骑都尉，后领骡骑将军杜茂营，击破匈奴于高柳，拜渔阳太守 捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。百姓歌曰：“ 桑无附枝，麦穗两岐。张君为政，乐不可支。”视事八年，匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏，问其风土

315、及前后守令能否。蜀郡计掾樊显进曰： “ 渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世,而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻，良久叹息，拜显为鱼复长。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。（ 选 自 后汉书张堪传）1 0 . 下列句中加点词的解释，错误的一项是（ 3 分）A . 见堪志操，常嘉焉 嘉：赞许B . 悉条列上言 悉：熟悉C . 在道追拜蜀郡太守 拜：授予官职D . 劝民耕种 劝：鼓励、劝勉1 1 . 下列各组句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ 3 分）A . 汉从之，乃示弱挑敌 今其智乃反不能及B . 击破匈奴于高柳 徘徊于

316、斗牛之间C . 而堪去职之日 吾尝终日而思矣D . 匈奴尝以万骑入渔阳 作 师说以贻之1 2 .下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ 3 分）A . 张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。B . 张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。C . 张堪率兵入成都，清查仓库，收其珍宝，上报朝廷，一点儿没有占为私有。D . 张堪任蜀郡太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟出劝家，使百姓殷实富足，其乐融融。1 3 .将下面的句子翻译成现代汉语。 （ 1 2 分）（ 1 ）其仁以惠下

317、，威能讨奸。 （ 3 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2 ）卷握之物，足富十世。（ 3 分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 3 ）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （ 劝学）（ 3分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

318、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 4 ）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ （ 师说 ）（ 3分）译文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第9 3题:第9 4题：阅读下面文段，完成题目。（ 3分 ）吕蒙正不记人过吕蒙正相公不喜记人过。初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰： “ 是小子亦参政耶？ “蒙正佯为不闻而过之其同列怒令诘其官姓名蒙正遽止之。罢朝，同

319、列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰： “ 一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也。不问之，何损？ ”时人服其量。请 用 “ /”为下面句子断句。蒙 正 佯 为 不 闻 而 过 之 其 同 列 怒 令 诘 其 官 姓 名 蒙 正 遽 止 之 。第9 5题：阅读下面的文言文，完 成8 1 1题。 （ 共21分 ）朱晖字文季，南阳宛人也。晖早孤，年十三，王莽败，天下乱，与外氏家属从田间奔入宛城。遭遇群贼，白刃劫诸妇女，略夺衣物。昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。晖拔剑前曰： “ 财物皆可取耳，诸母衣不可得。今日朱晖死日也！ ”贼见其小，壮其志，笑曰： “ 童子内刀。”遂舍之而去。初 ，光武与晖父岑俱学长安，有

320、旧故。及即位，求问岑，时已卒，乃召晖拜为郎。晖寻以病去，卒业于太学。性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。永平初，显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见；复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。就闻，叹曰： “ 志士也，勿夺其节。”后为郡吏，太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。及况卒，晖乃厚赠送其家。人或讥焉，晖曰： “ 前阮府君有求于我，所以不敢闻命，诚恐污君令名。”今而相送，明吾非有爱也。”骡骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉。正月朔旦，苍当入贺。故事，少府给璧。是时阴就为府卿，贵骄，吏微不奉法。苍坐朝堂，漏且尽，而求璧不可得，顾谓掾属曰： “ 若之何？ ”晖望见少府主簿持璧，即往；绐之曰： “ 我数闻璧而未尝见

321、，试请观之。”主簿以授晖，晖顾召令史奉之。主簿大惊，遽以白就。就日： “ 朱掾义士，勿复求。”苍既罢，召晖谓曰： “ 属者掾自视孰与蔺相如？ ”帝闻壮之，以晖为卫士令。再迁临淮太守。数年，坐法免。晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。自去临淮，屏居野泽，布衣蔬食，不与邑里通，乡党讥其介。建初中，南阳大饥，米石千余，晖尽散其家资，以分宗里故旧之贫羸者，乡族皆归焉。后迁为尚书令，以老病乞身。属：佐治的官吏。8 .下列句子中加点词的意义，不正确的一项是（A .性矜严，进止必以礼B .志士也，勿夺其节C .绐之曰： “ 我数闻璧而未尝见D .主簿大惊，遽以白就9 . 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项

322、是（A .与外氏家属从田间奔入宛城B.漏且尽，而求璧C .晖寻以病去，卒业于太学D .我数闻璧而未尝见，试请观之（ 选 自 后汉书? 朱晖传，有改动） （ 3 分 ）矜：端庄夺：抢夺绐：欺骗白：告诉） （ 3 分 ）失其所与，不知不者，若属皆且为所虏取之百金，使工以药淬之侣鱼虾而友麋鹿1 0 .下列对原文内容的分析和概括，不 正 确 的 一 项 是（ ）（ 3分 ）A .朱晖路遇群盗抢劫，为使长辈不受羞辱，他挺身而出，群盗被其胆识所感动，放过了朱晖及与他同行的人。B . 朱晖一再违背阴就的意志，甚至让阴就难堪，而阴就之所以没有打击报复，是因为他也佩服朱晖的人格。C . 朱晖以智慧和勇气将璧拿到

323、手，挫败了阴就的图谋，人们因此比之为蔺相如，皇帝听说后，也很赞许朱晖。D . 朱晖重义轻财，在南阳发生饥荒、米价飞涨之时，他尽力救助宗族中的贫穷体弱者，由此获得乡亲信赖。1 1 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1 2分 ）（ 1 ）前阮府君有求于我，所以不敢闻命，诚恐污君令名。 （ 4 分）（ 2）帝闻壮之，以晖为卫士令。再迁临淮太守。 （ 4 分）（ 3 ）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 游褒禅山记 （ 4分）第 9 6 题：阅读下面文言文段，然后回答1 0 - - -1 4 小题。刘宠，字祖荣，东莱牟平人，齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾，

324、将闾少子封牟平侯，子孙家焉。父丕，博学，号为通儒。宠少受父业，以明经举孝廉，除东平陵令，以仁惠为吏民所爱。母疾，弃官去。百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。后四迁为豫章太守，又三迁拜会稽太守。山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。宠简除烦苛，禁察非法，郡中大化。征为将作大匠。山阴县有五六老叟，龙眉皓发，自若邪山谷间出，人赍百钱以送宠。宠劳之曰： “ 父老何自苦？ 对曰： “ 山谷鄙生，未尝识郡朝。它守时吏发求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。年老遭值圣明，今闻当见弃去。故自扶奉送，”宠臼： “ 吾政何能及公言邪？勤苦父老！”为人选一大钱受之。转为宗

325、正、大鸿胪。延熹四年，代黄琼为司空，以阴雾愆阳免。顷之，拜将作大匠，复为宗正。建宁元年，代王畅为司空，频迁司徒、太尉。二年，以日食策免，归乡里。宠前后历宰二郡，累登卿相，而清约省素，家无货积。尝出京师，欲息亭舍，亭吏止之，日： “ 整顿洒扫，以待刘公，不可得止。”宠无言而去。时人称其长者。以老病卒于家。（ 后汉书? 刘宠传）注：策，古时用于计算的小筹，常用于卜卦。1 0、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（ 3分 ）A .乃轻服遁归 遁：悄悄地走 B .而准约省素 省：检查C.自明府下车以来 下车：到任 D .年老遭值圣明 值：遇到1k下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组

326、是（ ） （ 3分 ）A .子孙家焉B .整顿洒扫，以待刘公C .齐悼惠王之后也D.以老病卒于家且焉置土石作师说以贻之策之不以其道苏子与客泛舟游于赤壁之下1 2、以下六句话分别编为四组，全都说明刘宠受民拥戴、严于自律的一组是（ ）（ 3分 ）百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归 乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰宠简除烦苛，禁察非法 年老遭值圣明，今闻当见弃去，故自扶奉送 顷之，拜将作大匠，复为宗正 而准约省素，家无货积A . B . C . D . 1 3、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（ 3 分）A .刘宠是齐悼惠王的后代，父亲刘丕是一个很有学问的大儒。刘宠年轻时跟随父亲学

327、习，因精通经学被举为孝廉，后授东平陵县令，因仁爱惠民受吏民爱戴。B .刘宠任会稽太守时，去除烦琐的规章制度，禁官扰民，郡中秩序井然，深受老百姓欢迎爱戴。为表达感激之情，山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老翁送钱给他，盛情难却，刘宠在各人的钱中挑了一枚大的接受了。C .刘宠前后连任二郡太守，多次任卿相要官，但清廉朴素，家里没有多少资财。他曾经从京师外出，想在亭舍休息，亭吏不认识他而把他拒之门外，刘宠没有说话就走了，时人称他为长者。D .刘宠治吏有道，爱民有方，政绩突出，百姓拥护。却因天气阴气超过了阳气和测算 日食有误先后两次被免官，回到家乡后，因郁郁不得志而病逝家中。1 4、把文言文阅读材料中画横

328、线的句子翻译成现代汉语。（ 8分 ）（ 1 ）百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。（ 2 ）它守时吏发求民间，至夜不绝。第9 7题：阅读下面的文字，完 成2 1 2 2题 。（ 5分 ）韩信论项羽项王喑恶叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮；至使人有功当封爵者，印利敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。项王有背义帝之约，而以亲爱王，诸侯不平。项王所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，名虽为霸，实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道：任天下武勇，何所不诛！以天下城邑封功臣，何所不服！以义兵从思东归之士，何所不散！大王之入武关，秋毫无所害，

329、除秦苛法，与秦民约法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。（ 节 选 自 史 记 淮 阴侯列传 ）注：喑恶叱咤：厉声怒喝，指风云人物威势很大。刑：通 “ 玩 ”，指在手中摩弄。2 1 .韩信认为项羽“ 其强易弱”，简要概括其这样说的理由。 （ 2分 ）2 2 .简要概括韩信这个人物的形象特点。 （ 3分 ）第 9 8 题：文 言 文 阅 读 （ 1 6分 ）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰： “ 国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰： “ 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰： “ 吾不能早用子，今急

330、而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缱而出，见秦伯日： “ 秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰： “ 不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。4、下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）。2分

331、A. 夜缱而出夜：在夜间B. 敢以烦执事敢：敬词，此处也可译为“ 冒昧地”C. 夫晋，何厌之有 厌：讨厌D. 与郑人盟盟：建立同盟5、 烛之武不去劝说晋侯，而去劝说秦伯的主要原因是（ ）。2分A.秦国远晋国近，故用远交近攻的策略B.秦国强大，如被说服，晋国就无能为力了C.晋文公侵略野心大，还是秦穆公宽宏大量D.主要矛盾在晋、郑之间，而不在秦、郑之间6 、下列判断错误的一项是（ ）。2分A . “ 夜缱而出”这一细节描写，表现了烛之武不顾个人安危，夜见秦君，拯救于危难之中的义勇精神。B . “ 若舍郑以为东道主，行李之往，共其乏困，君亦无所害。”说明不灭郑对秦国有利。C . “ 朝济而夕设版焉”

332、，是说晋文公早上渡过黄河回国，晚上就设计好了防御工事。D.” 若不阙秦，将焉取之？ ”说明秦、晋之间存在着根本的利益冲突。7、翻译（ 1 ）若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（ 4分 ）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（ 2 ）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（ 6分 ）译：_ _ _ _ _ _

333、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第9 9题：阅读下面的文言文，完 成2 1 2 4题。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰： “ 何为其然也？ 客 曰 ： 月明星稀，乌鹊南飞 ， 此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州, 下江陵，顺流而东也，触胪千里，旌旗蔽空，醐酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在

334、哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟- ，举匏尊以相属。寄蜉麟于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰： “ 客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声， 目遇之而成色，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”（ 选 自 苏 轼 赤壁赋）2 1 .对下面各句中加点词的解释，错误的一项是（ ）危：高A

335、.正襟危坐，而问客曰B .举匏尊以相属劝酒C . 知不可乎骤得申为轻易D . 则天地曾不能以一瞬骤：突然，引以：停止2 2 .下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 托遗响于悲风B . 其声呜呜然能及C . 况吾与子渔樵于江渚之上D . 固一世之雄也一也游于是乎始今其智乃反不胡子之徒，其贤不及孔子下饮黄泉，用心2 3 .下列各句中加点字不属于古今异义用法的一句是（ ）A . 哀吾生之须臾 B . 凌万顷之茫然C . 是故弟子不必不如师 D . 引觞满酌，颓然就醉24.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.引 “ 月明星稀”句，是因为由眼前的明月自然引起的联想，

336、表现曹操当年建功立业的雄心，又为后文写曹操失败伏笔，先扬后抑.B . “ 西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍”的景物描写，采用铺陈排比手法，作者描写的情景不在眼前，而是写想象，写古战场情景。C . 客人关于英雄不再、生命短暂以及理想与现实的深刻矛盾的议论，表现了一种虚无主义思想，这是苏轼借客人之口流露出自己思想的另一个方面。D . 如果从不变的角度看，则事物和人类都是无穷尽的，这表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观，因此，他身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态。第 1 0 0 题：答案及解析第 1 题 【 答案】5 .第 1 题 【 答案】A （ 徙：调任）6 .第 1 题 【

337、 答案】B（ B助词，的。C代词，他的；形容词词头A动词，担任；介词，为了，因为。D介词,因为；介词，把 。）7.第1题 【 答案】D【 解析】 （ 写灌夫与吴军的战后情况，与 “ 刚直”无关。表现灌夫想依靠魏其侯的关系。不攀附权贵，刚直；的内容同；冲破社会等级观念束缚，不怕舆论指责，唯贤是举）8.第1题 【 答案】D【 解析】（ 灌 夫 “ 被窦太后免了官”错，原 意 是 “ 过了几年以后，灌夫因犯法被免了官”。）9. （ 1）夫 不 喜 文 学 / 好 任 侠 / 重 然 诺 / 所 与 交 通 者 / 无 非 豪 桀 大 猾/其 家 累 数 千 万 /食 客 日 数 十 百 人 /宗 族

338、 宾 客 广 占 陂 池 田 园 /横 于 颍 川 。 （ 错断、多断、少断均扣0 .5分，扣 完4分为止。）（ 2）我现在更加清楚吴军营垒中的布局了，请准许我再次出战。（“ 曲折”、 “ 请 ”各1分， “ 曲折”译 成 “ 情况”亦可，句 意1分。）对地位在他之下的一般士人，（ 灌夫） 愈是对他们恭敬。（“ 左 ”、补 出 主 语 “ 灌夫”各1分，句 意1分。）参考译文：灌将军名夫，是颍阴地方的人。他的父亲叫张孟，曾做过颍阴侯灌婴的舍人，得到宠信，被推举为官，做到二千石级别的高级职务。他后来就改姓了灌家的姓氏，叫做灌孟。吴、楚反叛时，颍阴侯灌何任将军，隶属太尉周亚夫。他请求任命灌孟做他的

339、校尉。灌夫也带领一千人与父亲一同前去。灌孟年纪已老，经过颍阴侯再三请求才当校尉的，灌孟因此郁郁不得志，所以每逢作战常去冲击敌军最坚固的阵地，于是战死在吴军中。按军法规定，父子一起从军的，如有阵亡，未死的人可以奉丧回乡。灌夫却不肯奉父丧回乡，他慷慨激昂地说； “ 我希望斩取吴王或者吴国将军的头，来替父亲报仇。”于是，灌夫披甲戴胄，拿着长戟，招募军中与他友好又愿意随他同去的壮士数十人出战。等到走出军营的大门，没有人敢再前进了。只有两个人以及灌夫的奴仆十余个骑兵冲入吴军营垒中，一直攻到吴军的将旗之下，杀死杀伤敌军数十人。直到无法继续前进，才又掉头折回来，跑进汉军营中，随他同去的奴仆全部战死，只有他和

340、自己的战马一道归来。灌夫身上大的伤口就有十余处，幸亏当时恰巧有极为贵重的好药，因此才免于一死。等到灌夫伤口稍稍愈合，又向将军请战说； “ 我现在更加清楚吴军营垒中的布局了，请准许我再次出战。”灌何将军对灌夫的勇气和精神很钦佩，但恐怕他战死，就报告了太尉，于是太尉坚决阻止他再去。等到吴国的叛乱平定后，灌夫也因此名扬天下。颖阴侯把灌夫的事迹报告了皇上，皇上任命灌夫为中郎将。过了几个月，灌夫因触犯法律而被免官。后来，灌夫家搬到长安来住，长安城里的达官贵人没有一个不称赞他的。孝景帝的时候，灌夫官至代国的国相。孝景帝去世后，武帝刚刚即位，认为淮阳是天下的交通枢纽， 又是强兵屯集之处，所以调灌夫去作淮阳太

341、守。建元元年，灌夫调入朝内任太仆。第二年，灌夫与长乐宫卫尉窦甫一起饮酒，为饮酒的礼数不得体而发生争执，灌夫当时已经喝醉了，出手打了窦甫。窦甫是窦太后的弟弟。皇上担心太后要杀害灌夫，把他调到燕国去当国相。过了几年，灌夫又犯法被免了官，闲居在长安家中。灌夫为人刚直，喜欢借酒使性，不喜欢当面奉承别人。对贵戚中有权有势、地位在他之上的人，不仅不愿意多加礼敬，反而总要设法侮辱他们；对地位在他之下的一般士人，灌夫愈是对他们恭敬。在人多的场合，灌夫常常喜欢表彰奖掖后辈。因此，士人都很称颂他。灌夫不喜欢文章辞赋和经术，却爱好施行侠义，答应的事一定做到。与他交往的人，无不是一些豪侠或奸诈的人。灌夫家产累积达数千

342、万之巨。每天的食客常有数十人或上百人之多，为了垄断水利田园，灌夫家族及宾客争权夺利，在颍川一带横行霸道。颍川的小孩子们在歌中唱道： “ 颍水清清，灌家安宁；颍水浊浊，灌家灭族。”灌夫虽然家中富有，然而却没有权势，那些卿相、侍中一类有官位的宾客越来越少。等到魏其侯失去了权势，也很想依靠灌夫去打击那些以前巴结他而后又抛弃他的人，灌夫也想依靠魏其侯的关系去结交列侯和皇族来抬高自己的名望。两人相互援引，交相标榜，来来往往亲密得像父子一样。彼此非常投合，非常要好，没有一点嫌忌，只恨相识得太晚了【 解析】略第 2 题 【 答案】4 . C . 应 为 “ 感到悲痛”5 . B . “ ”体现多情， “ ”

343、体现美貌；其他三个不合要求。6 . B . 两人的爱情不是由这首诗确立的，两人一见钟情，各自苦思一年。7 .崔护托起她的头，放在自己的大腿上，一边哭一边喊道： “ 我在这儿呀！我在这儿呀 ！”【 参考译文】博陵人崔护，姿容非常秀美，性格孤傲清高，很少和人交往。参加进士考试而落第。某年清明节，他一个人到都城南郊游，遇到一户人家。院子占地一亩左右，院内的花草树木长得密集茂盛，只是静悄悄的，好像没人。敲门敲了很长时间，才有一个女孩 ，边从门缝里看他边问道： “ 谁呀？”崔护把自己的姓名告诉了她，恳求道： “ 我一个人出来赏春游玩，因喝酒而口渴得难受，想向您讨杯水喝。”那女孩反身入屋，端了一杯水出来，

344、打开门让他进入院内，并搬了一把椅子给他坐。自己却独自靠住一株小桃树的横枝站着，显得很有情意。 （ 在绿叶红花的映衬下，那女孩） 妖娇娇媚，异常美丽。崔护想挑逗和她搭讪，但她不接腔，只是一直脉脉含情地看着他。崔护告辞离开时， （ 女孩） 送到门口，好像不能忍受离别之情，（ 怅怅的） 回院去了。崔护也带着恋恋不舍的心情返回都城，但从那以后就再也没去过。等到第二年清明节时，崔护忽然想起那女孩，再也抑止不住思念之情，就急忙前去探寻。 （ 到那儿后，看到院子） 大门和墙壁还是原来的样子，只是院门用锁紧锁着。于是在院门的左扇上题写了一首诗： “ 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春

345、风。”又过了几天，因偶然的机会，崔护又到都城南郊，就再去探望那女孩。听到屋内有哭声，敲门询问，有一个老汉开门出来问道： “ 你莫非是崔护吗？ ”崔护答道： “ 我是崔护。 老汉又放声哭道： “ 是你杀死了我的女儿”崔护大惊站起，不知怎么回答。老汉说道： “ 我的女儿刚刚成年，平日里也读些诗书，还没有订婚嫁人。自去年以来，常常心神恍惚、魂不守舍。那天我和她外出，回来时，看到左扇大门上有诗句，她读后回到屋里就患病不起，于是几天没吃饭就死了。我已经老了，我这女儿之所以迟迟没找婆家，是想找一个靠得住的人，用他来作我养老送终的依靠。现在因你而不幸夭折，难道不是你杀死了她吗？ ”说完又独自大哭起来。崔护也

346、感到悲痛，请求进屋哭祭女孩。 （ 进屋一看，那女孩） 还像活着一样在床上躺着。崔护托起她的头，放在自己的大腿上，一边哭一边喊道： “ 我在这儿呀！我在这儿呀！ ”喊了不多一会，（ 那女孩竟然） 睁开了眼睛，过了半天，完全活了过来。她父亲大喜，就把女儿嫁给了崔护。第 3 题 【 答案】第 4 题 【 答案】4 . B （“ 谢”应该是“ 认错、道歉”的意思。）5 . C （“ 是游宜有记”的意思是“ 这次游览可得写篇游记”，再者一直未能写成，不仅仅是事务繁忙，还因为“ 未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢”。）6. 立恭折断一根竹子，凿出孔吹奏起来，发出洞箫一样的声音。 （ 3 分）【 解析】关

347、键词为“ 窍”、 “ 作”，分别是“ 凿孔” （“ 挖孔. 钻孔”也可）. “ 发LJJ ”U J o第 5 题 【 答案】1 . C 2 . D 3 . C4 . 粮食和鱼鳖吃不完，木材用不尽，那么百姓便对生养死葬没有什么遗憾。七十岁以上的人有丝绸穿，有肉吃，普通百姓饿不着、冻不着，这样还不能实行王道，是从来不曾有过的事。LC项的“ 之”是代词，代这种情况。其他三项中的“ 之”为助词。2 . D 宾语前置A判 断 B 省略“ 以 （ 之）” C定语后置3 . C 项是对整个统治者的批评，并非只指梁惠王第 6 题 【 答案】12 、解析：D 项， “ 多谢”的意思是“ 忠告”。答案：D13 、

