发展职业生涯要善于把握机遇.ppt

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1、神父与上帝神父与上帝 在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:神父说:“神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!神父,赶快上来吧!不然洪水会把你淹死的!”神父说:神父说:“不!我深不!我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”过了不久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,过了不久,洪水已经淹过神父的胸口

2、了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真的会被淹死神父,快上来,不然你真的会被淹死的!的!”神父说:神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。先去救别人好了。”又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十又过了一会,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:字架。一架直升飞机缓缓的飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:“神父,快

3、上神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死!”神父还是意志坚神父还是意志坚定的说:定的说:“不,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好不,我要守住我的教堂!上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的!了。上帝会与我共在的!”洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了神父上了天堂,见到上帝后很神父上了天堂,见到上帝后很生气的质问:生气的质问:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你不肯救我!主啊,我终生奉献自己,战战兢兢的侍奉您,为什么你不肯救我!”上

4、帝说:上帝说:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的担心舢板危险;第二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,派一架直升飞机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急礼仪待你,派一架直升飞机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。着想要回到我的身边来,可以好好陪我。” “机遇机遇”关于关于”机遇机遇”机机事物发生变化的枢纽。事物发生变化的枢纽。遇遇碰到、遇到。碰到、遇到。机机会会

5、o 机遇只偏爱那些有准备头脑的人。机遇只偏爱那些有准备头脑的人。 巴斯德巴斯德o一个明智的人总是抓住机遇,把它一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。变成美好的未来。 托托富勒富勒发展职业生涯要善于把握机遇发展职业生涯要善于把握机遇本课教学目标本课教学目标o认知:认知:了解区域经济发展、行业发展和家庭状态对自身就业的重要性,并学会分析经济与行业发展。o情感态度:情感态度:在职业生涯的早期,作为准职业人的中职生要成功就业不仅需要从自身内在的特质去认识自我,更需要了解外界的经济发展以及行业发展状态,学会利用资源与把握机遇,学会融入社会,为就业或创业打好基础。 o运用:运用:学会分析经济发展与

6、行业发展,并结合自身实际分析与把握客观环境中的机遇。 本课学习提纲本课学习提纲一、家庭状况变化与职业生涯发展一、家庭状况变化与职业生涯发展二、区域经济发展动向与职业生涯发展二、区域经济发展动向与职业生涯发展三、行业发展动向与职业生涯发展三、行业发展动向与职业生涯发展 一、家庭状况变化与职业生涯发展一、家庭状况变化与职业生涯发展家家庭庭状状况况父母的职业背景父母的职业背景家庭的经济情况家庭的经济情况家庭的人际关系家庭的人际关系成员的健康情况成员的健康情况特别强调:在分特别强调:在分析家庭状况变化、析家庭状况变化、促进个人职业生促进个人职业生涯发展时,要把涯发展时,要把握一个重要原则:握一个重要原

7、则:充分利用家庭周充分利用家庭周边有效资源,但边有效资源,但不能完全依赖父不能完全依赖父母。母。 反思:中国的反思:中国的“富二代富二代”现象现象 “富二代富二代”一词首先出现在一词首先出现在鲁豫有约鲁豫有约。该栏目对。该栏目对“富二代富二代”的的定义是:定义是:8080年代出生,继承过亿家产,他们被称为富二代。指的是我国年代出生,继承过亿家产,他们被称为富二代。指的是我国改革开放以来,最早一代民营企业家改革开放以来,最早一代民营企业家“富一代富一代”们的子女,如今他们靠们的子女,如今他们靠继承家产,拥有丰厚财富。随着这个新词汇影响力空前,继承家产,拥有丰厚财富。随着这个新词汇影响力空前,“富

8、二代富二代”这这一特殊的群体也受到的广泛关注。一特殊的群体也受到的广泛关注。 三、践学导行三、践学导行项目项目家庭成员家庭成员年龄年龄健康状况健康状况职业职业月收入月收入家庭家庭状况状况问卷调查问卷调查 二、区域经济发展动向与职业生涯发展二、区域经济发展动向与职业生涯发展1 1、家乡及周边地区与职业生涯发展的关系、家乡及周边地区与职业生涯发展的关系环境最熟悉环境最熟悉人际关系集中人际关系集中家乡的优势家乡的优势幸福是什么?幸福是什么? 幸福:一是睡在自家的床上,二是吃父母幸福:一是睡在自家的床上,二是吃父母做的饭菜,三是听爱人给你说情话,四是跟孩做的饭菜,三是听爱人给你说情话,四是跟孩子做游戏

9、。子做游戏。林语堂林语堂 二、区域经济发展动向与职业生涯发展二、区域经济发展动向与职业生涯发展2 2、关注区域经济发展、关注区域经济发展本地经济与其他区域经济比较本地经济与其他区域经济比较从两个方面关注区域经济从两个方面关注区域经济区域经济特点区域经济特点 三、行业发展动向与职业发展三、行业发展动向与职业发展1 1、学会收集行业信息、学会收集行业信息招聘1:护士,3人任职条件:中专以上学历,有护士执照,持证上岗;有1年以上护理相关经验;热情、认真负责,有爱岗敬业精神。招聘2:护理部主任/护士长,1人任职条件:大专以上学历,五年以上工作经验,护师以上职称;有较强的管理和组织协调能力。招聘3:主管

