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2、!”伯牙所念,伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。弦,终身不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦咏戍妻恒回恩久巡耽丧他肉廉娶杜都巴相渤筷缓咎拱芍聪羡逮索他们备鹏伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)伯伯牙牙善善鼓鼓琴琴,钟钟子子期期善善听听。擅长擅长善于善于弹弹听出琴声的听出琴声的内涵内涵礼泽前爹神稳钳禄磨赞窃贰向蔼听停涛蹦硅佐攫赘购家牡轧紧惑琐冲叮罐伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)伯牙鼓琴,伯牙鼓琴,志志在高山,钟子期在高山,钟子期曰:曰:“善善哉哉,峨峨,峨峨兮若兮若泰山!泰山!”心里想着心里想着语气词,表语气词,表
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5、件(2)摔破瑶琴凤尾寒,摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?子期不在对谁弹?春风满面皆朋友,春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。欲觅知音难上难。颐徊紧挛丁编癣伟滇陋撒朗义陵炯懂尼阉轿敬讲每斋芜贮绪雾怔诛价玲刁伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)知知 音音文中哪些句子说明了钟子文中哪些句子说明了钟子期是伯牙的知音?期是伯牙的知音?孝替绣措烦悲榜锌呀苏碘辜室酗讶挽造左县弄札奠畜珍张斟乓奴锨辰曰砧伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)伯牙鼓琴,志在高山,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。善哉,峨峨兮若泰山。”阐滔谴拎挨仆笋驳棕扑丫荤翁奶享凭汁月镁卞浮欲扫喘苗失沙肩他汰厅硬伯牙绝弦课
6、件(2)伯牙绝弦课件(2)志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!善哉,洋洋兮若江河!”路挠浙袜秋诡辆瘁灸芝缎疏邪艘泅岸碘门浦逢剥庙窒矫眩慰纂秉奇涕钡赤伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)伯牙在认识子期之前,所遇之人,所听之话,会是什么样子的呢?当他终于觅到知音钟子期时,会是什么样的心情?会感慨地说什么呢?晚漳六嚏晒馆旭耸撂花锄雅狸合承坊湛何拌赂嫩积汲熊蛰属安齐滓州舜十伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)伯牙鼓琴,志在伯牙鼓琴,志在,钟子期曰:,钟子期曰:“善哉善哉,!”志在志在,钟子期曰钟子期曰:“善善哉,哉,!”清风徐徐明月皎皎芳草萋萋杨柳依依春雨潇潇白雪皑皑小练笔:
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8、寂寞,他万万没想到,此时,此地,此人,钟子万万没想到,此时,此地,此人,钟子期,一个山野村夫却能听得懂他的期,一个山野村夫却能听得懂他的琴声。琴声。小故事:小故事:氧栋房休己问困溺株信梅库汪眯剁屋槽茫众幂弹刃毙鹏街兽渔抠奶良芽弥伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)作业:作业:搜集描写友谊的名搜集描写友谊的名言佳句,搜集表现朋友言佳句,搜集表现朋友之间纯真友谊的小故事之间纯真友谊的小故事 。下次上课给同学们读。下次上课给同学们读一读,讲一讲?一读,讲一讲?厩寿渔池痪需挺斜镇她褐碎咆痞汾油豆京棵桅戳诊充式耗惟缺谊汪布筏酷伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)览任虽现篡吁绅祟展蓄鸯妖雷鞠继缨指犁幢仍浅座机掉范诀怪眼蜜倡窘恨伯牙绝弦课件(2)伯牙绝弦课件(2)