348、解析：A项， “ 因”，副词，于是、就；名词，缘由。B 项， “ 相”都是副词，表示动作偏指一方，可译作“ 他”。C 项， “ 以”，介词，把；连词，用来。D 项，“ 见”，动词，见面；表被动。14 、答案：B解析：写两人的告别情况，写仲卿与焦母的诀别。排除这两句即可。答案：D15 、解析：D 项，写鸳鸯的和鸣是象征男女主人公的爱情绵绵不绝， “ 感动上苍，让他们两人化作鸳鸯鸟而结为夫妇”没有依据。答案：D略第7题 【 答案】18. B/宾：服从，归顺19. C20. D ” 利用苦肉计”文中并未提及参考译文：黄盖字公覆，零陵郡泉陵人。起初做郡里的小官，后被举荐为孝廉，被公府征召。孙坚组织义军

349、，黄盖跟随他。孙坚在南部打败了山贼，在北部击退了董卓，任命黄盖为别部司马。孙坚去世后，黄盖追随孙策、孙权，披甲与敌交战，冒死攻城掠地。山越诸部族不愿归服孙吴，有贼寇作乱的郡县，就任命黄盖为那里的地方行政长官。石城县的官吏，特别难以督察驾驭， 黄盖便任命了两个掾吏（ 副官）， 分别主管各部门。他教导说：“ 我这位县令没有什么才德， 只是凭武功得官， 不是凭文官（ 的才干） 而著称。如今贼寇还未平定， 而我常有行军打仗的任务, 把公文处理的事务全部托付给你们两位，你们应当监督管理好各个部门， 纠正揭发他们的错误。你们在本职范围内， 处理公务，签署公文。如果有奸诈欺骗的行为, 我最终不只会加以鞭抽杖

350、击的处罚， 你们应各自尽心尽力， 不要成为众人中先犯错之人。”刚开始那两个掾吏都畏惧黄盖的威严, 早晚谨守其职。久而久之， 掾吏们因为黄盖不看文书， 渐渐纵容了一些事情。黄盖也不满他们的松懈懒散，不时有所觉察，掌握了两个掾吏不奉公守法的几件事。于是把县内所有官吏请来, 设酒宴招待, 乘机拿出违法乱纪的事情责问。两个掾史无话可说, 都叩头认罪。黄盖说：“ 以前已经告诫过你们， 最终不只会用鞭抽杖击来惩罚你们, 这不是骗你们的。”于是就把两个掾吏杀了。全县官吏大为震惊，恐惧不安。后来黄盖转任春谷县、寻阳县县令。凡是他所任职过的九个县, 都平安稳定。后来又升任丹杨都尉， 黄盖抑制豪强，扶助贫弱， 山

351、越都诚心归附。黄盖外表刚毅严肃, 善于关心照顾下属, 每次出兵作战, 士兵都奋勇争先。建安年间， 黄盖跟随周瑜在赤壁抵御曹操， 他建议采用火攻战术， 相关文字记载在 周瑜传中。黄盖被任命为武锋中郎将。武陵郡的蛮夷造反叛乱， 攻打城邑，（ 孙权）于是任命黄盖兼任武陵太守。当时武陵郡的兵员仅五百人， 自以为抵不住敌人的强攻，于是打开城门， 让叛军人马进入一半后， 才突然袭击他们， 斩杀敌人几百个, 其余的都逃走了， 全部回到各自的村落。黄盖诛杀了叛军的首领， 跟随的人都予以赦免。从春天到夏天， 叛乱全部平定，各个僻远的地方如巴、醴、由、诞的邑侯君长， 都改变节操， 捧着礼物前来请求接见， 于是武陵

352、郡境内便清平安定了.后来长沙郡益阳县遭到山寇攻打. ， 黄盖又去平定讨伐。被加封为偏将军, 最后病死在官任上。黄盖任职处理事情果断， 做事从不拖延， 吴国人都怀念他。等到孙权登基, 追认评定黄盖的功绩， 赐给他的儿子黄柄关内侯的爵位。2 L （ 1 ） 不久高宗驾崩，叔陵叛逆作乱，叔陵府中的属官先后受到牵连而被拘捕，唯独谢贞没有获罪。 （ 5 分；译出大意给2 分； “ 俄而” “ 连逮” “ 坐”三处，译对一处给1 分）（ 2 ）府长史周确刚被任命为都官尚书，请求谢贞为他撰写辞让的奏章，后主看过后认为奏章写得很不寻常（ 或：后主看过后对他的奏章感到惊奇）。 （ 5 分；译出大意给2分； “

353、除” “ 让” “ 奇”三处，译对一处给1 分）（ 3 ）假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，百姓丰足了之后，国君怎能不富足！（ 4 ）于是打发他的随从穿着粗布衣服，怀揣和氏璧，从小道逃走，把他送回赵国。略第8 题 【 答案】 5 、C （ 代输：代为交纳租赋。） （ 2 分）6 、A （ 连词，表修饰。B 代词，他；助词，用在主谓之间。C代词，这、那；代词，代自己。D 、介词，表引入对象； 介词，对于。） （ 2分）7 、C （ “ 里正”，即 “ 里长”，对正直的人来说是一种差役，见 促织中 “ 里正役”的说法. 且“ 专心管理”在文中无依据，只涉及她的“ 乐善好施”。C 项说法有误

354、。）（ 2 分）8 、 （ 1 ）因此远近的人都称赞童贤母。 （“ 焉” 1 分，句意1 分。）（ 2 ） 请求禁止那些多取利息而让百姓生活困顿的富人的做法。（“ 息” “ 病”各 1 分，句意1 分。） （ 3 分）第9 题 【 答案】19、D （ 居 ，过了）20、C （ 所以，的原因。若：你 ；如果。信：果真；信物。乃：竟然；于是，就。21、见译文译文：淮阴侯韩信是淮阴人，当初还是平民的时候，贫穷又没有品行，没能被推选为地方官吏，又不能做买卖谋生。经常到别人那里寄居蹭吃喝，人们都讨厌他。淮阴的屠户中有个少年侮辱韩信说： “ 你虽然长得高大，喜欢带刀佩剑，其实内心是很胆怯的。”当众侮辱他说

355、： “ 你果真不怕死就用剑来刺我，不敢死就从我的胯下钻过去。”于是韩信看了他很久，低下身子匍匐着从他的胯下爬了过去。街上的人都嘲笑韩信，认为他怯懦。 当项梁渡淮北上的时候，韩信带剑投奔了项梁，做了项梁的部下，没有什么名气。项梁战败，又归属项羽，项羽任他作郎中。 （ 他 ）多次向项羽献策求取功名，项羽都没有用他。汉王刘邦入蜀时，韩信又逃离楚军归附了汉王，也没能知名。犯法当处斩刑，和他同案的十三人都已被斩，按次序轮到韩信，韩信于是抬头仰视，正好看见滕公，大喊说： “ 汉王不是想成就天下吗？为什么要斩杀壮士呢？ ”滕公对他的话感到惊奇，又认为他相貌非凡，就把他释放了并没有斩他。和他交谈了一番，很欣赏

356、他。并把此事告诉了汉王，汉王任命他为治粟都尉，但并没有感到他有什么与众不同的地方。韩信曾多次与萧何谈论事情，萧何认为他是奇才。在去南郑的途中，众将逃跑的有几十人，韩信估计萧何等人已多次向汉王推荐自己，可是汉王仍没用他，于是逃跑。萧何听说韩信逃走，来不及向汉王报告就亲自去追赶韩信。有人向汉王说： “ 丞相萧何逃跑了。 汉 王 大 怒 ，如同失了左右手。过了一两天，萧何来拜见汉王，汉王又生气又高兴，骂萧何说： “ 你为什么逃走？ ”萧何说： “ 我不敢逃走，我是去追逃跑的人。”汉王说： “ 你去追的是谁？ 萧何回答说： “ 韩信。”汉王又骂道： “ 将领中已逃跑了数十个你都没有去追，追韩信，这是骗

357、人。”萧何说：“ 那些将领容易得到，至于像韩信这样的人，是国家中独一无二的人才。大王如果只想长久于汉中称王，可以不用韩信，如果想争夺天下，除了韩信就没有能与您共计大事的人了。”汉王说： “ 我也想东进，怎么能忧愁苦闷地久居于此？ ” 萧何说： “ 如果大王决心向东扩展，能起用韩信，韩信就会留下来。不能起用韩信，韩信终归还是要逃走的。”汉王说： “ 我为你任命他作将领。”萧何说： “ 即使作将领，韩信也一定不会留下来。”汉王说： “ 任他为大将。” 萧何说： “ 太好了。”于是汉王就要召见韩信任命他。萧何说： “ 大王一向傲慢无礼，今天任命大将，也像是呼唤小孩子一样，这就是韩信要走的原因。大王如

358、果想他做大将，就该选个好日子，提前斋戒，搭起一座高坛，礼仪完备，才行啊！”汉王答应了。众将听说都很高兴，人人都认为自己会被任命为大将（ 等到举行仪式的时候），竟然是韩信，全军上下都大吃一惊。第 1 0 题 【 答案】5 . C （去 U ：从堂上退下来。）6 . D （“ 昼夜”不是偏义复词。）7 . A （ A 两个“ 之”均为代词，第三人称。B 前一个“ 其”代词，这；后一个“ 其”助词，无义。C前一个“ 以”助词，无义；后一个“ 以”介词，用。D 前一个“ 为”介词，因为；后一个“ 为”介词，替。）8 . D （“ 有意”不合刘兰芝的性格特点。）9 .我人很卑贱，东西也不值钱了，不值得送

359、给后来的新娘。就留着作赠别的纪念吧，从今以后再也没有见面的机会了 （ 3 分， “ 遗施”、 “ 会因”各 1 分，大意1 分）第 1 1 题 【 答案】4 、韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐，汉王不任用自己，就逃走了。 （ 关键词“ 度”数、宾语前置、亡）大王向来对人傲慢，不讲礼节，如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样。这就是韩信要离去的原因啊。 （ 关键词素、拜、所以、去）5 、C 6 、D 7 、B【 文言文参考译文】淮阴侯韩信当初为平民百姓时，生活贫穷，在城下钓鱼，有几位老大娘漂洗丝绵，其中一位大娘看见韩信饿了，就拿饭给韩信吃，几十天都如此，直到漂洗完毕。韩信对那位大娘说： “ 我将来一定

360、要重重地报答您老人家的。”大娘生气地说： “ 大丈夫不能养活自己，我是可怜你给你饭吃，难道是希望你报答吗？ ”淮阴屠户中有个年轻人看不起韩信，说： “ 你虽然又高又大，喜欢带刀佩剑，其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说： “ 韩信你不怕死，就拿剑刺我；如果怕死，就从我胯下爬过去。”于是韩信仔细地打量了他一番，低下身去，从他的胯下爬了过去。全市的人都笑话韩信，认为他胆小。等到项粱带兵渡过淮河，韩信持剑追随他，在项粱部下，没有扬名的机会。项粱战败，又跟随项羽，项羽让他担任郎中。他屡次向项羽献策，以求重用，但项羽没有采纳。汉王刘邦进入蜀地，韩信逃离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声，只做了接待宾客的小

361、官。后来犯法判处斩刑，同伙十三人都被杀了，轮到韩信，于是他抬头仰视，正好看见滕公，说： “ 汉王不想成就统一天下的功业吗？为什么要斩壮士！ ”滕公听到他的话很惊奇，又见他相貌堂堂，就放了他。滕公和韩信交谈，很欣赏他，向汉王谈到韩信，汉王任命韩信为治粟都尉。汉王并没有发现他有什么出奇超众之处。韩信多次跟萧何谈话，萧何认为他是位奇才。到达南郑，各路将领在半路上逃跑的有几十人。韩信揣测萧何等人已多次向汉王推荐，汉王不任用自己，也就逃走了。萧何听说韩信逃走了，来不及把情况报告汉王，亲自追赶他。有人报告汉王说： “ 丞相萧何逃走了。 汉 王 大 怒 ，如同失去了左右手。过了一两天，萧何来拜见汉王，汉王又

362、是生气又是高兴。骂萧何说： “ 你逃走，为什么？ ”萧何说： “ 我不敢逃走，我去追赶逃走的人。”汉王说： “ 你追赶的人是谁呢？ ”回答说： “ 是韩信。”汉王又骂道： “ 众将领逃走了几十人，你没去追赶的；说去追韩信，是骗人。”萧何说： “ 那些将领容易得到。至于像韩信这样的人物，普天之下找不出第二个。大王果真要长期在汉中称王，没有必要用着韩信，如果一定要争夺天下，除了韩信就再没有可以和您计议大事的人了。只是看大王怎么决策了。”汉王说： “ 我是要向东发展啊，怎么能够内心苦闷长期地呆在这里呢？ ”萧何说： “ 大王考虑向东发展，能够重用韩信，韩信就会留下来；不能重用，韩信终归要逃走的。”汉

363、王说： “ 我因为您，让他做个将军。”萧何说： “ 即使是做将军，韩信一定不肯留下。”汉王说： “ 让他做大将军。”萧何说： “ 太好了。”于是汉王就要把韩信召来任命他。萧何说： “ 大王向来对人傲慢，不讲礼节，如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样。这就是韩信要离去的原因啊。大王决心要任命他，要选择良辰吉日，亲自斋戒，设置高坛和广场，礼仪要完备，才可以呀。”汉王答应了。第12题 【 答案】8. D （ 屡次）9. C（ A项形容词词尾，的样子；代词，这样。B项形容词词尾，可不译；语气词,表舒缓语气。C项都表修饰。D项助词，的；助词，取消句子独立性。）10. C （ 都是宾语前置。A项被动句，B项判

364、断句，D项状语后置句）11. D （“ 托遗响于悲风”不是比喻）第13题 【 答案】第14题 【 答案】略第15题 【 答案】5. B （ 但：只，只是）6. A （ A .是，表判断语气；B .连词，来，表目的/ 连词，因为；C .代词，这件事/ 代词，他，指蒋济；D .连词，而且，表递进/ 连词，表修饰，可 翻 译 为 “ 地 ”）7. B8. D （“ 虽多次触怒人主”错 ）9. （ 1）蒋济于是秘密禀报刺史，假称得到了张喜的书信，说前来救援的四万步兵、骑兵已经到了雪娄。 （ 采分点： “ 乃”，于是； “ 白”，禀报； “ 伪 ”，假装； “ 步骑 ”，步兵、骑兵。各1分 ）大臣权力太

365、大，国家就会受危险，身边的人太受宠幸，皇上就会受蒙蔽，这是自古以来最大的警诫啊。 （“ 蔽 ”，变被动，受蒙蔽； “ 左右”，身边的人，近臣； “ 至戒”，最大的警诫。各1分 ）（ 2）未有他善，但见亡国之语耳。大臣太重者，国危；左右太亲者，身蔽；古之至戒也。陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而螟休之。 （ 一 处1分，两 处3分 ）【 参考译文】蒋济，字子通，是楚国平阿人。建安十三年，孙权率领军队围攻合肥。当时，太祖的大军正在攻打荆州，军中发生了瘟疫，只有派遣将军张喜一个人带领一千骑兵，加领汝南的士兵来解合肥之围。蒋济于是秘密禀

366、报刺史，假称得到了张喜的书信，说前来救援的四万步兵、骑兵已经到了害娄。孙权相信了这件事，立即烧毁围城的营阵就撤离了，合肥城因此得以保全。 （ 太祖）后来任命蒋济为丹阳太守。有一个人诬告蒋济是谋叛主要策划人，太祖听说后，说： “ 蒋济难道会做这种事! 如果做了这种事，那我是不了解人了。这一定是愚蠢的老百姓故意扰乱，道听途说罢了。”征召蒋济担任丞相主簿西曹属。关羽带兵围攻樊城和襄阳。太祖因为汉献帝在许都，离关羽的军队比较近，想要迁都。蒋济劝阻太祖说： “ 刘备、孙权，表面关系亲近，实际上却各有打算，关羽军事上得势，这是孙权一定不希望看到的。可派遣人去游说孙权在后面偷袭关羽，并许诺割让江南来赐封孙权

367、，这样樊城的围困就自动解除了。”太祖按照他的话去做。孙权听了后，立即带领部队向西偷袭公安、江陵。关羽于是被孙权擒获。文帝即位，蒋济从京城到地方，担任东中郎将。文帝问他说： “ 你听到、看到的天下风俗教化怎么样？ 蒋济回答说： “ 没有听到其他的好话，只听到要亡国的话罢了。”文帝显出愤怒的神情，并问他其中的原因，蒋济都一一地回答，于是文帝的怒气消解了。明帝即位，蒋济升为中护军。当时中书监、令专有大权，蒋济上疏说： “ 大臣权力太大，国家就会受危险，身边的人太受宠幸，皇上就会受蒙蔽，这是自古以来最大的警诫啊。”明帝下召表扬说： “ 刚直的大臣，是国君所仰仗的。蒋济文武兼备，任职勤劳，极尽节操，每有

368、军国大事，当场有奏议，对朝廷忠诚，做事奋发努力，我非常欣赏他。”景初年间，对外征战频繁，国内大建宫室，长期分离的人很多，并且连年饥荒，谷物匮乏。蒋济上疏说： “ 陛下正当发扬前人的事业，光大先帝遗留下来的功业，实在还未到高枕无忧地治理的时候。”凡是要役使老百姓时，一定要在农闲时候，不能耽搁他们耕作的时间。那些想建立伟大功业的国君，先要估计老百姓的能力并安抚他们的疾苦。”明帝下诏表扬说： “ 如果没有护军，我听不到这样的话。”齐王即位，蒋济升迁为太尉。这时，曹爽专权，丁谧、邓飓等随意改变法律法规。 （ 蒋济） 凭着跟随太傅司马宣王屯兵洛水浮桥，诛杀曹爽等人的功劳，加封为都乡侯，邑七百户。蒋济上疏

369、说： “ 太傅独自决断，想出高明的计谋，陛下彰显他的忠心和节操，罪人伏法，这是国家的福气。分封、宠爱、庆贺、赏赐，一定要给予有功之人。现在，说到谋划我事先并不知道，说到打仗并不是我亲自统率的。”坚决地推辞， （ 齐王）不答应。这一年蒋济死了，皇上给他的谥号是“ 景侯”。略第 16题 【 答案】12.、C （ 脱：发出，发生。）13、D14、C （“ 告诫他们臣子不应偏私结党”有误， 此句引用为武帝反省自身治巫不力，意为 “ 你们不要偏袒我”，并非武帝对车千秋等人的告诫。）15、 （ 1）儿子不正当使用父亲的军队，论罪应当判受鞭刑；皇上的儿子因过失而误杀了人，该判什么罪呢？ （“ 弄” “ 笞”

370、 “ 过”各 1 分，句意1分）（ 2）皇上答复说：我不施恩德（ 或我不贤德），始于左丞相和贰师将军李广利暗中谋逆作乱，巫蛊的祸患殃及士大夫。我每天只吃一顿饭已经好几个月了，还听什么音乐呢？ （“ 报” “ 德” “ 流” “ 累”和 “ 何乐之听”宾语前置句式各1分，句意1 分）【 参考译文】车千秋，本来姓田，他的祖先齐国的田氏各族迁居长陵县。车千秋担任护卫汉高祖陵寝的郎官。碰上卫太子被江充谗害而败亡，过了很久，车千秋上呈事关重大的紧急情况的奏书，为太子辩冤，说： “ 儿子不正当使用父亲的军队，按罪应受鞭刑：皇上的儿子因过失而误杀了人，应该判什么罪呢？我曾经在梦中看见一位白发老人，告诉我该怎

371、样定罪。”这时，武帝已经清楚地知道太子发兵是出于惶恐，并没有反叛的意图， （ 看了车千秋的上书） 就深有感触而醒悟过来，召见了车千秋。对他说： “ 父亲和儿子之间的事情，别人是很难说话的，只有您明白其实不是这样。这是高庙的神灵让您来开导我，您就应当成为我的辅佐。”立即封车千秋为大鸿胪。过了几个月，就接替刘屈麓担任了丞相，封为富民侯。车千秋没有别的才能经术学问，也没有什么功勋和资历，只不过凭一句话使武帝醒悟到太子死得冤枉，旬月之间就做丞相封侯，世上未曾有过。车千秋为人敦厚，富有智谋，在丞相的位子很称职，超过他前后的几位。当初，车千秋刚开始主持丞相工作，看到武帝连年追究太子冤死一案，被杀和受罚的人

372、非常多，群臣百姓都提心吊胆，车千秋想使皇上宽心，安慰广大吏民。于是就和御史、中二千石一起给武帝祝寿，赞颂皇上的美德，劝皇上广施恩惠，减缓刑罚，欣赏音乐，怡养精神，为了天下人民而自寻欢乐。武帝答复说： “ 我不施恩德，开始于左丞相刘屈釐和贰师将军李广利暗中谋逆作乱，后来巫蛊之祸殃及士大夫。我已经好几个月一天只吃一顿饭了，还听什么音乐呢？经常在心里为那些死去的士大夫哀痛，己经过去的事情，也不再追究了。虽然这样，巫蛊之祸刚发生时，诏令丞相、御史督责二千石寻找收捕，廷尉审理，但也没听到九卿、廷尉查问出来什么。从前，江充先审讯甘泉宫的人，又转到未央宫皇后住的椒房殿，以及后来公孙敬声之辈、李禹之流阴谋勾结

373、匈奴，有关官员也没有发现什么罪证，让丞相亲自挖掘兰台查验巫蛊，清楚地知道有巫蛊存在。直到现在还有巫师施行巫蛊妖术不止，阴险小人侵犯，远近都有巫师暗施巫蛊，我感到很惭愧，还有什么值得祝贺的呢？敬谢你们的好意，我不端你们献的祝寿酒 ！请丞相、二千石官各回各的官舍。 尚书上说： 不要偏执，不要袒护，圣王之道，坦荡无阻。 不要因为这件事再上奏了。”一年多以后，武帝病重，立钩弋夫人生的皇子为太子，命大将军霍光、车骑将军金日碑、御史大夫桑弘羊和丞相车千秋，一起接受遗诏，辅助教导幼主。汉武帝驾崩。昭帝刚即位时，不能处理政事，朝政全部由大将军霍光决断。车千秋位居丞相，忠谨敦厚而有德。每逢公卿大臣朝会，霍光就对

