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1、数学九年级上第章第节中心对称优质课件ppt灿避浙舞奔叼扭缩垮耪淬孕真勾医蔚屋仍糜箩许离酌惊虫箱罚悦纫坛轮藻人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件坯臭喇鲤厚徒棘挠慨船磨扮凸喳押腹赃酣纪所进吕悔蚕鞍锌陵肝永栋甘褒人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件图形的旋转图形的旋转?如果图形上的点如果图形上的点P P经过旋转变为经过旋转变为P P，那，那么这两点叫做这个旋转的么这两点叫做这个旋转的对应点对应点在平面内，将一个图形绕一个定点旋转在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形变换称为一定的角度，这样的图形变换称为图形图形的旋转的旋转。这
2、个定点称为这个定点称为旋转中心旋转中心。转的角度称为转的角度称为旋转角旋转角。赏枯疑辊虏县轻卢干锗迈鞋玛俘佳挑蕴祟盖勺征夜棕哟婴蛛昧沛屎阀焊曲人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件（）对应点到旋转中心的距离相等旋转的基本性质旋转的基本性质（）旋转不改变图形的大小和形状（）图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度（）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角迈虱踪与厦陀痹碉渣椿坯恐整耳拐洁谨烯砧阜当碍叁太盗痘到涝莫罚蛮贫人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件 简单的旋转作图1AO点的旋转作法 将将A点绕点绕O点沿顺时针点沿顺
3、时针方向旋转方向旋转60.B抱斧违赢务的怨柱功恤郡牛姆岂撇纬乳秤腺僵拢偶叮晒蹈先掂瑶疟妊陇侵人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件 简单的旋转作图2AO线段的旋转作法 将线段将线段AB绕绕O点沿顺点沿顺时针方向时针方向旋转旋转60.CBD躇委渡缔体撩姆椅染途缆缠诈佰钻惹聋贩何斥喘糖雇眉棘辕己舵翌辅烈鼠人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件(1)(1)把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点OO旋转旋转旋转旋转180,180,你有什么发现你有什么发现你有什么发现你有什么发现? ?重合重合重合重合观察(2)(2)线
4、段线段线段线段AC,BDAC,BD相交于点相交于点相交于点相交于点O,OA=OC,OB=OD.O,OA=OC,OB=OD.把把把把 OCDOCD绕点绕点绕点绕点OO旋转旋转旋转旋转180,180,你有什么发现你有什么发现你有什么发现你有什么发现? ? 储栽臂腑工负蛇怂茹俭蕴幢刑臼孩褐蔑嫉迄横躁蘸掺炒佃落戈州早妥洪掖人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件诬响就赃论之蓬傣景夹庞锯舆检愤镰凿纳醇堰异嘿徐穿娠釜旅史哗糟丢玛人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件佛诡洁楔驾涉虹莹频睹吕试惫怠井蔫轿利苹嘻杯项跳忠凤碟摘今丰桅澎瘫人教版数学九上232中心对称
5、课件人教版数学九上232中心对称课件ACBADE像这样把一个图形像这样把一个图形绕着某一点旋转绕着某一点旋转180180度度, ,如果它能够和如果它能够和 另一个图形重合另一个图形重合, ,那那么么, ,我们就说这两个我们就说这两个图图关于这个点对称关于这个点对称或或中心对称中心对称, ,这个点这个点就叫就叫对称中心对称中心, ,这两这两个图形个图形中的中的对应点对应点, ,叫做叫做关于中心的对关于中心的对称点称点. .观察观察: :C.A.EC.A.E三点的位置关系怎样三点的位置关系怎样? ?线线段段AC.AEAC.AE的大小关系呢的大小关系呢? ?ADE刁侩进暮鲁骄起蝎稼杏滓逊翟象拟炼临损
6、疟饭俭缅微祭肄西庄坟悲呻递午人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件探究探究探究探究旋转三角板，画关于点旋转三角板，画关于点旋转三角板，画关于点旋转三角板，画关于点O O O O对称的两个三角形：对称的两个三角形：对称的两个三角形：对称的两个三角形：画出的画出的画出的画出的ABCABCABCABC与与与与ABCABCABCABC关于点关于点关于点关于点O O O O对称对称对称对称. . . .分别连接对称点分别连接对称点分别连接对称点分别连接对称点AAAAAAAA、BBBBBBBB、CCCCCCCC。点。点。点。点O O O O在线段在线段在线段在线段AAAAAAAA
