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1、欢欢欢欢 迎迎迎迎 走走走走 进进进进音乐课堂音乐课堂音乐课堂音乐课堂东风小学东风小学 马烽马烽 音音 乐乐 介介 绍绍孤独的牧羊人孤独的牧羊人是曾荣获五项是曾荣获五项奥斯卡大奖的电影奥斯卡大奖的电影音乐之声音乐之声中的一首插曲，中的一首插曲，它以它以“戏中戏戏中戏”的方式出现，表的方式出现，表现影片中女教师与孩子们一起做现影片中女教师与孩子们一起做木偶戏表演木偶戏表演音乐剧音乐之声音乐剧音乐之声特特拉拉普普上上校校与与孩孩子子们们玛利亚和孩子们玛利亚和孩子们七个跳跃的音符七个跳跃的音符歌曲的第一部分节奏紧促欢快，旋歌曲的第一部分节奏紧促欢快，旋律活泼跳跃，大跳音程频频出现，律活泼跳跃，大跳音
2、程频频出现，使歌曲显得十分轻松，充满活力。使歌曲显得十分轻松，充满活力。第二部分的音调较平稳，节奏也稍第二部分的音调较平稳，节奏也稍作拉宽。歌中的衬词作拉宽。歌中的衬词“来咿噢都来咿噢都”可视为牧羊人所唱的歌声，使歌曲可视为牧羊人所唱的歌声，使歌曲更为诙谐、有趣。更为诙谐、有趣。演唱时常常提高嗓音，用演唱时常常提高嗓音，用假声突然翻高的方法，这假声突然翻高的方法，这是美国乡村音乐的旋律风是美国乡村音乐的旋律风格和演唱特点之一格和演唱特点之一 n歌曲背景歌曲背景n节拍节拍n情绪情绪n曲调风格曲调风格节节拍拍情情绪绪歌曲背景歌曲背景二拍子二拍子 轻快、活泼轻快、活泼选自电影选自电影音乐之声音乐之声
3、，奥，奥地利民歌。表达了勤劳可爱地利民歌。表达了勤劳可爱的牧羊人热爱自然、热爱生的牧羊人热爱自然、热爱生活的情感。活的情感。曲调风格曲调风格诙谐、幽默诙谐、幽默( (衬词、真假声衬词、真假声结合结合)约约德德尔尔唱唱法法 它基本上是无歌词它基本上是无歌词的，但却采用一些的，但却采用一些无意义的字音来演无意义的字音来演唱。如唱。如“依依”和和“哦哦”是最常用的。是最常用的。 此外，它的特点是此外，它的特点是真假声不断的交替，真假声不断的交替，一会高八度，一会一会高八度，一会低八度，形成了一低八度，形成了一个奇特的音响效果，个奇特的音响效果，营造出非常轻松，营造出非常轻松，诙谐的情绪。诙谐的情绪。
4、奥都来咿奥都来咿 奥都来咿奥都来咿 奥都来咿咿奥都来咿咿 奥都来咿奥都来咿 来咿奥都来咿奥都 来咿奥都来咿奥都 来咿奥来咿奥衬词衬词真假声结合真假声结合场景一场景一孤独的牧羊人在山顶上，孤独的牧羊人在山顶上，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦孤独的牧羊人歌声嘹亮，孤独的牧羊人歌声嘹亮，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦城里的人们在远处听到，城里的人们在远处听到，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦牧羊人清晰活泼的歌声，牧羊人清晰活泼的歌声，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦场景二场景二王子在城边的桥上听到王子在城边的桥上听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都
5、来咿哦都来咿哦挑担的农夫在路上听到挑担的农夫在路上听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦在餐桌旁边的人们听到在餐桌旁边的人们听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦正在喝啤酒的男人们听到正在喝啤酒的男人们听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦场景三场景三穿粉红衣服的小姑娘听到穿粉红衣服的小姑娘听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦她用那歌声回答牧羊人她用那歌声回答牧羊人 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦姑娘的妈妈愉快的听到姑娘的妈妈愉快的听到 来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦二重唱歌声是多么美妙二重唱歌声是多么美妙 来咿噢都
6、来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦学唱场景一学唱场景一孤独的牧羊人在山顶上，孤独的牧羊人在山顶上，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦孤独的牧羊人歌声嘹亮，孤独的牧羊人歌声嘹亮，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦城里的人们在远处听到，城里的人们在远处听到，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦牧羊人清晰活泼的歌声，牧羊人清晰活泼的歌声，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。学唱场景一学唱场景一孤独的牧羊人在山顶上，孤独的牧羊人在山顶上，
7、来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦孤独的牧羊人歌声嘹亮，孤独的牧羊人歌声嘹亮，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦城里的人们在远处听到，城里的人们在远处听到，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦牧羊人清晰活泼的歌声，牧羊人清晰活泼的歌声，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。学唱场景一学唱场景一孤独的牧羊人在山顶上，孤独的牧羊人在山顶上，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦孤独的牧羊人歌声嘹亮，孤独的牧羊人歌声嘹亮，来咿噢都来咿
8、哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦城里的人们在远处听到，城里的人们在远处听到，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦牧羊人清晰活泼的歌声，牧羊人清晰活泼的歌声，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。学唱场景一学唱场景一孤独的牧羊人在山顶上，孤独的牧羊人在山顶上，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦孤独的牧羊人歌声嘹亮，孤独的牧羊人歌声嘹亮，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦城里的人们在远处听到，城里的人们在远处听到，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦牧羊人清晰活泼的歌声，牧羊人清晰活泼的歌声，来咿噢都来咿哦都来咿哦来咿噢都来咿哦都来咿哦噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢噢噢来咿噢都来，噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。噢噢来咿噢都令噢来咿噢都令噢来。用打击乐器为歌曲伴奏吧用打击乐器为歌曲伴奏吧 沙锤沙锤 2/42/4 | | | 双响筒双响筒2/4 2/4 | | |