374、车千秋说： “ 当初和您一起接受先帝遗诏，现在我处理内政，您处理外事，应该有什么来教导、督促我，使我不要辜负了天下人民 （ 的重托）。”车千秋说： “ 请将军多留心，就是天下极大的幸事了。”始终不肯对霍光专权发表异议。霍光因此很敬重车千秋。每每遇上吉祥嘉应，多次褒奖赏赐丞相车千秋。直到昭帝去世，国家少事，百姓逐渐富裕充实。车千秋做了十二年丞相，死后，谥号为定侯。略第17题 【 答案】11、 B 12、 C 13、 D 14、 C略第 18题 【 答案】 5 . 选 D （ 便：逢迎讨好）6 .选 B （ A .前 “ 之”用于主谓间，取消句子独立性，不译。后 “ 之”是代词，代“ 青” ；B

375、,两个“ 乃”都是“ 竟然”之义；C ,前 “ 而”表顺承关系的连词，后“ 而”表修饰关系的连词；D前 “ 以”表目的关系的连词，后 “ 以”是 “ 用”，介词。）7 . 选 D。 （ 应为“ 景公向晏子道歉”而不是“ 感谢”）8 . 我请求改变做法来治理东阿，三年后如果还治理得不好，我请求治我死罪。我愚蠢，不能再治理东阿了，希望你允许我退休，把位置让给贤能的人吧。第 19题 【 答案】第 20题 【 答案】8. （ 3 分）C （ 数：命数、运数。）9. （ 3 分） A （ A以：因为，介词。 B前 “ 则”为承接关系连词；后 则 为转折关系连词。 C前 “ 之”为结构助词，定语“ 的”；

376、后 “ 之”为结构助词，定语后置标志。 D 前 “ 而”为转折关系连词；后 “ 而”为修饰关系连词。）略第 21题 【 答案】7. （ 3 分）B属：随从，跟从。8. （ 3 分） B体现项羽的自负，项羽慷慨悲歌使士兵落泪，体现项羽重情重义。9. （ 3 分）A 鸿门宴塑造项羽刚愎自用和优柔寡断的形象，本文塑造项羽多情善感、勇猛刚强和知耻重义的形象。10. （ 3 分）纵使江东父老兄弟们怜惜我而让我做王，我又有什么脸面去见他们呢？（“ 纵” “ 王”各 1分，句意通顺1 分）参考译文：项王的军队驻扎在垓下，兵少粮尽，汉军及诸侯的军队把他重重包围。深夜， （ 项王）听到汉军在四面唱起了楚歌，大为

377、吃惊，说： “ 难道汉军把楚人都征服了吗？他们那边楚人为什么这么多呀！ ”项王于是在夜里起来，在帐中饮酒。有一位美人名叫虞，一直受宠跟在项王身边；有一匹骏马名为雁， （ 项王）一直骑着。这时候，项羽不禁情绪激昂唱起悲歌，自己作诗（ 吟唱）道： “ 力量能拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济时雅马不再奔跑！雎马不奔跑可将怎么办，虞姬呀虞姬，我将怎么安排你才妥善？ ”项王唱了连唱几遍，美人虞姬应和着一同唱歌。项王眼泪一行行落下，左右的军士也都跟着落泪，没有一个人忍心抬起头来看他。在这种情况下，项羽独自一人骑上马，部下壮士八百多人骑马跟在后面，当夜突破重围，向南冲出。天刚亮的时候，汉军才发觉，命令骑将

378、灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河，部下壮士能跟上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵，迷了路，陷进了大沼泽地中。因此，汉兵追上了他们。项王于是又带着骑兵向东跑，到达东城，这时就只剩下二十八人。汉军骑兵追赶上来的有几千人。项王自己估计不能逃脱了，对他的骑兵说： “ 我带兵起义至今已经八年，亲自打了七十多仗，抵挡我的敌人都被打垮，我攻击的敌人无不降服，从来没有战败，因而能够称霸，据有天下。可是如今最终被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。”于是把骑兵分成四队，面朝四个方向。这时候，项王想要向东渡过乌江。乌江亭长正停船靠岸等在那里，对项王说： “ 江东虽然小，但土地纵横各有一千里，民众有几

379、十万，也足够让您称王了。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。”项王笑了笑说： “ 上天要灭亡我，我还渡乌江干什么！再说我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来，纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？ ”又对亭长说： “ 我知道您是位忠厚长者，我骑着这匹马征战了五年，所向无敌，曾经日行千里，我不忍心杀掉它，把它送给您吧。”命令骑兵都下马步行，手持短兵器与追兵交战。仅凭借项羽就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。项王回头看见汉军骑司马吕马童，说： “ 你不是我的老朋友吗？ ”马童这时才跟项王打了个对脸儿，于

380、是把项羽指给王翳看： “ 这才是项王。”于是项王说： “ 我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋，我送你个人情吧！”说完便自刎而死。第22题 【 答案】1 .C 2. A 3. C4. （ 1）做事头绪太多，把握不住要领，喜好谋划, 却没有决断，要想和这样的人共同拯济天下大 难 , 成 就 王 霸 大 业 , 太 难 了 ！( 2 )他自知其才力不足以驾驭刘备, 若是重用刘备, 又担心不能控制；轻任刘备, 那么刘备不会为他效力。译文：郭嘉字奉孝, 颍川郡阳翟县人。起初，郭嘉到北方去拜见袁绍, 对袁绍的谋臣辛评、郭 图 说 : “ 明智的人对考察核选自己为之效命的君主一事, 十分审慎,

381、所以一百次行动就能一百次成功，因而功名可以成就。袁公只想效法当年周公礼贤工士之举，但却不知晓用人的奥秘。做事头绪太多，把握不住要领，喜好谋划, 却没有决断，要想和这样的人共同拯济天下大难, 成就王霸大业, 太难了！ ”郭嘉在这时随即离开了袁绍。先前，颍川郡的戏志才, 是一个善于出谋划策的人, 魏太祖曹操对他很是器重。可惜他过早去世了。曹操写信给荀也说: “ 自从志才死后，没有可以同我商议大事的人。这庖、逊i奇士确实很多，有谁可以来代替他这个位置呢？ ”荀底便推荐郭嘉。曹操召见郭嘉, 纵论天下大事。曹 操 说 : “ 使我成就天下大业的，必定是这个人了。”郭嘉从亶挑那里退出后，也高兴地说： “

382、他真的是我能为之效命的益上啊！”曹操表荐郭嘉为司空军祭酒。曹操将要去征讨袁尚及辽西、上谷、右北平三郡的乌丸。部属中许多人担心，刘表会派刘备乘机袭击许县, 以讨伐曹操为名相号召。郭 嘉 说 : “ 操公虽然威震天下, 但那乌丸依仗其地处僻远, 必定没作防备。可趁其没有防备，我军突然袭击，定可取胜。况且袁绍对汉人和乌丸人都有恩德, 而袁尚兄弟还在那里。现在魏对青、冀、幽、并四州的百姓，只是用威势使他们归附，还没有加施恩德。舍弃这四州而南征刘表，那袁尚必然凭借乌丸的资助，招纳为其主拼死效命的人；乌丸一动起来, 汉胡百姓都将回应。这会使蹋顿产生入侵的野心，成就他非分贪图的计谋, 只恐青、冀二州就不是我

383、们所有的了。刘表这人，不过是个清淡虚登的空谈家罢了。他自知其才力不足以驾驭刘备, 若是重用刘备，又担心不能控制；轻任刘备, 那么刘备不会为他效力。因此，即便我们倾全力远征乌丸, 曹公您也用不着担忧什么了。”曹操于是率军出发。来到易县时，郭嘉说道:“ 兵贵神速。现在我军行军千里攻击敌人，辎重很多，难以迅速得到有利的时机，况且敌人听到消息，必定有所戒备; 不如留下辎重，轻装兼程进发，出其不意。”亶逸于是悄悄出了庐龙塞，直捣里王的大本营。敌人听说曹操到来，惊恐不已, 仓促应战。曹军大破敌人，斩杀蹋顿以及名王以下许多将领。袁绍和他的哥哥袁熙逃往辽东。后来，曹操征讨荆州回来, 行至巴丘时，军中发生病疫，

384、只得烧掉船只，曹操叹息地说： “ 若是郭奉孝还在, 不会让我弄到如此地步。”第 23题 【 答案】 6、B 7、A 8、B 9、A 10、D11.翻 译 ：1）按当时学校的规矩，学生每天都轮值监督庖厨。（ 2 ）各地来跟他学习的学生，每年有几百人。第 24题 【 答案】4. D （ 卒：终于，最终。）5. B（ “ 所以”表示动作行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“ 用来. . . .的方法” “ 是用来. . . . . 的”等。A .连词，表转折/ 连词，表承接。C .判断词，是/ 副词，竟然。D .介词，用、拿/ 介词，因为。）6. B （ A .无中生有。华豫原听说后“ 很气愤”于文

385、无据。C. 偷换慨念， 华豫原见张公并不顺利。D .时间错位。吴中人毁掉张文端祠庙是因张公“ 坐事逮”， “ 会华豫原自京口来，具言张公就逮良苦”之后，而不是“ 与喝礼打官司” 一事之后。，参看原文第一自然段后半段、第二自然段。）7. （ 1） （ 他们）将张公拘禁在城隍庙中，派全副武装的兵士看守他， （ 这些兵士）像老虎一样凶猛狰狞，如果没有部使者的命令， （ 任何人）都不能擅自出入。（ 首句主语省略，补 上 “ 他们”，1分， “ 羁” 1分， “ 甲”系借代手法，1 分，句意通顺1分。）（ 2）你是干什么的？起初我以为你是跟着那大官来的，所以不问你是谁，现在才知道你是个无知妄为的男子罢了

386、。 （ “ 何为”也可译成“ 是谁”，1 分， “ 从”“ 妄”各 1分，句意1分。）略第25题 【 答案】8. C（ 蔽: 受蒙蔽）9. B（ 于: 比）10. D1 1 . 译：如今齐国的土地纵横各千里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上二的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（ 恩遇） 的。译：命令刚F 达，许多大臣都来进亩规劝，门前和院子里象集市一样；几个月后. 隔一段时间偶有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。第2 6 题 【 答案】 4 . D （ 较好，胜过）5 . C （ A . 做，干 / 替 ；B. 在这件事上/

387、 何；C都表承接关系；D . 用/ 因为）6 . D （“ 并和他一起去指挥作战”误）7 . （ 1 ）您是县官，叛贼来了理当守卫；力量不足够，死在这件事上，也是职分。 （ 3分）（ 2 ） 夺取叛贼的财物，吃他们的粮食，用优厚的奖赏来使令不怕牺牲的勇士，那就一定能成功！ （ 3 分）第 2 7 题 【 答案】1 5 . A （ 谢:道歉）1 6 . C （ C都是表转折的连词。A, 一表判断，一表句中停顿；B , 前者介词，后者连词；D前者介词“ 替”，后者动词，可解释为“ 距离”。）1 7 . 派遣将领把守函谷关的原因是防备其他诸侯军的进来与不同寻常事情的发生啊。（ 采分点：所以、出入和非

388、常）略第 2 8 题 【 答案】1 3 . C表示经过一段时间1 4 . D爱民为政措施为政效果1 5 . C留任，将田万侯降职1 6 . （ 1 ） 有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队，浮桥刚修造好，山洪暴发，浮桥被冲塌了，于成龙获罪被免除了官职。 （ 檄、济、坐，各 1 分，句意1 分）（ 2 ）有人说他改变了朴素之风，等他死后，才知道他始终很廉洁，被百姓称赞。（ 变更、素、为所，各 1 分，句意1 分）（ 3 ）晋国，有什么满足呢？已经在东边使郑国成为他的边境，又想要扩张他西边的边境。 何 厌 之 有 （ 宾前），封 （ 使动），肆 （ 扩张），句 意1分参考译文于成龙，字北溟，山西永宁人

389、。顺治十八年，被任命为广西罗城知县。罗城县处在万山之中，流行瘴气瘟疫，民风粗犷凶悍。又正处于战争之后，遗地荒草荆棘，县城中仅有六家居民，县城也没有城墙和官署。于成龙到任以后召集官吏百姓安抚他们，明确保甲制度。有强盗出现，就立即抓捕治理，向上级请示，审判清楚后就处决，百姓安居乐业，全力耕作土地。于成龙和百姓相亲相爱如同家人和父子一样。他向上级写文书请求放宽徭役制度，又兴建学舍，创立养济院，凡是应当兴办和去除的事情，都按次序一件一件实行，全县治理得很好。总督卢兴祖等人以政绩“ 卓异”为理由把他推荐给朝廷。康熙六年，于成龙升任四川合州知州。四川在大乱之后，合州剩下的百姓只有一百多人，可是赋税和劳役却

390、很繁重。于成龙请求革除旧弊，招揽百姓开垦荒地，借给百姓耕牛和种子，满一个月后，户口增加到上千。又升任湖广黄冈的知州，官署设在岐亭，他曾经到村落中去微行私访，遍访民间隐情，遇到盗贼以及其他可疑案件，就按其踪迹抓到案犯，百姓非常惊叹佩服。康熙十三年，代理武昌知府。吴三桂进犯湖南，朝廷军队正进攻岳州时，有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队，浮桥刚修造好，山洪暴发，浮桥被冲塌了，于成龙获罪被免除了官职。康熙十七年，迁官为福建按察使。有百姓因为与海外有来往而获罪，株连了几千人，案件审讯完毕，判处统统斩首。于成龙写信告诉康亲王杰，认为所株连的多是平民，应该查清以后释放他们。康亲王平素很敬重于成龙，就全部答应了

391、他的请求。康熙十九年被提拔为直隶巡抚。宣化以前有因被洪水冲上泥沙覆盖的田地一千八百顷，前任长官金世德请求免除田赋，没有得到批准，成为百姓的负担。于成龙又上奏章请求，朝廷听从了。又因为这地方夏秋两季节屡次遭受灾害，请求朝廷赈灾。又另外写奏章弹劾青县知县赵履谦贪污，赵履谦被按律惩治。康熙二十年，进京朝觐，回答皇帝垂问，皇上褒奖他是“ 清官第一”。又说他弹劾赵履谦很恰当，于成龙回答说： “ 赵履谦了过错却不改正，我不得已才弹劾他。”皇上说 “ 处理政务应该懂得大体，小处明白不值得提倡。做人贵在始终如一，你可一定要自勉呀！ ”随着赏赐给他国库银一千两，皇帝自己乘坐的骏马一匹，还做诗表达对他的褒扬和恩宠

392、，并命令户部派官员协助于成龙赈济宣化等地的饥民。不久，升任江南江西总督。于成龙到了江南，自己衣食住行很简陋，每天只吃糙米和蔬菜。在那里几个月后，政令教化使江南民风大改变。权势之家担心对自己不利，就编造出一些流言蜚语。明珠在朝廷内当政，尤其与于成龙不和。康熙二十二年，副都御史马世济监督修造漕运船只返回京城，弹劾于成龙年老体衰，被中军副将田万侯欺骗蒙蔽。皇帝命令于成龙就此事回奏，于成龙引咎请求严厉处罚，皇帝下诏书于成龙继续任职，田万侯降职调离。康熙二十三年，朝廷命令于成龙兼管两地巡抚的政事。不久，在任上去世。于成龙历任各种官职从未带过家属，他去世的时候，将军、都统以及幕僚属吏入内检点遗物，竹箱内只

393、有一身丝绸棉袍，床头盐制豆豉和一些日常用具罢了。百姓听到噩耗，罢市，很多人聚在一起痛哭，家里绘制他的画像祭祀他。皇帝赏赐公祭安葬的礼遇，谥号为清端。内阁学士锡住勘察海疆回到京城，皇上询问于成龙为官的情况，锡住回奏说他很清廉，只是因为轻信别人，有时候被下属欺骗。皇上说： “ 于成龙在江南作总督，有人说他改变了朴素之风，等他死后，才知道他始终很廉洁，被百姓称赞。大概因为秉性梗直，那些不肖之徒带着私仇以谗言陷害他，才编造出这样的话罢了。当官像于成龙一样的人，能有几个呀？ ”第29题 【 答案】5、（ 4分）吏惧/ 白不可/ 师孟曰/ 必俟报/ 俄者尽死矣（ 每处1分）6、（3分）C （就: 靠近）7

394、、（3分）D都是形容词意动用法。（A形容词使动用法，使愚昧；B形容词，恶劣 ；C形容词作名词，圣人。）8、C（ 3分） （ A和两者无关。B都是属于“ 讲究变通”，D都是属于“ 坚持原则”。）9、B （ 3分） （ 错在“ 因为盗贼太狡猾”，应 是 “ 因为州中官吏充当内应”。）10、翻译。（9分）（1）有 的 （ 不懂句读）向老师学习，有 的 （ 有疑惑不能解）却不向老师求教，小的方面学习，大的方面却放弃了，我看不出他们有什么明智的。 （ 意思对、语言通顺1分，“ 师”、 “ 小”各1分）（2）恰逢灾年，赈济灾民的粮食不够， （ 程师孟）立即假借朝廷的名义， （ 调拨）打开其他粮仓，而不是等

395、待上报的结果。（ 意思对、语言通顺1分， “ 凶岁”、 “ 振”各1分。）（3）第二天，涿州人在城郊为他饯行， （ 程师孟）骑马疾驰而过，不回头看（ 或不予理睬）。 （ 意思对、语言通顺1分， “ 明日”、句式各1分。）附文言文翻译：程师孟，字公辟，吴 （ 江苏）人。考中进士甲科。历任知南康军、楚州知州。沪地的戎人多次侵犯渝州边界，提点刑狱使的治所在万州，与渝州相距遥远，每次边境有警报，往往过了一整天才能传到。程师孟奏请把治所移到渝州。夔州没有常平仓储粮，师孟建议设置常平仓。恰逢灾年，赈济灾民的粮食不够， （ 程师孟）立即假借朝廷的名义， （ 调拨） 打开其他粮仓，而不是等待上报的结果。主管的

396、官吏很害怕,告诉他不可如此，师孟说： “ 假如一定要等到上报后才能开放，饥民们早死光了！ ”终于将这些储粮分发下去。移任河东路。山西地区土山很多，旁边联接山谷中的河流，春、夏之际，天下大雨，水流象黄河一样混浊，俗称“ 天河”，可以用来灌溉。程师孟劝勉当地人民出钱开渠筑堤，用河水中的淤泥改造出一万八千顷良田，并把这些事情聚集起来写了一本 水利图经，向州县颁发。出京担任江西转运使。袁州出现盗贼，州中官吏充当内应，所以很长时间抓不到盗贼，程师孟把几名奸吏绑起来送进监狱，盗贼立即被擒。任福州知州，修筑内城，兴建学校，政迹在东南地区堪称第一。移任广州，州城被贼寇毁坏，一旦有警报，老百姓们恐怖逃窜，风水先

397、生接踵而至，都说这里土质疏松恶劣，无法筑城。程师孟在广州六年，建造了西城。等到交趾攻陷邕管，听说广州守备十分坚固，不敢再向东进犯。当时程师孟已经被召回，朝廷念他以前的功劳，任命他为给事中、集贤殿修撰，主持都水监事务。受命前去祝贺契丹皇帝的生日，到了涿州，契丹设宴，迎接的人居正南方向，涿州官向西，宋朝使节面向东。程师孟说： “ 这是藐视我们宋朝。”不肯就列，从中午争到傍晚，随从的人惊恐失色，师孟说话的口气更加严厉，喝斥契丹迎接的人更改方向，于是改为跟迎接者东西相向。第二天，涿州人在城郊为他饯行，程师孟骑马疾驰而过，不予理睬。程师孟多次主管情况复杂的重镇，治理政务简明严肃，处理不够死罪的犯人都不通

398、过属下狱吏。揭露阴谋有如神明，抓到惯于隐藏的首恶必定痛加惩治，直到剿灭干净方才罢休，所辖地区肃然听命。洪、福、广、越四州都为他立了祠堂。略第 3 0 题 【 答案】4 . B . 5 . A 6 . D 7 . 见译文【 参考译文】张良曾经在淮阳学习礼法，到东方见到了仓海君。他找到一个大力士，造了一个一百二十斤重的铁锤。秦始皇到东方巡游，张良与大力士在博浪沙这个地方袭击秦始皇，误中了副车。秦始皇大怒，在全国大肆搜捕，寻拿刺客非常急迫，这是因为张良的缘故。张良于是改名换姓，逃到下邳躲藏起来。张良闲暇时徜徉于下邳桥上，有一个老人，穿着粗布衣裳，走到张良跟前，故意把他的鞋甩到桥下，看着张良对他说：

399、“ 小子，下去把鞋捡上来！ ”张良有些惊讶，想打他，因为见他年老，勉强地忍了下来，下去捡来了鞋。老人说： “ 给我把鞋穿上！”张良既然已经替他把鞋捡了上来，就跪着替他穿上。老人把脚伸出来穿上鞋，笑着离去了。张良十分惊讶，随着老人的身影注视着他。老人离开了约有一里路，又返回来，说： “ 你这个孩子可以教导教导。五天以后天刚亮时，跟我在这里相会。”张良觉得这件事很奇怪，跪下来说： “ 好。”五天后的拂晓，张良去到那里。老人己先在那里，生气地说： “ 跟老年人约会，反而后到，为什么呢？ 老人离去，并说： “ 五天以后早早来会面。”五天后鸡一叫，张良就去了。老人又先在那里，又生气地说：“ 又来晚了，这