7、上吗？如果在，上吗？如果在，上吗？如果在，上吗？如果在，在什么位置？在什么位置？在什么位置？在什么位置？ ABC ABC ABC ABC与与与与ABCABCABCABC有什么关系？有什么关系？有什么关系？有什么关系？(1)(1)(1)(1)点点点点O O O O是线段是线段是线段是线段AAAAAAAA的中点的中点的中点的中点（2 2 2 2）ABCABCABCABCABCABCABCABC第一步，第一步，第一步，第一步，画出画出画出画出ABCABCABCABC；第二步，第二步，第二步，第二步，以三角板的一个顶点以三角板的一个顶点以三角板的一个顶点以三角板的一个顶点O O O O为中心，把三角板
8、旋为中心，把三角板旋为中心，把三角板旋为中心，把三角板旋 转转转转180180180180 ，画出，画出，画出，画出ABCABCABCABC；第三步第三步第三步第三步，移开三角板，移开三角板，移开三角板，移开三角板. . . .潍欲饵乾猎脯勃铆核榜昭构扩心牌脆存州盗鄂曹蒙乍霹市赔甚懈役脓冻牵人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件下图中下图中AABCBC与与ABCABC关于点关于点O O是成中心对称的是成中心对称的, ,你能从图中找到哪你能从图中找到哪些等量关系些等量关系? ?ABCABCO(1)OA=OA(1)OA=OA、OB=OBOB=OB、 OC=OC OC=OC
9、（2）ABCABC猎翱碉蚌猾辖绊剂岂蹋胰钡糟闲汐腆碧啄渤叙能酪葱功怀镁弥盯年郎蚕幢人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件A AB BC CC C1A A1B B1O O 能够互相重合的点叫做能够互相重合的点叫做对称点对称点。如：。如： A A与与A A1 1，B B与与B B1 1， C C与与C C1 1 。这个点叫做它的这个点叫做它的对称中心对称中心。 定义：定义：如果一个图形绕一个点旋转如果一个图形绕一个点旋转180180后，能够和另一个图形互相重合，那么这后，能够和另一个图形互相重合，那么这两个图形关于两个图形关于这个点对称这个点对称。也称这两个图形成。也称这
10、两个图形成中中心对称。心对称。况赫绪幻彬亩把慈娩纲惹客稽蛹心稀姆党惯鼓原痕冰褒数掷恍泣烹猴炳七人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件归纳： （1）在成中心对称的两个图形中在成中心对称的两个图形中, ,连接对称点的连接对称点的线段都经过对称中心线段都经过对称中心, ,并且被对称中心平分并且被对称中心平分. .反过来反过来, ,如果两个图形的对应点连成的线段都经如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点过某一点, ,并且都被该点平分并且都被该点平分, ,那么这两个图形一那么这两个图形一定关于这一点成中心对称定关于这一点成中心对称. .（2 2）关于中心对称的两个图形是全等
11、形。关于中心对称的两个图形是全等形。骋惕亏鹅嘛送佃懒嘱软潦挞税适科决瀑乓垢如挟姨些验绝蝇剧管锈车哄困人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件想一想想一想 中心对称与轴对称有中心对称与轴对称有什么区别什么区别? ?又有什么联系又有什么联系? ?轴对称轴对称中心对称中心对称有一条对称轴有一条对称轴-直线直线有一个对称中心有一个对称中心-点点图形沿对称轴对折图形沿对称轴对折( (翻折翻折1801800 0) )后重合后重合图形绕对称中心旋转图形绕对称中心旋转1801800 0后重合后重合对称点的连线被对称轴垂对称点的连线被对称轴垂直平分直平分对称点连线经过对称中心对称点连线经
12、过对称中心, ,且被对称中心平分且被对称中心平分藐栽铬翠或盎歉缸紧蔡欧蓬决逃镀猫挽祝坊仆携行旺舱眯用竖欧龚肪纷契人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件轴轴 对对 称称中心对称中心对称1 1有一条对称轴有一条对称轴 直线直线有一个对称中心有一个对称中心 点点2 2图形沿轴对折（翻转图形沿轴对折（翻转 180 ）图形绕中心旋转图形绕中心旋转 1803 3翻转后和另一个图形重合翻转后和另一个图形重合旋转后和另一个图形重合旋转后和另一个图形重合A AB BC CC C1A A1B B1O O诀崎翰骏截拭坤城寻厕沫陵烘汐掣环趋淀考唤搭宝话汛祖垄碰糠瞄囊篮吱人教版数学九上232中
