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1、金钱的魔力公开课课金钱的魔力公开课课件件 请同学们自由朗读课文，说说这篇课文中有哪几个人物？想想课文讲了一件什么事？ 课文内容我知道： 这篇课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先遭到托德的（ ），而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又受到老板（ ）的故事。 冷嘲热讽冷嘲热讽热情接待热情接待 再读读课文，思考：在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？老板看到钞票后又是怎样的态度？完成你手中的作业： 1 1、“我我”拿出钞票前，拿出钞票前，托德托德 ，老板老板 。 2、“我我”拿出钞票后，拿出钞票后，托德托德 ，老板，老板 。 快速浏览课文，从老板和托德前后不同的态度，你体会到他们俩什么样的性格特
2、点？用“”划出相关语句，做批注。 关于“托德”： 那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” 语言描写语言描写 我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，选了一件最蹩脚的给我。 动作描写动作描写 二十七岁那年，我给旧金山的一个矿业经济人打工我喜欢弄条小船到海湾里去消磨这些时光。有一天，我胆子太小，结果把小船远远驶进了大海。夜幕降临，当我几乎绝望的时候，一艘开往伦敦的双桅帆船搭救了我。漫漫的旅途风狂雨暴，他们不要我的船钱，干普通水手的活，用这个办法抵账。到伦敦上岸的时候
3、，我破衣烂衫，兜里只剩下一块钱。连吃带住，我用这一块钱顶了24个小时。再往后的24小时里，我就饥肠辘辘，无处栖身了。 第二天上午大约十点钟光景，我饿着肚子正沿波特兰大道往前蹭。这时候，一个保姆领着孩子路过，那孩子把手上刚咬了一口的甜梨扔进了下水道。不用说，我停下来，满含欲望的眼光罩住了那脏兮兮的宝物儿。我口水直淌，肚子里都伸出手来，全心全意地乞求这个宝物儿 “啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” 他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢
4、牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。品读课文品读课文神态描写神态描写火山熔岩火山熔岩关于关于“老板老板”： 1、老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直兴奋地说着话，好像在自言自语似的。 动作描写动作描写 2、“把这么一套不像样子的衣服卖给一位百万富翁！托德简直是个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这样的眼光。” 3、“啊，我要找的那一套在这里哩。请您把您身上那些东西脱下来吧，先生
5、，把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服，正合适，好极了又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。” 4、“裤子没有毛病，非常合您的身，先生，真是妙不可言，再穿上背心，啊哈，又很合适！再穿上上衣我的天！您瞧吧！真是十全十美全身都好！我都好！我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。” “金子，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成高贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。” 莎士比亚 既然金钱的力量这么大，是不是一切都可以用金钱买来？我们应怎样正确认识金钱呢？ 对金钱要有正确的认识，不能以金对金钱要有正确的认识，不
6、能以金钱来衡量一个人的贫富，其实贫富还包钱来衡量一个人的贫富，其实贫富还包括在精神上的。括在精神上的。 我们不能被金钱所左右，更不能做我们不能被金钱所左右，更不能做金钱的奴隶，千万不能唯利是图，被金金钱的奴隶，千万不能唯利是图，被金钱一味所束缚。为人应该要坦诚相待，钱一味所束缚。为人应该要坦诚相待，不能以貌取人。不能以貌取人。. . 金钱可以买到房子，但是买不到 ； 金钱可以买到钟表，但是买不到 ； 金钱可以买到礼物 ，但是买不到 ； 金钱可以买到药品，但是买不到 。 金钱可以买到 ，但是买不到 。 如果你把金钱当作上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。 英 菲尔丁 1 1、 续写续写：就这样，“我”穿上了新衣，在老板和托德的恭送下，越走越远了，可店门口这会儿却会是一幅怎样的画面呢？同学们，凭着你对老板和托德这两个人性格的了解，能不能发挥你的想象，试着抓住老板和托德的动作、或是语言、或是神态，运用夸张和讽刺的语言，续写几句。 2、读读百万英镑一书，你会明白得更多。作业超市作业超市结束结束