400、是为什么？ ”老人离开说： “ 五天后再早点儿来。”五天后，张良不到半夜就去了。过了一会儿，老人也来了，高兴地说： “ 应当像这样才好。”老人拿出一部书，说： “ 读了这部书就可以做帝王的老师了。十年以后就会发迹。十三年后小伙子你到济北见我，谷城山下的黄石就是我。”说完便走了，没有别的话留下，从此也没有再见到这位老人。天明时一看老人送的书，原 来 是 太公兵法。张良因而觉得这部书非同寻常，经常学习、诵读它。张良住在下邳时，行侠仗义。项伯曾经杀了人，跟随张良躲藏起来。过了十年，陈涉等人起兵反秦，张良也聚集了一百多个青年。景驹自立为代理楚王，驻在留县。张良打算前去跟随他，半道上遇见了沛公。沛公率领

401、几千人，夺取下邳以西的地方，张良便归附了他。沛公任命张良做厩将。张良多次根据 太公兵法向沛公献策，沛公很赏识他，经常采用他的计谋。张良对别人讲这些，别人都不能领悟。张良说： “ 沛公大概是上天恩赐人间的。”所以张良就跟随了沛公，没有离开他去见景驹。等到沛公到了薛地，会见项梁。项梁拥立了楚怀王。张良于是劝说项梁道： “ 您已经拥立了楚王的后人，而韩国各位公子中横阳君韩成很贤能，可以立为王，增加同盟者的力量。”项梁派张良寻找到韩成，把他立为韩王。任命张良为韩国司徒，随韩王率领一千多人向西攻取韩国原来的领地，夺得几座城邑，秦军随即又夺了回去，韩军只在颍川一带往来游击作战。第3 1题 【 答案】1 0

402、、B （ A、提 拔C、因 为D、客居）1 1、A （ A、表被动B、语气词，还是；代 词C、介词，从；介词，在D、表承接；表递进 ）1 2、D （ 是清帅最后听任方以智做和尚。）1 3、（ 1 ）适逢李自成攻破潼关，范景文上疏推荐方以智， （ 皇上）在德政殿召见方以智应对，他的回答切中要害，皇上抚着几案说好。 （ 关键词：会 、召对、中机要）（ 2 ）（ 我 ）听说新科进士方以智，他的父亲也被囚禁到牢里，他每天哭号流泪，拿着奏疏求人解救（ 他父亲），这 （ 同样）也是做人的儿子啊！ （ 关键词：闻、系、持疏）（ 3 ）太子和知道这件事的宾客们， 都穿上白色的衣服戴上白色的帽子来为他送行。（

403、关键词：句式、白衣冠、以）译文：方以智，字密之，桐城人。父亲方孔靖，明朝时任湖广巡抚，被杨嗣昌弹劾下狱，方以智带着血写的奏疏上诉申冤， （ 他的父亲）才得以释放。方以智，崇祯庚辰进士，被授予检讨之职。适逢李自成攻破潼关，范景文上疏推荐方以智， （ 皇上）在德政殿召见方以智应对，他的回答切中要害，皇帝抚着几案说好。京 师 （ 被李自成军队）攻陷，方以智到殡宫痛哭，到东华门，被抓捕施加酷刑，两根黑骨骨头都露出来了，他始终不屈。李自成军队溃败，方以智向南逃亡，正赶上马、阮乱政， （ 马士英、阮大钺）报复旧怨想杀他，方以智于是流落岭外。他曾写过一篇文章，上陈述祖上之德，下表白自己隐居之志。更改姓名，在

404、集市上卖药。桂王在肇庆登基， （ 方以智）因为参与拥戴有功，被提拔为右中允。扈王驾临梧州， （ 方以智）被提拔为侍讲学士，官拜礼部侍郎、东阁大学士，很快被罢免宰相之职。后来多次被征召，他坚决借病推托，不出来为官。他曾经说： “ 我若回朝廷任职，就辜负了国君；若出游又辜负了父母，我还是披缁为僧吧？ ”后来到了平乐，他 被 （ 清兵）抓住。清帅想劝降他，左手拿着官服，右手拿着白晃晃的刀子，要他选择，方以智走向右边，清帅对他更加礼敬，听任他做和尚。 （ 方以智）改名为宏智，字无可，别号药地。（ 先前） 方以智还在金陵高座寺闭门打坐时，友人钱澄之也客居金陵，遇到一位原先在中宫为官、现在出家为僧的熟人，

405、 （ 那僧人向钱澄之）问起方以智，澄之反问： “ 你难道早先认识他吗？ （ 那人）说： “ 不是。 （ 我 ）过去陪侍先皇，有一次朝罢，皇上忽然叹息道： 求忠臣一定要从孝子当中找！ 像这样说了两次，我跪着问是什么缘故，皇上说： 早上听讲经，有个讲官的父亲在河南做巡抚，因为失职获罪被判杀头，那 讲 官 （ 照样）熏衣，衣着举止如同平常。像这样不孝，能成为忠臣吗？听说新科进士方以智，他的父亲也被囚禁到牢里，他每天哭号、流泪，拿着奏疏求人解救（ 他父亲 ） ，这 （ 同样） 也是做人的儿子啊！说完后再次叹息， （ 后来） 很快释放了方孔焰，征召他做河南巡抚，外廷也知道这个缘故吗？ ”钱澄之把这些话转

406、述给方以智，方以智匍匐在地痛哭失声。方以智天资禀赋卓异聪颖，十五岁时，经 、子、史书上的文章大体上都能背诵。他涉猎广泛，通晓天文、地理、礼乐、律数、音乐、文字、书画、医药、技 勇 之 类 （ 的学问），考察它们的来龙去脉，分析其目的意图。著述有几十万字， （ 如今）只 有 通雅 物理小识二书盛行于世。略第32题 【 答案】11. D通：通行，畅通12 . A然：然而 B以：（ 1）表目的，可 译 为 “ 来 ” ；（ 2）表动作行为所凭借的工具，可 译 为 “ 用 C之：（ 1）代蜀王，（ 2）代 蛇D于：（ 1）介词，向；（ 2）介词，在13 . C应 该 是 “ 秦王”14 .秦王责令工匠

407、凿五头牛，每天在牛屁股后摆上一堆金子。 （ 补出主语1分， “ 责、朝 ”译 对 得1分，意思正确1分。共3分。 “ 后 ”解 释 为 “ 牛后面”也可以）15 .蜀王忘记了旧仇，知道这个好消息，再次派遣五个壮士去秦国。 （“ 旧” “ 重 ”译对 得1分， “ 之 ”译对或补充出“ 去秦国”得1分，意思正确1分。共3分。）第 3 3 题 【 答案】6 . C 从：使跟随，带着。】7 . B8 . C【 鲁肃只是假设自己投降后曹操会授予其一官半职，可见其高瞻远瞩尚可，老谋深算不妥。】9 . （ 1 ）我不能拿整个东吴的土地，十多万将士，被别人控制，我的注意已经决定。 【 计分点： “ 举” 1

408、 分、被动句式1 分、 “ 计” 1 分、句意各1 分】（ 2 ） 将军您投降曹操，想要回到哪里？（ 得到一个什么样的结局） 【 计分点： “ 迎”1 分，“ 安” 1 分，宾语前置1 分】（ 3 ） 各位文武官员，有敢再说应当投降曹操的，就和这几案一样。【“ 诸”1 分，“ 复”1 分， “ 案”1 分】第 3 4 题 【 答案】略第 3 5 题 【 答案】 9 . 升职；就；创作；责骂；在朝廷上。1 0 .至谴，市里欢呼，皆袖瓦砾遮道伺之，实由间道获免。1 1 .因 此 （ 百姓）的租税都没有被免除（ 要点：由是，因此；被动句式）1 2 .弄虚作假，阳奉阴违；趾高气扬，任意陷害；致力搜刮，

409、残酷迫害。（ 各答出一个词语即可）第 3 6 题 【 答案】8 . D （ 危，高）9 . C.（ 形容词词尾，相当于“ 然”。 A . 表示转折关系；表修饰关系。B . 助词，取消句子独立性；助词，的。I） .表示判断；句中语气词，表停顿。）1 0 . C.（“ 山高月小，水落石出” “ 清风徐来，水波不兴”都是动静结合）1 1 . 译文： （ 1 ） （ 江水）总是不停地流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。 （ 或：流逝者如同那江水，但实际上它们未曾流走；圆缺者如同那月亮，但它最终并没有增减） （ 重点字词：斯、彼、卒、消长）（ 2 ）道士回头笑了起来，我也忽

410、然惊醒。开门一看，却看不到他在什么地方。 （ 重点字词：顾、寤、户、其）1 2 .适有孤鹤/ 横江东来/ 翅如车轮/ 玄裳缩衣/ 戛然长鸣/ 掠予舟而西也。 （ 每断对两处得 1分，每断错二处扣1分，扣完为止。）参考译文：于是我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了！我就撩起衣襟上岸，踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草；蹲在虎豹形状的怪石上，又不时拉住形如虬龙的树枝，攀上猛禽做窝的悬崖，下望水神冯夷的深宫。两位客人都不能跟着我到这个极高处。我大声地长啸，草木被

411、震动，高山与我共鸣，深谷响起了回声，大风刮起，波浪汹涌。我也觉得忧愁悲哀，感到恐惧而静默屏息，觉得这里令人畏惧，不可久留。回到船上，把船划到江心，任凭它漂流到哪里就在那里停泊。这时快到半夜，望望四周，觉得冷清寂寞得很。正好有一只鹤，横穿江面从东边飞来，翅膀像车轮一样大小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同洁白的衣衫，它戛戛地拉长声音叫着，擦过我们的船向西飞去。过了会儿，客人离开了，我也回家睡觉。梦见一位道士，穿着羽毛编织成的衣裳，轻快地走来，走过临皋亭的下面，向我拱手作揖说： “ 赤壁的游览快乐吗？ 我问他的姓名，他低头不回答。 “ 噢！哎呀！我知道你的底细了。昨天夜晚，边飞边叫经过我船上的

412、，不就是你吗？ ”道士回头笑了起来，我也忽然惊醒。开门一看，却看不到他在什么地方。略第 37题 【 答案】第 38题 【 答案】1 5 . C （ A . 习辞：很会说话。习，熟练；辞，言辞。B . 坐：因为。D . 用：因为。）1 6 . B （ A . 判断句。C . 定语后置。D . 省略句。例句和B 均为宾语前置。）1 7 . B （ A . 其实：它的果实。）1 8 . D （ 并非妒忌晏子的辞令，并且楚王自取其辱的原因不能简单归结为晏子为人严肃。）1 9 . （ 1 ）难 道 （ 或莫非）楚国的水土使他擅长偷东西吗？ （ 3 分）（ 2 ）圣人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。

413、 （ 熙，同 “ 嬉”，开玩笑。）（ 3 分）（ 3 ）以地位低的人为师，则足以感到耻辱；以官大的人为师，则被认为近于谄媚。（ 3 分）第 3 9 题 【 答案】1 .少者乎/ 取长者/ 客曰/ 长者詈汝/ 少者和汝/ 汝何为取长者/ 日/ 居彼人之所/ 则欲其许我也/ 今为我妻/ 则欲其为我詈人也。（ 答对2 处得1 分，答错2 处扣1 分）2 . 张仪认为你将去楚国，而寡人又亲自知道你要去楚国，如果你不去楚国，将要到哪里去呢？建议评分标准：翻译出“ 以”得 0 . 5 分，文中3 个 “ 之”字，作动词，都译为“ 到、往、去”，如翻译出2以上（ 含 2 个） 得 0 . 5 分，能 将 “

414、 安”字翻译出来，得 0 . 5 分，能将“ 且安之也”这个宾语前置句翻译出来的，得0 . 5 分。也可根据实际情况调整或确立采分点。3 . C 【 A 希望秦王马上杀掉陈轸”是错误的；B 项的说法，在文中没有依据；D “ 楚王定会收留自己”的说法是错误的。】参考译文：陈轸离开楚国来到秦国，张仪就对秦惠王说： “ 陈轸身为大王的臣子，竟然经常把秦国的国情泻露给楚国。我不愿跟这样的人同朝共事，希望大王能把他赶出朝廷。如果他要想重回楚国，希望大王杀掉他。”惠王说： “ 陈轸怎么敢去楚国呢？ ”秦惠王召见陈轸并询问他说： “ 寡人愿意尊重贤卿的意见，只要贤卿说出要到哪里，寡人就为你准备车马。”陈轸回

415、答说： “ 我愿意去楚国！ ”惠王说： “ 张仪认为你将去楚国，而寡人又亲自知道你将去楚国，如果你不去楚国，将要到哪里去呢？ ”陈轸说： “ 如此我离开秦国以后，必然故意要去楚国，以顺从大王和张仪的策略和判断，而且可以表明我与楚国的真正关系。楚国有一个人娶了两个妻子，有人去勾引他年老的妻子，年长的就骂起来明确拒绝；勾引年轻的妻子时，她就欣然顺从了。没有多久，这个拥有两个妻子的男人死了，有个客人问勾引者说： 在这两个寡妇当中，你是娶那个年长的还是年轻的？ 勾引者回答说： 我娶年长的！客人问： 年长的曾经骂过你，而年轻的却服从了你，你为什么反倒喜欢年长的呢？ 勾引者说： 当他们做别人妻子时，我希望

416、她们接受我的勾引；反之，如果做了我的妻子以后，我就喜欢当初不接受我勾引的那个。现在楚王是位贤明君主，而宰相昭阳也是一位贤明的大臣。我陈轸身为大王的臣子，如果经常把国事泄露给楚王，那么楚王必定因为上述的道理不收留我，而昭阳也不愿意跟臣同朝共事。我如果离秦去楚完全可以表明我到楚国去不是要帮助他们。”略第4 0 题 【 答案】1 4 . B 1 5 . D 1 6 . D 1 7 . B略第 4 1 题 【 答案】略第4 2 题 【 答案】 6 . C （ 合乎，适合）7 . A（ A 介词，凭借；B . 连词，因此介词，按照，顺着；C . 连词，就副词，用于判断句表示肯定， 相当于“ 就”；D .

417、 连词，于是，就副词，竟。）8 . C （ 写 其 贤 （ 于）其类”；写其如何进入，未突出其“ 智”； 写其御下有恩。）9 . B （ 后来禁不起他们的再三请求，只得答应，要求年轻人备办酒席等他盗取回来。）1 0 . 太守派他捕捉地方的强盗，任青一去就捉到了，境内就没有强盗了，他凭借功劳，职务逐渐提升。 （ 4 分， “ 使 （ 之）” “ 辄” “ 以” “ 稍”各 1 分）李察多次陷入危险境地，任青护卫他。 （ 2 分， “ 数” “ 危窘”各 1 分）第4 3题 【 答案】1 5 、自己的。16、 先 和 （ 亲万民或团结百姓） 占 卜 吉时。17、亲民，使民知君之爱其命，惜其死。略第

418、44题 【 答案】10. A 对策：对答皇帝有关政治、经济的策问H、C A因：于 是 / 依 靠 ，介词；B其：可要，句中表语气的副词，表示期望/ 代词，这；C以：凭的身份，介词；D与：跟 、和 / 结 交 ，动词12. B 表示文天祥忧思国难；表示文天祥舍家为国的义举；表示文天祥“ 险象环生”的处境。13. C “ 元朝都城”应 为 “ 元军军营”14. （ 1）（ 张弘范）的 近 侍 （ 身边的人）命令文天祥下拜， （ 文天祥）不下拜，张弘范于是就以礼相待（ 用对待客人的礼节对待他）。 （ 两处省略；古今异义词“ 左右”；虚 词 “ 遂 ”和 “ 以”。）（ 2）越过晋国把远方的郑国作为秦

419、国的边界，您知道这是困难的。（ 3）他们可耻的人格，卑贱的行为，比较这五个人的死，谁轻谁重到底怎么样呢？参考译文文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人。二十岁中进士，在集英殿对答皇上的策问，被皇上亲自选拔为第一。咸淳九年，被提拔为湖南提刑，顺便拜见原丞相江万里。江万里一向认为文天祥有极高的意志节操，谈及国家大事，江万里改变容色说： “ 我已经老了，综观天时将有变化，我见过的人才很多，改变社会状况的责任，大概就落在你的身上了。你可要竭尽全力。”咸淳十年，改任赣州知府。德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下帮助朝廷抗敌，文天祥捧着诏书大哭，郡中豪杰群起响应，有众万人，朝廷知道后，让文天祥凭江西提刑安

420、抚使的身份领兵入卫。他的好友劝阻他，文天祥说： “ 既然国家抚养臣民三百多年，一旦国家遇到紧急情况，向天下征集兵员，竟然没有一人一马响应入关，我对此非常遗憾，所以不能正确估计自己的力量，用自己的行动来对众宣示，期望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。”于是倾尽家财为军费。第二年正月授任临安知府，不久又授任右丞相兼枢密使，朝廷派他到元营请求和好，跟元丞相伯颜在皋亭山谈判时据理力争。元丞相伯颜气愤地扣押了他，文天祥随元军到了镇江。后来趁夜色逃到真州，辗转到了高邮，渡海到了温州。至元十五年十二月，逃到南岭。文天祥正在五坡岭吃饭，张弘范的军队突然抵达，文天祥仓皇出逃，千户王惟义上前抓住了他。文天祥被

421、押解到潮阳，带去见张弘范，张弘范的近侍命令文天祥下拜，文天祥不拜，张弘范以礼相待，带他一起到崖山，让他写信去招降张世杰.文天祥说： “ 我不能护卫皇上，还教别人背叛皇上，能这样做吗？ ”张弘范坚持要他写劝降信，文天祥就将他过零丁洋时所写的诗写出来交给张弘范。崖山被攻破之后，张弘范派人护送文天祥去京师大都。文天祥在北方共有三年，元世祖知道文天祥始终不屈服，于是元世祖召文天祥入朝，对他说： “ 你有什么愿望？ ”文天祥回答说： “ 文天祥受大宋恩泽，担任宰相，怎能臣事他姓之人呢？只愿赐死就满足了。”可是元世祖还是不忍心杀文天祥，就让他退下了。有人进言，竭力赞成依从文天祥的请求，元世祖同意了。文天祥

422、临刑时特别从容，对吏卒说：“ 我的事结束了。”向南方行了拜礼后死去，死的时候年仅四十七岁。第 4 5 题 【 答案】7 . （ 1 ） 诸樊知道季子札贤明因而不立太子，按顺序传位给三个弟弟，想最终把国家交给季子札。 （“ 而” “ 以” “ 次卒” 致 各1 分，句子不顺，酌情扣分。） （ 5分）（ 2 ）当今吴国在外部被楚国困扰，内部又没有正直的大臣，这样他就拿我们没有办法To （“ 方今” “ 于” “ 骨鲤” “ 是”各 1 分，句意1 分。）第 4 6 题 【 答案】 7 . C 8. B 9 . A 1 0 , D第4 7 题 【 答案】1 0 . A 寿：祝酒1 1 . C 第一个

423、“ 以”是表目的的连词，译 作“ 用来”；第二个“ 以”做介词，译作“ 凭”；第一个“ 而”表修饰，第二个“ 而”并列。1 2 . A 项庄未能刺杀到刘邦，不能理解为他心软、手软，而是因为有项伯的及时保护。第4 8题 【 答案】参考译文：蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了，兰槐的根叫香艾，一但浸入臭水里，君子下人都会避之不及，不是艾本身不香，而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境，交友要选择有道德的人，才能够防微杜渐保其中庸正直。因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下啼

424、哭的声音是一样的，而长大后风俗习性却不相同，这是教育使之如此。第 4 9 题 【 答案】2 . （ 2 分）C 顾：不过、只是，表轻微的转折。3 . （ 2 分） A 穷困：古义，走投无路，陷于困境；今义，生活贫穷，经济困难。流涕：古义，流下眼泪；今义，流下鼻涕。偏袒：古义，袒露一只臂膀；今义，袒护双方中的一方。4 . （ 2 分）A 军：名词作动词，其他为名词作状语。5 . （ 2 分） B 都为“ 因为”。为：被/ 替、给；之：主谓之间，取消句子独立性/ 代词，指代“ 沛公”；其：代词，他的/ 表商量或希望语气，还是。6 . （ 6 分）（ 1 ）现在听说用一千斤金和一万户人口的封地作赏格

425、来悬赏将军的首级，您将怎么办？ （“ 闻”、省略倒装的“ 以”各 1 分，句意通顺1 分）（ 2 ）这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。 （“ 然则” “ 见”各 1 分，句意通顺1 分）第 5 0 题 【 答案】（ 1 ） B（ 2 ） B（ 3 ） C（ 4 ）司徒建安王刘休仁听说后很高兴，于是要召见傅昭，傅昭因为宋氏多变故，就没有去.傅昭在朝廷，没有请别人为自己办过私事，不蓄养私人门徒，不为私利交往.（ 1 ）B “ 郡舍”为名词，作主语，其前断句，排除C 、D ； “ 梦者”为名词，作主语，其前断句，排除A . 句子翻译为：安成自宋代以来多有兵乱，郡舍常有凶猛号叫声. 待到傅

426、昭来安成郡，郡内人夜晚梦见兵马铠甲浩荡，又听到有人说“ 应该避让好人”，众兵士一同腾空消失. 做梦的人惊起.（ 2 ） B “ 褒扬”应当为“ 褒贬”.（ 3 ） C 就不顾家人的反对”无中生有，于文无据.（ 4 ）闻：听说；悦：高兴；致：使来，召见；故：变故. 句子翻译为：司徒建安王刘休仁听说后很高兴，于是要召见傅昭，傅昭因为宋氏多变故，就没有去.无所：没有用来的；畜：蓄养. 句子翻译为：傅昭在朝廷，没有请别人为自己办过私事，不蓄养私人门徒，不为私利交往.参考译文：傅昭，字茂远，黄河以北灵州人. 父亲傅淡，熟悉 三礼，是宋代知名人士，傅淡跟随宋竟陵王刘诞，后来刘诞谋反，傅淡受株连而被处死.