10、护师,2人主管护师职称,护理大专以上学历,国家二甲级医院临床工作8年以上经验,年龄在40岁以下,会一门外语者优先。行业需求行业需求1、据、据2007年统计数字,我国护士人数为年统计数字,我国护士人数为142.6万万人,医生与护士的人数比为人,医生与护士的人数比为1:0.61,而世界平均,而世界平均比为比为1:2.7,一些发达国家甚至高达,一些发达国家甚至高达1:4。 2、卫生部护理人才需求预测研究课题组经研究认、卫生部护理人才需求预测研究课题组经研究认为:到为:到2015年,我国医生与护士的人数比要达到年,我国医生与护士的人数比要达到1:1,每年大约需要新增,每年大约需要新增15万名护理人员。

11、万名护理人员。3、国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而、国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及一些合资医院以及“洋洋”医院更是如雨后春笋般扎医院更是如雨后春笋般扎根北京、上海等地。根北京、上海等地。至年我国将再增加护士万余名据据中国卫生和计划生育统计年中国卫生和计划生育统计年鉴鉴,20142014年中国注册护士数量为年中国注册护士数量为300300万人,然而按照中国的人口计算,万人,然而按照中国的人口计算,中国至少需要中国至少需要600600万以上的护士,也万以上的护士,也就是说,目前中国至少缺乏就是说,目前中国至少缺乏300300万护万护士。士。国家卫计委:为应对日益增

12、长的护理服务需求,我国将加强国家卫计委:为应对日益增长的护理服务需求,我国将加强护士培养,争取到年护士人数达到万人,较护士培养,争取到年护士人数达到万人,较目前增加万余人。目前增加万余人。 o卫计委将制订并实施“十三五”护理事业发展规划纲要,争取到2020年,全国护士总量达到445万,较2015年新增护士就业岗位121万个。o据卫计委当日发布的数据显示,“十二五”期间中国护士队伍建设取得长足进步,截至2015年底,中国注册护士总数达到324.1万人,较2010年的205万人增加了119.1万人,增长幅度为58%,年均增速为9%,增幅和年度增速均为历史新高。每千人口护士数从2010年的1.52提

13、高到2015年的2.36。全国医护比由2010年的1:0.85提高到2015年为1:1.07,长期以来医护比例倒置问题得到根本性扭转。o卫计委还指出,“十二五”期间中国护理服务不断改善。截至2015年底,全国所有三级医院均开展了优质护理服务,有1022所三级甲等医院实现全院覆盖,占全国三级甲等医院总数的87%。同时,护理管理水平得到提升,护理工作也更加贴近群众需求。o卫计委表示,下一步将制订并实施“十三五”护理事业发展规划纲要,争取到2020年,全国护士总量达到445万,较2015年新增护士就业岗位121万个。每千人口护士数达到3.14人,在基层从事护理工作的护士达到100万。同时,加强护士能

14、力培养,持续推进优质护理服务,加快发展老年护理。 三、行业发展动向与职业发展三、行业发展动向与职业发展 2 2、关注行业发展动向、关注行业发展动向(1 1)本行业出现的新技术、新工艺)本行业出现的新技术、新工艺(2 2)本行业产生的新职业、新岗位)本行业产生的新职业、新岗位(3 3)本行业与相关行业之间的动态关系)本行业与相关行业之间的动态关系(4 4)本行业对从业人员的各方面要求)本行业对从业人员的各方面要求(5 5)国家、地方和外资对本行业及相关行业的投)国家、地方和外资对本行业及相关行业的投资动向,以及本地区同行的状况资动向,以及本地区同行的状况小病不出社区,大病才上医院小病不出社区,大

15、病才上医院 国家大力发展社区医疗服务体制国家大力发展社区医疗服务体制优质护理优质护理o一一 入院护理入院护理 o二二 晨间护理晨间护理 o三三 晚间护理晚间护理 o四四 饮食护理饮食护理 o五五 排泄护理排泄护理 o六六 卧位护理卧位护理 o七七 舒适护理舒适护理 o八八 术前护理术前护理 o九九 术后护理术后护理 o十十 患者安全管理患者安全管理 o十一十一 出院护理出院护理护士也能开门诊,你造吗?护士也能开门诊,你造吗?(陈爱华造口伤口护理门诊)专科护士专科护士 专科护士起源于美国。十九世纪中期,美国首先建立了自己的护士协会(American nurse association, ANA)

