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1、竞争中竞争中生生 存存竞争合作求双赢竞争合作求双赢竞争？竞争？ 合作？合作？布什发表演讲宣布连任政政 治治 竞竞 争争经经 济济 竞竞 争争中国中国T T9999式主战式主战坦克坦克波兰波兰PTPT9191主战主战坦克坦克军事竞争军事竞争科技竞争科技竞争体体 育育 竞竞 争争人人 才才 竞竞 争争 当今社会，生活的各个层面都充满竞当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。日趋激烈。 生活在这竞争的社会中，你感受到生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？了吗？请谈谈身边的请谈谈身边的竞争竞争? ? 竞争无处不在！竞争无处不在！ 竞争
2、对社会、对个人的影响有哪些竞争对社会、对个人的影响有哪些?(利利弊弊分析分析)学习学习 考试考试 竞赛竞赛 竞选竞选 就业就业 评比评比竞争的积极作用竞争的积极作用竞争对人的发展和社会竞争对人的发展和社会进步有促进作用。进步有促进作用。消极作用消极作用竞争也有不利的一面。竞争也有不利的一面。 王英的英语复习资料在考试前一周丢王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷
3、地拿走了。告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。就做了那样的事情。问：问： 张小玲这样做的目的是什么？张小玲这样做的目的是什么？ 这是一种什么心理？这是一种什么心理？ 这种心理有何危害？这种心理有何危害？小小资资料料1、忌妒有时会是人们进取的动力。、忌妒有时会是人们进取的动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。拿别人的成绩惩罚隐蔽的消极情感。拿别人的成绩惩罚自己。对我们的发展有很大危害。自
4、己。对我们的发展有很大危害。 危害危害（有碍于人际关系的和谐，有害于（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法，做出害人又害己的违法行为。）行为。）正确看待忌妒正确看待忌妒做一个合格的竞争者，就要消除忌妒做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。心理，培养健康的竞争意识。良好的竞争意识良好的竞争意识不良的竞争意识不良的竞争意识相信自己能够发相信自己能够发挥最佳水平挥最佳水平对竞争对手保持对竞争对手保持高度高度“戒备戒备”崇尚公平竞争崇尚公平竞争对对手的不良处对对手的不
5、良处境境“幸灾乐祸幸灾乐祸”保持良好心态，保持良好心态，胜不骄，败不馁胜不骄，败不馁生怕别人超过自生怕别人超过自己己欢迎别人超过自欢迎别人超过自己己试图通过某种不试图通过某种不正当的方式压倒正当的方式压倒对手对手谈谈身边不公平竞争的现象及危害谈谈身边不公平竞争的现象及危害.(兴奋剂丑闻兴奋剂丑闻明星贿赂获奖明星贿赂获奖考试作弊考试作弊生意场广告中伤等生意场广告中伤等)公平竞争的准则：公平竞争的准则： 道德和法律道德和法律是我们必须遵守的是我们必须遵守的基本准则基本准则。1、场上的竞争会伤害他们之、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗间的感情吗?为什么为什么?2、怎样才能做到既不伤和气、怎样才能做
6、到既不伤和气,又公平竞赛又公平竞赛?3、竞争的目的是什么、竞争的目的是什么? 刘国梁与孔令辉刘国梁与孔令辉在场下是朋友在场下是朋友,场场上是对手上是对手竞争的目的目的n1 超越自我超越自我 开发潜能开发潜能n2 激发热情激发热情 提高效率提高效率n3 取长补短取长补短 共同进步共同进步中中国国女女排排二、合作共享二、合作共享神神州州六六号号飞飞船船着着陆陆场场景景众人划桨开大船一只竹篙呀，难渡汪洋海一只竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨呦开动大帆船众人划桨呦开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒一只筷子呀，轻轻被折断一只筷子呀，轻
7、轻被折断十双筷子呦，牢牢抱成团十双筷子呦，牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌呦，声呀声震天声震天万人鼓掌呦，声呀声震天声震天一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆进百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前波涛在后岸在前平等竞争的知识点：平等竞争的知识点：1 1、竞争无处不在、竞争无处不在2 2、竞争的积极作用与消极作用、竞争的积极作用与消极作用3 3、正确看待忌妒、正确看待忌妒4 4、良好的竞争意识与不良好的竞争意识、良好的竞争意
8、识与不良好的竞争意识5 5、公平竞争的准则：道德和法律、公平竞争的准则：道德和法律6 6、竞争的目的：、竞争的目的：超越自我，开发潜能，超越自我，开发潜能， 激发学习热情，提高工激发学习热情，提高工 作效率，取长补短，共作效率，取长补短，共 同进步。同进步。 合作共享的合作共享的知识点：知识点：1 1、合作是共享的基础，共享是合作的、合作是共享的基础，共享是合作的 必然结果。必然结果。2 2、合作有分工，要求各方承担责任、合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。完成各自的任务。 合作核心：发扬集体主义精神。合作核心：发扬集体主义精神。3 3、合作的力量是无穷的。、合作的力量是无穷的。4 4、合作是事业成功的土壤。、合作是事业成功的土壤。 课后作业通过这堂课的学习，你怎么看待通过这堂课的学习，你怎么看待“竞争与合作竞争与合作”？把你的心得写成文字，与大家交把你的心得写成文字，与大家交流共享。流共享。搜集关于竞争与合作的名言搜集关于竞争与合作的名言/谚谚语语/成语成语/故事，相互交流。故事，相互交流。