427、傅昭六岁便成为孤儿，十一岁时，跟随外祖父在朱雀航卖历法之书，并成为雍州刺史袁 的客人. 袁 曾经来到傅昭的住处，见傅昭读书自若，神色不变. 袁 感叹道： “ 这孩子神情不同寻常，将来必定能成大器.”司徒建安王刘休仁听说后很高兴，于是要召见傅昭，傅昭因为宋家多变故，不去. 太原的王延秀将傅昭举荐给丹阳尹袁粲，深受袁粲的器重，召为郡主簿，袁粲让他的几个儿子拜傅昭为师. 明帝死了，袁粲作哀策文，请傅昭为他定稿. 袁粲每经过傅昭门前就感叹： “ 经过他的门前，寂静得如同没有人一样，打开帷幔一看，他在室内. 这是名贤之人啊！ ”不久便成为总明学士、奉朝请.永明初年，傅昭做了南郡王的侍读. 南郡王继承帝位

428、后，旧臣僚纷纷争权求宠，惟有傅昭和南阳人宗夬，保全自身，坚守正道，不介入其中，最后没有遭受灾祸. 齐明帝登基后，亲召傅昭为中书通事舍人. 当时任此职位的人，都势倾天下，惟有傅昭廉洁清静，不干预他人权事. 他家中的摆设和衣著都很简朴，安心于粗茶淡饭. 他常常把蜡烛插在板床上，明帝听说此事，赐给他漆盒烛盘等，并赐文： “ 卿有古人之风，所以赐卿古人之物. ”天监十一年，傅昭死，享年七十五岁. 皇上下令赠钱三万，布五十匹，当日举办丧事，谥号为贞子.第 5 1 题 【 答案】1 2 . D1 3 . B1 4 . D1 5 . ( 1 ) 这真的是 醉客图啊，如果不是李叔时，谁能分辨出来呢？( 2 )

429、 这幅图画的是晋代名士闲居时的状态，不是画的醉客。( 3 ) 李叔时是喜爱古代的事物、学识渊博、品行端正的正人君子，他的话应该不会虚假，难道是他在品评这幅画的时候正喝得酩酊大醉吗？1 6 . 人 之 所 以 异 于 禽 兽 者 几 希 / 庶 民 去 之 / 君 子 存 之 / 舜 明 于 庶物 / 察 于 人 伦 / 由 仁 义 行 / 非 行 仁 义 也。1 2 . 试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的1 2 0个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方 法 有 “ 结构分析法” “ 语法分析法” “ 形旁辨义法” “ 套用

430、成语法” “ 套用课本法 ”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。D项，沉湎，在此处意为“ 饮酒过度”。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。13 . 试 题 分 析 ：本题考查归筛选文中信息的能力。表现众人对李叔时的盲从盲信；为愚僧照实作答；作者对李叔石的讽刺。考点：筛选文中的信息。能力层级为C。14 .试题分析：解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。依据文意，力求明辨各选项表述的正误.特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有

431、，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。C项， “ 不懂装懂、硬充内行”错 ，意在讽刺李叔石罔顾事实，指鹿为马。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。15 .试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运 用 “ 留” “ 删 ” “ 调 ” “ 换 ” “ 补 ”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题中，要掌握以下关键字词的翻译：（ 1）非、畴、判断句；（ 2）宴居、状 、句意；（ 3）妄、岂

432、耶、酩酊、句子大意。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。16 .试题分析：本题考查对浅易文言文断句的能力。文言文断句、标点最根本的方法是多读多背，形成语感。有了一定的语感，读到该停顿之处，就会自然而然地停顿，不必苦思。断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根据语法结构、逻辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意，只有明白了大意才能对语句进行断句。当然还有一些取巧的方法可供借鉴：找名词、找动词、看标志、注意句式、注意修辞等，断句时应结合上下文，紧 紧 抓 住 日 ” “ 云” “ 言”等字，切记，常用虚词是标志，常见如下： 句 首 的 语 气 词 “ 其、盖、唯、盍、夫、且

433、夫、若夫”等前面可断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后都可断句； 句末语气词“ 也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句； 有些常用在句首的关联词，如 “ 苟 ” “ 纵 ” “ 是故” “ 于是” “ 向使” “ 然而” “ 无论” “ 至若 ” “ 是 以 “ 继而” “ 纵使” “ 然则”等前面大多可以断句；常在句首的时间词，如 顷 之 “ 向 之 未 几 ” “ 己 而 “ 斯 须 既 而 俄 而 ”等，也可以帮助断句。此题结合文句内容，不难作答。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【 参考译文】这幅画旧时名叫 晋贤图，画上有穿着古代衣服和帽

434、子的十个人，只有一人举着酒杯要喝酒的样子；其余的人，有的隐藏在茶几后面，有的拄着拐杖，有的似乎在倾听，有的假装睡觉，有的在读书，有的在写文章，全部都没有喝酒喝醉了的状态。龙眠李叔时见了后说： “ 这 是 醉客图啊。”这大概是因唐窦蒙 画评里有毛惠远的 醉客图，故用此命名它的缘故吧。李叔时擅长画画，人们所取的他的真迹，没多久就都互相传着描摹写画，城市里的人都传遍了，都说： “ 这 真 的 是 醉客图啊，如果不是李叔时，谁能分辨出来呢？ ”唯独谯郡张文潜和我认为不是这样。这幅图画的是晋代名士闲居时的状态，不是画的醉客。李叔时改变这画的名字，是为了引出奇异来混淆世人的听觉。我以前曾听说江南有一个和尚

435、，用钱币得到引度，却从来没有诵读经书。听说有个书生想要向他发难，拜访僧人并询问他： “ 你也曾经读过经书？ ”僧人说： “ 是啊。”书生说： “ 那我 问 你 金刚经共有几卷？ ”僧人实际上并不知道，终于被它难住了，于是就欺骗书生说： “ 我今天已经喝醉了！不能再说话了，有机会再说吧。”书生笑着离开了。这天夜里，僧从邻房那里问知 金刚经的卷数，第二天清晨书生前来，僧人大声说：“ 我今天才可以告诉你啊，哪 能 不 知 金刚经一卷！”书生问： “ 那 到 底 金刚经卷是怎么分的？ ”僧人一脸茫然，书生瞪着僧人问： “ 你又醉了？ ”听得人没有不笑倒的。现在图中这些人都没有罪的状态，却都被说成是饮酒

436、过度。然后知道以前的传说不是假的了。虽然这样，我害怕李叔时借我和张文潜的不同的议论，也将因为醉而出名，那我们二人能怎么自我解释？李叔时是喜爱古代的事物、学识渊博、品行端正的正人君子，他的话应该不会虚假，难道是他在品评这幅画的时候正喝得酩酊大醉吗？图中所有的客人到我们二人，哪个醉了，哪个没醉，后世应当有能分辨清楚的。第 52题 【 答案】略第5 3 题 【 答案】 1 2 . A （ 投降）1 3 . C （ A中两个“ 于”都是介词，表示比较，意思皆为“ 比”。B中两个“ 以”都是介词，意思为“ 用”。C中第一个“ 焉”为兼词“ 在那儿”，第二个为形容词词尾。D中两个“ 其”都是代词，意思为“

437、 他”）第5 4题 【 答案】8 . B9 . C （ A . （ 1 ） 况且将要 B 。（ 1 ） 介词（ 2 ） 动词 D . （ （ 1 ） 因为把）1 0 . AI L （ 1 ） 译：可以赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来, 并且逐步征集关中的兵卒来加强自己的实力, 以便抵抗他们。（ 2 ）译：这就是所说的 “ 强弓射出的箭到了射程尽头, 力 连鲁国的薄绢也穿不透”啊。（ 3）译：假如没有那个人的力量, 我是不会到这个地步的。依靠别人的力量, 又反过来损害他, 这是不仁道的。附译文：汉元年（ 前 20 6 ） 十月，沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马，用丝

438、绳系着脖子，封好皇帝的御玺和符节，在软（ zhi,纸） 道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说： “ 当初怀王派我攻关中，就是认为我能宽厚容人；再说人家已经投降了，又杀掉人家，这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏，就向西进入咸阳。沛公想留在秦宫中休息，樊哙、张良劝阻，这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好，然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人，对他们说： “ 父老们苦于秦朝的苛虐法令已经很久了，批评朝政得失的要灭族，相聚谈话的要处以死刑，我和诸侯们约定，谁首先进入关中就在这里做王，所以我应当当关中王。现在我和父老们约定，法律只有三条：杀人者处死刑，伤人者和抢劫者

439、依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样，安居乐业。总之，我到这里来，就是要为父老们除害，不会对你们有任何侵害，请不要害怕！再说，我所以把军队撤回霸上，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视。向民众讲明情况。秦地的百姓都非常喜悦，争着送来牛羊酒食，慰劳士兵。沛公推让不肯接受，说： “ 仓库里的粮食不少，并不缺乏，不想让大家破费。”人们更加高兴，唯恐沛公不在关中做秦王。有人游说沛公说： “ 秦地的富足是其它地区的十倍，地理形势又好。现在听说章邯投降项羽，项羽给他的封号是雍王，在关中称王。如今要是他来了，沛公您恐怕就不能拥有这个

440、地方了。可以赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来。并且逐步征集关中的兵卒，加强自己的实力，以便抵抗他们。”沛公认为他的话有道理，就依从了他的计策。十一月中旬，项羽果然率领诸侯军西进，想要进入函谷关。可是关门闭着。项羽听说沛公已经平定了关中，非常恼火，就派鲸布等攻克了函谷关。十二月中旬，到达戏水。沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人去对项羽说： “ 沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。“ 曹无伤想借此求得项羽的封赏。亚父范增劝说项羽攻打沛公，项羽正在犒劳将士，准备次日和沛公会战。这时项羽的兵力有四十万，号称百万；沛公的兵力有十万，号称二十万，实力抵不

441、过项羽。恰巧项伯要救张良，使他不至于与沛公一起送死，趁夜来沛公军营见张良，因而有机会让项伯向项羽说了一番道理，项羽这才作罢。次日沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门见项羽，向他道歉。项羽说： “ 这是沛公左司马曹无伤说的，不然我怎么会这样呢？ ”沛公因为是带着樊哙、张良去的，才得以脱身返回。回到军营，立即杀了曹无伤。第 5 5 题 【 答案】24 . B , 顿：停息。25 . C 不能表明王翦带兵作战勇敢或用兵多谋善断。讲的是王贲击荆的事情。26 C （ C 项， “ 秦国统治者内部争权夺利，局势极不稳定”，不符合文意。）27 . （ 1 ）现在听说楚军一天天向西逼进，将军虽然染病，难道忍心抛

442、弃了我吗！（ 2）我不多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产表示自己出征的坚定意志，竟反而让秦王平白无故地怀疑我吗？ ”参考译文：王翦，是频阳东乡人。少年时就喜好军事，后奉事秦始皇。始皇H 一 年（ 前 236 ） ,王翦带兵攻打赵国的阕与，不仅攻陷了它，还一连拿下九座城邑。始皇十八年（ 前 229 ） ,王翦领兵攻打赵国。一年多就攻取了赵国，赵王投降，赵国各地全部被平定，设置为郡。第二年，燕国派荆轲到秦国谋杀秦王，秦王派王翦攻打燕国。燕王喜逃往辽东，王翦终于平定了燕国都城蓟胜利而回。秦王派王翦儿子王贲攻击楚国，楚兵战败。掉过头再进击魏国，魏王投降，最后平定了魏国各地。秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国，赶

443、跑了燕王喜，同时多次战败楚军。秦国将领李信，年轻气盛，英勇威武，曾带着几千士兵把燕太子丹追击到衍水，最后打败燕军捉到太子丹，秦始皇认为李信贤能勇敢。一天，秦始皇问李信： “ 我打算攻取楚国，由将军估计调用多少人才够？”李信回答说： “ 最多不过二十万人。”秦始皇又问王翦，王翦回答说： “ 非得六十万人不可。”秦始皇说： “ 王将军老喽，多么胆怯呀！李将军真是果断勇敢，他的话是对的。”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。王翦的话不被采用，就推托有病，回到频阳家乡养老。李信攻打平与，蒙恬攻打寝邑，大败楚军。李信接着进攻鄢郢，又拿了下，于是带领部队向西前进，要与蒙恬在城父会师。其实，楚军正

444、在跟踪追击他们，连着三天三夜不停息，结果大败李信部队，攻入两个军营，杀死七个都尉，秦军大败而逃。秦始皇听到这个消息，大为震怒，亲自乘快车奔往频阳，见到王翦道歉说： “ 我由于没采用您的计策，李信果然使秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西逼进，将军虽然染病，难道忍心抛弃了我吗！”王翦推辞说： “ 老臣病弱疲乏，昏眼无能，希望大王另择良将。”秦始皇再次表示歉意说： “ 好啦，将军不要再说什么了！ ”王翦说： “ 大王一定不得已而用我，非六十万人不可。”秦始皇满口答应说： “ 就只听将军的谋划了。”于是王翦率领着六十万大军出发了，秦始皇亲自到潘上送行。王翦临出发时，请求赐予许多良田、美宅、园林池苑

445、等。秦始皇说： “ 将军尽管上路好了，何必担忧家里日子不好过呢？ ”王翦说： “ 替大王带兵，即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵，所以趁着大王特别器重我的时候，我也得及时请求大王赐予园林池苑给子孙后代置份家产吧。”秦始皇听了哈哈大笑起。王翦出发后到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。有人说： “ 将军请求赐予家业，也太过分了吧。”王翦说： “ 这么说不对。秦王性情粗暴对人多疑。现在大王把全国的武士调光特地委托给我，我不多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产表示自己出征的坚定意志，竞反而让秦王平白无故地怀疑我吗？ ”王翦终于代替李信进击楚国。楚王得知王翦增兵而，就竭尽全国军队抗拒秦兵。王翦抵达

446、战场，构筑坚固的营垒采取守势，不肯出兵交战。楚军屡次挑战，始终坚守不出。王翦让士兵们天天休息洗浴，供给上等饭食抚慰他们，亲自与士兵同饮同食。过了一段时间，王翦派人询问士兵中玩什么游戏？回报告说： “ 正在比赛投石看谁投得远。”于是王翦说： “ 士兵可以派用了。”楚军屡次挑战，秦军不肯应战，就领兵向东去了。王翦趁机发兵追击他们，派健壮力战的兵丁实施强击，大败楚军。追到薪南，杀了他们的将军项燕，楚军终于败逃。秦军乘胜追击，占领并平定了楚国城邑。一年多以后，俘虏了楚王负刍，最后平定了楚国各地设为郡县。又乘势向南征伐百越国王。与此同时，王翦的儿子王贲，与李信攻陷平定了燕国和齐国各地。秦始皇二十六年（

447、前2 2 1 ） ,兼并了所有的诸侯国，统一了天下，王将军和蒙将军的功劳最多，名声流传后世。第5 6题 【 答案】2 3 . C 代理职责2 4 , . B A项，分 别 为 “ 于是”， “ 通过”。B项， “ 才 ”。C项 ，分别为“ 在 ”， “ 对于”。D项，分 别 为 “ 用 ”， 目的连词2 5 . A 是赵括做的事情，是赵悼襄王做的事情。可以从侧面表现出赵孝成王的昏庸无能。参考译文赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年（ 前2 5 9 ） ,秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军。秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战，廉颇

448、不肯应战。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说： “ 秦军所忌讳的，就只是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王于是就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺相如说： “ 大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶粘住调弦的短木再去弹瑟一样不知道变通。赵括只会读他父亲留下的书籍，却不懂得灵活应变（ 随机应变） 。”赵王没有听从，还是命赵括做了大将。赵括代替廉颇之后，就把廉颇的规定制度全都改变了，又撤换了原来管事的军吏。秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，后又去截断赵军运粮的道路，把赵军分割成两半，赵国军心涣散。过了四十多天，赵军饿得没有办法，赵括就出动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几

449、十万大军最后投降了秦，结果秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全自己，全靠楚国、魏国军队来援救，才得以解除邯郸的包围。 自邯郸解围五年之后，燕国采纳栗腹的计谋，他说： “ 赵国的壮丁全都死在长平了，他们的遗孤尚未长大成人。”便发兵攻赵。赵王派廉颇领兵反击，在鄙（ 音“ 浩 ”） 城大败燕军，杀死栗腹，于是包围燕国都城。燕国割让五座城请求讲和，赵王才答应停战。赵王把尉文赐给廉颇，封号是信平君，让他任代理相国之职。廉颇从长平免职回家，失掉权势的时候，原来的门客都离开他了。等到又被任用为将军，门客又重新回来了。廉颇说： “ 先生们都请回吧

450、！ ”门客们说： “ 唉 ！您的见识怎么这样落后呢？天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您；您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理，有什么可抱怨的呢？ ”又过了六年，赵国派廉颇进攻魏国的繁阳，把它攻克了。赵孝成王去世，太子悼襄王即位，派乐乘接替廉颇。廉颇大怒，攻打乐乘，乐乘逃跑了。廉颇于是逃奔到魏国的大梁。廉颇在大, 梁住了很久，魏国对他不能信任重用。赵国因为屡次被秦兵围困，赵王就想重新用廉颇为将，廉颇也想再被赵国任用。赵王派了使臣去探望廉颇，看看他还能不能任用。廉颇的仇人郭开给了使者很多钱，让他回来后说廉颇的坏话。赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件事一顿饭吃了一斗米

451、、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以重用。赵国使者回去向赵王报告说：“ 廉将军虽然已老，但还能吃很多饭，可是陪我坐着时，一会儿就拉了三次屎。”赵王认为廉颇老了，就没有再征召他。楚国听说廉颇在魏国，暗中派人去迎接他。廉颇虽做了楚国的将军，并没有战功，他说： “ 我想指挥赵国的士兵啊。”廉颇最终死在寿春。略第5 7题 【 答案】4、BA、方：正好，适逢- 一 教材对接e g .方急时，不及召下兵 e g .如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ B见：表被动，可 译 为 “ 被 ” 一教材对接e g .而燕国见陵之耻除 矣C .劳：慰 劳D .卒：通 “ 猝 ，仓促，突然- 教材对接e g.

452、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。5、C【 解析】A .童子亦欲之乎- 代词，代八阵图；项伯乃夜驰之沛公军一动词，到B .且言车站甚具- 一 表递进关系，而且，并且；臣死且不避，卮酒安足辞一- 表让步关系，尚且，还C .遂言甫于朝；介词，表对象，对，向，对于；以其无礼于晋- 一 介词，表对象，对 ，向，对于；D .金公以御史为参军- 一介词，凭 借 （ 身份）；私见张良，具事以告- 介词，把6、B【 解析】申甫因此得到“ 皇帝”的赏识，张冠李戴，应 该 是 被 “ 刘廷传”赏识7、（ 1 ）【 解析】得分点：复、乞、师、事 ，每 字 各1分，句 意1分。复：又，再次；乞：乞求，请求；师：像老师一样

453、；事：侍奉，对 待 （ 意思对即可）教材对接- - eg.然不自意能先入关破秦，得复见将军于此eg.疑其有改悔，乃复请之日： “日以尽矣，荆卿岂无意哉？ ”教材对接f f eg.君为我呼入，吾得兄事之。第57题 【 答案】申甫进入嵩山，又遇到了过去（ 还是）小孩子时所见到的道人， （ 向他 ）请 求 （ 学习）本领，用对待师长的礼节侍奉他。7、（ 2）【 解析】得分点：弓I、缱、亡，每 字1分，句 意2分。引：带着，率领；缱：用绳子拴着人（ 或物）从上往下送；亡：逃 跑 （ 意思对即可）教材对接一-eg.夜缩而出。秦、晋围郑，郑既知亡矣。教材对接feg.沛公今事有急，亡去不义，不可不语第57题

454、 【 答案】申甫不得已，痛哭，趁着夜里带着手下的士兵用绳子吊下城墙，出了城，还没到卢沟桥，士兵就逃得所剩无几了。【 解析】略第58题 【 答案】9、A 勉励。 10、A句是太祖的行为及结果；句是高柔对士兵可能一起逃跑，以免遭杀的预见。 11、B宋金是否悔悟，文中并没有交代。12、（ 1）管理好天下的教育，要把礼治放在首位。转变乱世的政务，要把刑罚放在首位。（ 2）这样加重刑罚不是用来制止士卒逃亡的方法，而是使叛逃士卒数量增加的方法。（ 3）略。附参考译文：高柔字文惠，是陈留郡圉县人。曹操平定袁氏以后，任高柔为菅县县长。县里人平素听说过高柔的名声，一些奸邪的县吏听说他要来，全都自动地离去。高柔发

455、布教令说： “ 过去那吉当政时，手下的佐吏曾经有过错，还能够容忍他们，何况此县的这些佐吏，并没在我手下有过失呢！把他们都召回来恢复职务吧！ ”那些离去的县吏全都回来了，并且都勉励自己，结果全都成了好县吏。魏国刚建立时，高柔做尚书郎，不 久 太 祖 （ 曹操）又任其为丞相理曹掾。军中乐手宋金等人在合肥逃跑了。按照旧法，军队出征时，士卒逃亡，要拷问审查他的妻子儿女。但太祖仍旧担心不能止息士卒逃亡，对于宋金的惩罚之刑更加重了。宋金有母亲、妻子和两个弟弟都在官府中服役，主管这件事的人上奏要将他们全部杀掉。高柔上奏说： “ 士卒逃离军队，实在是可恨，然而我私下里听说逃跑的士卒中也时常有后悔的。按照我的意

456、见，应该宽恕他们的妻子儿女，这样做第一可显示出逃跑的人不讲信义，第二可以使逃亡的士卒产生归还这心。如果按照原来的旧法，就已经断绝了他归还的愿望，假如再加重刑罚，恐怕现在正在从军的士卒，见一人逃亡，怕自己也被株连，也会跟着一起逃走，以免遭到杀害。这样加重刑罚不是用来制止士卒逃亡的方法，而是使叛逃士卒的数量更增加的方法。”太祖听后说： “ 很对。”当即停止了重刑，不杀宋金的母亲和弟弟，大批的人也因不用重刑而得以活命。魏文帝曹丕即位后，当时民间多次有诽谤的妖言，文帝对此非常痛恨，下令凡是有告发者就赏，被告者就杀。高柔上书劝谏说： “ 现在有妖言的人必杀，告发的人全赏。这样做既使那些犯过失误的人没有了

457、悔过自新的机会，又为凶狡之辈诬告欺上的做法开了头，这真不是用以制止奸邪、减少狱讼的治世办法啊。臣以为应该废除奖赏告发诽谤妖言的法令，来使上天养育万物的仁德能够发扬光大。”文帝没有立即采纳高柔的意见，因而互相诬告的现象越来越多。文帝才下诏说： “ 再有告发别人有诽谤之言的人，就用诽谤之罪来处罚他。 “ 从此互相诬告的现象就没有了。略第5 9题 【 答案】5、C 6、A 7、B第6 0题 【 答案】1 2 . A痛恨。1 3。B取独1 4 . C突出屈原的政治才能和他对楚国的重要作用1 5 . 虽然被流放，仍然眷恋楚国，关心怀王，不忘祖国想返回朝中。做君王的无论愚昧的、聪明的、贤良的，不贤良的，没