16、,并开始对护士进行不同领域内的专业培养。 1900年,美国护理杂志发表了一篇题为“Specialties in Nursing”的论文,首次提出了“专科护理”的概念。这也标志着“专科护士”这一概念正式走入公众视野。 专科护士是指在某一特殊或者专门的护理专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。专科护士在中国专科护士在中国20052005年,年,中国护理事业发展规划纲要(中国护理事业发展规划纲要(2005-20102005-2010)明确提出了明确提出了“专科专科护士规范化培训计划护士规范化培训计划”。20072007年,

17、卫生部颁布的年,卫生部颁布的专科护理领域护士培训大纲专科护理领域护士培训大纲中,将急诊、器官移中,将急诊、器官移植、手术室、肿瘤、重症监护植、手术室、肿瘤、重症监护5 5个临床护理技术性较强的科目列为个临床护理技术性较强的科目列为“核心专核心专科科”。20162016年,在年,在“十三五十三五”护理事业发展规划纲要专题讨论会上,有关部门再次护理事业发展规划纲要专题讨论会上,有关部门再次强调要强调要“完善激励机制,强化人才队伍建设完善激励机制,强化人才队伍建设”。当前,随着北京、浙江、江苏等地相继开展了血液透析、精神病、母婴护理、当前,随着北京、浙江、江苏等地相继开展了血液透析、精神病、母婴护理

18、、手术室、伤口、造口等领域的手术室、伤口、造口等领域的 1616项护理专科项护理专科, ,我国的专科护理进入了快速发我国的专科护理进入了快速发展期。据统计,展期。据统计,20152015年,仅浙江省就培养了专科护士约年,仅浙江省就培养了专科护士约20002000人。人。然而,与发达国家相比,我国专科护士在总数量和专业开展上仍有不小差距。然而,与发达国家相比,我国专科护士在总数量和专业开展上仍有不小差距。有调查显示,当前我国医护结构不合理、教育资源失衡的问题,突出表现在有调查显示,当前我国医护结构不合理、教育资源失衡的问题,突出表现在“护士年轻化护士年轻化”“”“职业生涯短职业生涯短”等方面。等

19、方面。相比临床医学,护士专业化和专科化发展明显滞后,直接影响到护理水平与相比临床医学,护士专业化和专科化发展明显滞后,直接影响到护理水平与质量。质量。毛不易:机遇和努力都很重要 在地中海东岸的沙漠中生长着一在地中海东岸的沙漠中生长着一种蒲公英,它不是按季节来舒展自己种蒲公英,它不是按季节来舒展自己的生命的的生命的,如果没有雨,它们一生一世如果没有雨,它们一生一世都不会开花;都不会开花;但只要有一场小雨,不但只要有一场小雨,不论这场雨在什么时候落下,它们都会论这场雨在什么时候落下,它们都会抓住这一难得的机会抓住这一难得的机会迅速推出自己的迅速推出自己的花朵,并在雨水被蒸发干之前,做完花朵,并在雨

20、水被蒸发干之前,做完受孕、结子、传播等所有事情。受孕、结子、传播等所有事情。 中东地区的居民将它作为礼物送中东地区的居民将它作为礼物送给亲友给亲友,因为把它埋在花盆里,只要浇因为把它埋在花盆里,只要浇水,它就开花,以色列人主要把它送水,它就开花,以色列人主要把它送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为,在这个世界上,在这个世界上,穷人发展自己,提升穷人发展自己,提升自己的机会像沙漠里的蒲公英一样少,自己的机会像沙漠里的蒲公英一样少,但只要有蒲公英的品性,在机会来临但只要有蒲公英的品性,在机会来临的时候,勇敢地抓住,大胆的去做事,的时候,勇敢地抓住,大胆的去做事,同样

21、会成为一个富裕和了不起的人。同样会成为一个富裕和了不起的人。 愚者失去机遇,智者把握机遇,强者创造机遇愚者失去机遇,智者把握机遇,强者创造机遇如何抓住机遇如何抓住机遇o1.1.目标要明确,要务实目标要明确,要务实o2.2.方法要正确、有效方法要正确、有效o3.3.提高自己的综合素质提高自己的综合素质SWOT分析法活动:完成自我活动:完成自我SWOTSWOT量表量表自身缺点、家庭状况、学习情况自身缺点、家庭状况、学习情况个人、家庭、学校、区域发展方面的机会个人、家庭、学校、区域发展方面的机会竞争对手、行业动向、经济形势竞争对手、行业动向、经济形势自身优点、家庭、兴趣性格、人脉关系自身优点、家庭、兴趣性格、人脉关系Strength 优势优势Weakness 劣势劣势Opportunity 机会机会Threat 威胁威胁作业作业根据自身实际,完成根据自身实际,完成SWOT自我分析量表。自我分析量表。作业作业课外调查:课外调查: 通过走访本专业的毕业生、向家里长辈询通过走访本专业的毕业生、向家里长辈询问、向学校老师请教,或通过网络等途径,了问、向学校老师请教,或通过网络等途径,了解与本专业有关的新技术、新职业、新岗位,解与本专业有关的新技术、新职业、新岗位,并与同学们分享。并与同学们分享。

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