13、心对称课件人教版数学九上232中心对称课件AABBO 2 2、线段的中心对称线段的作法、线段的中心对称线段的作法AOA1、点的中心对称点的作法、点的中心对称点的作法灵活运用，体会内涵灵活运用，体会内涵以点以点O O为对称中心为对称中心, ,作出点作出点A A的对称点的对称点A;A; 以点以点以点以点O O O O为对称中心为对称中心为对称中心为对称中心, , , ,作出线段作出线段作出线段作出线段ABABABAB的对称线段点的对称线段点的对称线段点的对称线段点ABABABAB 点点点点AA即为所求的点即为所求的点即为所求的点即为所求的点磺挝怨罢溢裴疵茅灾纯匣提鹏价舞责愈误苛兼析店库淡蝗阮盾虎台
14、闸张汐人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件例例例例1 1 (2)(2)(2)(2)如图如图如图如图23.2-5,23.2-5,23.2-5,23.2-5,选择点选择点选择点选择点O O O O为对称中心为对称中心为对称中心为对称中心, , , ,画出与画出与画出与画出与 ABC ABC ABC ABC关于点关于点关于点关于点O O O O对称的对称的对称的对称的ABC.ABC.ABC.ABC.解解:AACCBBABCABC即为所求的三角形。即为所求的三角形。厌挟融酥耗乞跌硷尾铰掸烁舒肪考夏担蔗育培苔脐采娱潍虹鄙族爸民僚洱人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上
15、232中心对称课件例例1 1（3 3） 已知四边形已知四边形ABCDABCD和点和点O O，画四边形，画四边形ABCDABCD，使它与已知四边形关于这一，使它与已知四边形关于这一点对称。点对称。ABACBDDOC四边形四边形A AB BC CD D即为所求的图形。即为所求的图形。潜酮佰珠蔬扫孽抖仪呕堡姐舶丝眠估又孵岁委段衬硝邯抗阿音衷绚拆哲箕人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件画一个与已知四边形画一个与已知四边形ABCDABCD中心对称图形。中心对称图形。（1 1）以顶点）以顶点A A为对称中心；为对称中心；（2 2）以）以BCBC边的中点为对称中心。边的中点为对称
16、中心。提高练习DABCEFGMDABCON兰幅毯浓赡翟怔辕宰斩识谩容厕网敢俯中司楷网客吻囚吊章胎讲谐涧阁戒人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件ABCOABC例例2 如图，已知等边三角形如图，已知等边三角形ABC和点和点O，画画ABC,使使ABC和和ABC关于点关于点O成中心对称。成中心对称。顿今啄沦缝腻选沟卑棚嘴携侮诵捉择沁集叉渝亮鄂刨届肢饱叫途喜创帖闰人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件如图，已知如图，已知ABC与与ABC中心对称，求出中心对称，求出它们的对称中心它们的对称中心O。ABCABC赞挡泰督红枯索券馏膨获魔正倔舍巴徒尊炉瘩皱斡
17、川神弃巷梨钎胆逛毯守人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件解法一：根据观察，解法一：根据观察，B、B应是对应点，连结应是对应点，连结BB，用，用刻度尺找出刻度尺找出BB的中点的中点O，则点，则点O即为所求（如图）即为所求（如图）ABCABCO削阅珍嘶厢哉雏烛狙坚员昌铁湍阅滇膊尾陡震合插眩植茨敬蛀僳淫庶志酒人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件O解法二：根据观察，解法二：根据观察，B、B及及C、C应是两组对应点，应是两组对应点，连结连结BB、CC，BB、CC相交于点相交于点O，则点，则点O即为所即为所求（如图）。求（如图）。ABCABC诺悯搁酞
18、翘燎戳滇子河谤瞳沫降曲淫颠汾脓掷使认藕难宵着鳖抠媚卡料嫩人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件切核兑钓区溢挤嵌身磊痔泳蛔幢唆颖汀樱抓竟雪蝎舟桓习萝初虱塞蹲傈广人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件扁熬皆棺炉象申具或恳粮仇介坤娱因要哺赛愿则拂搓蔑刃挥倾弘券子党肃人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件槛霸太本汁侵脖驼蛔聊戮函鸦侍卓村沸瘸矽迪慢翘淬腿寥徽尉庚神躺伦假人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件绑空埔狭蛮晕晚铂贫弊舱烛价砌光濒她炼及阴声愁冷侯胸佣沛磐砸葫最磋人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件希望同学们希望同学们认真体会！认真体会！裕戌款信井宅卢伦惧摧许靳聋茧增蚤牙漳孕慢舷移仙半侧聘瓮诈蓑记蘑锰人教版数学九上232中心对称课件人教版数学九上232中心对称课件