458、有不想得到忠臣来帮助自己做好国君，选拔贤良的人辅佐自己文言参考译文：楚国人全抱怨子兰，因为他劝说怀王去秦国却未回来；屈原也痛恨他，虽然被流放，仍然眷恋楚国，关心怀王，不忘祖国想返回朝中，希望君王能够一旦觉悟，楚国坏的习俗一旦改变。他关心君王振兴国家，想把楚国从衰弱的局势中挽救过来，在 （ 离骚）一篇作品里再三表达这种意愿。然而终于无济于事，所以不能返回朝中，最后从这些事情看出怀王始终没有醒悟了。做君王的无论愚昧的、聪明的、贤良的，不贤良的，没有不想得到忠臣来帮助自己做好国君，选拔贤良的人辅佐自己；但是亡国破家的事一件接着一件，而圣明治国的君主好几代都没见到过，正是他们所谓忠臣不忠，所谓贤人不贤

459、。怀王因为不明白忠臣应尽的职责本分，所以在内为郑袖所迷惑，在外被张仪所欺骗，疏远屈原而相信上官大夫、令尹子兰。 （ 结果）军队被打败，国土被割削，丢失汉中六个郡的地方，自己远离故国死在秦国，被天下人所耻笑。这就是不识人的祸害了。令尹子兰听说屈原愤恨他的话后，很生气，马上派上官大夫在顷襄王面前诋毁屈原，顷襄王听了很生气，把屈原放逐出去。 屈原走到江边，披散着头发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，形体和容貌都象干枯的树木一样。一个渔翁看见就问他说： “ 您不是三闾大夫吗？为什么来到这里？ ”屈原说： “ 全世混浊却只有我一人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，因此被放逐。”渔翁说： “ 聪明贤哲的人，不

460、被事物所拘束，而能顺随世俗的变化。全世上都混浊，为什么不顺着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，却使自己被放逐呢？ ”屈原说： “ 我听说，刚洗过头的人一定要用手弹去冠上的灰尘，刚洗过澡的人一定抖掉衣服上的尘土。一个人，谁又能用清净洁白的身体，去受脏物的污染呢？（ 我 ） 宁愿跳入水中，葬身鱼腹，又怎能用高尚纯结的品德，去蒙受世上的尘垢呢？ ”于 是 写 下 了 怀沙赋 ，便抱着石头，自己跳到汨罗江死了。屈原死了以后，楚 国 （ 还 ）有宋玉、唐勒、景差一些人，都爱好文学，由于擅长写赋受到人们称赞；然而都效法屈原的委婉文辞，始终没有人敢于直谏。从

461、这以后，楚国一天比一天缩小，几十年后，终于被秦国所灭亡。略第61题 【 答案 】4. D （ 知：掌管）5. B6. C （ 被高祖李渊所驱斥）7. （ 1）太宗攻占渭水北边的土地，玄龄驱马到军门拜见。太宗一见他，就像老朋友一样，让他代理渭北道行军记室参军。 （ 徇、谒、署和介宾短语后置各1分，句 意1分 ）（ 2）隐太子李建成因为玄龄、如晦被太宗亲近礼遇，很憎恶他们，在高祖面前说他们的坏话，因 此 （ 玄龄） 跟如晦一起被驱斥。 （ 以、被动、谱、省略句各1分，句 意1分 ）【 文言文翻译】房乔，字玄龄，是齐州临淄人，小时候就是聪明，广泛地阅读了经书、史书。善于写文章。十八岁时，被本州推举进

462、士，朝廷授予羽骑尉的官职，父亲生病绵延十个月，玄龄的心思全部用在父亲的药物和膳食上，不曾脱衣服睡过一次觉。太宗攻占渭水北边的土地，玄龄驱马到军门求见。太宗一见他，就像老朋友一样，让他代理渭北道行军记室参军。玄龄已经遇到了知己的人，偏用尽自己的全部心力，知道的没有不马上去做的。每次平定贼寇，众人争着去寻找珍宝古玩，只有玄龄先接受杰出人物，安置到幕府中。当有谋臣猛将，都跟他们暗中互相申重结合，各人都表示愿为太宗竭尽死力。玄龄在李市民秦王府中十多年，常负责管理文牍，每逢写军书奏章，停马立即可成。文字简约义理丰厚。一开始就不用草稿。高祖曾经对侍臣说： “ 这个人深重地了解机宜，足能委以重任。每当替我儿

463、陈说事务，一定能了解人的心理，干里之外，好像对面说话一样。 隐太子李建成因为玄龄、如晦为太宗亲近礼遇，很憎恶他们，在高祖面前说他们的坏话，因此玄龄跟如晦一起被驱斥。隐太子（ 太子李建成的谥号） 将要发动兵变时，太宗令长孙无忌召玄龄和如晦，叫他们穿道士的服装，暗中带进内阁商量大事。等到太宗成为太子之后，提升玄龄担任太子右庶子，赐绢五千匹。贞观元年，玄龄代萧瑞为中书令。太宗论功行赏，把玄龄跟长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人作为第一等，进爵为邢国公，赐实封千三百户。贞观三年，任命他为太子少师，他坚决推辞不接受，代理太子詹事，兼礼部尚书。第二年，代长孙无忌为尚书左卜射，改封魏国公，监编国史。已担

464、任总领百司的官职以后，日夜虔诚恭敬，用尽全部的心力，不想让每一个人才失去应当处的位置。听到他人的长处，好像自己拥有一样高兴。他对行政事务明晰练达，并且用文献经典来加以整治。他审查修订法令，意在宽容和平稳。他不以求全来选人，不用自己的长处来要求他人，看他的才能任用，不因他人的地位卑贱而排斥。议论的人都称赞他是良相。高宗成为太子之后，加玄龄为太子太傅，仍或主持门下省事务，监管编撰国史像原来那样。不久因撰写 高祖太宗实录成，赐下玺书表彰，赐物一千五百段。这一年，玄龄因继母去世丁忧服丧离开职位，朝廷特地下诏在昭陵赐给他墓地。不久，他又从回本官职位。太宗亲征辽东时，命玄龄在京城留守，亲手写诏书说： 你担

465、负萧何一样的重任，我没有后顾之忧了。”军队的兵器、战士的粮食，都交给他下令处置调发。玄龄多次上书说不可轻敌，尤应当警惕小心。不久跟中书侍郎褚遂良受诏重编 晋书。贞观二十三年，皇上驾临玉华宫，当时玄龄老病复发，皇上下诏令他睡在总留台。到他渐渐病重，玄龄追赴玉华宫，坐偏轿入殿，将近到皇帝御座才下轿。太宗对他流泪，玄龄也感伤悲咽得不能自我控制。下诏派名医救治。掌管皇帝膳食的官员每天对他供应御膳。如果他的病略能减退，太宗就高兴得露出喜色；如果听说病情加重，就变得满面凄怆。后病情加重，就凿开宫墙开门，多次派宦官问候。皇上又亲自光临，握手叙别，悲不能忍；皇太子也去跟他诀别。不久去世，享年七十。朝廷三日不上

466、朝。柳芳说：玄龄辅佐太宗平定天下，在宰相位去世，总共有三十二年，天下人称为贤相。可是无法形容他的伟大，德行可说是相当高深了。所以太宗平定外祸内乱，而房玄龄、杜如晦不谈自己的功劳，王圭、魏征劝谏国君，而房玄龄、杜如晦让位给他们，李世勖、李靖善于统御部众而房玄龄、杜如晦采用他们的意见，使得政治得到太平，却把善处归给国君。说他们是唐宗室大臣，是很恰当的。略第 6 2 题 【 答案】 8 . D 9 . C 1 0 . A 1 1 . D 1 2 . 略第6 3 题 【 答案】7 . D 8 . A 9 . A 1 0 . B第 6 4 题 【 答案】9 、D （ 小，意动用法，认为小，小看）1 0

467、. C （ 表现鲍叔的为人，是管仲的作用，是管仲对如何执政的认识）1 1 . B （ 原文是“ 于柯之会，桓公欲背曹沫之约”，只是想法，还没变成现实）1 2、 （ 1 ）我曾经替鲍叔牙谋划事情，但是事情的发展却更加困窘无法收拾，鲍叔牙不认为我愚蠢。 （ 得分点：尝，曾经；穷困，困厄，不顺利。）（ 2）我曾经数次当官又数次被国君驱逐，鲍叔牙不认为我无德无才，而是知道我是没遇到好的时机。 （ 得分点：三，泛指，多次；见 于，表被动；不肖，没有才能；遇，逢、碰到。）（ 3 ）天下人不称赞管仲的贤能，却称赞鲍叔牙能够了解举荐贤人。 （ 得分点：多，称赞、赞美；而，转折，并列亦可；知，了解、识赏）译文；

468、管仲. 字夷吾. 是颍上地方的人，年轻的时候. 有一个经常来往的朋友叫鲍叔牙，鲍叔牙很了解管仲的赞能：当时管仲家里很贫穷, 常常占空叔牙的便宜，但是鲍叔牙乎不在意, 始终对管仲很好：后 来 . * ?叔牙作了齐国公子小白的家臣. 管仲作了公子编的冢臣：等到小日登便成为齐桓公的时候. 公子到被杀.管仲被囚禁. 于是鲍叔牙就向桓公推荐管仲； 管冲被任用当了齐国的寄相后， 齐国大冶. 齐桓公称霸诸国，九次会合诸侯. 辅佐周朝天下，这些戌绩全竟管仲的谋珞；管仲说： “ 我当初不得志的时候，曾经与鲍叔牙合伙作买卖，分利润时，都是取大部分。鲍叔牙不认为我贪婪，而是知道我贫困。我曾经替鲍叔牙谋划事业，但是事

469、业发展不顺利我也更加穷困，鲍叔牙不认为我愚蠢，而是知道我做事的外部条件不具备。我曾经数次当官又数次被国君驱逐，鲍叔牙不认为我无德无才，而是知道我是没遇到好的时机。我曾经数次在打仗时不积极参战，鲍叔牙不认为我胆小，而是知道我挂念老母亲。公子纠败了，召忽为公子死了，我却忍受囚禁的屈辱不自杀，鲍叔牙不认为我没有羞耻之心，而是知道我不在意小节，在意的是能否平定天下。生我的人是父母，真正了解我的人是鲍叔牙啊! ”鲍叔牙推荐了管仲之后，把自己官职置放在管仲之下来辅助他。后来鲍叔牙的子孙世代都在齐国作官，有封地的就达十几代，而且有很多都是著名的政治家。 天下人称赞的不是管仲的贤能，而是称赞鲍叔牙能够了解举荐

470、贤人。管仲治理政事，最会把祸事变为好事，使失败转为成功。注意事情的轻重缓急，慎重地衡量厉害得失。齐桓公实际上是怨恨少姬改嫁而向南袭击蔡国，管仲就寻找借口攻打楚国，责备它没有向周王室进贡苞茅。桓公实际上是向北出兵攻打山戎，而管仲就趁机让燕国整顿召公时期的政教。在柯地会盟，桓公想背弃曹沫逼迫他订立的盟约，管仲就顺应形势劝他信守盟约，诸侯们因此归顺齐国。所以说： “ 懂得给予正是为了取得的道理，这是治理国家的法宝。”太史公说：管仲是世人所说的贤臣，然而孔子小看他，难道是因为周朝统治衰微，桓公既然贤明，管仲不勉励他实行王道却辅佐他只称霸主吗？古语说： “ 要顺势助成他的美德，纠正挽救他的过错，所以君臣

471、百姓之间能亲密无间。”这大概说的就是管仲吧？第 65题 【 答案】13. A14. C15. A16. （ 1）项伯就连夜骑马赶到刘邦军中，私下会见了张良，详细把事情告诉（ 张良） ，想叫张良和他一起离开（ 刘邦）（ 2） （ 我）之所以派遣军队把守函谷关（ 或译为：我派遣军队把守函谷关的原因），是防备其他盗贼进来和以外的变故。13.试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，A项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，A寿：祝酒。所以选A。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。14.试题分析：此类文言虚词题，一般要结

472、合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。C第一个“ 以”是表目的的连词，译 作 “ 用来”；第二个“ 以”做介词，译作“ 凭”；第一个“ 而”表修饰，第二个“ 而”并列。所以选C。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。15.试题分析：此题要注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子，仔细地进行对照，找出其中的差异。A项，庄未能刺杀到刘邦，不能理解为他心软、手软，而是因为有项伯的及时保护。所以选A。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。16.试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，

473、意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：夜、驰、 “ 具告以事”句式； “ 者也”判断句句式；非常。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。第 66题 【 答案】4. D （ 距：对抗）5. A （ 比喻轻慢傲视对方的姿态。）6. D （“ 在起用孟舒之前做了详细的调查”错，应是事先并未做调查）7. （ 1）您事奉皇上的礼节很完备了，现在他对待您却是这样，我们请求反叛他。 （ 得分点： “ 事”，事奉； “ 备”， 完备； “ 遇”， 对待； “ 乱”， 反叛；各

474、 1分；大意 1分。）（ 2） 士卒争着据城抵抗，如同儿子为了父亲，弟弟为了兄长，因此死的人有几百。（ 得分点： “ 临城”，据城； “ 敌”，抵抗； “ 为”，为了； “ 以故”，因此；各1分；大意 1分。）【 参考译文】田叔是赵国隆城人，做人以严谨廉洁为乐，喜爱与众公交游。赵王张敖让他作了郎中。汉高祖七年时，高祖路过赵地，赵王张敖亲自拿着案板进献食物，非常有礼貌,高祖很傲慢地坐着而骂他。当时赵王相国赵午等几十人都很生气，对赵王说： “ 您事奉皇上的礼节很完备了，现在他对待您却是这样，我们请求反叛他。”赵王把牙齿咬得出血说： “ 我们的祖先失去国家，如果没有皇上，我们这些人都会死无葬身之地。

475、你们怎么说这样的话！不要再说了。”于是贯高等人说： “ 赵王是忠厚的人，不肯违背道德。”最终私下里一起商量弑杀皇上。恰逢事情败露被觉察，汉高祖下诏书抓捕赵王及谋反的众臣。于是赵午等人都自杀了，只有贯高被抓。这时汉高祖下诏说：“ 有敢追随赵王的赵人三族都要获罪。”只有孟舒、田叔等十余人穿红衣自己剃光头、脖子带锁，称是赵家的奴隶，跟随赵王张敖到长安。贯高的事情弄清楚后，赵王张敖得以出来，被废做了宣平侯，于是向皇上称说田叔等十余人。皇上全都召见了他们，同他们谈话，感到汉朝堂上没有能超出他们的人，皇上很高兴，全都封他们做了郡守、诸侯的相国。田叔做了汉中太守十多年。孝文帝即位后，召见田叔问他说： 你知道

476、谁是天下忠厚的人吗？ 田叔磕头回答说： ” 以前的云中太守孟舒是忠厚的人。”这时孟舒因为强盗进入边塞抢劫，云中最严重，被免官。皇上说： “ 先帝让孟舒做云中守十多年了，敌人曾一度入侵，孟舒不能坚守城池，无故使战死的士卒有几百人。忠厚的人原本杀人吗？你凭什么说孟舒是忠厚的人呢？ 田叔磕头回答说： “ 这就是孟舒是忠厚的人的原因。贯高等人谋反，皇上发下明确的诏令：敢追随赵王的赵人，三族都要获罪。然而孟舒自己剃光头、脖子带锁，随着赵王张敖到了他去的地方，想要为这件事而死，自己哪里知道能做云中太守呢！汉和楚相对抗时，士卒都很疲惫。匈奴冒顿刚使北方少数民族臣服，前后侵犯边界，孟舒知道士卒都很疲惫，不忍心

477、说出战，士卒争着据城抵抗，如同儿子为了父亲，弟弟为了兄长，因此死的人有几百。孟舒哪里是故意驱赶他们作战呢！这就是孟舒是忠厚的人的原因。” （ 孝文帝）于是又召见孟舒让他做了云中太守。后来，景帝时候，田叔做了鲁相。略第 67题 【 答案】7.C 8.B 9. A 10. B11. 张胜答应了他，把财物给了虞常。虞常果然供出了张胜。白白地把身体给野草做肥料，谁又能知道呢？略第6 8题 【 答案】DA .正确；B .正确；C .正确；D.下车，上任的意思. 应译为：张衡上任之后治理严厉，整饬法令制度，暗中探得奸党的姓名，一下子同时逮捕，拘押起来，于是上下敬畏恭顺，称赞政事处理得好.故选：D第6 9题

478、 【 答案】9 . B , “ 皆竞秀献状”是描写东西北面山峰的，应 该 是 “ 美好，秀丽”的意思1 0 . C ,均为连词，表修饰；A项第一个为副词，于是、就；第二个是名词，机会；B项第一个为介词，在；第二个是介词，从；D项，第一个为副词，竟然、去卜第二个表判断，为、是1 1 . （ 1 ）章三益具有救世的优异才能，当福建贼寇逼近边境时，他曾经树起旗帜、擂起战鼓、磨砺兵戈长矛，率领军队击退了他们，大概是有意树立自己伟大的功业来表现自己。 （ 大意两分，其他得分点：负、植， “自见”宾语前置句式）（ 2 ）我对于那倒在地上的石碑，又因此叹惜那古代书籍失传，后代人弄错了它流传的文字，但没有能够

479、说明白的事情，哪能说得完呢！ （ 大意两分，其他得分点：以、谬、胜 ）1 2 . “ 龙泉人士”认为：章君一方面建立功业表现自我，另一方面以“ 看松”为名，像是隐居者的做法，自相矛盾。作者认为：章君品德高尚，不为众人批评而改变，与松柏的品格相和，这 和 以 “ 看松 ”为名，并不矛盾。附：文言文参考译文：龙泉地区多有大山，它西南一百多里的各山尤为深遂，有四周高耸而中间低洼的，形状像是箕筐，人们于是称它为“ 筐 山 。山上长满髯松，满眼望去高耸直插云霄，满山新绿照耀如同洗过一样。松树上的薜荔和女萝纷乱的缠绕着，纵横铺开有几十寻（ 尺） ，鲜嫩碧绿可以吞咽。松根和茯苓，大的像斗，夹杂着黄精、前胡和

480、牡鞠的幼苗，采集来可以食用（ 吃） 。我的朋友章三益喜欢这里，在山中新盖了茅屋。茅屋的西南方向若干步，有两处深渊，蛟龙在其中潜藏，白云轻盈明亮腾空而起，顷刻间（ 一瞬间） 覆盖了整个山谷。它的颜色纯白，像大海一样茫茫一片没有边际，大风吹来，就飘散离去，章君又建造了烟云万顷亭。茅屋的东北方向若干步，山更加高峻，峰峦更加陡峭，气势直冲天空，向南望去闽中数百里，美 （ 高） 树贴伏在地上如同落菜，章君又建造了唯天在上亭。茅屋的正南若干步，地势明亮高远清爽素洁，东西北三个方向的各座山峰，都竞相秀丽（ 高出） 呈献美好的山色，让人喜好在这里游玩而忘记疲倦，再加上可以弹琴可以下棋（ 奕 通 “ 弈 ”）

481、，也可以带酒畅饮，没有不适宜的，章君又建造了环中亭。章君在读诗书的闲暇，身披鹤蟹（ 羽毛制成的裘） 大衣，手拿九节竹杖，在这三个亭中逐个游玩，返回后就在茅屋中坐下，回望髯松，像元夫（ 善士） 、巨人在左右环绕卫护（ 或：拱手作揖） 。章君长久地注视，精神集中，物我两忘（ 外物和自己都忘记了） ，仿佛和古代的豪杰们一起交谈了一千多年。章君非常高兴，起身穿上谢公屐，每天在万松间唱歌吟诗，屐声清脆符合节拍，与歌声相应和。髯松也好像理解章君的心意，也稍微发出笙箫的声音来相互娱乐。章君赞叹说： “ 这就是我得到的看松的乐趣啊！ ”于是用这个来命名他的茅屋。龙泉有人听说后怀疑说： “ 章三益具有救世的优异

482、才能，当福建贼寇逼近边境时，他曾经树起旗帜、擂起战鼓、磨砺兵戈长矛，率领军队击退了他们，大概是有意树立自己伟大的功业来表现自己。现在竟然用“ 看松”命名茅屋，好像是隐居者的作法，是将要远离尘世的纷乱而不接近呢? 还是因为这些人不值得交往，而从松中有所获取呢？ ”金华宋濂私下不认为这样。植物之中，生成坚贞刚正之气的，只有松树是最多的。我曾经冒昧的思考：天地之气刚刚舒展，根中蕴藏收敛的，没有不在这一个季节奋起振作舒展开花（ 繁茂） 来显示自己的美丽的。等到秋季晴空万里，天气清爽，霜露降下后，就都变黄陨落没有剩余的了。那些能冒着严寒却不改变品行的，不是松树吗?因此，先前的君子（ 品德高尚的人） 常常

483、寄托松树来激励自己，推求章君的志向，大概也是像这样罢了。章君处世, 与松树为伍，就卓然屹立能坚持自我; 等到他因为时势而出现，刚正坚贞自我克制，不因为众人的议论而转移改变（ 志向），最终能建立功业恩泽百姓，当初也未曾与松柏相违背。也有人不了解，牵强地说章君忘却世情，而在他的出处间提出疑问，怎么可以呢？略第70题 【 答案】1. D2. D1 . 爱，吝惜2 . 的，结构助词。秦孝公，代词。向北，名作状。溃败的军队，名词。第71题 【 答案】(1) C(2) C(3) D( 4 )苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城.御史李定等摘取他章表中的话，并且引申附会他所作的诗

484、认为是诽谤皇上，逮捕进御史台监狱，想置他于死地.(1) C “ 武卫营”为名词，作 “ 诣”的宾语，其后断句，排除B、D； “ 事”为名词，作主语，谓语为“ 急”，其前断句，排除A .句子翻译为：苏轼到武卫营去，对卒长说： “ 河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且给我出力. 卒长说：“ 太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效命.”(2) C 唐朝刺史是州最高行政长官，而非中央派去各州监察、审核的官员，汉代才是.(3) D “ 在杭州首次任职时”错，不是首次任职，从 “ 再莅杭”可以看出来；“ 用来作为只积蓄湖水的枢纽”错，根据原文“ 以为湖水蓄泄之限”可知，还用来排泄湖水.( 4 )庐

485、：建造房屋，住；使：派；分堵：分段防守；全：保全. 句子翻译为：苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城.摭：摘取；表语：奏章中的话；所为：所写；讪谤：诽谤. 句子翻译为：御史李定等摘取他章表中的话，并且引申附会他所作的诗认为是诽谤皇上，逮捕进御史台监狱，想置他于死地.参考译文：苏轼字叫子瞻，是眉州眉山人. 十岁时，父亲苏洵到四方游学，母亲程氏亲自教他读书，听到古今的成败得失，常能说出其中的要害. 到二十岁时，就精通经传历史，每天写文章几千字，喜欢贾谊、陆贽的书. 任职大理评事签书凤翔府判官. 关中自从元昊叛乱后，百姓贫困差役繁重，岐山下每年输送到南山的木筏，从渭河进入

486、黄河，经过砥柱的险处，衙门役人相继破产. 苏轼访察到其利弊所在，为他们修订衙规，让他们自己选择水工按时进送或停止，从此害处被减少了一半.调任徐州知州. 黄河在曹村决口，泛滥到梁山泊，流入南清河，汇集于徐州城下，水位上涨如不及时排泄，城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城避水. 苏轼说： “ 富人出去了，百姓都动摇，我和谁守城？我在这里，一定不能让水冲塌城墙 . ”又把富人重新赶进城去. 苏轼到武卫营去，对卒长说： “ 河水将要冲坏城墙，事情紧急，你们虽是禁军，姑且给我出力. ”卒长说： “ 太守尚且不躲避水患，我等小人，应 当 效 命 . ”他就率领兵卒拿着畚箕铁锹出去，筑起东南长堤，从戏马台开始

487、，直到城墙. 雨日夜下个不停，城墙没有被淹没的仅有三版. 苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城. 他又请求调发第二年的役人来增筑旧城，又用木头筑堤岸，以防水再来. 朝廷同意了他的做法.调任湖州知州，上表谢恩. 又因为有些事对百姓不利而不敢说，用诗来讽刺，以求有益于国家. 御史李定等摘取他章表中的话，并且引申附会他所作的诗说是诽谤皇上，逮捕进御史台监狱，想置他于死地. 罗织罪名很久不能判决. 神宗独自怜惜他，把他作为黄州团练副使安置. 苏轼与农夫老翁，一起在溪谷山林间生活，在东坡建造房屋，自 称 “ 东坡居士 . ”第7 2题 【 答案】7 . C 8. D 9 .

