思修课件理想与信念

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1、思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础第一章第一章追求远大理想与大学生成才追求远大理想与大学生成才 有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒;追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我的教育就不能想象会有完美的精神生活 苏霍姆林斯基 理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活 俄托尔斯泰理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 十一年三轮车夫考研(视频)一、理想的含义与特征理想的含义理想的含义: : 理想理想是人们在实践中形成的、有可能是人们在实践中形成的、有可能实现的实现的, , 对未来社会和自身发展

2、的向往与对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观追求,是人们的世界观、人生观和价值观在在奋斗目标奋斗目标上的集中体现。上的集中体现。 简言之,理想即人生的奋斗目标。时代性现实性阶级性实践性超前性源于现实,又超越现实源于现实,又超越现实不同于幻想和空想不同于幻想和空想有鲜明的时代性有鲜明的时代性:流沙流沙河理想河理想 “饥寒的饥寒的年代里,理想是温饱;年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。代里,理想是繁荣。”理想的类型理想的类型按性质和层次按性质和层次按

3、时序按时序按对象按对象按内容按内容科学理想科学理想崇高理想崇高理想长远理想长远理想近期理想近期理想个人理想个人理想社会理想社会理想社会政治理想社会政治理想道德理想道德理想职业理想职业理想生活理想生活理想非科学理想非科学理想一般理想一般理想思考:为什么理想思考:为什么理想具有这么具有这么大的力量?大的力量? 在在于于理理想想不不仅仅具具有有现现实实性性,而而且且具具有有预预见见性性:一一方方面面,理理想想来来源源于于实实践践,又又超超越越实实践践;另另一一方方面面,理理想想只只有有通通过过实实践践才才能能成成为为现现实实,实实践践的的同同时时又又为为实实践践指指明明方方向向。实实践践产产生生理理

4、想想,理理想想指指导导实实践践,以以至至于于不不断断循循环环上上升升。二、理想信念对大学生成长成才二、理想信念对大学生成长成才 的重要意义的重要意义1、理想信念的作用( 1 )指引人生的奋斗目标 李大钊李大钊如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风的。1、理想信念的作用( 2 )提提供供人人生生的的前前进进动动力力1、理想信念的作用( 3 )提提高高人人生生的的精精神神境境界界 饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。 -孟子2、理想信念与大学生理想信念与大学生引导大学生引导大学生 做什么做什么指引大学生指引大学生 走什么走什么路路激励大学生激励大学生 为什么学为什么学 徐本禹徐本禹1999-2003年就读于华中农业大学。年就读于华中农业大学。2003年年考取本校农业经济管理专业公费研究生,但没有立即就读,考取本校农业经济管理专业公费研究生,但没有立即就读,到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学与大水乡大石村到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村岩洞小学与大水乡大石村大石小学支教。徐本禹因天涯社区的文章两所山村小学大石小学支教。徐本禹因天涯社区的文章两所山村小学和一个支教者而被中国人所熟知,后获选中国中央电视和一个支教者而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台台“感动中国感动中国2004年度人物年度人物”。

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