488、A1 0 . （ 1 ）靖山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。（ 2分， “ 山东” “ 遂 ” “ 亡” “ 族 ”各 占0 . 5分）（ 2 ）（ 百姓）对生养死葬没有什么不满，这是王道的开端。（ 2分， “ 憾 ” “ 始 ”各占1分 ）（ 3 ）借助船只的人，不是自己能游泳，却能横渡江河。（ 2分， “ 假 ” “ 绝 ”各 占0 . 5分， “ 水 ”占1分 ）（ 4 ）我赞许他能遵行古人从师学习的风尚，特别写了这篇 师说来赠给他。（ 2分，“ 嘉 ” “ 道 ” “ 贻 ” “ 以”各 占0 . 5分 ）第7 3题 【 答案】9 . D （ 表，上表。）1 0 . B （

489、 连词，表因果。A ,代词，他/ 疑问副词，加强反问语气。C ,副词，才/ 竟然。D ,介词，依照/ 趁机。1 1 . B （ 是处理政事能力）1 2 . C诸葛亮成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟可以以此生活。13. （ 1）耕垦的蜀兵掺杂在渭水的居民之间，而百姓安居，军队从不扰民以利自己。（“ 安堵”、 “ 私 ”、大 意 各1分）（ 2）至于我在外任官，没有别的用度，随身衣食，都仰赖公家，不另外经营产业，以增加丝毫财富。 （ 治生、尺寸，大 意 各1分 ）（ 3）认真地兴办教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会再在路上背着或者顶着东西了。（“ 谨 ” “ 申”各1分，句 式

490、“ 以孝悌之义” “ 于道路” 1分，大 意1分 ）【 参考译文】诸葛亮字孔明，琅珊国阳都县人，是汉朝司隶校尉诸葛丰的后代。身高八尺，经常把自己同管仲、乐毅相比，当时人没有谁赞同（ 承认），只有博陵崔州平、颍州徐庶与诸葛亮是好朋友，认为确实如此。当时先主屯兵新野。徐庶会见先主，先主很器重他，他对先主说： “ 诸葛孔明这人，是一条卧龙，将军愿意见他吗？ ”先主说： “ 您同他一起来吧。”徐庶说： “ 此人只能登门求见，不可委屈招来。将军应该屈驾拜访他。”于是先主到诸葛亮家拜访 ，共去了三次，方才见到。章武三年春，先主在永安病危，把诸葛亮从成都召来，将后事托付给他。建兴元年，后主封诸葛亮为武乡侯，

491、开建丞相府，设置官属，以处理政事。政事不论大小，都取决于诸葛亮，南中几郡同时起来叛乱，诸葛亮因为新遭国丧，所以还不便发兵征讨，而是姑且先遣使访问吴国，并缔结和亲。于是蜀与吴成为盟国。三年春，诸葛亮率军南征，这年秋天平定了全部叛乱。大量军用物资都由南中供给，国家因而富饶。于是练兵讲武，准备大举北伐。建兴十二年春天，诸葛亮统率全部大军，由斜谷开出，用流马运输，占据武功县五丈原，与司马宣王在渭水之南对垒。诸葛亮经常担忧军粮供应不上，使自己的的大志不能实现，因此分兵屯田，为长期驻兵打下基础，耕垦的蜀兵掺杂在渭水的居民之间，而百姓安居，军队从不扰民以利己。就这样相持了一百多天。这年八月，诸葛亮病重，死在

492、军中，当时五十四岁。军退之后，宣王仔细观察他安营筑垒的处所，说： “ 真是天下奇才！ ”根据诸葛亮的遗命，他被安葬在汉中定军山，利用山作坟，墓坑刚够容纳棺材，以平时穿的衣服放殓，不须陪葬器物。起初，诸葛亮自己上表给后主说： “ 我在成都有桑树八百株、薄田十五顷，子弟的衣食，自有富余。至于我在外任官，没有别的用度，随身衣食，都仰赖公家，不另外经营产业，以增加丝毫财富。到了我死那一天，不使内有剩余的绢帛，外有赢余的钱财，以免辜负陛下。”他死之后，的确正象他所说的那样。评语：诸葛亮作丞相的时候，安抚百姓，明示法度，精简官职，因进制宜，以诚待人，秉公办事。竭尽忠心，有益于世的人虽仇必赏；违犯法令，怠慢

493、职事的人虽亲必罚。善再小也无不奖赏，恶再细也无不贬斥。最后全国的百姓都既畏惧他而又爱戴他，刑法政令虽然严峻，却没有人怨恨，这是由于他用心公平而且劝诫分明。真可说是精通政治的良才，差不多可以同管仲、萧何匹敌了。不过连年兴师动众，未能成功，大概随机应变的军事谋略不是他的特长吧！略第7 4题 【 答案】、答寡:h D （ 厉，虚害.朝削.） 3 ： B （ “ 上奏期廷慎求竽止地方言次Z J W互相室工,I戏来氯刹公存殖之风”马康文不苻,原文的1 1思是禁止宣慰司的声员挎受地大浮。和军事长育的宴请.意在让宣慰司言员犀港自守.） 4、近日起兵讨伐宋明，恐怕宋人乘虚偷袭南方边境，因此登记边境郡县百姓组建

494、军队受灾以及沿边郡县的租税全部免除，内地郡县的租税免除一半，拯救处于困苦境地的百姓，帮助他们积聚资财.略第7 5题 【 答案】1 0 . D （ 去：离开。）I L B （ A中句不是董俊的军事才能；C中句为董俊的军事才能，不是政治才能；D中句为董俊爱护百姓，非政治才能。）1 2 .C （ C项因果关系不当。 ” 奖赏善治田庐者，处罚懒惰者”不是百姓戴董俊的原因。原因是董俊善于治理，使该地人民富足。）1 3 . （ 1 ）董俊拜见木华黎说： “ 武仙奸诈狡猾，最终也不会被我们所使用，请防备他。”（ 本句中关键词“ 谒 ” “ 黠 ” “ 为 ” “ 备”各1分，语 意1分，共5分。）（ 2 ）

495、我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着忠义侍奉他人，只能够立起门户，深切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为我的负担。（ 本句中关键词“ 遭 ” “ 徒 ” “ 愿 ” “ 累”各1分，语 意1分 ，共5分。）【 参考译文】董俊，字用章，真定府藁城县人。年少时努力种田，长大后涉猎经书史籍，擅长骑马射箭。金朝贞祐年间，边境战事正紧急，藁城县令树起靶子招募士兵，射中靶子的提拔为将领。只有董俊一人发箭射中靶子，于是就率领所招募的士兵迎击敌人。太祖十年，国王木华黎向南征战，董俊迎接并投降。十四年，董俊凭着功劳被提拔，主管中山府事务，佩戴金虎符。金朝将领武仙占据真定，各城都响应武仙。董俊率

496、兵趁夜攻入真定，把武仙赶跑了。十五年春，中山府治中李全反叛，响应武仙。董俊正驻扎在曲阳，武仙前来进攻，董俊在黄山下把武仙打败，向木华黎献上捷报。等到武仙率众投降，木华黎禀承皇帝旨意任命董俊为龙虎卫上将军，主管元帅府事务，驻扎在藁城。董俊拜见木华黎说： “ 武仙奸诈狡猾，最终也不会被我们所使用，请防备他。”木华黎认为他的话正确，任命董俊担任左副元帅，升藁城县为永安州，为他的军队起名号为“ 匡国军”，军队及百姓的事务，全都委托给董俊。二十年，武仙果然杀害了大元帅史天倪，凭借着真定叛乱。董俊率领孤军处于危急的形势下，战士不满千人。武仙攻击他，不能攻下，就放纵士兵践踏百姓的禾苗。董俊呼喊武仙，对他说：

497、 “ 你想得到百姓支持，却要夺去他们的粮食，这是无道的贼人都不会做的事啊。”武仙惭愧地离开了。过了很长时间，董俊再次趁夜攻入真定，武仙失败逃跑，于是补纳史天倪的弟弟史天泽，让他做了大元帅。太宗四年，恰逢各军围攻汴州。第二年，金主放弃汴州逃奔到归德，董俊追上去围攻他。金兵夜里派出军队在水边逼近各军，董俊奋力作战，死在战场，时年四十八岁。董俊早年丧父，侍奉母亲以孝顺闻名，对待亲朋故交都有恩德。攻克汴州时，董俊认为他的侍从其轴贤能，请到家中教导他的各个儿子。曾说： “ 射箭，是百日就能学好的事情。 诗 书，非得积累学问不能通晓。”屡次告诫他的儿子们说： “ 我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着

498、忠义侍奉他人，只能够立起门户，深切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为我的负担。”在战场上，他的勇气能够慑服众人，站立在箭雨之中，泰然自若，如同没有任何事情一样，即使受了伤也不为所动。他总是羡慕马援的为人，说： “ 马革裹尸，马援本来就值得让人感到雄壮啊。”所以每次作战都一定拿着矛身先士卒。有人劝谏他，董俊说： “ 我是人臣，敌人在面前，不战死，难道求取安全躲避危险吗？ ”当初，太宗即位，董俊到天子住所朝觐，诸位将领献上户口簿，都增加数目求取利益，董俊手下官吏请求像众人那样做，董俊说： “ 百姓确实很少，以后有了需求无法满足，一定会重敛百姓来完成任务，这是我自己独享利益，而让百姓一天

499、天地陷入困境。”藁城有三百多人约定日期作乱，事情被发觉，杀了带头作乱的人，其余的都释放了。深州、冀州有妖人迷惑百姓，图谋不轨，受牵连而遭逮捕的有数万人，主管官员商议判灭族罪。董俊极力向主管官员请求，只诛杀罪恶极大的头领。节度使刘成反叛，投降武仙，董俊下令说：“ 反叛的只是刘成一人，其余的能够离开逆贼的，就是忠义之士，我给他财物，仍然上奏，给予官职。”众人果然相继来投降。沃州天台寨投降以后，其他的将领想占有其妻女，要抢掠她们。董俊说： “ 城降了却要擒拿他们的家人，仁义的人不做这样的事。”极力劝止这件事。他处理政事宽厚贤明，见到有人擅长整治田地房舍，一定详尽地予以褒奖，见到懒惰的人，就生气地处罚

500、他。所以他管理的地方人们都充足富裕，百姓惟恐他离任。略第 7 6 题 【 答案】5 . Ao 本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境推断词语的含义，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。 A 项 檄 ，这里作动词，意思为“ 用檄文征召、声讨 ，引申为 下令再根据上下文词义推断可知其余各项词的解释，均为正确的。6 . C o A 前一个“ 以”表因果，相当于因为；后一个“ 以”介词，相当于用。B 前一个“ 而”是因而，表因果；后一个“ 而”是并且，表并列。C两个“ 为” 都是作为之义。D 前一个“ 之”是定语后置的标志，无义；后一个“ 之”是结构助词，相当于的。7

501、 . B8 . Do D 项写廖刚敢于直言，原文是“ 刚乞起旧相之有德望者，处以近藩 ， 乞起 是请求起用” 的意思，这里说成 起用 ，因此该项不正确。A 项是对廖刚的总体介绍，B 项和 C 项分别概括了廖刚军事思想和重视粮食生产，均为正确选项。9 . 每天等着吃从东南地区运的军粮，浙地人民已经困乏，要解救这一患难不如屯田。（ 2 ）哥哥为君就以君礼对待他，自己为君就把他作为兄长对待。 参考译文廖刚字用中，是南剑州顺昌人。宜和初年，从漳州司录授国子录，提升监察御史。当时蔡京掌权，廖刚论奏无所顾忌。因双亲年老要求补授地方官，出朝为兴化军知军。钦宗即位，以右正言召回。父亲去世服丧，服丧期满，授工部

502、员外良B , 因母亲有病推辞不受。绍兴元年，邻州出现了盗贼，官吏全都逃走，顺昌人听廖刚的命令。廖刚告知跟随盗贼的人回就业，接着其它盗贼进入顺昌，路监司下令廖刚安抚平定。廖刚派长子廖迟规劝盗贼，贼知道廖刚父子有信义，也都散去。不久召入任吏部员外郎，进谏说：” 古代天子一定有亲兵自己率领，用防备意外并加强君主的威势，希望考核旧制，挑选精锐为亲兵，平常作为防御，行动时作为中军，这是强干弱枝之法。” 又进谏说： 国家艰难已达到顶点，现在正要图谋革新，像会稽这样的地方确实不是可以长久停留的。请营建建康，亲率六军前往作为固守的计策。以杜绝金人有攻占的想法。“ 母亲去世服丧，服丧期满，重新为给事中。廖刚进谏

503、说：” 国家不能一天没有军队，军队不能一天没有粮食。现在众将的军队防守江、淮 ，不知几万人，开始没有储蓄，每天等待东南运的粮饷开饭，浙民已经贫乏，想除去这个忧患不如屯田。” 于是献上三说，将校有能射猎耕种的，应当给予优厚的奖赏，每耕田一顷，给他升一级武阶；百姓愿意耕种的，借给他们粮种，用租赋偿还。皇上命令都督府安排这件事。当时朝廷追究章惇、蔡卞误国之罪，追贬他们，又下诏子孙不得在朝中做官。到这时章杰从崇道观任婺州知州，章仅从太府丞提举江东茶监事。廖刚密封交还诏书，认为这样做，以什么表示惩戒，于是一并给与祠禄官。当时徽宗已经去世，皇上遇到初一十五还率领群臣遥拜洲圣，廖刚进谏说：” 礼有厚薄，哥哥

504、为君就用君礼对他，希望抑制圣心，只要逢年过节在内廷行家人礼就可以了。 郑亿年因与秦桧关系而得到美官，廖刚上疏明显揭发他的恶行，秦桧恨廖刚。金人背叛盟约，廖刚请求起用德高望重的旧相，安排到近藩，秦桧知道后说：这是想把我放到什么地方呢？” 改授工部尚书，而以王次翁为御史中丞。当初，边报到时，从官聚集在都堂，廖刚对郑亿年说： 你用百口保金人，现在金人已经背叛盟约，有什么面目还待在朝廷呢？” 郑亿年为祠禄官而离朝。廖刚第二年退休，绍兴十三年去世。略第7 7题 【 答案】7、C8、D9、C惋惜之意略第7 8题 【 答案】4 . D （“ 善 ”的意思是“ 友善” ）（ 2分）5 . C （ 属间接表现说

505、其修养志趣 自请外放）（ 2分 ）6 . D （“ 并存于他人生的各个阶段” 一说有误, 应是先“ 儒”后 “ 释”） （ 2 分）7 . 长安城什么东西都贵，要想居住在这个大城市，是非常不容易的。 （ 2 分）每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。（ 2 分）第 7 9 题 【 答案】1 4 . C （ 肆：延伸，扩张。）1 5 . B1 6 . C第 8 0 题 【 答案】略第 8 1 题 【 答案】6 . 拨 开 睡 醒 交 会 边 际7 . C （ 代词/ 表推测。A连词，表修饰。B 助词，取独。D 助词，用于句中表停顿）8 . B （ 定语后置。

506、A 判断。C宾语前置。D 状语后置）9 . 心中想到了哪里，梦也就做到哪里。 （ 意有所至，梦也同往）精神专一，忘掉形骸，与万物融为一体。第 8 2 题 【 答案】7 . A （ 首先发难）8 . B （ A : 是；认为B ：凭；C 表递进；表并列；D ：助词，无义；助词，的）9 . D （ 非常：意外的事情）1 0 . D （“ 功过褒贬失当一一褒多于贬”说法错误）H . 及 羽 背 关 怀 楚 / 放 逐 义 帝 而 自 立 / 怨 王 侯 叛 己 / 难 矣 / 自 矜 功伐 / 奋 其 私 智 而 不 师 古 / 谓 霸 王 之 业第 8 3 题 【 答案】9 . B 解析：A项 “

507、 奇”，意动用法，认为惊奇；C项 “ 诛”，诛杀；D 项 “ 弛”，松弛。1 0 . D 解析：A 项代词，代李迪；表祈使，当，可。B 项代词，代亡卒；主谓之间取消句子的独立性。C 项“ 以何”的倒装，用；用来。D 项都是竟然。11. D解析：A项 ，不 是 李 迪 “ 为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地”，而是他的曾祖。B项，不 是 “ 立即”，是 “ 仁宗即位，章献太后预政”之后。C项 ， “ 不畏众怒”错 ，“ 怒 ”的只有皇帝。【 参考译文】李迪字复古，他的祖先是赵郡人。曾祖父躲避五代战乱，迁徙家到濮。李迪深厚有器量学识，曾经携带自己写的文章去见柳开，柳开很赏识他， 认为他是奇才

508、，说： “ 先生有辅佐之才 。”后来参加科举考试，考取了进士，被升做知制诰。真宗驾临亳州，李迪是留守判官，于是就任亳州知县。一群逃兵洗劫城邑，政府发兵搜捕，很久没有抓到。李迪到了之后，让所发的士兵全部休息，暗中察访流寇的去处，部署骁勇精锐士卒，一举擒获流贼，斩首后徇游示众。曾经回家沐浴，忽然传诏对内于东门，拿出三司使马元方所上岁出入材用数给李迪看。当时正值连年蝗灾旱灾，问李迪如何渡过难关，李迪请求打开内府藏库来帮助国家，这样赋敛宽裕，老百姓就不会过于劳苦了。皇帝说： “ 朕想让李士衡替代马元方，等他到，应当拿出金帛数百万借给三司。”李迪说： “ 天子在财物上没有内外之分，希望下诏赐给三司，来表

509、示陛下的恩德，何必说借。 皇帝很高兴。起初，皇上将立章献为皇后，李迪屡次上疏劝谏，因为章献出身寒微，不能够母仪天下，章献深深地痛恨他。天禧年间，李迪任给事中。周怀政之诛，皇帝非常生气，想责怪到太子，群臣没有人敢说话。李迪从容上奏说： “ 陛下有几个皇子，竟然要出这个策略。”皇上恍然大悟，因此只诛杀了周怀政。仁宗即位后，章献太后干预政事，贬寇准到雷州，因为李迪朋党傅会，被贬到衡州。丁谓派人胁迫他，没有成功，李迪知河南府。来朝京师，当时太后垂帘听政，（ 章献太后） 告诉李迪说： “ 你先前不想让我参与国家政事， （ 从现在看） 大概是你错了。现在我护养天子到这里，你以为怎么样？ ”李迪回答说： “

510、 我受先帝深厚恩德，现在见到天子明圣，我不知皇太后盛德，竟然不知道到这种地步。”太后也高兴。李迪任徐州知州，想行县因祠岳为皇上祈年，仁宗对辅臣说： “ 祈祷不是李迪所应当做的，还是让他不要去做。”元昊攻打延州，军事长久松弛，有的守将因为其他名义躲避战争，李迪愿意戍守边疆，（ 仁宗皇帝） 下诏不批准，但却觉得他内心很有豪气。李迪是贤相。当仁宗初立，章献临朝听政，很挟仗自己的才能，将有专制之隐患，李迪义正词严，能使宦官近臣不敢有非分之想，等仁宗皇帝的声德一天天竖起，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷之臣在这里就看到了。12、略（ 10 分）略第8 4 题 【 答案】 7 . C （ “ 背”，离

511、开）8 . D （ D 项两个“ 之”均为主谓间无义；A 项前一个“ 以”为修饰作用的助词，相当于“ 地”，后一个“ 以”为介词；B 项前一个“ 其”为代词，代人，后一个“ 其”为副词，起加强反问语气的作用；C 项前一个“ 于”与 “ 是”构成连词，表承接关系。后一个 “ 于”为介词，对。）9 . C （ “ 以退为进，韬光养晦”的说法在文中无依据）第 8 5题 【 答案】8 .第 8 5题 【 答案】D本题考查正确理解文言实词的能力。D 项，若，第二人称代词，你。9 .第 8 5题 【 答案】B 【 解析】本题考查正确理解文言虚词的能力。A 项，介词，为，替，给/ 动词，准备，打点。B 项，

512、都为动词，跟随，跟从。C 项，代词，他的/ 表示商量或希望的语气词，还是。D项，介词，用/ 动词，认为。1 0 .第 8 5题【 答案】 C 【 解析】 本题考查对文言文的理解能力。C 项，原文为“ 母怒曰： 吾哀王孙而进食。”1 1 . 本题考察对文言文的翻译能力。（ 1 ）有一个老人，穿着褐色的衣服，到了张良站的地方，径自把他的鞋子丢到桥下。（“ 老父” “ 衣” “ 褐”各 1 分）（ 2 ）在这时韩信仔细的打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了出去。（ 孰” “ 蒲伏” “ 俯出胯下”各 1 分）（ 3 ）张良于是认为这件事很奇怪，经常反复诵读它。 （“ 因” “ 异” “

513、之”各 1 分）【 解析】略第 8 6 题 【 答案】（ 1 ） D （ 期：约定。） （ 3 分）（ 2 ） C （ A , 而，连词，表并列；B , 之，结构助词，的；D,以，介词，因为。C , 其，前句代词，他、他们，后句表反问语气，翻译成“ 难道”。） （ 3 分）（ 3 ） B （ 原文是说孙子、吴起的兵法后世多有称道。）（ 3分 ）第8 7题 【 答案】第8 8题 【 答案】1 1答案：C （ 侪：同类、同辈）1 2答案：C （ 排除即可）1 3答案：A （“ 怀着君子之德，坚守道义不与当代世俗苟合的”是儒生，不是侠士。）第8 9题 【 答案】1 1 . D （ 治乱，国家太平、混

514、乱）1 2 . C1 3 . B （“ 他向皇帝建议选择有胆略的文臣主持军务”有误，据 原 文 “ 择文臣有胆略者为参佐”，陈俊卿只是向皇帝建议选择有胆略的文臣参与军政，并 不 是 “ 主持军务”）1 4 . （ 8 分 ）（ 1 ）金主完颜褒刚刚即位，表 达 （ 恢复）过 去 （ 与宋）的友好关系（ 的意愿），朝廷大臣大多都附和（ 他的）和议的建议。（ 4分 ）“ 立 ” （ 动词，即位）， “ 申” （ 动词，表达）， “ 好 ” （ 形容词作名词，友好关系），“ 附” （ 动词，附和）四处，一 处1分。（ 2 ）有气节的人， （ 即使）小的方面有过失也应当宽容他；奸邪的人， （ 即使）很

515、有才能也应当明察他。（ 4分 ）“ 小 ” （ 形容词作名词，小的方面）， “ 过 ” （ 名词，过失）， “ 容” （ 动词，宽容），“ 察 ” （ 动词，明察）四处，一 处1分。【 文言文参考译文】陈俊卿，字应求，兴化人。幼年时严肃持重，不随意谈笑。 （ 他的）父亲死时， （ 他 ）像成年人一样主办丧事。绍兴八年， （ 陈俊卿）考中进士，被授予泉州观察推官的官职。 （ 陈俊卿）任职期满， （ 正遇）秦桧掌管国事， （ 秦桧）看他不依附自己，派他任南外睦宗院教授。金主完颜亮渡过淮河，陈俊卿接受诏命整顿浙西水军，李宝凭借浙西水军的力量取得了胶西之捷。完颜亮死后，金主完颜褒刚刚即位，表 达 （

516、恢复）过 去 （ 与宋）的友好关系 （ 的意愿），朝廷大臣大多都附和（ 他的）和议的建议。陈俊卿上奏说： “ 和议本来不得已，今天不如先正名分，名分， 正那么国家就有威严而且强盛，每年进献的财物可以减少。 （ 陈俊卿）于是陈述选将练兵、屯田减租的策略，建议选择有胆略的文臣为参佐，让 （ 他们）考察军政，学习， 军事业务来储备将才。隆兴元年，张浚当初计划大规模调动军队北伐，陈俊卿认为不可行。正遇侦察敌情的人员报告说敌人在边境囤积粮食，各位将领以为（ 敌军）在秋天一定进军，应在敌人行动前发兵，张浚于是向朝廷请求出师。不久邵宏渊果然因此兵败，陈俊卿退守扬州。主和议者庆幸他们的失败。乾道元年， （ 陈

517、俊卿）进宫回答皇上的提问，皇上慰劳并安抚他， （ 陈俊卿）于是极力阐述拉帮结派的弊端。 （ 朝廷）授 予 （ 陈俊卿）吏部侍郎、同修国史的官职。 （ 他 ）评论人才应当以气节为重，有气节的人， （ 即使）小的方面有过失也应当宽容他；奸邪的人， （ 即使）很有才能也应当明察他。乾道四年十月， （ 皇上）下 诏 令 授 予 （ 陈 俊 卿 ）尚书右仆射、同中书门下平章事兼枢密使。陈俊卿以用人为己任，所授官之人都是一个时期的杰出人才，奖励廉洁、谦让之人，抑制跑官的人。有的人才能可用， （ 但 ） 资历浅， （ 陈俊卿） 就私下向皇上推荐，未曾对他人说。每次接待士人和从远方来的牧守时，一定询问他们对时

518、政得失、人才贤能与邪恶的意见。凭观文殿大学士的身份统帅福州。陈俊卿到福州后，政策上崇尚宽厚，在打击盗贼方面严厉，海上航道平坦畅通， （ 陈俊卿）凭借功劳升职。第二年， （ 陈俊卿）请求任祠禄官， （ 皇上授予他）提举洞霄宫的官职。 （ 陈俊卿）回到家， （ 看到）破旧的房子只有几根柱子尚存， （ 但 ）他仍怡然自得，丝毫不放在心上。淳熙十三年死去，终年七十四岁。 （ 朝廷）追 赠 （ 陈俊卿）太保的官职，赐 予 谥 号 “ 正献”。陈俊卿孝顺、友爱、忠诚、尊敬， （ 这些）出自他的天性，他清静严肃，讲求礼仪，整天没有疲倦的神情。平时小心谨慎好像不会讲话，而在朝廷则严肃地发表正直的言论，辨明邪正

519、，斥责有权势的人，毫不避讳。凡所奏请的，都是有关国家太平混乱、安稳危急的大事。 （ 陈俊卿）一 向与汪应辰、李煮友好，尤其敬重朱熹，曾多次上书推荐。他死后，朱熹不远千里赶来吊唁他，又写传记记载他的品行。略第90题 【 答案】7.D （ 护城河）8. A（ A项表并列；B结构助词，的；提宾标志；C项凭借，沿袭；D项已经，停止）9. D （ 例句：被动句 A.宾语前置句 B.定语后置句C .状语后置句 D.被动句）10. D （ 坐：因犯罪）11. C都是表示转折的连词（ A介词凭借、连词，用来 B代词他的、代词自己 D代词它、提宾标志）12. C （ 奉命守卫蒲州”的是独孤怀恩而非唐俭）13.

520、（ 1）唐俭凭借使节身份到军中去，/正赶上孝基等人被刘武周俘虏，唐俭也被擒获。译出大意给1分； “ 以” （ 凭借身份）、 “ 会 ” （ 正赶上）、 “ 见” （ 被 ）一 处1分。（ 2 ）不久刘武周战败，逃入突厥。/唐俭封存府库、登记兵器甲仗等待秦王。译出大意给1分； “ 俄而” （ 不久）、 “ 亡 ” （ 逃 ）、 “ 籍 ” （ 登记）一 处1分。（ 3 ） “ 汉高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以为了一时高兴而与野猪搏斗呢？ ”译出大意给1分，以（ 用 ） ，定 （ 平定） ， 岂 复 . . . . . . . . . . . . 于 （ 怎 么

521、 呢 ）一 处1分。附: 文言文参考译文唐俭字茂约，并州晋阳人。父亲名鉴，在隋朝任戎州刺史，唐鉴与唐高祖李渊私交很好，曾一同统领军卫，因此唐俭平时与秦王有交往。唐俭爽快豪迈不受约束，但侍奉亲人以孝顺闻名。唐俭看到隋朝政治渐乱，暗中游说秦王建树大业。高祖曾召他询问，唐俭说： “ 您如果向外聚集豪杰，向北招抚戎狄，向西收服燕、赵之地，渡河向南，从而据有秦、雍之地，这是商汤王、周武王的大业。”等 到 （ 高祖）开设大将军府，让他担任记室参军。跟随平定京城，被封为晋昌郡公。武德初年，升任中书侍郎。吕崇茂在夏县造反，与刘武周联合。 （ 高祖）下诏永安王李孝基、独孤怀恩率兵前去讨伐。唐俭凭借使节身份到军中

522、去，正赶上孝基等人被刘武周俘虏，唐俭也被擒获。开始，独孤怀恩屯驻蒲州的时候，暗中与部将元君实图谋反叛，恰 巧 都 （ 被囚）在贼军中。元君实私下对唐俭说： “ 独孤尚书准备起兵图谋建立大业，因犹豫而没有发动，因此到了这一步。正是人们常说的当断不断反受其乱。”不久独孤怀恩逃回， （ 高祖）下诏仍命他镇守蒲州。唐俭担心他迟早必要做乱，悄悄派刘世让回去揭发他的阴谋。正赶上高祖前往蒲津，船行到河中央的时候刘世让赶到了，高祖大惊，说： “ 这难道不是天命啊！ ”立即下令返回，捕捉反叛的人，独孤怀恩自杀，余党全部被诛杀。不久刘武周战败，逃入突厥。唐俭封存府库、登记兵器甲仗等待秦王。高祖表彰唐俭被囚禁受屈辱

523、却不忘朝廷，下诏恢复了他的原职，并允许他见机行事。没收独孤怀恩的全部财产赐予唐俭。回朝后任天策府长史。贞观初年， （ 唐俭）出使突厥返回后，太宗对唐俭说： “ 卿观察颉利可以谋取吗？ ”唐俭回答说： “ 仰赖国家的声威，可望会成功。”贞观四年，唐俭奉命出使突厥，劝说颉利归顺朝廷，颉利答应了，军队松懈不加防备，李靖趁机偷袭打败突厥，唐俭脱身返回。一年多以后，唐俭做了民部尚书。跟从太宗出猎洛阳苑，一群野猪从林中突然窜出，太宗连发四箭，就射死了四头野猪。一头野猪跳到皇帝鞍簿下，唐俭跳下马与野猪搏斗。太宗拔剑砍死了野猪，回头笑着说： “ 天策长史没见过上将杀贼吧 ！为什么如此害怕？ ”唐俭回答说： “

524、 汉高祖用武力得到天下，不用武力治理天下。陛下用神武平定四方，怎么可以为了一时高兴而与野猪搏斗呢？ ”太宗为此停止了打猎。唐俭在官任上不处理政事，与宾客纵酒玩乐。因犯小过失获罪，被贬为光禄大夫 显庆初年去世，终年七十八岁，谥号叫襄。略第9 1题 【 答案】5 . D “ 武”应 为 “ 使用武力的道义准则，即武德”。6 . A解析：助词无义，结构助词“ 的”， 代 词7 . B解析：句是叙述烛之武出城见秦伯，句是说秦伯，含此两句的项排除。8 . C “ 秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠”不对，应 是 “ 晋曾经答应把焦、瑕二邑割让给秦”。9 . （ 1 ）我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我

525、的过错。（ 2 ）越过别的国家而把远地当作边邑，你知道是困难的。为什么要用灭亡郑国而给邻国增加土地呢？略第9 2题 【 答案 】1 0 . B （ 悉：全 ，者 Q1 1 . B .在（ A于是，就/ 竟然，却 C .但是，去L表转折/ 表修饰，相 当 于 “ 地 ”；D .用，凭借/ 来，用来）1 2 . D （ 身份有错，应 为 任 “ 渔阳太守时”）1 3 . （ 1 ）他心地仁慈，爱护部下，他的威名能够讨伐奸贼。 （ 得 分 点 “ 惠 ”：爱护，1分； “ 讨 ”：讨伐，1分，语句通顺1分 ）（ 2 ）（ 他） 掌握的财富，足以使子孙十代富足。（ 得 分 点 省 略 句1分； “ 富

526、”，使动用法，1分，语句通顺1分 ）( 3 ) 君子广泛地学习并且每天检验反省自己，那么他就智慧明达行为没有过错了。(得 分 点 “ 博学”：广泛地学习，1分； “ 参 ：检验，1分； “ 省”：反省，省察，1分)( 4 ) 我以道为师，哪里要了解他的年龄比我大还是小呢？(得 分 点 “ 师道”：以道为师，学道，1分； “ 庸”：哪里，难道，1分；疑问句式，1 分)【 参考译文】张堪，字君游，南阳宛县人，是南阳郡豪门大族。张堪很早就成为孤儿，他把父亲留下的数百万家产让给侄子。16岁时，他来到长安受业学习。他的品行超群，诸儒都称他为“ 圣童”。刘秀还是一介布衣的时候，看到张堪品行兼优，常常夸奖他

527、。当刘秀登上皇位后，中郎将来歙举荐张堪，刘秀便征拜张堪担任郎中。经过三次调迁后，任谒者。刘秀派他转运积聚的布帛，并领骑兵七千，前往协助大司马吴汉征伐公孙述。在半道上又追任为蜀郡太守。当时吴汉的部队只剩下七天的军粮，因此暗地准备船只打算退兵。张堪听说后，赶紧拜见了吴汉。张堪对吴汉说，公孙述必败，不应在这个时候退兵。吴汉采纳了他的意见，于是故意示弱以引诱敌人。公孙述果然中计，率兵出城追击，而被斩首于城下。成都被攻占后，张堪首先派兵占据了城池，然后清查仓库，收其珍宝，并将它逐件记录，上报朝廷，没有半点遗漏。他还慰问、安抚成都的吏民，使蜀地的吏民十分高兴。张堪在蜀郡任太守前后两年，刘秀又调任他为骑都尉

528、，后来他率领骡骑将军杜茂的部下士卒，在高柳击败匈奴，被任命为渔阳太守。在任期间，他率领军队追捕奸险狡猾的人，功劳赏罚非常分明，官吏百姓都愿意追随他，为他所用。有一次，匈奴一万骑兵入侵渔阳，张堪率领数千骑兵飞奔出击。最后大败敌军，边界地区得以安宁太平。紧接着他又在狐奴县开辟稻田8000多顷，鼓励百姓进行耕种，从而使老百姓逐渐殷实富有。百姓编成歌谣唱道： “ 桑树茂盛无旁枝，麦结双穗丰收时。张君治理郡中事，其乐融融不可支。”张堪在渔阳任职八年，匈奴不敢进犯边塞。光武帝曾召见各州郡主管考核官员的官吏，询问各地的风土人情及其前后守令贤能与否。蜀郡的计吏樊显进言道： “ 渔阳太守张堪昔日在蜀郡时，他心地

529、仁慈，爱护部下，他的威名足可以讨伐奸贼。在以前击败公孙述的时候，珍宝堆积如山，他掌握的财富，足以使子孙享受十代。而他解职还都时，乘坐的只是一辆断辕的破车，车上只有布被包袱而己。”刘秀听后，叹息了好久，拜樊显为鱼复县长吏。正准备征召张堪，张堪不幸病逝。刘秀为他深深地哀悼、叹息，颁发诏书，褒扬他的功绩，并赏赐布帛1 0 0 匹。略第 9 3 题 【 答案】 1 3 . B . 鄙: 把当作边邑1 4. C . 代词, 指土地. 其余三项都是用于主谓之间的助词, 无实义1 5 . D （ A . 古义， 出使的人；今义指出门时所带的包袱 B . 古指东方道路上招待过客的主人；今指请客的主人 C .

530、古指物资缺少；今指疲倦）1 6 . （ 1 ）我早先没有重用您，现在危急之中才求您，这是我的过错。（ 2 ）如果不侵损秦国，晋国将从哪里取得它所贪求的土地呢？第 9 4题 【 答案】蒙正佯为不闻而过之/ 其同列怒/ 令诘其官姓名/ 蒙正遽止之。 （ 每处1 分，共 3 分）参考译文吕蒙正先生不喜欢记着别人对他的犯下的错。当初刚任参知政事的时候，上朝时，有一个朝廷官员在帘内指着他说： “ 这样的粗陋之人也能够参与朝政吗？ 蒙正假装没有听到走了过去。他的同事很愤怒，让人询问那位官员的姓名，蒙正急忙制止了同事。朝事结束后，他的同事心中仍然愤愤不平，后悔没有追问到底。蒙正说： “ 一旦知道了他的姓名，

531、那么我终身不能再忘了他，还不如不知道。没有查询他的姓名，又有什么损失呢？ ”当时的人都很佩服他的气量。第 9 5 题 【 答案】8 . B （ 夺：改变）9 . B （ 与：和，结交； 且：将要； 以：因为，用； 而：转折，并列。）1 0 . C （ “ 挫败了阴就的图谋”在文中找不到依据）1 1 . （ 1 ）以前阮大人有求于我，我之所以不接受他的要求，是告诫自己，不要玷辱了大人的美好名声。 （ 所以、诚、令各1 分，句意1 分）（ 2 ）显宗帝佩服朱晖的胆略，任命朱晖做了卫士令，又两次升迁为临淮太守。 （ 壮、以、再各1 分，句意1 分）（ 3 ） （ 我们）已经出洞了，便有人责怪那要求退

532、出来的人，我也后悔自己随从他们，以至不能享尽那游览的乐趣。 （ 既、或、咎、其、极一点1 分）第 9 6 题 【 答案】1 0 、B （ 省：节约）H、C （ A 项的“ 焉”均为兼词；B 项的“ 以 均为连词，可译为“ 来” ；C 项的“ 之”，前者是结构助词，可译为“ 的”，后者为代词，可译为“ 它” ；D 项 的 “ 于”均为介词“ 在”）1 2 、A （ 句说明刘宠之前的情况；句说明刘宠治理严明；句叙述刘宠的经历）1 3 、D （“ 郁郁不得志”在文中没有依据）1 4 （ 1 ）百姓要送他，连道路也堵塞了，车子不能前进，于是他穿着便服 悄悄离开。（ 2 ）过去的太守在任时，派官吏到民间

533、搜求财物，到了夜间也不停止。翻译：刘宠字祖荣，是东莱郡牟平县人，齐悼惠王的后代。悼惠王儿子孝王将闾的少子封牟平侯，他的子孙就迁居牟平。刘宠的父亲刘丕，很有学问，人们称是儒学大家。刘宠年轻时随父亲学习，因精通经学被荐举为孝廉，授东平陵县令。因为仁爱惠民被吏民爱戴。母亲患病，他弃官回家。百姓送他，连道路也堵塞了，车子不能前进，于是他穿着便服悄悄地离开。后来，他四次迁升担任豫章太守，又三次升迁担任会稽太守。山里的老百姓朴实拘谨，有的竟然从小到老都没有进过集市城镇。他们往往被官吏欺诈。刘宠除去那些烦琐的规章制度，禁止部属扰民等不法行为，郡中秩序井然，老百姓安居乐业，他被征召任为将作大匠。山阴县有五六个

534、老翁，眉毛头发都发白了，从若邪山谷间出来，每人拿着百钱，送给刘宠。刘宠安慰他们说： “ 各位长得何必这样呢？ ”老翁们回答说： “ 山谷里无知识的人，没有见过郡守。别的太守在任时，派官吏到民间搜求财物，白天黑夜不断，有时狗叫通宵，百姓不得安宁。自从您到任以来，夜里听不见狗叫声，百姓看不到官吏。我们年老（ 难得）逢此太平盛世，现在听说您要离开我们而去，因此我们特意来奉送。”刘宠说： “ 我的政绩哪里像您几位长者所说的那样好呢？你们辛苦了啊！”于是在各人的钱中挑了一枚大的接受了。后来，刘宠调任宗正、大鸿胪。延嘉四年，代黄琼为司空，因为天气阴气超过了阳气而免官。不久，被授予将作大匠，再任宗正。建宁元

535、年，代王畅为司空，接连任司徒、太尉。建宁二年，因测算日食有误而免官，回归乡里。刘宠前后连任郡太守，多次任卿相要官，但清廉朴素，家里没有多少资财。他曾经自京师外出，想在亭舍休息，亭吏阻止他说： “ 我们整顿屋舍，打扫干净，专门等待刘大人到来，您不得在这里休息。”刘宠没有说话就走了，当时人称他为长者。刘宠因年老病死在家里。略第9 7题 【 答案】2 1 . 匹夫之勇、妇人之仁、诸侯不平、民 心 （ 百姓）不附。（ 2分。两 点1分 ，三 点2分）2 2 . 审时度势，胆 识 过 人 （ 有勇有谋），言语严谨。（ 3分 ）略第9 8题 【 答案】4、C o “ 厌 ”通 “ 展 ”, 满足。5、D

536、o整个危机是晋侯纠集秦伯挑起的。6、C o据课本注释可知， “ 朝济而夕设版焉”的是晋惠公。 （ 考察注释细节）7、（ 1 ）假如灭掉郑国对您有好处，怎敢冒昧地拿这件事情麻烦您。（ 2 ）依靠别人的力量而又反过损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用 散 乱 （ 的局面）代 替 整 齐 （ 的局面），这是不符合武德的。第9 9题 【 答案】2 1 . A2 2 . D2 3 . A2 4 . B（“ 西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍”的景物描写，是实写， “ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，触胪千里”是虚写）第1 0 0题 【 答案】8 . C （ 丁壮：年轻人）；9 . D （ 为：动 词 是 ；介 词 替 其：代 词 她 的 ；语气词难道 以：动词认为；连 词 因 为 者：的人）；1 0 . A （ 表现百姓对于公的尊重；是太守所为；是其子被封侯）；11. D （ 是于公的儿子于定国被封为西平侯）。